福建省龍巖漳平市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
福建省龍巖漳平市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
福建省龍巖漳平市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
福建省龍巖漳平市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
福建省龍巖漳平市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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龍巖地區(qū)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷說(shuō)明:1.答題前請(qǐng)將你的姓名和座位號(hào)認(rèn)真填在試卷和答題卡上。2.選擇題的答案必須全部用2B鉛筆涂在答題卡上,非選擇題的答案請(qǐng)用0.5毫米黑色水筆直接寫在答題卡上!請(qǐng)不要錯(cuò)位、越界答題!3.本試卷所有選擇題均為單項(xiàng)選擇。4.在本試題卷上答題無(wú)效。第一關(guān):積累與運(yùn)用(45分)一、選擇一個(gè)正確的答案,將序號(hào)填入括號(hào)里。(每題2分,共18分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音正確的是哪一項(xiàng)?()A.夾襖(jiá)B.螞(mǎ)蚱C.撒(sǎ)腿D.一模(mó)一樣2.“麓”的意思是生長(zhǎng)在山腳的林木,根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律,“麓”的讀音可能與下列哪一項(xiàng)相似或相同?()A.木B.林C.廣D.鹿3.下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的是哪項(xiàng)?()A.修建阻力B.懦弱勻稱C.蘆牙飽帳D.肥皂威武4.“清早,我被一陣清越的鳥叫聲時(shí)醒了?!敝械摹霸健笔鞘裁匆馑?()A.搶奪B.超出C.跨過(guò);跳過(guò)D.(聲音)昂揚(yáng)5.下面句子的橫線上,應(yīng)填入哪個(gè)詞語(yǔ)合適?()這盆花已經(jīng)很美了,你還給它掛這么多裝飾品,真是A.井底之蛙B.畫蛇添足C.自相矛盾D.杞人憂天6.轉(zhuǎn)述下面這句話,正確的是哪一項(xiàng)?()老師說(shuō):“我希望你們都能做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子?!盇.老師說(shuō),我希望你們都能做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子。B.老師說(shuō),他希望你們都能做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子。C.老師說(shuō),他希望我們都能做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子。D.老師說(shuō):“他希望我們都能做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子?!?.下列選項(xiàng)中,搭配不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()A.荒涼的廢墟B.安靜的湖面C.厚厚的塵土D.好聞的氣味8.“雅人四好”不包括下列哪一項(xiàng)?()A.琴B.畫C.棋D.茶9.下面這段話的大意是什么?()恐龍的形態(tài)千奇百怪。雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷嗚一般。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)一這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。A.恐龍的種類很多??铸埖姆N類很多。B.恐龍是龐然大物。C.恐龍的形態(tài)千奇百怪。D.恐龍讓任何動(dòng)物都望而生畏。二、根據(jù)要求,完成10-15題。(27分)10.根據(jù)情境,看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)biànhuànyǔzhòu面對(duì)()無(wú)窮的(),人類從未停止探索的腳fùchū步。經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力(),人造衛(wèi)星、載人飛船進(jìn)zhǎnshìzhìhuì入太空,這些成果()了人類卓越的()。11.照例子,寫出表示顏色的詞語(yǔ)。(4分)(1)例:茄子紫(2)例:金燦燦12按要求寫一寫。(3分+2分,共5分)在平時(shí),我積累到的詞語(yǔ)有我能用其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:13.下面這些句子有什么問(wèn)題?請(qǐng)找出來(lái),并用修改符號(hào)改一改。(4分)(1)連城是個(gè)地方美麗的。(2)王大伯是遠(yuǎn)近聞茗的種桃能手。14.根據(jù)情境填空。(每空1分,共6分)(1)在外的游子總喜歡用王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“,倍思親?!眮?lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。(2)春天,當(dāng)你在江邊散步,看到江上的美景,會(huì)想到白居易《憶江南》中的“日出,。”(3)我們?nèi)绻皇怯H眼所見(jiàn),就不要輕易相信聽(tīng)到的傳言,正所謂“,為虛?!?5.根據(jù)課外閱讀填空。(3分)在課外閱讀中,我印象最深的寓言故事是《》,這個(gè)故事要告訴我們的道理是:第二關(guān):閱讀與欣賞(25分)三、閱讀《對(duì)牛彈琴》,完成16-20題。(12分)對(duì)牛彈琴?gòu)那?,有個(gè)叫公孫儀的人,非常善于彈琴。從他的琴聲中能聽(tīng)出泉水涓涓,能聽(tīng)出大海的怒濤,也能聽(tīng)出秋蟲唧唧的低鳴,還能聽(tīng)出小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱。曲調(diào)歡樂(lè)的時(shí)候,會(huì)讓人眉開(kāi)眼笑;曲調(diào)悲哀的時(shí)候,能使人心酸不已,跟著琴聲嗚咽。凡是聽(tīng)過(guò)他彈琴的人,沒(méi)有不被他的琴聲打動(dòng)的。一次,公孫儀彈琴的時(shí)候,看到有幾頭牛在不遠(yuǎn)處吃草,便突發(fā)奇想:聽(tīng)過(guò)我琴聲的人都說(shuō)好,那么牛兒們聽(tīng)過(guò)后,會(huì)不會(huì)也覺(jué)得好呢?我來(lái)試一試。公孫儀就坐到牛旁邊,使出渾身解數(shù),彈了一首名叫“清角”的拿手曲子。這琴聲美妙極了,任何人聽(tīng)了都會(huì)發(fā)出“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的感慨??墒悄切┡:孟窠z毫沒(méi)有受到琴聲的影響,依然靜靜地低著頭,自顧自地吃著草,什么反應(yīng)也沒(méi)有。公孫儀想了想,又重新彈起琴來(lái)。這一次曲調(diào)變了,音不成音、調(diào)不成調(diào),聽(tīng)上去實(shí)在糟糕,很像是一群蚊子扇動(dòng)翅膀發(fā)出的嗡嗡聲,中間似乎還夾雜著一頭小牛哞哞地叫著尋找母牛的聲音。這回??偹阌辛朔磻?yīng),它們紛紛豎起耳朵,甩著尾巴,邁著小步子來(lái)回走動(dòng)。(選自商務(wù)印書館《中國(guó)古代寓言》)16.公孫儀第一次給牛兒彈的是什么曲子?()(2分)A.清角B.蚊子嗡嗡C.小牛哞哞D.糟糕的曲調(diào)17.第1自然段中,哪句話可以概括這段話的大意?()(2分)A.曲調(diào)歡樂(lè)的時(shí)候,會(huì)讓人眉開(kāi)眼笑。B.從前,有個(gè)叫公孫儀的人,非常善于彈琴。C.凡是聽(tīng)過(guò)他彈琴的人,沒(méi)有不被他的琴聲打動(dòng)的。D.曲調(diào)悲哀的時(shí)候,能使人心酸不已,跟著琴聲嗚咽。18.聯(lián)系上文,對(duì)第3自然段中“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的意思理解最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()(2分)A.形容天上比人間美B.形容這曲子很少C.形容這琴聲美妙極了D.形容天上的曲子比人間的曲子好聽(tīng)19.牛聽(tīng)得懂音樂(lè)嗎?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。(3分)20.讀了這個(gè)寓言故事,你想對(duì)公孫儀說(shuō)什么?(3分)四、閱讀《萬(wàn)花溪》,完成21-25題。(13分)萬(wàn)花溪文/吳然①我們村旁有條小溪流,叫萬(wàn)花溪。她從高高的點(diǎn)蒼山流下來(lái),從埋藏著大理石的點(diǎn)蒼山流下來(lái)。②她的溪水,像大理石一樣明凈;像大理石一樣清亮。她嘻嘻哈哈笑著,拍著小手跳躍著,在光潔的溪石上,濺起銀亮的水花。③“你好!”她濺起銀亮的水花,向溪灘上的花娃娃們問(wèn)好。④喲,碧綠的溪灘,花娃娃們的溪灘!地丁花、太陽(yáng)花、蝴堞花、貓臉花、金盞花、丁香花和蒲公英,花娃娃們用自己的芬芳和蜜汁,招待了蜜蜂,招待了蝴蝶,招待了蜻蜓。他們正在和蝴蝶做游戲,和蜻蜒做游戲,和蜜蜂做游戲。太陽(yáng)明亮地照耀著,他們玩得真快活。聽(tīng)到溴流的問(wèn)好,他們都笑了起來(lái)。“你好!你好!”他們熱烈地叫嚷著,笑彎了身子。蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂,也向溪流問(wèn)好,表演了新編的舞蹈。⑤我們喜歡到萬(wàn)花溪來(lái)。我們?cè)谙獮练叛蛉?,我們讓牛和馬吃多汁的嫩草。我們坐在花地上,講一個(gè)古老的故事,或者看一本有趣的書。這時(shí)候,從溪邊傳來(lái)了姑娘們的笑聲,她們?cè)谇迩宓南?,看到了自己戴著花冠的?.....(選自安徽少年兒童出版社“冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家精品書系”《豆豆花兒》)21.第④自然段中的“他們”指的是誰(shuí)?()(2分)A.蜜蜂B.蝴蝶C.蜻蜓D.花娃娃們22.第⑤自然段要表達(dá)的主要意思是什么?()(2分)A.我們喜歡到萬(wàn)花溪來(lái)。B.我們?cè)谌f(wàn)花溪灘牧放羊群。C.姑娘們?cè)谌f(wàn)花溪邊“照鏡子”。D.我們坐在花地上講故事、看書。23.短文圍繞萬(wàn)花溪寫了哪兩處的景色?()(2分)A.花娃娃、動(dòng)物B.溪水、溪灘C.羊群、牛馬D.人群、羊群24.“他們正在和蝴蝶做游戲,和蜻蜓做游戲,和蜜蜂做游戲。太陽(yáng)明亮地照耀著,他們玩得真快活?!弊x句子,注意句中的加點(diǎn)部分,說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處?(4分)25.讀了這篇文章,你體會(huì)到作者對(duì)萬(wàn)花溪怎樣的感情?(3分)第三關(guān):

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