2023年河南省中考語文試題

2023年河南省一般高中招生考試試卷語文留意事項(xiàng)：6120120本試卷上不要答題,請按答題卡上留意事項(xiàng)的要求,直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積存與運(yùn)用〔共28分〕1.〔4〕漢字是世界上最具造型感的文字,而軟筆書寫更讓它散發(fā)出變①無窮的魅力。中國人使用一支有彈性的筆,而不舍地追求書法的線條美,制造出五彩斑斕的書法藝術(shù)。秦代李斯的鐵畫銀鉤,東晉王義之的秀美飄②,唐代柳公權(quán)的剛毅有力,明代徐渭的扭曲盤結(jié)……不同時(shí)代名家③出,掀起了書法藝術(shù)的一個又一個高潮。如今隨著書法教育的普及,我們期盼這支筆煥發(fā)的生氣,帶來的風(fēng)格流變。依次給語段中加點(diǎn)的字注的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 2分〕A.qì jìn B.qiè jìn C.qì jìng D.qiè jìng在語段橫線處填入漢,全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 2分〕A.①幻 ②溢 ③倍 B.①換 ②逸 ③倍主題樂學(xué)古詩文名句孔子說“知之者不如好之者,”主題樂學(xué)古詩文名句孔子說“知之者不如好之者,”〕抱負(fù)生活困難,也能“辛棄用“〔宋濂《送東陽馬生序。,”《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷〕借此表達(dá)自己渴望為國御敵的抱負(fù)；龔自珍移情于物,用“其五〕說明自己雖然辭官,但仍想為國效力的愿望。教師讓選兩句詩作為座右銘,小文同學(xué)選了“兩句,鼓舞自己樂觀進(jìn)取、樂觀向上。,”《己亥雜詩》進(jìn)取,”〔李白《行路難》其一〕〔作答4分〕談?wù)勀銓λ纳?。①四圣試禪心 ②嬰兒戲化禪心亂《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾經(jīng)過種種考驗(yàn),成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗(yàn)的表現(xiàn)中,你體會到了他的哪些貴重品質(zhì)？請任選兩個方面,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。將以下句子組成語意連貫的一段,排序的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔3分〕①有了學(xué)問和才智,我們才能獨(dú)立思考,懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性,②由于閱讀能給人以學(xué)問,給人以才智。③從而免于迷失和彷徨,知道何去何從。④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？⑤可以說,閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂,氣象萬千的精神。A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①③②④⑤ D.④②③①⑤5.學(xué)校組織到某博物館研學(xué),請你參與,完成相關(guān)任務(wù)〔9〕該博物館精選了100件文物,放在五個主題時(shí)空艙,借助現(xiàn)代技術(shù),讓觀眾感受歷史場景,親近歷史文物。請你參考例如,從兩個備選時(shí)空艙中任選一個,起一個四字艙名,并從內(nèi)容和表達(dá)效果兩個方面簡述理由〔3分〕方式,“喚醒”青銅器,讓它旋轉(zhuǎn)、縮放,以便賞識其構(gòu)造、紋飾。艙名：青銅時(shí)代想起那個時(shí)代宏大莊重的祭祀場面?！緜溥x時(shí)空艙】其次時(shí)空艙簡介：以文物為線索,串起秦一統(tǒng)六國的歷史。通過虛擬現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的重大大事、戰(zhàn)斗場面等,讓觀眾在金戈鐵馬、風(fēng)云激蕩中獲得身臨其境的感受。舒廣袖,在古樂中翩然起舞別與之最像的兵馬俑,給出其位置信息……我選： 艙名： 起名理由： 你在第一時(shí)空艙門口遇到一位老人,他問你到第五時(shí)空艙怎么走,請你依據(jù)下面的平面圖,為他指明路線?！?〕研學(xué)活動完畢后,小文同學(xué)想寫一副對聯(lián)描述自己在時(shí)空艙的見聞,但語言還沒有組織好,請你運(yùn)用對聯(lián)學(xué)問,幫他把以下詞語組合成一副對聯(lián),完整地書寫在橫線上〔3〕曼舞廣袖 兵俑 飛天 甲士重生 手持長戈 依稀 玉環(huán)再世 恍假設(shè)上聯(lián)： 下聯(lián)： 二、現(xiàn)代文閱讀〔共28分〕〔一〕6-9〔16〕能鏈舵鏈斷的瞬間,我有些崩潰。舵鏈一斷,我們最終一點(diǎn)生存的期望也就斷了。試想一個沒有舵的小登陸艇,在這七級大風(fēng)的海上,能挺多久？司令部安排我去石砬島年終檢查,沒想到半路患病這種狀況。班長馬上組織搶修舵鏈,這才覺察,幾乎不行能。修舵鏈要從船頭的鐵柱處下去,可甲板到船頭的艙蓋上結(jié)了厚冰,艙蓋是拱形的,十多米長。尋常,船一晃,在上面走都很難?，F(xiàn)在結(jié)了冰,站都站不住,根本別想走過去。班長看著結(jié)冰的艙蓋請示伴隨的馬參謀長馬參謀長認(rèn)真看了看班長,重重拍了他一下。班長馬上轉(zhuǎn)身對兵們叮囑長！我先上！”矮個子兵跳出來大叫兵喊。理由似乎很充分,班長愣了一下。風(fēng)在肆虐,刀子般割著人們的臉突然,班長叫了起來,矮個子兵已綁著繩子,向船頭爬去了。我和馬參謀長一個箭步,一起抓住繩子?？諝饽塘?大家緊盯著叉開手腳緊貼艙蓋趴著的矮個子兵。冰太滑,戴手套扒不住,他摸索著摘掉手套,用手摳著蠕動爬行。留在冰上的手套隨船晃動,忽悠一下滑進(jìn)了海里,馬上被海浪漂浮了。顛簸中,他在艙蓋上滑來滑去,好幾次都差點(diǎn)兒滑落大海還差一點(diǎn)兒……就差一點(diǎn)點(diǎn)兒了……他的手最終抓住了鐵柱。他搶修好了舵鏈,船又連續(xù)航行。矮個子兵把腰上的繩子解下來,預(yù)備系到鐵柱上,好掌著繩子往回走。突然,一陣狂風(fēng)吹來,船體猛烈晃動,繩子非要送過去。矮個子兵喊班長蹲下嗚嗚地哭我們都穿著樸實(shí)的軍裝……”大家都唱起來。頭！只抬一下頭就行！……請你抬頭看著我！看我在干什么？”矮個子兵的頭最終漸漸抬了起來。班長哭喊：果真始終抬著頭,始終看著馬參謀長。兩顆淚珠沿著馬參謀長僵硬的臉蛋滾落下來。一條迎風(fēng)破浪的船上,一個身材瘦小的士兵雙手緊攀鐵柱,旗幟般立于船頭之上,海風(fēng)鼓蕩他的衣襟,發(fā)出嘩啦啦的聲響。眼前這幅高揚(yáng)著“．”的畫面,永久地刻進(jìn)了我的腦海。到了石砬島,我們抬著矮個子兵直奔醫(yī)院。他很快緩了過來,但雙手已嚴(yán)峻凍傷。上？”不上咋辦？航鏈要是不接上,就得任船在海上漂了,總不能眼瞅著船翻了吧？望著他纏滿紗布的雙手,我的眼睛潮濕了……〔馬曉麗。有刪改〕本文情節(jié)波瀾起伏,請認(rèn)真梳理,將下面空缺的情節(jié)補(bǔ)充完整〔3分〕① ② ③ 從全文看,馬參謀長是個什么樣的人？請從兩個方面簡要分析〔4分〕作者是如何表現(xiàn)矮個子兵去修舵鏈途中行進(jìn)的困難的？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析〔4分〕文中的“人旗”有多重意蘊(yùn),請結(jié)合小說的內(nèi)容和主旨加以探究〔5分〕〔二〕10-12〔12〕【文本一】光刻機(jī)——信息時(shí)代的制造之王①你知道手機(jī)中的芯片是怎么制造出來的嗎？芯片的主要原材料——硅要經(jīng)過一系列精細(xì)、簡潔的處理才能變成芯片。而作為芯片制造的核心,前道工藝的每一層都需要用光刻機(jī)進(jìn)展圖形轉(zhuǎn)移套刻曝光。光刻機(jī)是芯片制造的母機(jī),也是信息時(shí)代的制造之王。②顧名思義,光刻機(jī)是以光為媒介,刻畫微納于方寸之間,實(shí)現(xiàn)各種微米甚至納米級圖形加工的制造工具。光刻機(jī)的應(yīng)用,從火星探測器等大國重器到電腦CPU、LED③依據(jù)不同應(yīng)用場景,目前的主流光刻機(jī)可以分為接近接觸式、投影式、直寫式三類。成明暗相間的圖形分布,結(jié)合待加工外表感光膠的感光特性,記錄下所需要的圖形。這種光刻機(jī)具有設(shè)備構(gòu)造簡潔、工作效率高、工藝適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),但也存在區(qū)分力低、曝光圖形質(zhì)量差、工藝全都性差等缺點(diǎn)。接近接觸式光刻是目前器件制造中應(yīng)用格外廣泛的一種復(fù)制型光刻方法,在光刻區(qū)分力相對要求低、芯片面積大、厚膠和非標(biāo)基片等場景,集成電路和平板顯示以外的各種器件根本以該種光刻方法為主。⑤投影式光刻機(jī)的工作原理類似于照相機(jī)。它承受投影式的工作方式,掩模與基片不再相互接觸,極大地避開了對掩模或基片的損傷,而且可以加工出比掩模幅員形更細(xì)小的構(gòu)造。除此以外,投影式光刻機(jī)具有掃描成像的曝光力氣,工作效率極高。由于卓越的性能優(yōu)勢,投影式光刻機(jī)自問世以來始終都是光刻機(jī)領(lǐng)域的主流光刻設(shè)備。目前,很多高端芯片均承受投影式光刻機(jī)進(jìn)展加工。完成任意圖形的加工、且加工精度極高,加工的最細(xì)線條可以到達(dá)納米量級,不過,在圖形的加工過程中,直寫式光刻機(jī)是以點(diǎn)的方式進(jìn)展加工的,工作效率極低,且難以實(shí)現(xiàn)大面積直寫,不適合大批量結(jié)構(gòu)的制備,所以目前主要用于掩模版的加工。⑦始終以來,光刻機(jī)都在追求更高的信息容量。高區(qū)分力、大面積、三維是其將來進(jìn)展的主要方向。信任隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng),將來會有更多型的光刻機(jī)應(yīng)運(yùn)而生?！蔡蒲唷⒑?、何渝。有刪改〕【文本二】而芯片制造的關(guān)鍵設(shè)備是光刻機(jī),因此芯片制造之難,實(shí)則是光刻機(jī)制造之難。7nm〔納米〕精度,相當(dāng)于把一根頭發(fā)絲劈成幾方份。再者,光刻機(jī)的構(gòu)造極其簡潔。有資料顯示,一臺投影式光刻機(jī)包13,30000,200300099.99%。③光刻機(jī)不僅制造技術(shù)壁壘高,還是全球集中度最高的產(chǎn)業(yè)。目前,全球僅有極少數(shù)企業(yè)具備量產(chǎn)投影式80%,精度在7nm及以下的投影式光刻機(jī)也只有這一家公司能夠生產(chǎn),由于產(chǎn)能有限,每年也只能生產(chǎn)20余臺。物以稀“更貴”,每出廠一臺,都被全球芯片制造商虎視眈眈,誰“搶”得到最的光刻機(jī),誰就造得出更高端的芯片。摘編自《芯片制造為什么這么難〕以下對文本一和文本二的理解和分不正確的是〔 4分〕光刻機(jī)以“光”為媒介,可在待加工外表刻畫出各種微米甚至納米級的圖形。文本一第④段加點(diǎn)的“相對”表程度加強(qiáng),旨在突出接近接觸式光刻機(jī)構(gòu)造簡潔。C.直寫式光刻機(jī)加工精度極高而工作效率極低,適用范圍窄于“復(fù)制”型光刻機(jī)。D.文本二第②段使用數(shù)字準(zhǔn)確說明白投影式光刻機(jī)精度高、構(gòu)造簡潔等特點(diǎn)。E.兩個文本第①段都突出了光刻機(jī)對芯片制造的重要意義及光刻機(jī)制造之難。11.請簡要梳理文本一的寫作思路〔4〕文本一的第⑤段和文本二的第②③段在說明投影式光刻機(jī)時(shí)各有側(cè)重,為什么？請結(jié)合兩個文本的寫作目〔4〕三、古詩文閱讀〔共14分〕〔一〕〔節(jié)選〕13-16〔10〕臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂先帝知臣慎重,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損．,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。以下選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思都一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分〔 〕三臣于草廬之中 日侍坐備問 奮不身遂先帝以驅(qū)馳 潭中魚可百頭 以身國庶駑鈍 再而衰,三而． 盡全力至于斟酌損． 香遠(yuǎn)清 精求精把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語〔2分〕恐托付不效,以傷先帝之明。選文第一段諸葛亮追述自己二十一年來的經(jīng)受有什么用意？請簡要概括兩點(diǎn)〔2分〕諸葛亮作為蜀漢丞相可謂盡職盡責(zé),下面鏈接材料中的蘇軾作為杭州知州,是否做到了盡職盡責(zé)？請結(jié)合他的所作所為簡要分析〔4〕【鏈接材料】〔蘇軾〕拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。既至杭,大旱,饑疫并作。軾請于朝,免本路①上供米三之一,復(fù)得賜度僧牒②,易米以救饑者。明年春,又減價(jià)糶常平米,多作

③粥藥劑,遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾?！补?jié)選自《宋史·〕【注釋】①路：行政區(qū)劃名。②度僧牒：批準(zhǔn)出家為僧的文書。③zhā：稠粥。〔二〕17-18〔4〕漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四周邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。有些同學(xué)在默寫時(shí)會把“衡陽雁去無留意”中的“雁”寫成“燕”,請向他們解釋為什么這里用“雁”字。〔2〕“羌管悠悠霜滿地”一句蘊(yùn)含著作者濃濃的情感,請簡要分析它是怎樣到達(dá)這種效果的〔2〕四、作文〔50分〕〔50〕請以“從 開頭”為題,寫一篇記敘文,向“成長腳印”欄目投稿。要求：①在橫