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山東省淄博市張店區(qū)2022-2023學年七年級第二學期期中道德與法治試題一、選擇題(每小題2分,共40分。每小題四個選項中,只有一項最符合題意,請將選出的正確答案填涂在答題紙上。)1.在現(xiàn)實生活中,我們既會遇到“三個和尚沒水喝”的尷尬,也會產(chǎn)生“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面告訴我們集體的力量取決于()A.成員數(shù)量的多少 B.集體的榮譽感C.成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作 D.個人的能力2.鐘南山院士給全國中小學生的寄語:大家時時記住,我們每個人心中除了有一個“小我”,還應(yīng)該有個“大我”,而且在危難的時刻,在非常的時刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻,我們自己才能保得平安……這教育我們()①要正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系②只有維護好集體利益,個人利益才有保障③集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果④個人利益的實現(xiàn)確保會促進集體利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.雷鋒曾說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。”下列名言哲語蘊含道理與這句名言昭示的道理一致的是()A.授人玫瑰,手有余香 B.近朱者赤,近墨者黑C.孤舉者難起,眾行者易趨 D.物以類聚,人以群分4.七年級某班有一個出了名的“幫派”,他們不愛學習,講哥們兒義氣,不遵守班規(guī)校紀同學們都不敢招惹他們。對他們,你會怎么看①這樣的小群體是十分有害的,必須堅決打掉這樣的校園黑幫②物以類聚,人以群分③這是典型的小團體主義④對這樣的小團體,要加強教育和引導(dǎo)A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.擅長畫畫的小閩積極加入班級宣傳報道組,與同學團結(jié)協(xié)作,共同成長。這說明集體生活有助于我們()①包容他人的錯誤,學會完美②利用集體搭建的平臺,涵養(yǎng)品格③學習他人的優(yōu)點,消除差異④積極參加集體的活動,豐富個性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.學校組織心理健康周活動,需要各班收集相關(guān)資料,小偉同學主動接過這個任務(wù),同學們紛紛為他的行為點贊。這是因為小偉懂得()①集體的事務(wù)需要每個人去分擔,事事都要有人做②集體中沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個人都是集體的主人③在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程④勇于擔責可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責任,從而擁有更多發(fā)展的機會A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.沒有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,為了幫助國家渡過難關(guān),無數(shù)人挺身而出,逆向而行。他們是父親,是兒子,是妻子,但走上抗疫一線,他們就都是戰(zhàn)士,用令世人矚目的抗疫成果詮釋了他們的責任擔當。他們的選擇告訴我們()①面對角色沖突,要分清主次輕重②要增強大局意識,局部利益服從整體利益③只有融入集體,才能感受集體生活帶來的溫暖和快樂④在任何情況下考慮個人利益都必然會傷害集體利益A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④8.同學們寒假里快樂之余有孤獨和寂寞之感吧?想念同學、老師、學校了吧?開學了,又回到“家”了,如此開心、愉快。同學們的這種感覺是()A.主人翁責任感 B.對集體的情感需要和歸屬感C.集體榮譽感 D.對同學、老師的依賴感9.學習生活中,我們都希望生活在一個溫暖的集體中。下列集體能讓我們感覺到更多溫暖的是()A.一盤散沙的集體 B.相互稱兄道弟的集體C.聯(lián)結(jié)度高的集體 D.只顧搞好學習的集體10.七年級(1)班的小美這段時間很苦惱,她期中考試數(shù)學成績不太理想,想多利用課余時間補一補數(shù)學,但她又是班級舞蹈隊的骨干,學校的藝術(shù)節(jié)馬上要到了,舞蹈隊要多利用課余時間進行排練。她的正確做法應(yīng)該是()A.班級利益永遠是第一位的,自己的學習不算什么B.學生的任務(wù)就是學習,自己的成績不太理想,應(yīng)趕緊退出舞蹈隊C.學會調(diào)整不同集體之間的矛盾沖突,讓集體利益服從個人利益D.學會調(diào)整自己的節(jié)奏,學會解決不同的角色沖突11.誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是()A.只有學生有過集體生活的情感需要 B.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體C.集體一般不具有共同的目標 D.集體都是松散的群體12.美好集體有我在。對此,下列同學的行為不恰當?shù)氖牵ǎ傩■紊蠈W時沒戴胸牌為避免班級被“扣分”故意謊報自己的班級②社會實踐活動時,班長主動邀請性格內(nèi)向的小夏為小組成員③一些同學鄙視、嘲笑生活習慣和學習習慣都有待加強的小明④一些同學指責小剛向班主任反饋班級存在的“抄作業(yè)”問題A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.創(chuàng)建新的班集體,需要有共同目標和共同愿景。下列關(guān)于共同目標和共同愿景說法錯誤的是A.是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B.是集體的精神動力之源C.引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取D.能夠保證每個集體成員都自覺承擔集體責任14.在班集體中,當我們的個人意愿與班集體的某些規(guī)則發(fā)生沖突時,下列做法正確的是()①維護自己的利益,集體利益與個人沒有關(guān)系②理解并遵守集體規(guī)則③堅持個人利益服從集體利益④積極尋找解決個人意愿與集體規(guī)則沖突的平衡點A①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④15.以下是小明在競選班長時承諾的部分內(nèi)容,你贊同的有①營造良好的學習氛圍②實行班委會“自治”,班級任何事情不用老師管③凝聚智慧和力量④積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④16.小然、小穎、小卓三位同學都喜歡繪畫,并且三人在一起上書畫興趣班,她們經(jīng)常在一起交流畫技、互相學習、互幫互助。對這個“小群體”認識正確的是()①是因為志趣相投而形成②就是脫離集體的小團體主義③對她們的健康成長有積極意義④使她們在互學共進中增長才干A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.在班級中,我們認識了許多新同學,他們有著各自的特點,我們不應(yīng)該向他們學習的有()A.學習上刻苦勤奮 B.對待老師有禮貌C.打掃衛(wèi)生時認真負責 D.為講義氣,幫別人抄作業(yè)18.下列不屬于集體的選項是()A.涼山州交響樂團 B.達達超市中的購物人群C.西昌一中學生會 D.武裝警察涼山支隊19.丁丁在學校里擔任學生會主席,同時兼任本班班長,還參加了?;@球隊,經(jīng)常與外?;@球隊員進行比賽。這表明()A.每個人都有自己生活節(jié)奏B.只有丁丁同時屬于多個集體,我們不屬于多個集體C.丁丁能力強,興趣廣泛,所以,只有他一個人屬于不同集體D.我們同時處于多個集體,并扮演著不同角色,承擔著不同的責任20.集體榮譽感是一種熱愛集體、關(guān)心集體,自覺為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽的道德情感,下列同學的行為表現(xiàn)出集體榮譽感的是()①我們班取得運動會團體總分第一名,我感到自豪②我們班最近衛(wèi)生做得不好,被學校點名批評,我上午來到學校打掃衛(wèi)生③我的任務(wù)是學習,集體榮譽是班級的事情,和我無關(guān)④為在年級學黨史競賽中獲得好成績,同學們卯足了勁學習黨的光榮歷史A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非選擇題(共3小題,共60分)21.情境一情境二李楠在過去的一個學期里,參加了學校舉辦的合唱比賽、運動會、演講比賽、書法攝影比賽...讓自己的特長得到了最大的發(fā)揮,水平也是更上一層樓。情境三小清從老家轉(zhuǎn)學來到新班級,普通話說得不好,學習基礎(chǔ)又差。但在同學們的熱情幫助下,他不但會說流利的普通話,而且成績也提高了。請你根據(jù)以上情境,回答下列問題。(1)情境一中的兩幅漫畫共同告訴我們集體力量的來源是什么?(2)情境二中李楠的經(jīng)歷啟示我們在集體中應(yīng)該怎樣發(fā)展個性?(3)情境三體現(xiàn)了集體的什么特點?你認為美好集體還應(yīng)該是什么樣的?22.材料一最近,七年級(1)班在班主任帶領(lǐng)下,制定了“讓和聲更美”的奮斗目標:遵守校規(guī)校紀、遵守課堂紀律、學習態(tài)度要認真等,在這個過程中,全班同學分組討論并用恰當?shù)姆绞奖磉_了自己的意見,提出了積極的改進建議。從此,維護班級榮譽成為同學們一言一行的標準。(1)請你為七年級(1)班彈奏“美好和聲”出謀劃策。材料二湖南師大附中有個宿舍被網(wǎng)友們稱為“學霸寢室”,宿舍中有六名學生全部考上了清華北大,當記者問到“學霸寢室”成功的秘訣,六名學生說:“我們都想考上理想大學,所以我們共同遵守寢室公約,相互幫助,共同進步……”(2)“學霸寢室”對這六名學生產(chǎn)生了什么影響?材料三某中學七年級(2)班有這樣一個“四人幫”,他們經(jīng)常曠課、喜歡打架,班級里的事從不參加,也不接受老師的教育和幫助。這個“四人幫”經(jīng)常搞得班上雞犬不寧,讓老師們頭疼不已。(3)材料中“四人幫”是一個怎樣的群體?它是怎樣形成的?這啟示我們應(yīng)該怎樣做?23.美好集體是從不完美一點一點成長起來的,它的成長有你、有我、有他,有我們共同的努力。為了讓同學們心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動,學校要準備開展一次以“匯聚集體力量共建美好班級”為主題
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