大理市重點中學(xué)2024屆中考物理對點突破模擬試卷含解析

大理市重點中學(xué)2024屆中考物理對點突破模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列機械或工具的使用，屬于費力杠桿的是A．羊角錘 B．筷子 C．起瓶器 D．獨輪車2．在物理實驗中,往往要進行多次實驗，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找普遍規(guī)律，下列四個實驗中，進行多次實驗為了減小誤差的是()A．探究電流跟電壓的關(guān)系 B．探究電阻的大小與什么因素有關(guān)C．測量未知的定值電阻的阻值 D．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系3．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是()A．該凸透鏡的焦距是4cmB．當(dāng)u＝3.5cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當(dāng)u＝5cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡3cm處移動到8cm處的過程中，像逐漸變小4．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運動狀態(tài)5．在清澈的水池邊的人看到池底變淺了，在圖中能正確描述光的傳播路徑的光路圖是A． B．C． D．6．下列各成語中，能反映分子無規(guī)則運動的是A．坐如針氈 B．鏡花水月 C．桂馥蘭香 D．步履如飛7．下列光路圖正確的是A． B．C． D．8．如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈泡L2燈絲斷了B．滑動變阻器短路了C．燈泡L2短路了D．滑動變阻器接觸不良9．如圖所示．在裝有水的容器里．水對容器里a、b、c三點的壓強大小是A．水對a點沒有壓強B．水對c點沒有壓強C．水對a點的壓強最大．對b點的壓強最小D．水對b點的壓強最大．對a點的壓強最小10．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是A．老師講話的聲音小一些B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置C．在教室周圍植樹D．每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，用手推動書本，使書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆受到的_____個力的作用，書本勻速直線運動的原因是_____12．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗________(選填“外”或“內(nèi)”)側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會_________(選填“吸收”或“放出”)熱量．13．如圖，電能表讀數(shù)為_____kW?h。14．南宋民族英雄文天祥在《揚子江》一詩中著下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩句，這里磁針石是因為受到_____的作用，它的南極指向地理位置的_____方．15．用吸管“吸”盒裝牛奶時，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子變扁了，說明力可以改變物體的_______．16．LED燈有節(jié)能、環(huán)保等特點．某LED燈的額定電壓是220V，額定功率為4.4W，該燈正常發(fā)光時通過的電流是____mA，“220V4.4W”LED燈與“220V40W”普通白熾燈亮度相同，若白熾燈正常發(fā)光的效率為10%，則LED燈正常發(fā)光時效率為____%．（保留一位小數(shù)）17．上海地區(qū)家庭電路中，電燈正常工作電壓為________伏。四沖程汽油機工作中，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_______能。條形磁鐵的兩端磁性最_______（選填“強”或“弱”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中，虛線方框內(nèi)為旋鈕開關(guān)S的設(shè)計圖，開關(guān)可控制臺燈的通斷和亮度．請根據(jù)安全用電的原則將電路連接完整．（______）19．光由空氣射向半圓形玻璃磚，畫出折射光線．（_______）20．同學(xué)們，你會使用以下測量工具嗎？如圖甲是市面上的鋼尺，它的分度值為_________cm.如圖乙，該秒表的讀數(shù)為_____s，結(jié)合加圖中的儀器，還能測量另一物理量，測量的原理是______．在實驗室“測量鹽水密度”的實驗中，進行了如下操作：①天平放在桌面上如圖丙所示，小明立即調(diào)節(jié)平衡螺母，一旁的小麗指出應(yīng)______且_______；②天平調(diào)好后，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為62.4g；③接下來測量鹽水的體積，小組討論后決定選擇如圖丁中的______（選填“量筒”或“量杯”），理由是____．21．為了探究方形金屬導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)．小明同學(xué)選用同種材料制成的不同方形金屬導(dǎo)體，利用電子萬用表測量方形金屬導(dǎo)體的電阻大小，如圖所示，小明將測量的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．實驗序號1234567方形金屬導(dǎo)體ABCDEFG長度（厘米）10101010201020寬度（厘米）10152010202020厚度（厘米）5552051010電阻大?。ā?0歐）6.04.03.01.56.01.56.0①分析比較實驗序號1、2、3中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導(dǎo)體，_____．②分析比較試驗序號1、4中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導(dǎo)體，_____．③根據(jù)實驗序號4、6或5、7中的數(shù)據(jù)，分析比較方形金屬導(dǎo)體寬度與厚度的乘積及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導(dǎo)體，_____．④小明認為方形金屬導(dǎo)體的電阻可能還與材料有關(guān)，小明為了驗證自己的想法，需添加_____的方形金屬導(dǎo)體繼續(xù)實驗．22．如圖所示的三個實驗中：通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有________（填寫圖號，下同）；需要計時器的實驗有________。丙圖所示的實驗，可以探究電熱與________的關(guān)系。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．2016年CYCC中國房車錦標(biāo)賽分站賽于7月5日至7月7日在江蘇鹽城國際賽車場舉行。某一型號的房車在一段平直公路上勻速行駛了56km，用時半小時，車的總質(zhì)量為3×103kg，受到的阻力為車重的0.1倍（g=10N/kg）求：該房車的行駛速度；該房車牽引力所做的功：已知這一過程消耗燃油1.5×10-2m3，則熱機的效率為多少?（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度ρ=0.8×103kg/m3，燃油熱值q為4.5×107J/kg）。24．2019年摩拜單車已遍布臨沂市大街小巷，綠色出行既健身又環(huán)保，還緩解了交通擁堵。一個輛車的質(zhì)量為25kg，每只輪胎著地面積約25cm2，王宇質(zhì)量為50kg，騎著一輛單車以5m/s的速度沿大學(xué)路勻速行駛了10min到達園博園，假設(shè)在此過程中自行車的平均阻力為20N，求，（1）王宇騎行的路程是多少?（2）王宇騎行時做的功是多少?（3）他騎行時做功的功率是多大?（4）他騎行時單車對地面的壓強多大?（g取10N/kg）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

分析問題的關(guān)鍵找出動力臂和阻力臂，若動力臂大于阻力臂則省力，動力臂小于阻力臂為費力．羊角錘、起瓶器和獨輪車都是省力杠桿；筷子的支點在上端點，手到上端點為動力臂，所夾物體到上端點為阻力臂，動力臂小于阻力臂為費力杠桿．2、C【解析】

A．探究電流與電壓的關(guān)系時，在電阻一定時，改變兩端電壓，測量對應(yīng)的電流，目的是得出電流與電壓之間的普遍規(guī)律，故A不符合題意；B．在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”時，多次更換電阻絲，測量對應(yīng)的電流是為了探究電阻與電阻絲的材料、長度、橫截面積的關(guān)系，找到普遍規(guī)律，故B不符合題意；C．測量未知電阻的阻值時，多次改變電阻兩端電壓得到對應(yīng)的電流，然后利用計算電阻并取平均值，目的是為了減小誤差，故C符合題意；D．研究重力和質(zhì)量的關(guān)系時，多次改變物體的質(zhì)量，同時記錄對應(yīng)的重力，目的是得出重力和質(zhì)量成正比的普遍規(guī)律，故D不符合題意．3、D【解析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)物距為4cm時，像距也為4cm，由凸透鏡成像的規(guī)律，物距等于2倍焦距時，成倒立等大的實像，像距與物距相等，故2f=4cm，則f=2cm，故A錯誤；由于2f=4cm，當(dāng)u=3.5cm時，物距處于f和2f之間，因此成倒立、放大的實像，故B錯誤；當(dāng)物距u=5cm時，物距大于2倍焦距，所以此時成倒立、縮小的實像，照相機是利用這一原理制成的，故C錯誤；把物體從距凸透鏡3cm處移到8cm處的過程中，物距逐漸增大，所以成的像逐漸減小，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】凸透鏡成像4、D【解析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個過程中物體沒有運動，所以不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；應(yīng)選D。5、D【解析】

在清澈的水池邊的人看到池底變淺了，是因為池底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了，故選D．6、C【解析】

A．“如坐針氈”象坐在扎著針的氈子上，減小受力面積增大壓強，形容人心神不定，坐立不安；不合題意；B．“鏡花水月”鏡子里的花，水中的月亮，光的反射形成的虛像；比喻虛幻的景象；不合題意；C．“桂馥蘭香”桂、蘭：兩種散發(fā)芳香的花；馥、香：形容氣味芳香，花香分子無規(guī)則運動形成的．符合題意；D．“步履如飛”形容人走的快，好像飛一樣，屬于機械運動；不符合題意．7、D【解析】

A．反射是入射光線入射到兩種介質(zhì)的分界面處，返回原介質(zhì)的情況，圖中光線方向錯誤，故A錯誤；B．凸透鏡對光有會聚作用，平行于主光軸的光經(jīng)過凸透鏡折射后會聚焦點上，故B錯誤；C．凹透鏡對光有發(fā)散作用，圖中的折射光線比原來的入射光線變得會聚，故C錯誤；D．圖中物距在一倍與二倍焦距之間，成倒立、放大的實像，像距在2倍焦距以外，故D正確．8、C【解析】

分析實物圖，看出燈泡L1和L2是串聯(lián)連接，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，說明電路不是斷路，AD錯誤；L2不亮有可能是L2這里發(fā)生了短路故障，正確選C．9、D【解析】

AB.由于液體內(nèi)部向個方向都有壓強，故a、b、c三個點上都會受到水的壓強，故A、B錯誤；CD.由液體壓強計算公式：可知在液體密度相同時，所在深度最大的b點受到水的壓強最大,所在深度最小的a點受到水的壓強最小，故C錯誤，D正確．10、C【解析】

根據(jù)題中“為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是”可知，本題考查噪聲的控制。根據(jù)控制噪聲的方法和途徑，分析各選項是否可以有效合理的減弱噪聲。【詳解】A．老師講話的聲音小一些，并不會降低噪聲對學(xué)生上課的干擾，故A不符合題意。B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置，只能監(jiān)測噪聲的大小，不能減弱噪聲，故B不符合題意。C．在教室周圍植樹，可以在噪聲的傳播過程中有效地減弱噪聲，故C符合題意。D．每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩，雖然可以在耳朵處減弱噪聲，但老師講課的聲音也聽不見，不是合理的辦法，故D不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、2書本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆和書本之間沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩個力是一對平衡力；運動的書本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩對力都是平衡力；書本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持勻速直線運動．12、內(nèi)放出【解析】

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化是放熱過程．汽車內(nèi)人很多，會呼出很多水蒸氣，而玻璃的溫度較低，水蒸氣遇到溫度較低的玻璃會液化成小水珠附著在玻璃上，使玻璃變模糊，所以小水珠在玻璃的內(nèi)側(cè)，此過程放出熱量．13、272.2【解析】

從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為02722，最后一位是小數(shù)，單位是kW?h，所以電能表的讀數(shù)為272.2kW?h。14、地磁場南【解析】試題分析：小磁針在地磁場的作用下，始終指向南北方向，其中，指南的一端叫南極，即S極．考點：地磁場．點評：此題對磁極的命名，以及地磁場的基礎(chǔ)知識進行了考查，加強對基礎(chǔ)知識的記憶，對于解決此類題目有很大的幫助．15、大氣壓形狀【解析】

（1）用吸管“吸”牛奶時，吸出了部分空氣，所以吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下被“吸”入口中的；（2）吸完牛奶后，盒子變扁了，說明力可以改變物體的形狀．【點睛】理解用吸管“吸”牛奶時，利用了大氣壓的作用．詳細解釋的話，還利用了氣體壓強與體積的關(guān)系，即吸管與口、肺部連通，胸腔擴張時，體積增大，壓強減小，小于外界大氣壓，牛奶在大氣壓的作用下進入口中．16、2090.9【解析】

由P=UI知道，節(jié)能燈的額定電流是：=0.02A=20mA；設(shè)兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t，由知道，LED消耗的電能是：W1=P1t=0.0044kW?t，白熾燈消耗的電能是：W2=P2t=0.04kW?t，在達到相同亮度的條件下，由于白熾燈正常發(fā)光的效率為10%，所以，即Pt=P2t10%，LED燈正常發(fā)光時效率是：90.9%。17、220機械強【解析】

在我國，家庭電路的電壓為220V，所以上海地區(qū)家庭電路正常工作電壓也是220V；四沖程汽油機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是做功沖程，在壓縮沖程中，是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；磁體具有兩極性，任何磁體都具有兩個磁極，條形磁鐵的兩端是磁極，所以兩端磁性最強，中間磁性最弱。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析【解析】解：根據(jù)安全用電的原則，開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間，具體接法是：火線先連接開關(guān)，滑動變阻器再與燈泡串聯(lián)（控制燈泡的亮度），最后回到零線，如圖所示：點睛：從安全用電的角度分析，用電器的開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間．19、【解析】

先過入射點O做界面的垂線，即是法線，再在玻璃磚上面法線右側(cè)的空氣中根據(jù)折射角小于入射角作出折射光線，如下圖所示：20、0.0592.3將天平放在水平臺上將游碼移至左端的零刻度線處量筒量筒的分度值更小，測量結(jié)果更精確【解析】

（1）刻度尺1cm之間分為20個小格，每個小格表示0.05cm，即分度值為0.05cm；（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有1個小格，所以一個小格代表1min，指針在“1”和“2”之間，所以分針指示的時間為1min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在32.3s處，所以秒針指示的時間為32.3s，即秒表的讀數(shù)為1min32.3s=92.3s．器材有刻度尺、停表可以測量速度，實驗原理是．（3）①天平使用之前要先調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．而調(diào)節(jié)之前必須將天平放在水平桌面上，并且將游碼移至標(biāo)尺最左端的零刻度線處，最后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；③要測量鹽水的密度，需要測量其體積．因為需要測量的鹽水體積不是很大，所以選擇量筒作為測量工具，與量杯相比較，量筒刻度均勻，分度值小，測量的準(zhǔn)確程度高，誤差較小．21、厚度相同時，電阻大小與寬度成反比寬度相同時，厚度越大，電阻越小寬度與厚度的乘積相同，電阻大小相等長度10cm寬度10cm；厚度5cm不同材料【解析】

①由實驗1、2、3中的關(guān)數(shù)據(jù)可知方形金屬的長和厚度相同寬度不同，越寬的電阻越小，所以可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導(dǎo)體，厚度相同時，電阻大小與寬度成反比．②由1、4中的方形金屬塊長度、寬度相同，4中的金屬塊寬度大而電阻則小，所以可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導(dǎo)體，寬度相同時，厚度越大，電阻越?。鄹鶕?jù)實驗序號4、6或5、7中的數(shù)據(jù)，分析比較方形金屬導(dǎo)體寬度與厚度的乘積及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導(dǎo)體，寬度與厚度的乘積相同，電阻大小相等．④小明認為方形金屬導(dǎo)體的電阻可能還與材料有關(guān)，小明為了驗證自己的想法，需添加長度10cm寬度10cm；厚度5cm不同材料的方形金屬塊繼續(xù)實驗與A相比較．22、乙丙甲丙電阻【解析】

（1）①比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據(jù)Q=cm△t，得出不同燃料放出熱量的多少；

②研究電流的熱效應(yīng)實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；根據(jù)Q=I2Rt，電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)；

③在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

a、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強

b、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（2）根據(jù)圖丙和串聯(lián)電路電流的規(guī)律，分析實驗中相同的量和不同的量，研究電流產(chǎn)生的熱量與變化量的有關(guān)系。【詳解】（1）圖乙是比較不同燃料熱值的實驗，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱；丙圖研究電流的熱效應(yīng)實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有乙、丙；在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少，在丙圖研究電流的熱效應(yīng)實驗中，根據(jù)Q=I2Rt，產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)，故需要有計時器的實驗有甲、丙。（2）丙實驗，兩電阻絲串聯(lián)，通過的電流和通電時間相