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2023電工指爭(zhēng)論電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)技術(shù),以及電力生產(chǎn)和電工制造兩大工業(yè)生產(chǎn)體系。下面是我為大家整理的關(guān)于電工個(gè)人總結(jié)心得萬(wàn)能,期望對(duì)你有所幫助!更多總結(jié)范本點(diǎn)擊“年終總結(jié)”查看。電工個(gè)人總結(jié)心得萬(wàn)能1時(shí)間如流水般匆忙而過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間,我已在公司工作了兩年有余。在此之前,造船業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一張白紙,由于我從來(lái)都沒(méi)有去了解過(guò),更沒(méi)有去接觸過(guò)。在學(xué)校里,我的專(zhuān)業(yè)是電氣運(yùn)行與掌握。畢業(yè)后被安排到寶鋼做了一年的物流工作。X年里一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),我有幸來(lái)到了江南長(zhǎng)興造船。進(jìn)公司以后,我被分到了模塊部。由于在學(xué)校時(shí),我考了一個(gè)電工中級(jí)證書(shū),所以我選擇了船舶電工的工種,從今以后,我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見(jiàn)過(guò)大的船只,沒(méi)想到,現(xiàn)在我不但能見(jiàn)到,而且自己變成了一名造船工人。剛到廠里,由于我們都是招來(lái)的員工,所以承受了將近一個(gè)月的軍訓(xùn)。我們對(duì)造船并不是很了解,有的人可以說(shuō)是根本就不知道造船是個(gè)什么概念。于是部門(mén)給我們安排了一位師傅,來(lái)培訓(xùn)教育我們。從怎樣去接一個(gè)簡(jiǎn)潔的日光燈開(kāi)頭,始終到怎樣去接各種各樣的設(shè)備。教我們?cè)趺礃尤W(xué)看圖紙,還教會(huì)了我們施工的要求和工藝,總之都是在為我們以后親自動(dòng)手工作打基矗。由于公司漸漸的步入正規(guī),部門(mén)就給我們成立了兩個(gè)電工小組。我被分到了電工2組,在我們小組有3位教師傅,他們?cè)诶蠌S里都干了好幾年。無(wú)論從工作閱歷還是技術(shù)方面來(lái)說(shuō),對(duì)我都有極大的幫助。在他們的帶著下,我們小組開(kāi)頭了第一條船的施工。從做構(gòu)造開(kāi)頭,我就是邊學(xué)邊做,遇到不懂的就馬上向教師傅請(qǐng)教,沒(méi)想到在我們小組成員的共同努力下,竟然順當(dāng)?shù)耐瓿闪耸┕と蝿?wù),并且得到了部門(mén)的夸獎(jiǎng)。這讓我心理覺(jué)得甜甜的,好象感覺(jué)到成功的喜悅。但在不久以后,我又面臨著一個(gè)重大的挑戰(zhàn),那就是電纜敷設(shè)。我以前也沒(méi)做過(guò),更不要說(shuō)這么大的工作量了??粗菐资暗碾娎|,而且還有那么多的系統(tǒng),分都分不清的我開(kāi)頭有了一點(diǎn)的恐慌,不知該如何是好。但是師傅告知我不用擔(dān)憂(yōu),只要你認(rèn)真去學(xué)習(xí),動(dòng)手力量強(qiáng),沒(méi)有你做不到的。然后我被班組長(zhǎng)安排到了負(fù)責(zé)做艇甲板這一層。那是我第一次面對(duì)這種既沒(méi)有信念完成又困難的工作任務(wù)。由于這一層它還包還了廚房里的很多電器設(shè)備。剛開(kāi)頭做的時(shí)候,無(wú)論是圖紙,還是哪個(gè)系統(tǒng),我都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。由于我到底是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教育和教導(dǎo),加上同事們的幫助,我還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。沒(méi)用多久,我們小組完成了全部的施工任務(wù),并且順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了自檢,船檢,船東的檢驗(yàn)和認(rèn)可。始終到設(shè)備的安裝和接線(xiàn),還有最后的調(diào)試階段,我們都沒(méi)有影響到工程的進(jìn)度。看著那一個(gè)個(gè)的日光燈都亮了起來(lái),一個(gè)個(gè)的子鐘都能正常的顯示時(shí)間,一個(gè)個(gè)的喇叭都能聽(tīng)到奇特的音樂(lè),還有那一部部的都能保持正常的通話(huà)。洗衣機(jī)也能洗衣服了,廚房的設(shè)備也都能做飯了吃了,每個(gè)系統(tǒng)都能正常的運(yùn)行起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我們的工作根本上已經(jīng)完畢了??吹搅诉@些,想起我們當(dāng)時(shí)流的每一滴汗水,加的每一分鐘的班,都感到無(wú)比的自豪和留戀,而且有一種成功感。由于那些成功有我們每一個(gè)人的付出,甚至是一個(gè)不起眼的小螺絲。時(shí)間在不斷的流失,我的工作閱歷也日益的增長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下,班組長(zhǎng)的安排下,我再次承受了一個(gè)的挑戰(zhàn),那就是駕駛室。由于駕駛室是上層建筑的核心局部,每一個(gè)系統(tǒng)都要從這里開(kāi)頭,駕控臺(tái),雷達(dá),無(wú)線(xiàn)電等重要的設(shè)備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來(lái)更加的困難,但也是最能學(xué)到技術(shù)的工作。于是我就認(rèn)真的去做。邊做邊學(xué),不知道的就馬上問(wèn)師傅。每個(gè)系統(tǒng)的圖紙也都要認(rèn)真的去看。就這樣,在師傅的幫助下,我第一次做駕駛室也順當(dāng)?shù)耐瓿闪?。而且我還幸運(yùn)的跟著去試航,這也是我的第一次遠(yuǎn)航,而且是在這么大的船上。以前總是聽(tīng)別人說(shuō)試航怎么怎么的,心里總是想自己什么時(shí)候也能去一次,沒(méi)想到這么快就實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)幾條船做下來(lái)以后,我才感覺(jué)到自己確實(shí)把握了不少的東西,我知道了船上總共有多少個(gè)系統(tǒng),知道了每個(gè)系統(tǒng)的的作用,了解了無(wú)線(xiàn)電系統(tǒng)是干什么的,航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調(diào)和冷藏系統(tǒng)的運(yùn)行?,F(xiàn)在我根本上能獨(dú)立完成班組長(zhǎng)安排給我的工作任務(wù)。還能自己去調(diào)試洗衣設(shè)備,廚房設(shè)備,還有其它系統(tǒng)。面對(duì)一份又一份的的圖紙,我不再生疏,不再擔(dān)憂(yōu)看不懂了,遇到一個(gè)個(gè)的系統(tǒng),我不再恐慌了,不再可怕自己完不成了。電工個(gè)人總結(jié)心得萬(wàn)能220X21632先感謝局給我這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī)、通過(guò)十五天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我不僅更了學(xué)問(wèn),提高業(yè)務(wù)技能、開(kāi)拓了視野,還承受了很多先進(jìn)的理念。在本次參與培訓(xùn)班之際,學(xué)校進(jìn)展了開(kāi)訓(xùn)典禮,培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)并做講話(huà),講話(huà)中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,期望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)技能水平,學(xué)得一身好本領(lǐng),將來(lái)更好的效勞于社會(huì)和和單位。在接下來(lái)的十五天里,培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必需把握的學(xué)問(wèn)和一些根本的技能,如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急搶救法等等。通過(guò)這十五多天的培訓(xùn),理論學(xué)問(wèn)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問(wèn),個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。我們進(jìn)展了電工根本技能、安全根本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)構(gòu)造和留意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開(kāi)頭的第一天,我們就進(jìn)展了登桿方面的培訓(xùn)。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最根本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在教師的急躁指導(dǎo)下,我們都把握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項(xiàng)最根本的技能。接下來(lái)的幾天是電工根本技能和安全根本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線(xiàn)、拉線(xiàn)制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線(xiàn)插接等一些根本的技能。作為電力生產(chǎn)一線(xiàn)的員工,隨時(shí)都有可能遇到觸電的狀況,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)展了為期幾天的實(shí)際操作,固然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就進(jìn)展實(shí)訓(xùn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在教師們不厭其煩的教育下,將遇到的一些問(wèn)題請(qǐng)教教師,在教師的教導(dǎo)下,全部問(wèn)題都得到了解決,之前不標(biāo)準(zhǔn)的要領(lǐng),一些現(xiàn)場(chǎng)留意事項(xiàng),通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。在整個(gè)培訓(xùn)中,我想更重要的是,在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友情,以及在此之間快速分散的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。培訓(xùn)刺眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后,又使我重對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)展了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián),而在于在自己的崗位上能為單位,為社會(huì)做出多大奉獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能表達(dá)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn),提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,能在自己的部門(mén)內(nèi)成為骨干員工?!昂е荆诤聊?,九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”。通過(guò)這次培訓(xùn)在此根底上,自己的不斷努力,再連續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的力量是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的根本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。最終,我會(huì)學(xué)以致用,做好本職工作,樂(lè)觀與同事搞好關(guān)系,建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的狀況下,連續(xù)進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和工作崗位技能的學(xué)習(xí),為工作力量的可持續(xù)增長(zhǎng)積蓄能量。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)進(jìn)展,效勞和諧社會(huì)的建設(shè),做出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。電工個(gè)人總結(jié)心得萬(wàn)能3我作為學(xué)??倓?wù)處的一名電工,我深感責(zé)任重大。一年來(lái)的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思考總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀,真實(shí)的評(píng)價(jià),為了將本年度的工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),現(xiàn)將本年度的工作做如下工作總結(jié):一、工作態(tài)度,思想工作我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)校規(guī)制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“虛心,慎重,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培育和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)觀進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持抱負(fù),堅(jiān)決信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),結(jié)實(shí)樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決走道路的信念,自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨在初級(jí)階段的根本路線(xiàn)和根本綱領(lǐng)而努力奮斗。二、生產(chǎn)工作方面貫徹執(zhí)行學(xué)校里治理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高水電業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù),定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,覺(jué)察問(wèn)題馬上向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好,保障學(xué)校里的水電暢通。嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。尋常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和懲罰尺度,把握正確的施工方法,準(zhǔn)時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)展更換改造。三、主要完成了如下工作寵愛(ài)本職工作,日常工作中不斷生疏更業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好水電線(xiàn)路的修理保養(yǎng),做到定期檢查,準(zhǔn)時(shí)修理,保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),使線(xiàn)路設(shè)備保持良好的狀態(tài),合理使用水電材料,疼惜工具。在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛(ài)崗不脫崗,不亂作為。留意安全按有關(guān)操作程序工作。做到檢查和修理,有了問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)排解和解決。做好學(xué)校水電的抄表工作,對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提示、訂正。在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜?;貞浺荒陙?lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但也有缺乏的地方,但是我肯定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,面對(duì)的一年工作,一卻從做起,一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的電工。電工個(gè)人總結(jié)心得萬(wàn)能4電建一公司輸配電線(xiàn)路中級(jí)崗位技能培訓(xùn)于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地完成,本次培訓(xùn)的對(duì)象,主要是電建一公司在職人員輸配電線(xiàn)路方面的技能提升。培訓(xùn)的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程、接地電阻測(cè)量訓(xùn)練與操作規(guī)程、線(xiàn)路施工測(cè)量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線(xiàn)制作拉線(xiàn)制作與操作規(guī)程、電氣試驗(yàn)訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容?,F(xiàn)將參與培訓(xùn)的狀況作總結(jié)。一、參與培訓(xùn)為學(xué)員的狀況本次培訓(xùn)的理念是為一線(xiàn)職工效勞。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要,是我們本次培訓(xùn)的目的。依據(jù)本次學(xué)員多為現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)工作多年的師傅,他們年齡在25—50歲之間,主要從事有熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)、電氣專(zhuān)業(yè)、土建專(zhuān)業(yè)等不同的專(zhuān)業(yè),他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是動(dòng)手力量強(qiáng),有肯定的操作技能。所以我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中,針對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)展了一些改動(dòng),本次的培訓(xùn)主要承受的培訓(xùn)方式為互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式。教師首先所培訓(xùn)要求與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展講解,進(jìn)展示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)展操作,學(xué)員提出一些不同的操作方式,并提出建議,在學(xué)習(xí)中進(jìn)展相互溝通,以提高培訓(xùn)的效果,促進(jìn)下期培訓(xùn)的改進(jìn)。二、培訓(xùn)班的收獲及今后教學(xué)改進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)樂(lè)觀性,作為一線(xiàn)職工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他們將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),促進(jìn)技能水平的提高。在的形式下,為樂(lè)觀迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的進(jìn)展之路。在這次的培訓(xùn)中,雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某煽?jī),但是在本次的培訓(xùn)中,我們也看到培訓(xùn)過(guò)程中存在一些問(wèn)題和缺乏。在今后的培訓(xùn)工作中我們預(yù)備從以下兩個(gè)方面進(jìn)展改進(jìn)。一是依據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)展時(shí)間的調(diào)整,依據(jù)學(xué)員的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展分人員、分工程、分時(shí)間進(jìn)展培訓(xùn),以在較短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最好的效果,并且有目、有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)員進(jìn)展針對(duì)性的培訓(xùn);另一方面依據(jù)學(xué)員的要求,在我們能做到的狀況下,進(jìn)展培訓(xùn)工程的增加與改進(jìn),到達(dá)有目的的學(xué)習(xí)。都勻供電局為期一周的繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修、高壓試驗(yàn)、化學(xué)技術(shù)監(jiān)視等專(zhuān)業(yè)的技能根底學(xué)問(wèn)培訓(xùn)圓滿(mǎn)完畢了。我?guī)е环N無(wú)比期盼和對(duì)將來(lái)工作崗位的緊急與感動(dòng)相交織的心情踏上了這次培訓(xùn)之路。期盼的是我從大學(xué)畢業(yè)來(lái)到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司時(shí)代職工,把自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)奉獻(xiàn)給祖國(guó)、奉獻(xiàn)給神圣的電力事業(yè)。緊急的是自己所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),雖然與“電”有些“沾親帶故”,但到底有很大的距離,擔(dān)憂(yōu)在培訓(xùn)中跟不上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的精力,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰(zhàn)。在紅楓電校參與了為期11天的貴州電網(wǎng)員工入企教育培訓(xùn)的我們,在對(duì)的企業(yè)文化,進(jìn)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后,接著參與都勻電網(wǎng)員工生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周,是由修試管理所進(jìn)展繼電保護(hù)、分析技術(shù)監(jiān)視等專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)授課,承受完全封閉式的培訓(xùn)方法,讓我們?cè)诔湓5呐嘤?xùn)時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)。通過(guò)所里有實(shí)踐閱歷工程技術(shù)人員的急躁講解,使我們?cè)趶?qiáng)化了以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了的技能。在一周的學(xué)習(xí)中,首先對(duì)修試全部了初步的了解,通過(guò)培訓(xùn)知道了修試治理所擔(dān)負(fù)著都勻電網(wǎng)全部變電站設(shè)備的檢修、維護(hù)、試驗(yàn)等工作,同時(shí)還負(fù)責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅ppt教學(xué)模式的帶著下,我游覽了整個(gè)都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線(xiàn)路為主網(wǎng)架,110千伏電網(wǎng)輻射各個(gè)縣市的供電網(wǎng)絡(luò)。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西、南、北四局部。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備,我認(rèn)真聽(tīng)教師講解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比方隔離開(kāi)關(guān)和斷路器,在我以前的腦海里,它們都是一樣的,學(xué)習(xí)后我才生疏到隔離開(kāi)關(guān)和斷路器最大的區(qū)分在于能不能切斷負(fù)荷電流,隔離開(kāi)關(guān)由于沒(méi)有滅弧裝置,所以不能切斷負(fù)荷電流或短路電流,并且在運(yùn)行中,對(duì)于先切斷哪個(gè)開(kāi)關(guān)也是有肯定的挨次的,而這些實(shí)踐中所運(yùn)用的學(xué)問(wèn)是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。電工個(gè)人總結(jié)心得萬(wàn)能5一、幾種低壓電器常見(jiàn)故障的檢查和處理1、接觸器的故障觸點(diǎn)斷相,由于某相觸點(diǎn)接觸不實(shí)或者接線(xiàn)端子上螺釘由于頻繁動(dòng)作松動(dòng)端子脫落,使電動(dòng)機(jī)缺相運(yùn)行,此時(shí)電動(dòng)機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng),但發(fā)出沉悶的嗡嗡聲,如覺(jué)察有此狀況應(yīng)馬上停車(chē)檢修,擰緊壓線(xiàn)端子螺絲、調(diào)整動(dòng)觸點(diǎn)復(fù)位彈簧使動(dòng)靜觸點(diǎn)結(jié)合嚴(yán)密在使用。接觸器觸點(diǎn)熔焊,如按下停頓按鈕,電動(dòng)機(jī)不停轉(zhuǎn),并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。這類(lèi)故障是由于二相或三相觸點(diǎn)由于長(zhǎng)時(shí)間過(guò)載或超負(fù)荷使用電流過(guò)大而引起觸點(diǎn)熔焊,應(yīng)馬上斷開(kāi)上級(jí)斷路器,檢查負(fù)載后更換觸點(diǎn)或使用高一級(jí)的接觸器。通電銜鐵不吸合。假設(shè)經(jīng)檢查通電無(wú)振動(dòng)和噪聲,要逐步檢查排查,先檢查銜鐵運(yùn)動(dòng)局部有無(wú)異物卡住,如有準(zhǔn)時(shí)清理干凈,手動(dòng)檢查銜鐵運(yùn)動(dòng)要敏捷。如沒(méi)有異物要檢查線(xiàn)圈是否有斷路的故障,經(jīng)測(cè)量?jī)x表測(cè)量線(xiàn)圈通斷,并推斷是短路還是斷路,然后拆下線(xiàn)圈按原數(shù)據(jù)重繞繞制后浸漆烘干,經(jīng)測(cè)試后在安裝使用。2、電壓斷路器故障觸頭過(guò)熱,可聞到配電掌握柜有燒蝕的味道,經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查是動(dòng)觸頭沒(méi)有完全插入靜觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,接觸電阻增大,引起觸頭過(guò)熱,致使斷路器容量降低。這時(shí)要調(diào)整操作機(jī)構(gòu),使動(dòng)觸頭要完全插入靜觸頭。合閘通電時(shí)閃弧爆炸,經(jīng)檢查是由于長(zhǎng)期運(yùn)行負(fù)載過(guò)重引起觸頭松動(dòng)接觸不良所引起的。查找和檢修此故障時(shí)肯定要留意安全,嚴(yán)防電弧傷人。檢修完負(fù)載和觸頭后,先空載通電正常后,再帶負(fù)載檢查運(yùn)行狀況,直至正常。此故障肯定要留意用電設(shè)備的日常維護(hù)和檢查工作,依據(jù)環(huán)境定期清掃掌握柜衛(wèi)生塵土等,避開(kāi)造成不必要的危害和損失。3、熱繼電器的發(fā)熱元件故障熱繼電器熱功元件燒斷:假設(shè)電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲,則可能是熱繼電器的熱元件中的三相中的熱電阻絲有一相或兩相燒斷。此類(lèi)故障的緣由是熱繼電器的動(dòng)作頻率太高,或者負(fù)載側(cè)發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間過(guò)載。經(jīng)檢查排解故障后,更換適宜的熱繼電器、留意后重調(diào)整整定值,整定值偏大或偏小都會(huì)影響負(fù)載的正常運(yùn)行,達(dá)不到保護(hù)用電設(shè)備的目的。熱繼電器使用一段時(shí)間,應(yīng)當(dāng)定期校驗(yàn)它的動(dòng)作牢靠性。當(dāng)熱繼電器動(dòng)作脫扣時(shí),應(yīng)待雙金屬片冷卻后再行復(fù)位。按復(fù)位按鈕時(shí)切記用力不行過(guò)猛,否則會(huì)損壞操作機(jī)構(gòu)。二、常用電器的故障檢修方法但凡有觸點(diǎn)動(dòng)作的電器元件都主要由觸點(diǎn)系統(tǒng)、磁路系統(tǒng)、滅孤裝置三局部組成,這也是檢修工作中的重點(diǎn)。1、觸點(diǎn)的故障檢修觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、熔焊等。觸點(diǎn)過(guò)熱的主要緣由是觸點(diǎn)壓力不夠、接觸不實(shí)、外表氧化粗糙臟污或容量小;觸點(diǎn)熔焊的主要緣由是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生飛弧以及觸點(diǎn)接觸不實(shí)造成的。要檢查觸點(diǎn)外表有無(wú)氧化和污垢。觸點(diǎn)有污垢,要用汽油清洗干凈擦干。焊銀觸點(diǎn)的氧化層導(dǎo)電性能良好,檢查接觸面良好可以連續(xù)使用。觸點(diǎn)經(jīng)檢查如有氧化層,可用油光銼銼平刀片輕輕地刮去外表的氧化層。觀看觸點(diǎn)外表有無(wú)灼傷燒毛,銅觸點(diǎn)假設(shè)器
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