2024隴東學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024隴東學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.科研B.受教育C.學術(shù)D.受教育和學術(shù)【答案】：B2.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關(guān)注學生的成長B.關(guān)注每一位學生C.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗D.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：D3.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構(gòu)以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.第三方評價制度C.社會評價制度D.高校自我評價制度【答案】：B4.下列選項中不屬于高校教學計劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學方法的運用B.課程設置與開設順序C.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格D.教學時數(shù)【答案】：A5.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關(guān)鍵性因素。A.教學反思能力B.教學監(jiān)控能力C.師愛D.教師的威嚴【答案】：B6.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍D.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理【答案】：A7.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.當代大學生心理是開放的C.一般他們不會隱藏自己的感受D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D8.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建的具體指標C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建原則【答案】：A9.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】：C10.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.培養(yǎng)通才的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.發(fā)展科學的職能【答案】：D11.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.獎助學金B(yǎng).學費減免C.助學貸款D.綠色通道【答案】：D12.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】：C13.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是（）。A.精細加工策略B.組織策略C.復述策略D.計劃策略【答案】：B14.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）A.情緒B.應激C.心境D.情感【答案】：D15.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A.意志B.氣質(zhì)C.能力D.動機【答案】：B16.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?，這句話說明了教師對于學生（）作用A.督導約束B.示范引領C.因材施教D.放任自流【答案】：B17.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.4~5B.1~2C.2~3D.3~4【答案】：C18.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.形象的道德情感【答案】：B19.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.缺乏正確的道德認識B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】：D20.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào)，越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程實施多樣化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程方向人文化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】：D21.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.科技開發(fā)工作B.行政工作C.教學工作D.科技管理工作【答案】：A22.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.群體極化B.群體思維C.從眾D.服從【答案】：B23.人們會力圖尋找導致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.歸納B.推理C.歸因D.推論【答案】：C24.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.復述B.注意C.感覺登記D.組塊【答案】：D25.以教育現(xiàn)象為研究對象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即（）A.實驗研究B.教育研究C.科學研究D.管理研究【答案】：B26.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征，主要包括（）方面。A.智力，情感和意識B.能力、情感和氣質(zhì)C.能力、情緒和意志D.能力、氣質(zhì)和性格【答案】：D27.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學派A.人本主義B.存在主義C.認知主義D.行為主義【答案】：A28.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應該是（）A.道美B.形體美.C.風格美D.表美【答案】：A29.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務，甚至還參與國際事務，為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的（）A.合作性B.直接性C.專業(yè)性D.廣闊性【答案】：D30.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學位授予權(quán)的主考學校申請（）。A.直博B.學士學位C.考研D.畢業(yè)證書【答案】：B31.教師職業(yè)道德關(guān)系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德意識的高標準B.道德規(guī)范的嚴格性C.道德影響的廣泛性D.道德行為的示范性【答案】：C32.（）在高等學校的社會職能體系中處于中心地位。A.進行科學研究B.傳承人類文明C.培養(yǎng)專門人才D.提供社會服務【答案】：C33.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當于以下哪個選項？（）A.自卑B.嫉妒C.悲觀D.羞怯【答案】：B34.以下學習動機屬于內(nèi)部動機的是（）。A.讀書是一種樂趣B.“萬般皆下品，唯有讀書高”C.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”D.“為中華之崛起而讀書”【答案】：A35.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？A.社會輿論B.社會潮流C.社會行為D.社會傳統(tǒng)【答案】：C二、多選題36.職業(yè)理想的特點包括（）。A.差異性B.激勵性C.時代性D.發(fā)展性【答案】：ACD37.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.了解、學習法律知識B.學會用法律維護正當權(quán)益C.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.增強法制意識【答案】：ABD38.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：ACD39.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德觀念B.道德意識C.道德關(guān)系D.道德活動【答案】：BC40.社會主義職業(yè)道德的指導原則是集體主義，其包含了三個方面的內(nèi)容有（）。A.維護好集體利益的基礎上，充分滿足個人正當利益B.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.集體利益高于個人利益【答案】：ABD41.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強身體機能【答案】：ABC42.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在（）A.效率高、省時省力B.感染性強、影響廣泛C.特別適合于人際關(guān)系適應不良的人D.效果易鞏固【答案】：ABCD43.人際溝通的功能主要包括（）。A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.自我完善功能【答案】：ABC44.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.參加體育鍛煉C.主動接受心理健康教育D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD45.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.公正C.進取D.學習E.包容【答案】：AB46.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.社會文化的滲透與制約B.學校的領導與管理活動C.學校的宣傳與輿論引導D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：ABC47.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.校長治校C.去行政化D.教授治?！敬鸢浮浚篈BC48.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.生源競爭C.就業(yè)市場的競爭D.師資人才的競爭【答案】：ABCD49.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。B.因材施教C.增強教學的計劃性D.提高教學效率【答案】：ACD50.增強職業(yè)責任的要求包括（）。A.養(yǎng)成嚴于律己的習慣B.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作C.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系D.熟悉業(yè)務，互相配合【答案】：BCD51.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德評價D.教師道德范疇【答案】：ABD52.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有突出的嚴謹性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：AB53.教師應具備的心理素質(zhì)是（）A.工作與生活態(tài)