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文檔簡介

云南省昆明市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).在語境中寫生字。

小jiějie唱的zhèshǒu歌fēicháng好聽,wǒmendōu聽得rùmí了。2、填空題(每題2分共5題)

1).我會背,我會寫。

(1)麗麗覺得學(xué)習(xí)很累,不想學(xué)習(xí),老師用《人之初》中的:“玉不琢,____器,人不學(xué),_____”的道理來教育她。

(2)要上臺表演了,我的心里真是“十五個吊桶打水——________”。

(3)《小池》一詩中描寫夏季風(fēng)景的詩句是:“小荷才露________,早有蜻蜓________”。2).我會組詞。

歡(

)講(

)體(

)怕(

)

次(

)進(jìn)(

)休(

)拍(

)3).按要求填空。

(1)“鄉(xiāng)”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

),共(

)筆。

(2)“分”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

),共(

)筆。

(3)“請”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

),共(

)筆。4).給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

(1)排隊的人真多啊(

)我們還要在這里等嗎(

)

(2)不要出去玩了(

)今天的天氣太熱了(

)5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)小荷才露_____,_____蜻蜓立上頭。

(2)舉頭望明月,_____。

(3)晨對暮,雪對霜,_____對_____,朝霞對_____。

(4)讀_____遍,而_____。

(5)小_____在荷葉下_____嘻嘻地游_____游_____,捧起_____很_____很_____的水花。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面句子沒有語病的是()A.長城的秋天是一年中最美麗的地方。B.蟋蟀喜歡在門口的平臺上彈琴。C.全校師生和班主任參加了國慶升旗。D.《長津湖》這部電影對我很感興趣。2).下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.經(jīng)過老師的一番教育,他發(fā)生了呼風(fēng)喚雨的變化。B.這件事歸根到底都是你的錯。C.蟋蟀對自己的住宅選址非常講究,不會隨遇而安。D.下雨了,不知道蝴蝶有沒有溫暖的家,我焦急萬分。3).螞蟻過河,葉上漂,()過河,水上搖。A.猴子B.鴨子C.兔子4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求變換句子

(1)為主人提供舒適的生活條件。(改病句)

__________________________________________

(2)我們討論并且聽了校長的報告。(改病句)

___________________________________________

(3)攝像機(jī)把客人的資料輸入電腦。(改為“被”字句)

_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).想一想,連字成詞。

稱秤已以園圓

桿經(jīng)重形前子2).我能連線。

山清對水秀日月照今古《對韻歌》

天地分上下紅掌撥清波《金木水火土》

江南可采蓮柳綠對桃紅《江南》

白毛浮綠水蓮葉何田田《詠鵝》6、排序題(每題5分共2題)

1).把句子排列成一段通順的話。

(

)然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子,再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。2).按照時間順序把下面的句子排列成一段通順的話,正確的序號是__________________。

①看著一個個金色的大花盤,我高興地笑了。

②秋天,向日葵成熟了。

③向日葵一天天地長高了,綠油油的,真可愛。

④春天,我種了幾棵向日葵。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列各題,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”詩人借竹子表達(dá)自己剛正不阿的氣節(jié)。“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”詩人借荷葉表達(dá)自己堅貞不屈的高潔品格。(

)

(2)課文《那個星期天》借助寫“跳房子”“看著云彩走”等舉動,真實自然地表達(dá)了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。(

)

(3)一個好的開頭,可以激發(fā)讀者閱讀的興趣,增強(qiáng)文章的感染力,一個好的結(jié)尾,令人回味無窮。(

)

(4)趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運(yùn)筆自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,《顏勤禮碑》是其楷書代表作之一。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面的古詩和短文,回答問題。秋日田園雜興(其十二)[宋]范成大新霜徹曉①報秋深,染盡青林作纈林②。惟有橘園風(fēng)景異③,碧叢叢里萬黃金④?!咀⑨尅竣購貢裕簭匾?,一整晚。②纈(xié)林:葉子紅時樹林呈紅色,故稱。③異:有區(qū)別,不相同。④萬黃金:詩中指熟透的、金黃色的橘子。1.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)“染盡青林作纈林”中“盡”的意思是“用力完成”。(

)

(2)這首詩主要寫了樹林和橘園的美麗風(fēng)光。(

)

(3)最后兩句詩表達(dá)了作者孤寂悲涼的心情。(

)

2.下面詩句描寫的季節(jié)與本詩不相同的一項是()A.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。B.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。3.讀了最后兩句詩,你仿佛看到了怎樣的場景?請結(jié)合注釋寫下來吧!

______________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

小朋友,請仔細(xì)觀察小女孩在干什么?她的心情怎(zěn)么樣?看圖寫幾句話吧!不會寫的字用拼音代替。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。道旁苦李王戎①七歲,嘗②與諸③小兒游④??吹琅岳顦涠嘧英菡壑Β蓿T兒競⑦走⑧取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李?!比≈湃虎?。注釋:①王戎:晉朝人,竹林七賢之一。②嘗:曾經(jīng)。③諸:眾人。④游:玩。⑤子:果實。⑥折枝:壓彎了樹枝。⑦競:爭著。⑧走:跑。⑨信然:果真這樣。1.文中形容路邊李子樹上李子多的一個詞是(

)A.折枝B.競C.多子2.王戎為什么不去摘李子的原因是(

)A.道旁而多子B.此必苦李C.取之信然3.讀了故事,我知道王戎是一個(

)的孩子。A.仔細(xì)觀察B.依靠猜想C.故弄玄虛11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文。東西南北早晨起來,面向太陽。前面是東,后面是西。左面是北,右面是南。1.用“”標(biāo)文中表示方向的詞語。

2.用“﹏﹏﹏”標(biāo)出文中表示時間的詞語。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).照樣子,在正確漢字下面畫“△”。

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