陜西省寶雞市渭濱區(qū)2025屆化學九上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省寶雞市渭濱區(qū)2025屆化學九上期末經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖像不能正確反映其對應關(guān)系的是A.等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃的條件下充分反應B.過氧化氫溶液與二氧化錳混合C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣2.如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是()A.該反應的反應物可能屬于氧化物B.不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應C.該反應的反應類型為分解反應D.該反應生成物都屬于化合物3.物質(zhì)進行分類是學習化學的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于()A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.單質(zhì)4.推理是化學學習中常用方法。以下四個推理正確的是A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.燃燒一般都有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象就是燃燒C.含有碳、氫元素的物質(zhì)在空氣中完全燃燒都生成二氧化碳和水,所以某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素D.同種元素的兩種微粒,質(zhì)子數(shù)一定相同,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種微粒一定是同種元素5.隨著“綠色化學”的概念提出,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好方向發(fā)展,化學必將使世界變得更加絢麗多彩,下列實驗符合“綠色化學”思想的是()A.在空氣中點燃硫進行的燃燒B.一氧化碳還原氧化銅C.卡文迪許所做的將可燃性空氣與氧氣以體積比2:1進行的燃燒D.拉瓦錫測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗6.如圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是()A.該元素的原子序數(shù)為20B.該元素的相對原子質(zhì)量為40.08C.該元素原子核外有4個電子層D.該元素原子在化學反應中不容易失去電子7.富馬酸亞鐵又稱富馬鐵,化學式為C4H2FeO4,是一種安全、高效的有機營養(yǎng)補鐵劑,可作為營養(yǎng)添加劑長期使用,臨床上用于治療缺鐵性貧血。下列關(guān)于富馬鐵的表述正確的是A.富馬鐵分子是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成B.富馬鐵中碳元素的化合價為+2價C.富馬鐵是一種含氧化合物D.富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)8.在選擇鑄造硬幣的材料時,不需要考慮的因素是()A.金屬的硬度 B.金屬的耐腐蝕性C.金屬的導熱性 D.金屬價格9.如圖是鐵元素和氧元素常見化合價的坐標圖,試判斷b點上形成化合物的化學式為

A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O410.原子是由多種微粒構(gòu)成的,而決定元素化學性質(zhì)的是A.核外電子數(shù) B.最外層電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù) D.中子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.含氮元素的物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,請你回答有關(guān)問題:(1)N2、NH3、NO2等都是常見的含氮物質(zhì),其中氮元素化合價最低的物質(zhì)是___________。(2)氮氣具有廣泛的用途,如超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能,從微觀角度分析:制取液氮時,在氮氣液化過程中發(fā)生變化的是______(填序號)。①分子的大小②分子的質(zhì)量③分子間的間隔④分子的數(shù)目(3)將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就具有固氮作用。經(jīng)田間試驗測定,一畝大豆可固氮8kg,相當于施用_____kg(保留整數(shù))尿素[化學式為CO(NH2)2]。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.用下圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律。(1)白磷燃燒的化學方程式是_____。(2)實驗過程中,觀察到小氣球的變化是_____。(3)實驗后冷卻至室溫再次稱量,天平指針_____(填細沙“向左偏”“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”,下同),若擰松錐形瓶上的膠塞,指針將會_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。(1)某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應的結(jié)果。(2)小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為這種方法是否可行,為什么?___________________。(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫名稱)。(4)小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時,俯視讀數(shù)⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時,恰好完全反應。試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________(計算結(jié)果精確至0.1g)。14.金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填“導熱”、“導電”或“延展”)。(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學式),向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學式)。(3)A~G是初中化學常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。①寫出化學式:B_______;F______。②反應Ⅱ的化學方程式為________。③反應lll的化學方程式為__________。(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果保留至0.1)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖所示為市面上銷售某補鈣制劑的說明書:請計算(1)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。(2)若按說明書上用量補鈣,每天補充鈣的質(zhì)量為_______。16.味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包裝上標注內(nèi)容如右圖所示,請回答:(1)谷氨酸鈉分子中含有____種元素。(2)谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為。(3)谷氨酸鈉中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為____。(4)該味精每包含氯化鈉的質(zhì)量為g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、由圖可知,該反應為等質(zhì)量的鎂和氧氣反應生成的氧化鎂。反應的化學方程式為:2Mg+O22MgO,48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧完全反應,等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應,氧氣有剩余,鎂完全反應,反應物鎂、氧氣的質(zhì)量下降,生成物氧化鎂質(zhì)量升高至反應結(jié)束,不符合題意;B、二氧化錳在過氧化氫分解制氧氣的實驗中起催化作用,其質(zhì)量一直不變,不符合題意;C、鋅的金屬活動性比鐵強,故反應更快;當鐵和鋅反應的質(zhì)量相等時,鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多,符合題意;D、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣,催化劑只能影響反應速率,有催化劑存在時反應更快,但不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,不符合題意。故選C?!军c睛】催化劑的特點概括起來說有三個:“一變,兩不變”,即能改變化學反應的速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。“針對性”,即催化劑針對某個化學反應來說,才有意義?!岸鄻有浴保茨硞€化學反應的催化劑可能有多種。2、D【解析】本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學反應的基本類型分析。【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子,就屬于氧化物,故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成和反應的微粒的數(shù)目關(guān)系可知,不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應,故不符合題意;C、該反應由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應,故不符合題意;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應的生成物一種屬于化合物,一種屬于單質(zhì),故符合題意。3、B【詳解】“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均含有多種物質(zhì)成分,都屬于混合物;故選:B。4、C【詳解】A、氧化物都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,如氯酸鉀含氧元素,但是由三種元素組成,不是氧化物,不符合題意;B、燃燒一般都有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象,但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象不一定就是燃燒,如燈泡通電時,發(fā)光發(fā)熱,但是不是燃燒,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,含有碳、氫元素的物質(zhì)在空氣中完全燃燒都生成二氧化碳和水,所以某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,符合題意;D、同種元素的兩種微粒,質(zhì)子數(shù)一定相同,但是具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種微粒不一定是同種元素,如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)相同,但是不屬于同種元素,不符合題意。故選C。5、C【詳解】A、在空氣中點燃硫進行的燃燒,會產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,該實驗不符合“綠色化學”思想,不符合題意;B、一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳和銅,二氧化碳排放到空氣中會加劇溫室效應,多余的一氧化碳有毒,會污染空氣,該實驗不符合“綠色化學”思想,不符合題意;C、卡文迪許所做的將可燃性空氣(氫氣)與氧氣以體積比2:1進行的燃燒,恰好完全反應生成水,該實驗符合“綠色化學”思想,符合題意;D、拉瓦錫測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗時,使用了汞與氧氣反應生成氧化汞,再將氧化汞加熱生成汞和氧氣,汞在空氣易形成汞蒸氣,會污染環(huán)境,該實驗不符合“綠色化學”思想,不符合題意。故選C。6、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為20,該元素的原子序數(shù)為20,故選項錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為40.08,故選項錯誤;C、弧線表示電子層,該元素原子核外有4個電子層,故選項錯誤;D、最外層電子數(shù)是2,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子,故選項正確。故選D。【點睛】相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量都有單位,單位為“1”,常省略。7、C【詳解】A、根據(jù)富馬鐵化學式為C4H2FeO4可知,富馬鐵是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成的,故錯誤;B、富馬酸亞鐵中,氧為-2價,鐵為+2價,氫為+1價,所以碳為+1價,故錯誤;C、富馬酸亞鐵中含有四種元素,并且含有氧元素,是一種含氧化合物,而不是氧化物,故正確;D、富馬酸亞鐵中鐵、氧四種元素的質(zhì)量比為56:(16×4)=7:8,所以鐵元素的質(zhì)量分數(shù)小于氧元素的質(zhì)量分數(shù),故錯誤。故選C。8、C【解析】物質(zhì)的用途主要是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的,但還要考慮原料是否易得、價格、能否保護有限的金屬資源、是否美觀、是否便利,以及廢料是否易于回收和對環(huán)境是否有害等多種因素。選擇鑄造硬幣的材料時需要考慮金屬的硬度、金屬的耐腐蝕性、金屬價格與硬幣面值的吻合。不需要考慮金屬的導熱性。故選C。9、C【詳解】b點上物質(zhì)鐵元素的化合價為+3價,氧元素顯-2價,則b點上形成化合物的化學式為Fe2O3。故選C。10、B【解析】A、核外電子總數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的,核外電子總數(shù)不能決定元素的化學性質(zhì),故A錯誤;B、因在化學變化中,最外層電子數(shù)失去或得到電子,從而元素具有還原性或氧化性,則最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),故B正確;C、在化學變化中,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化,則不能決定元素的化學性質(zhì),故C錯誤;D、在變化中,中子數(shù)不發(fā)生變化,不能決定元素的化學性質(zhì),故D錯誤.故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氨氣③17【詳解】(1)N2中氮元素的化合價為0;氫元素通常為+1價,設(shè)NH3中氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×3=0,x=-3;氧元素通常顯-2價,設(shè)NO2中氮元素的化合價為y,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,y=+4,故其中氮元素化合價最低的物質(zhì)是氨氣;(2)在氮氣液化過程中,只是氮氣的狀態(tài)發(fā)生了變化,無新物質(zhì)生成,分子的種類、大小、質(zhì)量、數(shù)目都沒有發(fā)生改變,溫度降低,分子之間的間隔變小。故選③;(3)一畝大豆可固氮8kg,相當于施用尿素的質(zhì)量為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、先變鼓再變癟不偏轉(zhuǎn)向左偏【詳解】(1)白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學方程式是:;(2)實驗過程中,白磷燃燒產(chǎn)生大量的熱,裝置內(nèi)溫度升高,壓強變大,待燃燒結(jié)束后,熱量散失,裝置內(nèi)氧氣被消耗,壓強變小,觀察到小氣球的變化是:先變鼓再變癟;(3)該實驗符合質(zhì)量守恒定律,實驗后冷卻至室溫再次稱量,天平指針不偏轉(zhuǎn),若擰松錐形瓶上的膠塞,會有空氣進入,使左盤質(zhì)量變大,指針將會向左偏。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、渾濁)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氫氧化鈉溶液變質(zhì)生成的碳酸鈉顯堿性,同樣能使無色酚酞變紅硼酸C97.1g【詳解】(1)將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的二氧化碳反應的結(jié)果。

故填:白色沉淀;二氧化碳。

(2)不可行,是因為變質(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。

故填:不可行,是因為變質(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。

(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。

故填:硼酸。

(4)①需稱取氫氧化鈉固體5.0g,該選項說法正確;

②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡,該選項說法正確;

③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,不能將氫氧化鈉放在紙上稱量,應該放在玻璃器皿中,該選項說法不正確;

④用量筒量取水的體積時,應該平視讀數(shù),即視線與液體凹液面最低處保持水平,該選項說法不正確;

⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,該選項說法不正確。

故填:C。

(5)設(shè)生成氫氧化鎂質(zhì)量為x,x=2.9g,

此時所得不飽和溶液的質(zhì)量是:60g+40g-2.9g=97.1g,

答:此時所得不飽和溶液的質(zhì)量是97.1g。14、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【詳解】(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性。(2)在氯化銅和氯化亞

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