2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)真題演練必修2第七單元生物的變異和進(jìn)化第31講染色體變異_第1頁
2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)真題演練必修2第七單元生物的變異和進(jìn)化第31講染色體變異_第2頁
2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)真題演練必修2第七單元生物的變異和進(jìn)化第31講染色體變異_第3頁
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第31講染色體變異1.(2024·浙江1月選考)野生果蠅的復(fù)眼由正常眼變成棒眼和超棒眼,是由于某個(gè)染色體中發(fā)生了如下圖所示變更,a、b、c表示該染色體中的不同片段。棒眼和超棒眼的變異類型屬于染色體變異中的()A.缺失B.重復(fù)C.易位D.倒位解析:選B。染色體變異包括染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異,其中染色體結(jié)構(gòu)變異分為缺失、重復(fù)、倒位、易位4種類型。由題圖可知,與正常眼相比,棒眼的出現(xiàn)是因?yàn)樵撊旧w上b片段重復(fù)了一次,超棒眼的出現(xiàn)是因?yàn)樵撊旧w上b片段重復(fù)了兩次,因此棒眼和超棒眼的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)。2.(2024·山東等級(jí)考)在細(xì)胞分裂過程中,末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定,其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起,著絲粒分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),如圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲粒間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其他變異,關(guān)于該細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是()A.可在分裂后期視察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)B.其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生變更C.其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段D.若該細(xì)胞基因型為Aa,可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞解析:選C。著絲粒分裂后向細(xì)胞兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),因此可在分裂后期視察到“染色體橋”結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確;進(jìn)行有絲分裂時(shí),“染色體橋”在兩著絲粒間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極,不會(huì)變更其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目,B項(xiàng)正確;姐妹染色單體連接在一起,著絲粒分裂后出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),因此其子細(xì)胞中染色體上不會(huì)連接非同源染色體片段,C項(xiàng)錯(cuò)誤;姐妹染色單體形成的“染色體橋”結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),會(huì)在兩著絲粒間任一位置發(fā)生斷裂,形成的一條子染色體可能攜帶有2個(gè)相同基因,產(chǎn)生含有2個(gè)相同基因的子細(xì)胞,若該細(xì)胞的基因型為Aa,則可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞,D項(xiàng)正確。3.(2024·北京等級(jí)考)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)為二倍體,由受精卵發(fā)育而來;雄蜂是單倍體,由未受精卵發(fā)育而來。由此不能得出()A.雄蜂體細(xì)胞中無同源染色體B.雄蜂精子中染色體數(shù)目是其體細(xì)胞的一半C.蜂王減數(shù)分裂時(shí)非同源染色體自由組合D.蜜蜂的性別確定方式與果蠅不同解析:選B。雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞干脆發(fā)育成的,是單倍體,因此雄蜂體細(xì)胞中無同源染色體,A項(xiàng)正確;雄蜂精子中染色體數(shù)目與其體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;蜂王是由受精卵經(jīng)過分裂、分化產(chǎn)生的,其體細(xì)胞中存在同源染色體,在減數(shù)分裂過程中會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合,C項(xiàng)正確;蜜蜂的性別確定方式與果蠅不同,蜜蜂的性別與染色體數(shù)目有關(guān),而果蠅的性別確定與性染色體有關(guān),D項(xiàng)正確。4.(2024·遼寧選擇考)被子植物的無融合生殖是指卵細(xì)胞、助細(xì)胞和珠心細(xì)胞等干脆發(fā)育成胚的現(xiàn)象。助細(xì)胞與卵細(xì)胞染色體組成相同,珠心細(xì)胞是植物的體細(xì)胞。下列有關(guān)某二倍體被子植物無融合生殖的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由無融合生殖產(chǎn)生的植株有的是高度不育的B.由卵細(xì)胞干脆發(fā)育成完整個(gè)體體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性C.由助細(xì)胞無融合生殖產(chǎn)生的個(gè)體保持了親本的全部遺傳特性D.由珠心細(xì)胞無融合生殖產(chǎn)生的植株體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組解析:選C。二倍體被子植物的卵細(xì)胞和助細(xì)胞不存在同源染色體,其干脆發(fā)育成的植株是高度不育的,A項(xiàng)正確;由卵細(xì)胞干脆發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,B項(xiàng)正確;助細(xì)胞與卵細(xì)胞的染色體組成相同,與體細(xì)胞相比染色體數(shù)目減半,則由助細(xì)胞無融合生殖產(chǎn)生的個(gè)體與親本的遺傳特性不愿定相同,C項(xiàng)錯(cuò)誤;珠心細(xì)胞是植物體細(xì)胞,發(fā)育成的植物為二倍體植株,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,D項(xiàng)正確。5.(2024·高考江蘇卷)下列敘述中與染色體變異無關(guān)的是()A.通過孕婦產(chǎn)前篩查,可降低21三體綜合征的發(fā)病率B.通過連續(xù)自交,可獲得純合基因品系玉米C.通過植物體細(xì)胞雜交,可獲得白菜—甘藍(lán)D.通過一般小麥和黑麥雜交,培育出了小黑麥解析:選B。連續(xù)自交獲得純合基因品系玉米的過程中不涉及染色體變異,B項(xiàng)符合題意;21三體

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