第一章護理學的基本概念3

第一章護理學的基本概念

一、單選題

1.護理實踐的核心是()

A環(huán)境B健康C護理D人

2.護理的主要功能敘述不正確的是。

A幫助個體調整其內環(huán)境

B去適應外觀環(huán)境的不斷變化

C并注意環(huán)境中其他人、群體對機體的應響

D以獲得并維持身心的平衡既健康狀態(tài)

3.一個長期素食者影響機體對營養(yǎng)要求的滿足是因為()

A生理因素B個人因素

C知識與智力因素D文化因素

4.創(chuàng)造人類基本需要理論的是()

A卡利什B馬斯洛

C韓德森D羅杰斯

5.在一切需求未得到滿足之前，首先應考慮()

A安全需要B愛與歸屬的需要

C自尊的需要D生理需要

6.韓德森指出護士的獨特功能是協(xié)助病人或健康從事以下活動，不正確的描

述是()

A易于健康B促進健康

C恢復健康D安詳死亡

7.常用的人體可測量性生長指標不包括()

A身高B體重C年齡D生理

8.下列哪方面內容是對個人生命的意義、生存價值的認識()

A社會的B情感的C精神的D道德的

9.下列哪部分是遵循唯實原則的()

A本我B自我C自身D超我］

10.下列哪期因結后會造成壓迫或強迫人格()

A兒欲期B肛門期C性蕾期D潛伏期

11.鼓勵孩子自立、自強和自己作決定應在哪期進行()

A生殖期B肛門期C性蕾期D潛伏期

12.愛瑞克森的人格發(fā)展主動對內疚的危機在哪期()

A幼兒期B學齡前期C學齡期D青春期

13.按皮亞杰認識發(fā)展論；通過動作與感覺來認識周圍的世界是()

A感覺運動期B前運思想

C具體運思期D形式運思想

14.影響成長與發(fā)展環(huán)境因素不包括()

A家庭B宗教

C文化D生活態(tài)度

15.正性解決指標學會自控而不失自尊，能與人共處是()

A嬰兒期B幼兒期

C學齡前期D學齡期

16.弗洛伊德的意識層次理論不包括。

A意識B深意識

C前意識D潛意識

17.能夠擺脫自我中心同時考慮問題的兩個方面或更多方面是。

A感覺運動期B前運思想

C具體運思想D形式運思想

18.嬰兒期到一歲時身高比出生時增加()

A20%B30%

C50%D70%

19.20顆乳牙全部出齊應在。

A新生兒期B嬰兒期

C幼兒期D學齡前期

20.一個5歲的兒童心理社會發(fā)展不包括()

A主動性的發(fā)展B交友

C游戲D道德的發(fā)展

21.女性出現(xiàn)臀部變寬、乳房、乳暈變大應是()

A學齡前期B學齡期

C青春期D成年期

22.稱為成長高峰期是。

A新生兒期B嬰兒期

C學齡期D青春期

23.老年人心理社會方面的適應不包括()

A對退休的適應B對生理功能退化的適應

C角色改變的適應D對喪偶的適應

24.自我概念影響個體，不正確的敘述()

A可影響個人的所思所想與所作所為

B可影響個人的抉擇

C影響自己對別人的看法

D影響個人面對各種變化、情況時的應變能力

25.一個下肢截肢的病人，自我概念最易出現(xiàn)改變的是()

A身體心象B自我特征

C自尊D角色表現(xiàn)

26.自我概念的組成，不正確是()

A身體心象B本我特征

C自尊D角色表現(xiàn)

27.歸納健康定義演變過程，下列敘述不正確()

A沒有疾病就是健康

B生理功能正常就是健康

C生理、心理健全就是健康

D完整的生理、心理狀況和社會適應能力就是健康

28.最佳健康模式提出者是()

A羅杰斯B懷森

C鄧恩D韓德森

29.從微觀角度看，促進軀體健康的必要條件。

A生理基礎B心理健康

C良好適應性D良好的人際關系

30.WHO從宏觀的角度出發(fā)，提出概念的是()

A健康是基本人權

B健康不僅是疾病與贏弱的匿跡

C健康不僅是身心健康和幸福的完美狀態(tài)

D道德健康

31.一個生理功能正常而行為紊亂、社會適應不良若在健康一疾病連續(xù)相模式

所占的位置是()

A正常B健康良好

C健康不良D健康極劣

32.最佳健康模式更多強調的不是()

A促進健康保健活動B治療活動

C預防疾病保健活動D幫組實現(xiàn)最佳健康

33.影響健康的社會因素不包括()

A社會經(jīng)濟因素B政治制度

C文化教育D心理因素

34.影響健康機體生物學的因素有()

A自然因素B心理因素

C環(huán)境因素D文化教育因素

35.影響健康的遺傳因素是屬于()

A環(huán)境因素B生活方式

C機體的生物學因素D獲得保健設施的可能性

36.對疾病不斷認識，下列敘述不正確()

A疾病是鬼神附體

B疾病是機體陰陽的失橫

C疾病是機體功能、結構與形態(tài)的改變

D疾病是機體恒定狀態(tài)的破壞改變

37.專業(yè)的目的錯誤的說法()

A提供服務B發(fā)展新知

C實施專業(yè)控制D擴大再生產(chǎn)

38,下列哪項不是健康測量的指標

A環(huán)境有關因素B社會因素

C健康服務D特定人群和全體人群健康狀況

39.生存質量的判斷標準不包括(

A軀體健康B心理健康

C生活環(huán)境D社會適應能力

40.國際護士會規(guī)定護士的權利與義務不包括()

A保持生命B減輕痛苦

C促進健康D恢復健康

41.在我國認為一個專業(yè)具備的特征不包括()

A有理論基礎極其實踐

B有和其他職業(yè)想合作的條件

C有一定的職業(yè)道德

D有一定的工作靈活性

42.護理專業(yè)的基礎知識部分不包括()

A人文、社會科學基礎B自然科學基礎

C醫(yī)學基礎D護理學基礎

43.護理專業(yè)知識部分不包括()

A心理學B臨床護理

C護理教育D護理管理

44.學習護理學基本概念重要意義敘述錯誤。

A形成正確的護理哲理

B更好的理解病人所具有的特點，提供主動有效的護理

C樹立新型的健康觀，愿意為之而奮斗

D提高對護理及護理專業(yè)的認識水平

45.認為人的健康取決于四種基本流質是()

A坎農(nóng)B伯納德C希波可拉底D席爾

46.首次提出了“內環(huán)境穩(wěn)定”的是()

A坎農(nóng)B席爾C伯納德D鄧恩

47.疾病引起病人身體形象的改變，導致病人與家屬的心理反映程度取決于()

A外表改變的類型B外表改變的性質

C病人與家人的適應能力D支持交流是否健全

48.對身體形象改變的反應過程不包括()

A震驚、否認B逐步承認與接受

C接受治療D配合康復

49.疾病是對有害因子作用的反應其觀點是()

A生理學B生物醫(yī)學

C哲學D社會學

50.健康和疾病的關系現(xiàn)在更多地認為()

A相互對應B同時并存

C非此即比D相互

51.第一個描述內環(huán)境的人是()

A羅伊B韓德森

C坎農(nóng)D伯納德

52.治療環(huán)境使病人感到舒適，首先來自于()

A物理環(huán)境B優(yōu)美的環(huán)境布置

C優(yōu)質的服務D良好的服務態(tài)度

53.人際關系不協(xié)調危害健康的因素屬于()

A人的內環(huán)境B生態(tài)環(huán)境

C人文社會環(huán)境D治療性環(huán)境

54.醫(yī)務人員對病人問診的起點應是()

A疾病狀態(tài)B生病

C疾病D得病

55.護理從技術職業(yè)轉化成為有獨立理論體系的一門專業(yè)是()

A20世紀50年代B20世紀60年代

C20世紀70年代D20世紀80年代

56.根據(jù)護理功能劃分不包括()

A獨立性的護理功能B合作性的護理功能

C依賴性的護理功能D綜合性的護理功能

57.根據(jù)護理工作的專業(yè)性質劃分不包括()

A整體性B專業(yè)性

C半專業(yè)性D非專業(yè)性

58.護理的內涵核心部分不包括()

A照顧B健康

C人道D幫助性關系

59.協(xié)助醫(yī)生診斷和治療疾病為工作主要內容是護理發(fā)展的()

A以疾病護理為中心階段B以病人護理為中心階段

C以人的健康為中心階段D整體護理階段

60、提出“生物、心理、社會”新的醫(yī)學模式()

A羅杰斯B恩格爾

C奧立維爾D凱利

二、多選題

1.被公認為影響和決定實踐的最基本概念()

A健康B人C生態(tài)D環(huán)境E護理

2.對人的需要特征二維分類法根據(jù)需要的起源分為()

A生理B心理C物質D精神E社會

3.馬斯洛在晚年的時候又把人的需要概括為。

A安全需要B心理需要

C基本需要D自我實踐的需要

E生理需要

4.美國心理學家卡利什將馬斯洛的需要層次論增加了“刺激的需要”包

括()

A好奇心B探險

C活動D操作

E性

5.在個人發(fā)展的過程重要因素是()

A生理B社會C遺傳D環(huán)境E精神

6.家庭的首要功能是滿足是家庭成員的()

A生理需要B安全需要

C自我實踐的需要D愛與歸屬的需要

E自尊的需要

7.弗洛伊德的人格結構理論組成有()

A本我B自尊C自身D自我E超我

8.新生兒特征反射包括()

A尋乳反射B擁抱反射

C抓握反射D巴賓斯其反射

E頸強直反射

9.游戲是學齡前兒童的工作，以達到()

A促進身體協(xié)調與平衡發(fā)展B消耗體力

C與別人溝通與合作D發(fā)展想象力與創(chuàng)造力

E體驗社會活動和角色

10.青春期的心理社會發(fā)展有()

A角色認同B人際關系的建立和發(fā)展

C認知的發(fā)展D道德的發(fā)展

E職業(yè)的適應

11.成年期成人社會角色的適應包括。

A自我發(fā)展B職業(yè)的適應

C親密關系的建立D培養(yǎng)下一代

E事業(yè)的成就

12.自我概念的組成包括()

A自我心象B角色表現(xiàn)

C自我特征D自尊

E自我形象

13.最佳健康模式更多強調的是()

A促進健康保健活動B治療活動

C預防疾病保健活動D幫組實現(xiàn)最佳健康

E理療活動

14.影響健康的社會因素包括()

A社會經(jīng)濟因素B政治制度

C文化教育D心理因素

E機體因素

15.影響健康主要因素不包括。

A環(huán)境因素B生活方式

C機體的生物學因素D獲得保健設施的可能性

E社會因素

16.國際護士會規(guī)定護士的權利與義務包括()

A保持生命B減輕痛苦

C促進健康D恢復健康

E幫助健康

17.護理專業(yè)知識部分包括()

A臨床護理B預防保健

C護理管理D護理倫理學

E護理科研

18.學習護理學基本概念可幫助護士()

A形成正確的護理哲理

B更好的理解病人所具有的特點，提供主動有效的護理

C樹立新型的健康觀，愿意為之而奮斗

D提高對護理及護理專業(yè)的認識水平

E以上全對

19.希波克拉底提出人的健康取決于()

A血液B黏液

C黑膽汁D綠膽汁

E黃膽汁

20.疾病對社會的影響有()

A社會的不安定B降低社會社產(chǎn)力

C浪費或消耗社會的醫(yī)療資源D造成感染，威脅他人健康

E以上都對

21.人的外環(huán)境包括()

A生態(tài)環(huán)境B人文社會環(huán)境

C人際關系不協(xié)調D治療性環(huán)境

E各種調節(jié)機制

22.健康與疾病的特點（）

A各自存在B相互對立

C相互轉化D動態(tài)過度

E同時并存

23.須改進的傳統(tǒng)的護理管理觀念有（）

A病房各單元的物資設備B過多強調整齊劃

C重視操作本身D漠視病人感受

E注重物理環(huán)境的設施

三、填空

1.護理學是一門在。與（）理論指導下的綜合性應用學科，是研究有

關（）與（）過程中護理理論與技術的科學。

2.護理學由簡單的醫(yī)學輔助學科逐漸發(fā)展成為（）中的一門獨立學科。

3.開放交流既不斷與周圍環(huán)境（相互作用），進行（）和（）的交流。

4.人的基本目標是保持（）。

5.護理中的人包括（）、（、（）、（）四個方面。

6.馬斯洛將人的基本需要按其（）和發(fā)生的（）排列成五個層次，并用

（）形狀加以描述。

7.馬斯洛視人的一生為一個從生到死不斷（）的過程。

8.馬斯洛為了進一步說明層次需要論，后來又在尊重需要和自我實現(xiàn)需

要之間增加了（）和（）。

9.韓德森指出護士的基本任務是協(xié)助病人去（）。

10.在兒童教育方面提倡（），為兒童設定具體問題讓其自己去解決，避

免（）。

11.自我概念是隨著個體與環(huán)境的（）綜合環(huán)境中其他人對自己的看法與

自身的（）和（）而形成的。

12.健康不但是沒有疾病和（），還要有完整的生理（）狀況與良好的（）。

13.鄧恩認為健康僅僅是：一種沒有病的相對穩(wěn)定狀態(tài)。在這種狀態(tài)下，

人和環(huán)境（），表現(xiàn)出相對的（）。

14.作為醫(yī)護人員提供一個（）的適合病人恢復健康的（）是十分必要的。

15.人類與環(huán)境相互協(xié)調，維持一個（動態(tài)平衡狀態(tài)），使環(huán)境向著有利

于（）的方向發(fā)展。

16.護理理論家羅伊認為環(huán)境是：圍饒和影響個人或（）與（）的所有因

素的總和。

17.南丁格爾認為護理既是（），又是（）。

18.ANA1980年提出：護理學是判斷和處理人類對（）或（）健康問題

的。的科學。

19.實施整體護理的過程中，護士不僅需要作為健康服務的（），而且還

需要成為有關健康的O等。

四、判斷題

1.整體的概念強調：整體所產(chǎn)生的行為結果等于各個要素單獨行為的簡

單想加。（）

2.愛1歸屬的需要是指個人需要去愛和接納別人，同時也需要和別人一

起去愛，接納集體，以建立良好的人際關系。（）

3.韓德森指出護士的獨特功能是協(xié)助病人或健康人從事有益于健康、恢

復健康與安祥、死亡的活動（）

4.韓德森指出：重要的是要認識病人的這些需要可通過各種層次的生活

發(fā)式來滿足。（）

5.孩子在性蕾期，健康的發(fā)展在于與不同性別的父親或母親建立起性別

認同感。（）

6.皮亞杰認為兒童的認知發(fā)展是通過教師或父母的傳授以及通過他自

己的活動發(fā)現(xiàn)與積極形成的過程。（）

7.疾病是機體內環(huán)境恒定狀態(tài)的改變。（）

8.在個人擁有體力、意愿與知識是，是可以獨立完成的護理也就是協(xié)助

個人來執(zhí)行這些活動。（））

五、名詞解釋

1.護理學：

2.整理：

3.人的基本需要：

4.自尊的需要：

5.自我實現(xiàn)的需要：

熟

成

6.

展

發(fā)

7.

我

本

8.

自

我

超

9.我

10.

11.關鍵期：

12.同化：

13.調適：

14.依戀：

15.自我概念：

16.自我特征：

17.健康：

18.身體心象：

19.疾病：

20.生活方式：

21.生?。?/p>

22.生態(tài)環(huán)境：

23.認為環(huán)境：

24.治療性環(huán)境：

25.整體護理：

六、簡答題

1.人是一個生理、心理、社會、精神文化的統(tǒng)一整體嗎？

2.護理的最終目標是什么？

3.按多維體分類法把人的需要分哪兒發(fā)面？

4.整體的概念強調了哪兩個特點？

5.為什么說人是個開放的交流

6.簡述人的基本需要特征？

7.影響需要滿足的因素有哪些？

8.馬斯洛的人類基本需要層次論是怎樣排序？

9.簡述馬斯洛需要層次理論的一般規(guī)律？

10.簡答韓德森的病人需要模式？

11.弗羅伊德的心理社會發(fā)展分兒個階段？

12.艾瑞克森的心理社會發(fā)展分幾期？

13.人一生的成長與發(fā)展過程如何分期？

14.健康定義演變過程。

15.何謂健康一疾病連續(xù)相模式？

16.WHO對健康定義的優(yōu)點有哪些？

17.寫出美國科學家和我國科學家提出的良好生活習慣。

18.通常疾病對病人及家屬造成哪些影響？

19.簡述影響個人對待疾病的因素？

20.請簡述病人需要什么樣的治療環(huán)境？

21.請回答韓德森在1966年提出護士的獨特功能是什么？

22.請寫出人的健康為中心的特點？

23.簡答整體護理的基本內涵。

24.目前國際護理狀況已初具雛形年輕的專業(yè)具備的特征有哪些?

25.簡答學習護理學基本概念的意義？

七、論述

1.請解釋護理學中最基本的概念的含義。

2.舉例說明整體概念所強調的兩個特點。

3.闡述馬斯洛的人類基本需要層次理論。

4.解釋馬斯洛的人類基本需要層次理論的滿足原則。

5.論述馬斯洛的人類基本需要層次理論對護理的意義。

6.如何理解成長與發(fā)展的原則。

7.根據(jù)護理學的觀點護理稱得上是一種專業(yè)嗎？

8.請闡述護理概念的演變和發(fā)展的過程。

9.論述整體護理對護理領域帶來了什么樣的變革？

10.一個危重病人的基本需要住院手術過程有哪些？

八、病例分析

1.王某某，女，26歲，診斷為：一胎0產(chǎn)孕37周、妊高征，于2004

年5月16日入院。查體：體溫36.8℃，脈搏92次/分，呼

吸22次/分，血壓/150/95mmhg。雙下肢浮腫（++）無宮

縮，胎心音156次/分。入院后第二天，會陰側切術分娩出一男嬰,

體重3500克。產(chǎn)后第二天離床活動，血壓正常，雙下肢浮腫消退，

能正常給新生兒母乳喂養(yǎng)。產(chǎn)后第五天，母嬰安全出院。

問題：

1）.按馬斯洛的需要層次理論，找出產(chǎn)婦住院過程中基本需要。

2）.如何制定、實施護理計劃幫助滿足這些需要。

第二章護理學的發(fā)展與展望

一、單選題

1.繃帶包扎術的創(chuàng)始是O

A希臘B羅馬

C埃及D印度

2.從事醫(yī)療步驟為觀察診斷記錄治療主張應探求病因對癥下藥的（）

A阿巴拉斯?帕里B卡索

C希波克拉底D威廉?哈維

3.最早的男性護士是（）

A希臘B羅馬

C埃及D印度

4.護理工作開始從家庭走向社會達到高峰時是（）

A氏族公社時期B公元2000年

C公元4000年D公元6000年

5.最早重視個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生的是（）

A希臘B羅馬

C埃及D印度

6.在12—13世紀組織十字軍救護團的是（）

A菲比B圣約翰

C瑪希拉D阿巴拉斯?帕里

7.被稱為近代解剖學之祖是（）

A帕拉塞爾薩斯B維薩利亞斯

C威廉?哈維D阿巴拉斯?帕里

8.護理工作進入黑暗時代長達200年之久是在（）

A公元13—14世紀B文藝復興

C公元12—13世紀D中世紀

9.古代獻身宗教事業(yè)參加護理工作最著名的女護士（）

A菲比B瑪希拉

C南丁格爾D奧斯丁

10.南丁格爾出生于（）

A1810年5月12日B1820年5月12日

C1830年5月12日D1850年5月12日

11.南丁格爾參加了克里米亞戰(zhàn)爭的救護士兵的死亡率()

A70%下降為20%B50%下降為10%

C50%下降為2.2%D50%下降為2%

12.被稱為護理發(fā)展史上的南丁格爾時代()

A1854年一1868年B1854年一1910年

C1860年—1880年D1860年—1890年

13.1903年美國四個州通過了護士領取執(zhí)照的法律，開始了注冊考試，標志

著護理走向()

A一門專業(yè)B法律保護

C護理實踐D自我管理道路

14.1841年狄克斯在波士頓首創(chuàng)了()

A婦嬰醫(yī)院B公共衛(wèi)生護理

C精神病醫(yī)院D護士博士學位課程

15.1990年美國規(guī)模較大的護理學院多設有()

A科研中心B護士學位

C護理學士學位課程D教育中心

16.祖國醫(yī)學除用藥和針刺外還用熱敷保持體溫等護理措施的是()

A張仲景B王叔和

C華佗D扁鵲

17.我國第一個獲得國際南丁格爾將的是()

A巴桑鄧珠B王繡英

C林菊英D沈元輝

18.世界上第一個獨立建制的高等護理教育機構是()

A約翰霍普金斯大學B明尼蘇達大學

C耶魯大學D加洲大學

19.東漢末年名醫(yī)張仲學提出的養(yǎng)生之道不包括()

A豬膽汁灌腸法B生活有規(guī)律

C勞逸結合D飲食有節(jié)制

20.古代人改進了前人簡吹導尿法，用細蔥管進行導尿的是()

A張文仲B孫思遜

C巢元方D葉天土

21.《本草綱目》對我國及世界醫(yī)學發(fā)展均有很大貢獻出自。

A吳又可B曾滋山

C李時珍D錢襄

22.古代強調人的整體觀念和預防思想的著作是()

A《靈樞》B達生篇

C《養(yǎng)生隨筆》D黃帝內經(jīng)

23.我國第一所護士學校，在福州()年建立的。

A1835年B1854年

C1888年D1900年

24.1932年中央護士學校成立，是我國第一所公立護校在。

A福州B廣州

C上海D南京

25.護理教育納入國家正式的教育體系是()

A1888年B1909年

C1934年D1931年

26.解放軍戰(zhàn)爭中被命名為“模范醫(yī)務工作者”和“華東一級人民英雄”的

是()

A李桂杰B李蘭丁

C趙英熙D蔣南屏

27.1938年中國紅十字會為抗日救國、在漢口成立救護總隊曾被授予少將軍

銜()

A聶毓禪B徐藹諸

C周美玉D沈元輝

28.恢復高等教育招收首屆本科護理生是()

A天津醫(yī)學院B北京醫(yī)科大學

C廣州中山醫(yī)科大學D上海醫(yī)科大學

29.北京醫(yī)科大學護理系開始招收護理碩士生()

A1984年B1979年

C1994年D1992年

30.中國護士會第一次由中國人任理土長是()

A鐘茂芳B伍哲英

C沈元輝D陳坤惕

二、多選題

1.古代埃及主要醫(yī)護措施有()

A繃帶包扎術B催吐、灌腸

C應用草藥動物藥、礦物藥治療

D用“工作”“音樂”治療精神病人

E催眠術

2.”西方醫(yī)學之父”希波克拉底的主要貢獻有()

A《希波克拉底誓言》為醫(yī)學倫理學的典范

B傷口包扎、止血，用冷、熱、濕敷療法

C從事醫(yī)療步驟為觀察診斷記錄治療

D人體有四種主要體液

E重視飲食調養(yǎng)、強調個人衛(wèi)生

3.中世紀護理工作停滯不前的原因()

A重男輕女B工業(yè)革命

C宗教改革D教會醫(yī)院減少

E護理人員素質差

4.I960年以后護理專家的護理理論探討主要有()

A護理體系B護理實踐

C護理概念D護理模式］

E護理專業(yè)實質

5.抗日戰(zhàn)爭時期國際友人來華援助抗日戰(zhàn)爭的有()

A白求恩B傅連璋

C柯棣華D瓊尤恩

E帕克

6.解放戰(zhàn)爭中英勇獻身搶救傷員的被譽為中國的南丁格爾模范護士（）

A蔣南屏B趙英熙

C田粹D李蘭丁

E李桂英

7.抗日戰(zhàn)爭時中華護士總干事田粹勇敢機智和日軍周旋的主要工作是（）

A完好的保存中華護士總會的會所

B設法改善傷病員的衛(wèi)生

C堅持護士會考和發(fā)證等制度

D創(chuàng)辦了護士學校

E保證了護理教育的質量

8.1899年在倫敦，當時英國護士芬威克聯(lián)合了兒個國家的護士成立了護士國際

組織，主要有（）

A英、美B加拿大

C新西蘭、芬蘭D菲律賓

E丹麥

9.按國際慣用歸類法我國死因原因主要是（）

A地方性疾病B感染性疾病

C意外死亡D職業(yè)性疾病

E非傳染性疾病

10.1950年在北京召開了第十七界全國會員代表大會，改選了新的理事會特聘

了名譽理事長有（）

A鄧穎超B田粹

C沈元輝D陳坤惕

E李德全

三、填空題

1.南丁格爾的代表作有（）和（）。

2.南丁格爾護士學校于1860年在倫敦（）醫(yī)院正式開學，共培養(yǎng)。名學

生。

3.紅十字會國際委會在（）代表大會上決定頒發(fā)南丁格爾獎，從1983年開

始至2003年，我國己有（）人獲此獎。

4.1896年美國與（）聯(lián)合校友會成立，至1911年改名為（）。

5.1985年美國護理學會公布了（）對護士規(guī)定了倫理方面的要求。

6.1900年美國的（）創(chuàng)刊。

7.秦、漢時醫(yī)學家總結出四診（）八綱（）等作為觀察、診斷和辨證施治的

方法和理論。

8.自古以來，我國的（）不分，護理沒有得到獨立發(fā)展的機會，直到現(xiàn)代，

護理才逐步走向（）的專業(yè)。

9.1907年我國民主革命先驅（）在上海創(chuàng)刊的《中國女報》上連載了她所

翻譯的（）o

10.1909年在（）中國護士會成立。

11.毛主席在1941年及1942年兩次為護士題詞“（）”，“（）。”

12.至1949年全國僅有（）多所護校，護土（）人，按人口比例（）。

13.1993年中華護理學會設立護理科技進步獎，（）評一次。

14.目前在我國己形成了()的護理教育的基礎上，應穩(wěn)步發(fā)展()

15.1909年在()成立中國護士會。1923年改為()，1964年改為()。

16.()年中國護士會加入國際護士會，成為第()會員國。

17.1954年《護理雜志》創(chuàng)刊，1981年改名()。

18.()年瑞士銀行家鄧南在()成立了國際紅十字會。

19.2004年國際護士節(jié)的主題是號召護士()。

20.應作到()，充分發(fā)揮()護理人員的積極性、有助于提高護理質量。

四、判斷題

1.1907年瑪莉娜婷是世界上第一位護理教授。()

2.1965—1990年護理工作繼續(xù)向?？苹l(fā)展，很多有專長的護士自己開業(yè)，成

為獨立進行護理工作的開業(yè)者。()

3.1920年中國第一所本科水平護校在燕京大學院內建立。()

4.1950年召開第一界全國衛(wèi)生工作會議上高等護理教育停止招生。()

5.1950年以來，臨床護理工作一直是護理疾病為中心，1980年以后廣大護理人

員開始探討以人為中心的整體護理模式并付諸實施。O

6.1914年任副理事會長的鐘茂芳將NURSE一詞譯為護士、一直沿用至今。()

7.國際護士會還與聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織、國際紅十字會等開展合作。每五年

召開一次代表會議。()

8.世界衛(wèi)生組織提出每個人口應有護士2人的標準。()

9.作到按職稱上崗，能充分發(fā)揮不同層次護理人員的積極性，有助于護理質量

的提高。()

10.護理人員除了從事需要遵醫(yī)囑的從屬工作外，將在更多情況下與醫(yī)生及其他

醫(yī)技人員形成相互合作的關系。()

五、概念題

1.十字軍東征

2.宗教改革

六、簡答題

1.簡述在古代印度當時護理人員的護理格言。

2.請寫出對南丁格爾的評價。

3.簡述中國護理學建國后臨床實踐方面的發(fā)展。

4.舉例簡述解放后中華護理學會主要貢獻。

5.請寫出國際護士會宗旨。

6.國際護士會的主要任務是什么？

7.我國衛(wèi)生保健工作面臨的主要問題是什么？

8.我國衛(wèi)生服務與群眾的需求存在哪些主要差距?

9.我國的護理今后的走向包括幾大方面？

10.今后將如何逐步擴大護理人員的工作范圍？

七、論述題

1.論述南丁格爾的主要貢獻。

2.論述建國以后護理管理體制的發(fā)展過程。

3.試談我國護理教育今后的發(fā)展方向如何培養(yǎng)21世紀需要的護理人才?

4.請論述今后我國護理事業(yè)將如何提高臨床實踐質量和深入發(fā)展科研？

第三章護理理論及與護理學相關的理論

一、單選題

1.護理理論產(chǎn)生的必要條件是（）□

A.判斷B.經(jīng)驗.C.系統(tǒng)化D.觀察

2.應用邏輯分析、推理、判斷的方法闡述護理學的各種現(xiàn)象及其聯(lián)系是（）

A.護理模式B.護理觀

C.概念框架D.護理理論

3.護理觀的代表人物有（）o

A.羅伊B.紐曼C.南丁格爾D.約翰遜

4.護理觀的代表人物有（）o

A.羅伊B.紐曼C.奧瑞姆D.韓德森

5.下列哪位不是護理觀的代表人物。（）

A.南丁格爾B.湃浦羅C.亞伯德拉D.韓德森

6.下列哪位不是護理理論的代表人物。（）

A.亞伯德拉B.湃浦羅C.帕茲D.紐曼

7.南丁格爾護理理論的核心是（）。

A.健康概念B.人的概念C.環(huán)境概念D.護理概念

8.由于歷史的局限性和在地救護工作的經(jīng)驗,南丁格爾在她的護理理論中過分

強調了（）0

A.物理環(huán)境B.心理環(huán)境

C.社會環(huán)境D.精神因素

9.符合奧瑞姆對?自理概念闡述的是（）。

A.自理是有目的，有意識的活動

B.自理是指進食、沐浴衛(wèi)生、入廁、修飾等日常生活活動

C.自理能力具有穩(wěn)定性，不易受其它因素影響

D.自理能力是人天生就具備的

10.奧瑞姆自理模式的內容不包括（）

A.自理理論B.機體防御理論

C.自理缺陷理論D.護理系統(tǒng)理論

11.奧瑞姆提出的護理系統(tǒng)理論不包括（)

A.完全補償系統(tǒng)B.部分補償系統(tǒng)

C.支持-教育系統(tǒng)D.完全獨立系統(tǒng)

12.不屬于自我概念范疇的(）

A.軀體感覺B.自我形象

C.角色功能D.自我理想

13.角色是某人在特定場合的義務、權利及行為準則，每個人在社會中的行為是

依照其角色而定的,“一位患病的母親”屬于（)

A.i級角色B.二級角色

C.三級角色D.四級角色

14.不屬于羅伊所指的刺激范疇的（)

A.主要刺激B.次要刺激

C.相關刺激D.固有刺激

15.羅伊指出，在對人體起作用的三種刺激中，首先需要操縱的是（)

A.主要刺激B.次要刺激

C.相關刺激D.固有刺激

16.紐曼提出了三個級別的預防措施，她特別強調了（）的作用。

A.特級預防B.一級預防

C.二級預防D.三級預防

17.不屬于紐曼系統(tǒng)模式的主要組成部分的（)

A.壓力源B.壓力反應

C.機體防御D.護理的預防措施

18.紐曼認為機體具有三種防線抵抗有害壓力源的干擾，下列哪項不是（)

A.應變防線B.正常防線

C.抵抗防線D.反擊防線

19.自理模式是由（）提出來的。

A.南丁格爾B.奧瑞姆C.羅伊D.紐曼

20.適應模式是由（）提出來的。

A.南丁格爾B.奧瑞姆C.羅伊D.紐曼

21.系統(tǒng)模式是由（）提出來的。

A.南丁格爾B.奧瑞姆C.羅伊D.紐曼

22.奧瑞姆在1991年與同事們一起提出了一個比較完善的護理理論，即（)

A.以環(huán)境概念為核心的護理理論B.自理模式

C.適應模式D.系統(tǒng)模式

23.南丁格爾提出的護理理論是（)

A.以環(huán)境概念為核心的護理理論B.自理模式

C.適應模式D.系統(tǒng)模式

24.紐曼提出的護理理論是（)

A.以環(huán)境概念為核心的護理理論B.自理模式

C.適應模式D.系統(tǒng)模式

25.羅伊提出的護理理論是（)

A.以環(huán)境概念為核心的護理理論B.自理模式

C.適應模式D.系統(tǒng)模式

26.首先將壓力的概念用于生物醫(yī)學領域，被稱為是“壓力之父”的是（）

A.加拿大生理、心理學家席爾B.美國心理學家拉扎勒斯

C.美國精神病學家霍姆斯D.美國精神病學家拉赫

27.一病人由于患肺癌產(chǎn)生了對死亡的恐懼，這種壓力源屬于（）

A.軀體性B.心理性C.社會性D.文化性

28.一個人到陌生的環(huán)境中生活，由于語言、風俗習慣、信仰、社會價值觀念等

方面的改變而引起的心理沖突，這種壓力源屬于（）。

A.軀體性B.心理性

C.社會性D.文化性

29.下列關于危機的說法，哪項是正確的（）

A.一般危機不超過12個月

B.機體對偶發(fā)的危機很難做出有效的適應

C.在人的生長發(fā)育過程中，危機伴隨一生

D.危機是造成壓力源的原因

30.悲傷、失落、食欲下降、甚至有自殺想法的瀕死病人表現(xiàn)在（）

A.否認期B.商討期

C.抑郁期D.接受期

二、多選題

1、理論的主要作用和任務包括哪些（）

A.描述特定的現(xiàn)象B.解釋特定的現(xiàn)象

C.指導特定的現(xiàn)象D.預計特定的現(xiàn)象

E.控制特定的現(xiàn)象

2、研究護理理論的學者把現(xiàn)有的護理理論和學說分成哪兒部分（）

A.護理觀B.護理活動

C.護理模式D.護理理論

E.護理對象

3.護理觀的代表人物有（）

A.羅杰斯B.南丁格爾

C.韓德森D.亞伯德拉E.約翰遜

4.護理觀的代表人物有（）

A.紐曼B.南丁格爾

C.羅伊D.韓德森E.亞伯德拉

5.護理模式的代表人物有（）

A.羅杰斯B.約翰遜

C.羅伊D.紐曼E.金

6.護理理論的代表人物有（）

A.南丁格爾B.帕茲

C.湃浦羅D.紐曼E.亞伯德拉

7.奧瑞姆把護理系統(tǒng)劃分為（）

A.完全補償系統(tǒng)B.部分補償系統(tǒng)

C.支持-教育系統(tǒng)D.獨立系統(tǒng)E.家庭補償系統(tǒng)

8.系統(tǒng)是有相互聯(lián)系的部分組成一個整體，它包括（）

A.輸入B.輸出C.傳遞D.控制E.反饋

9.紐曼認為，在機體的防御系統(tǒng)中，正常防線劇中，它是機體一生中防御系統(tǒng)

的主體，通過（）變化以預防壓力源的侵襲。

A.生理B.心理

C.社會文化D.生長發(fā)育E.精神信仰

10.庫勃樂-羅斯認為悲哀分期為（）

A.否認，自閉B.憤怒

C.商討D.抑郁E.接受

三、填空題

1.理論的主要作用和任務是描述、解釋、預計和控制。

2.是護理理論產(chǎn)生的必要條件。

3.護理理論由—、—、—、—、—、—六部分組成。

4.研究護理理論的學者把現(xiàn)有的護理理論和學說分成三大部

分、、O

5.南丁格爾護理理論的核心是—o

6.奧瑞姆的自理模式分成三個部分：—、—、—o

7.奧瑞姆把自理模式中的護理系統(tǒng)劃分為三類：、、o

8.系統(tǒng)是有相互聯(lián)系的部分組成一個整體，它包括—、—、和o

9.自我概念包括—和—兩部分。

10.羅伊適應模式的內容包括五個基本部分、—、—、—、—o

11.紐曼系統(tǒng)模式包括三個部分，―、—和—o

12.紐曼認為，—是機體一生中防御系統(tǒng)的主體。

13.恒定狀態(tài)是指機體為了適應內外環(huán)境的改變，進行自我調節(jié)以維持—o

14.壓力的心理反應主要通過—和—實現(xiàn)。

15.失落是指人、物體本身所具有的—的改變或丟失。

四、判斷題

1.理論的主要作用和任務是指導日常工作。（）

2.經(jīng)驗是理論產(chǎn)生的必要條件。（）

3.護理理論是指對護理現(xiàn)象系統(tǒng)地、整體的看法，以描述、解釋、預計和控制

護理現(xiàn)象（）

4.護理觀是應用邏輯分析、推理、判斷的方法闡述護理學的各種現(xiàn)象及其聯(lián)系。

（）

5.目前，已經(jīng)總結出了一套理想的護理理論，能夠十分完整地描述、解釋、

預計和控制各種護理現(xiàn)象及其相互聯(lián)系。（）

6.南丁格爾護理理論的核心是環(huán)境概念。（）

7.南丁格爾的護理理論具有歷史局限性，不能指導護理實踐和護理研究工作。

（）

8.自理缺陷理論是奧瑞姆自理模式理論的核心。（）

9.護理系統(tǒng)理論指出昏迷的病人應采取部分補償系統(tǒng)。（）

10.護理系統(tǒng)理論指出護理人員對糖尿病病人進行飲食指導是使用了支持-教育

系統(tǒng)。（）

11.羅伊認為，刺激可分為主要刺激，相關刺激和固有刺激。（）

12.羅伊認為，人體是一個系統(tǒng)，是由各個相關的部分有機的組成。（）

13.羅伊指出，在對人體起作用的三種刺激中，首先需要操縱的是固有刺激。

（）

14.一級預防是當壓力源引起癥狀出現(xiàn)后立即采取的治療措施。（）

15.三級預防是在二級預防之后采取的預防措施，它的主要任務是重獲最佳的

穩(wěn)定系統(tǒng)。（）

16.壓力、適應和恒定狀態(tài)三者具有一定的關系，壓力是原因，適應是過程，

而恒定狀態(tài)是目的。（）

17.全身適應綜合征和局部適應綜合征的概念是由坎農(nóng)提出來的。（）

18.壓力能夠引起機體產(chǎn)生一種特異性反應。（）

19.危機和我們平常所說的壓力是一回事。（）

20.悲哀的各個階段之間的界限不是非常明顯的，它們彼此重疊，這些階段也不

是絕對按順序出現(xiàn)的，具有個體差異性。（）

五、名詞解釋

1.理論

2.護理理論

3.自理

4.治療性自理需要

5.自理總需求

6.系統(tǒng)

7.壓力反應

8.失落

六、簡答題

1.根據(jù)理論自身本質的特點，簡答理論有哪些作用。

2.簡述