淄博市張店區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

山東省淄博市張店區(qū)2022-2023學(xué)年七年級第二學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題(每小題2分，共40分。每小題四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請將選出的正確答案填涂在答題紙上。)1.在現(xiàn)實(shí)生活中，我們既會遇到“三個和尚沒水喝”的尷尬，也會產(chǎn)生“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面告訴我們集體的力量取決于（）A.成員數(shù)量的多少 B.集體的榮譽(yù)感C.成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 D.個人的能力2.鐘南山院士給全國中小學(xué)生的寄語：大家時時記住，我們每個人心中除了有一個“小我”，還應(yīng)該有個“大我”，而且在危難的時刻，在非常的時刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻(xiàn)，我們自己才能保得平安……這教育我們（）①要正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系②只有維護(hù)好集體利益，個人利益才有保障③集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果④個人利益的實(shí)現(xiàn)確保會促進(jìn)集體利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.雷鋒曾說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。”下列名言哲語蘊(yùn)含道理與這句名言昭示的道理一致的是（）A.授人玫瑰，手有余香 B.近朱者赤，近墨者黑C.孤舉者難起，眾行者易趨 D.物以類聚，人以群分4.七年級某班有一個出了名的“幫派”，他們不愛學(xué)習(xí)，講哥們兒義氣，不遵守班規(guī)校紀(jì)同學(xué)們都不敢招惹他們。對他們，你會怎么看①這樣的小群體是十分有害的，必須堅(jiān)決打掉這樣的校園黑幫②物以類聚，人以群分③這是典型的小團(tuán)體主義④對這樣的小團(tuán)體，要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.擅長畫畫的小閩積極加入班級宣傳報道組，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長。這說明集體生活有助于我們（）①包容他人的錯誤，學(xué)會完美②利用集體搭建的平臺，涵養(yǎng)品格③學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，消除差異④積極參加集體的活動，豐富個性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.學(xué)校組織心理健康周活動，需要各班收集相關(guān)資料，小偉同學(xué)主動接過這個任務(wù)，同學(xué)們紛紛為他的行為點(diǎn)贊。這是因?yàn)樾ザ茫ǎ偌w的事務(wù)需要每個人去分擔(dān)，事事都要有人做②集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人③在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程④勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.沒有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，為了幫助國家渡過難關(guān)，無數(shù)人挺身而出，逆向而行。他們是父親，是兒子，是妻子，但走上抗疫一線，他們就都是戰(zhàn)士，用令世人矚目的抗疫成果詮釋了他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們的選擇告訴我們（）①面對角色沖突，要分清主次輕重②要增強(qiáng)大局意識，局部利益服從整體利益③只有融入集體，才能感受集體生活帶來的溫暖和快樂④在任何情況下考慮個人利益都必然會傷害集體利益A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④8.同學(xué)們寒假里快樂之余有孤獨(dú)和寂寞之感吧?想念同學(xué)、老師、學(xué)校了吧?開學(xué)了，又回到“家”了，如此開心、愉快。同學(xué)們的這種感覺是（）A.主人翁責(zé)任感 B.對集體的情感需要和歸屬感C.集體榮譽(yù)感 D.對同學(xué)、老師的依賴感9.學(xué)習(xí)生活中，我們都希望生活在一個溫暖的集體中。下列集體能讓我們感覺到更多溫暖的是(）A.一盤散沙的集體 B.相互稱兄道弟的集體C.聯(lián)結(jié)度高的集體 D.只顧搞好學(xué)習(xí)的集體10.七年級（1）班的小美這段時間很苦惱，她期中考試數(shù)學(xué)成績不太理想，想多利用課余時間補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)，但她又是班級舞蹈隊(duì)的骨干，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上要到了，舞蹈隊(duì)要多利用課余時間進(jìn)行排練。她的正確做法應(yīng)該是（）A.班級利益永遠(yuǎn)是第一位的，自己的學(xué)習(xí)不算什么B.學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，自己的成績不太理想，應(yīng)趕緊退出舞蹈隊(duì)C.學(xué)會調(diào)整不同集體之間的矛盾沖突，讓集體利益服從個人利益D.學(xué)會調(diào)整自己的節(jié)奏，學(xué)會解決不同的角色沖突11.誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是（）A.只有學(xué)生有過集體生活的情感需要 B.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體C.集體一般不具有共同的目標(biāo) D.集體都是松散的群體12.美好集體有我在。對此，下列同學(xué)的行為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ傩■紊蠈W(xué)時沒戴胸牌為避免班級被“扣分”故意謊報自己的班級②社會實(shí)踐活動時，班長主動邀請性格內(nèi)向的小夏為小組成員③一些同學(xué)鄙視、嘲笑生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有待加強(qiáng)的小明④一些同學(xué)指責(zé)小剛向班主任反饋班級存在的“抄作業(yè)”問題A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.創(chuàng)建新的班集體,需要有共同目標(biāo)和共同愿景。下列關(guān)于共同目標(biāo)和共同愿景說法錯誤的是A.是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B.是集體的精神動力之源C.引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取D.能夠保證每個集體成員都自覺承擔(dān)集體責(zé)任14.在班集體中，當(dāng)我們的個人意愿與班集體的某些規(guī)則發(fā)生沖突時，下列做法正確的是（）①維護(hù)自己的利益，集體利益與個人沒有關(guān)系②理解并遵守集體規(guī)則③堅(jiān)持個人利益服從集體利益④積極尋找解決個人意愿與集體規(guī)則沖突的平衡點(diǎn)A①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④15.以下是小明在競選班長時承諾的部分內(nèi)容，你贊同的有①營造良好的學(xué)習(xí)氛圍②實(shí)行班委會“自治”,班級任何事情不用老師管③凝聚智慧和力量④積極參加集體活動，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④16.小然、小穎、小卓三位同學(xué)都喜歡繪畫，并且三人在一起上書畫興趣班，她們經(jīng)常在一起交流畫技、互相學(xué)習(xí)、互幫互助。對這個“小群體”認(rèn)識正確的是（）①是因?yàn)橹救は嗤抖纬散诰褪敲撾x集體的小團(tuán)體主義③對她們的健康成長有積極意義④使她們在互學(xué)共進(jìn)中增長才干A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.在班級中，我們認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們有著各自的特點(diǎn)，我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的有（）A.學(xué)習(xí)上刻苦勤奮 B.對待老師有禮貌C.打掃衛(wèi)生時認(rèn)真負(fù)責(zé) D.為講義氣，幫別人抄作業(yè)18.下列不屬于集體的選項(xiàng)是（）A.涼山州交響樂團(tuán) B.達(dá)達(dá)超市中的購物人群C.西昌一中學(xué)生會 D.武裝警察涼山支隊(duì)19.丁丁在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生會主席，同時兼任本班班長，還參加了?；@球隊(duì)，經(jīng)常與外校籃球隊(duì)員進(jìn)行比賽。這表明（）A.每個人都有自己生活節(jié)奏B.只有丁丁同時屬于多個集體，我們不屬于多個集體C.丁丁能力強(qiáng)，興趣廣泛，所以，只有他一個人屬于不同集體D.我們同時處于多個集體，并扮演著不同角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任20.集體榮譽(yù)感是一種熱愛集體、關(guān)心集體,自覺為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)的道德情感,下列同學(xué)的行為表現(xiàn)出集體榮譽(yù)感的是（）①我們班取得運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名,我感到自豪②我們班最近衛(wèi)生做得不好,被學(xué)校點(diǎn)名批評,我上午來到學(xué)校打掃衛(wèi)生③我的任務(wù)是學(xué)習(xí),集體榮譽(yù)是班級的事情,和我無關(guān)④為在年級學(xué)黨史競賽中獲得好成績,同學(xué)們卯足了勁學(xué)習(xí)黨的光榮歷史A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非選擇題（共3小題，共60分）21.情境一情境二李楠在過去的一個學(xué)期里，參加了學(xué)校舉辦的合唱比賽、運(yùn)動會、演講比賽、書法攝影比賽...讓自己的特長得到了最大的發(fā)揮，水平也是更上一層樓。情境三小清從老家轉(zhuǎn)學(xué)來到新班級，普通話說得不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差。但在同學(xué)們的熱情幫助下，他不但會說流利的普通話，而且成績也提高了。請你根據(jù)以上情境，回答下列問題。（1）情境一中的兩幅漫畫共同告訴我們集體力量的來源是什么？（2）情境二中李楠的經(jīng)歷啟示我們在集體中應(yīng)該怎樣發(fā)展個性?（3）情境三體現(xiàn)了集體的什么特點(diǎn)?你認(rèn)為美好集體還應(yīng)該是什么樣的？22.材料一最近，七年級（1）班在班主任帶領(lǐng)下，制定了“讓和聲更美”的奮斗目標(biāo)：遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真等，在這個過程中，全班同學(xué)分組討論并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)了自己的意見，提出了積極的改進(jìn)建議。從此，維護(hù)班級榮譽(yù)成為同學(xué)們一言一行的標(biāo)準(zhǔn)。（1）請你為七年級（1）班彈奏“美好和聲”出謀劃策。材料二湖南師大附中有個宿舍被網(wǎng)友們稱為“學(xué)霸寢室”，宿舍中有六名學(xué)生全部考上了清華北大，當(dāng)記者問到“學(xué)霸寢室”成功的秘訣，六名學(xué)生說：“我們都想考上理想大學(xué)，所以我們共同遵守寢室公約，相互幫助，共同進(jìn)步……”（2）“學(xué)霸寢室”對這六名學(xué)生產(chǎn)生了什么影響？材料三某中學(xué)七年級（2）班有這樣一個“四人幫”,他們經(jīng)常曠課、喜歡打架,班級里的事從不參加,也不接受老師的教育和幫助。這個“四人幫”經(jīng)常搞得班上雞犬不寧,讓老師們頭疼不已。（3）材料中“四人幫”是一個怎樣的群體？它是怎樣形成的?這啟示我們應(yīng)該怎樣做？23.美好集體是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的，它的成長有你、有我、有他，有我們共同的努力。為了讓同學(xué)們心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設(shè)美好集體的行動，學(xué)校要準(zhǔn)備開展一次以“匯聚集體力量共建美好班級”為主題