云南省怒江傈僳族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

云南省怒江傈僳族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）四五，金木水土。天地分下，月照今古。

（2）清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。

（3）片兩片三四片，五片六片七八片。九片片無數(shù)片，飛入水中都不見。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

與北方到處bīngtiānxuědì(

)相比，江南的冬日顯得róuhé(

)一些。寒風(fēng)似乎沒有那么měngliè(

)，大樹的枝丫也并不jiāngyìng(

)。若是天氣晴朗，常會(huì)看見勤勞的xífu(

)忙著洗曬，而幾家的老人則會(huì)搬把yǐzi(

)。聚在院落的一角，談著一年的shōuchéng(

)，笑容便逐漸zìháo(

)起來。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

語文課本就是一個(gè)知識(shí)寶庫。從中我們認(rèn)識(shí)了許多人物，有fùjīngqǐngzuì________的廉頗，有令人chēngzàn____的藺相如，有民間故事中的牛郎和織女；我們結(jié)交了許多動(dòng)物朋友，有色素、身段都很shìyí____的白鷺，有小巧línglóng____的松鼠；我們還欣賞了許多美麗的風(fēng)景，有春天的límínɡ____……3）.我能讀拼音寫漢字。

4）.按要求完成下面各題。

學(xué)習(xí)了《守株待兔》這則寓言故事，你想對(duì)這位整天守著樹樁希望能再撿到兔子的農(nóng)夫說些什么？

____________________5）.比一比，再組詞。

其(

)瓣(

)偶(

)

期(

)辨(

)遇(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列不是《鄉(xiāng)下人家》中描寫鄉(xiāng)下人家生活場景的一項(xiàng)是（）A．院里雞覓食B．孩子雨中跑C．門前吃晚飯D．河中鴨嬉戲2）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我們閱讀課外書籍，可以增長知識(shí)和寫作水平。B．他雖然越來越瘦了，但是精神很好。C．經(jīng)過一次又一次地檢查，我終于改正并發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。D．通過這次活動(dòng)，使我受到很大啟發(fā)。3）.10.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．興旺通宵B．寬慰書藉C．防御恐具4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

(1)在這句話中，可以看出作者從極普通的事物——__________中找到了美，作者把這個(gè)事物比作了___________。

(2)仿寫：清晨，我看見荷葉上的露珠，就像___________，___________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

燕子捉田里的害蟲

七星瓢蟲捉棉花葉子上的害蟲

青蛙捉空中的害蟲

啄木鳥捉樹干里的害蟲2）.連一連。上南黑正無開近白反下北關(guān)有遠(yuǎn)6、排序題（每題5分共2題）

1）.照例子，連詞成句。(記得加標(biāo)點(diǎn)呦)

例：往日時(shí)光歡樂難忘的想起了婆婆

婆婆想起了往日難忘的歡樂時(shí)光。

(1)腰稻子黃澄澄的笑彎了

________________________

例：他難道不是這個(gè)意思么？

他是這個(gè)意思。

(2)難道明天不是周四么？

________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

________他和千千萬萬的人一起，開通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。

________洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。

________禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。

________百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．《草原》一文僅僅贊美了草原的景色。(

)

2．《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。(

)

3．《橋》的最后才點(diǎn)明老支書和小伙子是父子關(guān)系，這一意外結(jié)局帶給我們強(qiáng)烈的震撼，老支書舍己為人、大公無私的形象瞬間在我們心中高大起來。(

)

4．《宇宙生命之謎》是圍繞“從理論上說，宇宙是無限的”寫的。(

)

5．《窮人》把故事安排在一個(gè)風(fēng)雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表現(xiàn)窮人生活的艱難，反襯桑娜夫婦的善良以及他們內(nèi)心世界的富有。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。秋晚的江上歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．寫出下列詞語的近義詞。

歸巢(

)斜陽(

)

妝成(

)盡管(

)

2．詩中寫了________、________、________等景物。

3．寫出句子意思。

（1）還馱著斜陽回去。

___________________________

（2）頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。

___________________________

4．這首現(xiàn)代詩寫的是詩人在__________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生：大煙斗會(huì)變成北斗星，烏鴉獲得歌唱冠軍，月亮白天露面了……請(qǐng)選擇任何一種事物，大膽想象：他（她/它）會(huì)有怎樣奇特的變化和經(jīng)歷，編一個(gè)童話故事吧！別忘了給故事取個(gè)有趣的題目哦！

寫字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1．大小適中，宇體端正，結(jié)構(gòu)勻稱，卷面整潔，得5分。2．字體端正，卷面整潔，得4分。3．比較端正、整潔，得3分。4．字跡潦草、卷面不夠整潔，得2分。5．無法辨認(rèn)，不整潔，不得分。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《兩小兒辯日》，完成后面的練習(xí)?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤孟，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．解釋文中加點(diǎn)的詞語。

探湯：______________________知：______________________

2．翻譯句子。

日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？

__________________________________

3．《兩小兒辯日》選自《_________________》，他們辯論的問題是______________。

4．兩小兒的觀點(diǎn)分別是什么？兩小兒的“辯斗”，對(duì)你有什么啟發(fā)？

______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀天游峰的掃路人（節(jié)選）章武“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f得輕輕松松，自在悠閑。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人，每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來……我不禁倒抽了一口氣。借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神?！澳嫌?0歲了吧？”老人搖搖頭，伸出了七個(gè)指頭，然后悠然地說：“按說，我早該退休了?？晌覍?shí)在離不開這里。喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥做伴，我能舍得走嗎？”我緊緊抓住他的雙手說：“30年后，我再來看您！”“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶！”說罷，老人朗聲大笑。1．根據(jù)短文內(nèi)容，以下表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?！边@與老人每天自在地掃地上山、下山形成鮮明對(duì)比，突出了游客體質(zhì)的虛弱。B．“借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神?！边@是對(duì)老人的外貌描寫，刻畫出一位瘦削、樸實(shí)、慈眉善目的老者形象。C．我緊緊抓住他的雙手說：“30年后，我再來看您！”作者緊緊抓住老人的雙手，是因?yàn)樗犕昀先说脑捄?，情緒激動(dòng)，感慨萬千。D．“我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰”一句中，從“抬頭望”“頂天立地”這兩個(gè)詞語中我們能感受到天游峰的高。2．文中畫“——”的句子是對(duì)老人的什么描寫？你從中體會(huì)到老人怎樣的品質(zhì)？

__________________________

3．你認(rèn)為老人的工作累嗎？為什么？

__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.判斷下面書法作品的字體，把對(duì)應(yīng)字體的序號(hào)填在括號(hào)里。

A．草書B．楷書C．行書D．隸書

(

)(

)(

)(

)2）.下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)用“____”畫出來并改正。

（1）刷漿（jiǎng）包袱（fu）兵不厭詐（zhà）（）

（2）師傅（fu）蘸醬（zhàn