2024年《木偶奇遇》讀后感3篇（完整文檔）

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《木偶奇遇》讀后感1

這是我心儀已久的經(jīng)典，永不落架的好書(shū)——《木偶奇遇記》！

這本書(shū)主要講了會(huì)哭會(huì)笑的木頭被刻成木偶后，經(jīng)歷了各種奇遇，最終成為了一個(gè)堂堂正正的男孩。書(shū)中情節(jié)曲折生動(dòng)，把調(diào)皮搗蛋、任性淘氣、天真無(wú)邪的主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)以及皮諾曹遭遇自己意想不到的、破天荒的“倒霉事”讓人忍俊不禁。

這本書(shū)絕對(duì)是一本超越年齡界限、充滿趣味的書(shū)籍。它讓人開(kāi)懷一笑，令人意想不到的幽默的形象也在其中粉墨登場(chǎng)。將活潑的幻想和真切的的現(xiàn)實(shí)世界合為一體，集中了書(shū)中之精華，把最美的東西讓我們欣賞、品味。那一字一句流露出的奧妙，帶給我們樂(lè)趣、情趣與理趣，讓我們的青春和生命的更加美麗，更有力量。

精彩的情節(jié)，幽默的.風(fēng)格，有趣的人物，令人回味無(wú)窮，也讓我浮想聯(lián)翩：請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要知錯(cuò)就改，在貧瘠的心靈土壤上也能開(kāi)出最美麗的的人性之花！請(qǐng)記住，，誠(chéng)實(shí)是讓人類(lèi)的必需品，如同我們相信頭頂?shù)男强盏拿利惡驮铝恋酿崱Ｒ苍S你有對(duì)無(wú)知世界的無(wú)限向往，但請(qǐng)記住，一直有一個(gè)一份愛(ài)在為你牽掛！

《木偶奇遇》讀后感3篇擴(kuò)展閱讀

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展1）——《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是我為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。

《木偶奇遇記》讀后感1

演出開(kāi)始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了，老木匠出現(xiàn)了，他深深的愛(ài)著小木偶，為了供小木偶上學(xué)，老木匠還把自己的唯一一件大衣賣(mài)了，換來(lái)了小木偶的書(shū)包和新衣。許愿仙告訴小木偶，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)男孩?？墒牵∧九荚獾搅藘蓚€(gè)壞蛋的欺騙，撒了謊，還被騙到了歡樂(lè)島上，差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上，就獨(dú)自一人劃著一只小木船，在海上奔波，還被鯨魚(yú)吃了下去，后來(lái)，小木偶在逃生的時(shí)候，也被鯨魚(yú)吃下去了，老木匠和小木偶終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了！后來(lái)，在朋友的幫助下，老木匠和小木偶逃出了鯨魚(yú)的肚子。

最后，小木偶知錯(cuò)能改，決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，也感動(dòng)了我。世上最偉大的就是愛(ài)，只有愛(ài)才能快樂(lè)，才能幸福，才能得到溫暖，才能得到美好的生活。這個(gè)故事告訴我們，做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛，要善待別人，才能受到被人的尊重，受到被人的信任。更讓我明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

想起小時(shí)候，有一次，我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了，當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候，我就說(shuō)我沒(méi)吃，爸爸就打趣的說(shuō)，你的鼻子變長(zhǎng)啦！我連忙去照鏡子，看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)?；貞浧疬@事我都笑了。

同學(xué)們，你們?nèi)鲋e過(guò)嗎？你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有？

《木偶奇遇記》讀后感2

今天我看了《木偶奇偶記》，里面敘述了一位老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶——皮諾曹。他會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說(shuō)話，但他不用功讀書(shū)，十分頑皮。經(jīng)常上當(dāng)受騙，吃盡了苦頭，而且對(duì)他的老父親成天撒謊欺騙他，一位長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女為了懲罰皮諾曹這種行為，在他的鼻子上施了法，只要他一說(shuō)謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。最后皮諾曹在仙女的幫助下漸漸地變成了好孩子，愛(ài)讀書(shū)，聽(tīng)話，用功。但有一次他又開(kāi)始貪玩了，與小燈芯一起去了“玩兒國(guó)”在那里他們整天整天地玩耍，一頁(yè)書(shū)也沒(méi)讀，結(jié)果他們倆變成了兩匹驢子，被帶到了市場(chǎng)上賣(mài)掉了，皮諾曹被一個(gè)鼓手買(mǎi)了去，鼓手決定把皮諾曹變得驢子淹死，然后用驢皮做一面新的鼓，在皮諾曹快要波淹死的時(shí)候，他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女?huà)寢尵妥岕~(yú)兒把他身上的驢皮驢肉都吃掉，露出木頭身體的時(shí)候，皮諾曹又變回了原樣。后來(lái)他又被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，在鯊魚(yú)的肚子里他遇到了他的老父親，原來(lái)他的老父親為了尋找他而在大海里被鯊魚(yú)連人帶船的吞進(jìn)了肚子里。現(xiàn)在皮諾曹認(rèn)識(shí)了自已的錯(cuò)誤，決定要救出自已的老父親和自已，憑著機(jī)智和勇敢終于擺脫了險(xiǎn)境，從此以后他再也不貪玩，認(rèn)真的好做每一件事情，最后變成了一個(gè)真正的孩子和他的老父親幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們，要想變成一個(gè)聰明有用好孩子不能太貪玩，要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話，更要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大了才能變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《木偶奇遇記》讀后感3

自從小木偶有了人類(lèi)的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來(lái)。

小木偶在去的過(guò)程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問(wèn)小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包?！毙⊥米诱f(shuō)：“那好，我就先回家了，再見(jiàn)，小木偶”。小兔子說(shuō)完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。小木偶繼續(xù)走著，突然看見(jiàn)小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況，立馬跑去把包搶了回來(lái)，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話不說(shuō)，又把紅背包搶了回來(lái)，于是，小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的熊過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“好你個(gè)小木偶，又來(lái)?yè)屝〖t狐的包?！毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說(shuō)的話，正要把小木偶拎起來(lái)，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊*，你看，這上面還寫(xiě)著我的名字呢!”熊*看了看紅背包，果然寫(xiě)著小木偶的名字，熊*對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。

拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來(lái)遙遠(yuǎn)的城市。

《木偶奇遇記》讀后感4

放寒假了，老師借我一本《木偶奇遇記》，作者是意大利作家科羅迪，我把它帶到奶奶老家看。

這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人叫蓋都比，他做了一個(gè)又會(huì)哭又會(huì)笑的木偶，并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣(mài)掉了自己的上衣供匹諾曹讀書(shū)，匹諾曹卻賣(mài)掉本子去看戲。在戲團(tuán)里，他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上，匹諾曹碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓，結(jié)果被它們騙走了金幣，還差點(diǎn)被吊死，幸運(yùn)的是他遇到了一位仙女救了他。后來(lái)，他又被愚人國(guó)法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，在路上為了摘葡萄，被罰當(dāng)別人的看家狗，幫主人抓到黃鼠狼后，才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書(shū)的好孩子，可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚(yú)，后來(lái)又被引誘到玩兒國(guó)玩，變成了一頭蠢驢，最后又是仙女救了他。經(jīng)過(guò)了這么多磨難后，匹諾曹終于變得非常懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)了。

我一開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，真羨慕匹諾曹，他可以不用讀書(shū)，不受大人管教，隨便去亂玩。接著當(dāng)看到匹諾曹遇到了一件件驚險(xiǎn)的.事情時(shí)，我真為他擔(dān)心。后來(lái)經(jīng)歷了很多困難，匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我也好開(kāi)心啊。我覺(jué)得自己和匹諾曹有很多地方很象，比如說(shuō)貪玩、討厭大人的教訓(xùn)等等。我想我如果像匹諾曹當(dāng)初那樣一個(gè)人跑出去玩，那不知道會(huì)碰到多少可怕的事情啊！可是如果沒(méi)有遇到這么多困難，我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎？

《木偶奇遇記》讀后感5

看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣，貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀！我們不能像原來(lái)的匹諾曹一樣淘氣、撒謊，不然就會(huì)受到懲罰，而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的時(shí)候，在床上跳來(lái)跳去，一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子，小桌子從床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我，連忙用膠布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，媽媽要幫我做筆記時(shí)，找不到小桌子，問(wèn)我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來(lái)給媽媽。媽媽打開(kāi)桌子，發(fā)現(xiàn)桌子壞了，然后就問(wèn)我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕，不敢承認(rèn)，一直說(shuō)不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》，我想到了匹諾曹，我想撒謊是不對(duì)的，做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對(duì)。我就去跟媽媽說(shuō)了那小書(shū)桌是我弄壞的，請(qǐng)媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。

《木偶奇遇記》這本書(shū)很有趣，而且教給我很多道理，我想我以后要像改變后的小木偶一樣：做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子，誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)家人；做一個(gè)老師的好學(xué)生：愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。

《木偶奇遇記》讀后感6

最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。

讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。

“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。

《木偶奇遇記》讀后感7

《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書(shū)的其中之一?！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！

匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績(jī)，仙女對(duì)他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國(guó)，在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。

后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。

這個(gè)書(shū)告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果！

《木偶奇遇記》讀后感8

寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書(shū)。

《木偶奇遇記》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，并給他取名叫匹諾曹，匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說(shuō)話的木偶孩子?？墒瞧ブZ曹很不懂事，非常頑皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他學(xué)好的蟋蟀，匹諾曹也因此得到了教訓(xùn)：挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他，給他重新做了雙腿，還賣(mài)掉自己的衣服給他買(mǎi)了識(shí)字課本去上學(xué)?？墒牵胍兒玫钠ブZ曹禁不住誘惑，逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死，幸虧藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子，但是他貪玩、懶惰、愛(ài)撒謊、結(jié)交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習(xí)慣，又讓他遭受種種挫折，甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟，在善良的仙女?huà)寢尩膶捜莺蛶椭?，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

讀了這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，勤勞，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)記住：“凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子，總是不會(huì)有好結(jié)果的?！蔽乙矔?huì)記住：“如果想在自己處于困難時(shí)得到別人的幫助，就要待人有禮貌?！蔽乙ψ鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感9

讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。

小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。

由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練?；氐郊遥夷闷鹎匍_(kāi)始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的。

可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。

所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。

《木偶奇遇記》讀后感10

暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)--——《木偶奇遇記》。書(shū)里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。

令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚(yú)吃掉……

這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)出一截，生動(dòng)有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。

讀了這本書(shū)，使我明白了：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專(zhuān)心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅(jiān)持到底，持之以恒。有時(shí)還愛(ài)發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……

今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助，決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

《木偶奇遇記》讀后感11

老木匠杰佩羅想要個(gè)兒子,于是用魔法木頭雕了一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，這個(gè)撒慌成性,愚昧無(wú)知的小木偶會(huì)經(jīng)歷一次怎樣的歷練。

初入人間，他就把自己的“父親”投進(jìn)了牢房,當(dāng)過(guò)了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當(dāng)他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿懷感激?？伤K究是個(gè)孩子,對(duì)惡人的引誘深信不疑,失去了僅有的五個(gè)寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以，我們要從小樹(shù)立對(duì)陌生人的防備心,乖乖聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

說(shuō)起匹諾曹最大的特點(diǎn)還是他那鼻子了,正是那個(gè)被仙姑施過(guò)法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時(shí)他還是會(huì)得意,俗話說(shuō)得好“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前?！弊屗幌伦泳蛠G臉了。所以說(shuō),只有性格好才不會(huì)有缺點(diǎn)讓人嘲笑。

但匹諾曹打心底是個(gè)善良的孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結(jié)實(shí)的小身板不怕累的工作掙錢(qián)。天道酬勤,他用努力換來(lái)了變*的思賜。

小時(shí)候的我們都當(dāng)過(guò)一會(huì)兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長(zhǎng)大的日子。我們將變得收斂，性格*和，冷靜執(zhí)著。那時(shí)我們會(huì)對(duì)小時(shí)的天真無(wú)知而感到好笑,也會(huì)回味那時(shí)的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認(rèn)識(shí)到真實(shí)的自我,像一條正確的道路筆直前進(jìn)。

《木偶奇遇記》讀后感12

今年這個(gè)寒假，我讀了這樣一本《木偶奇遇記》，被里面的發(fā)展故事我們深深影響吸引住了！《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利著名作家通過(guò)卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章，講述了一個(gè)學(xué)生名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，成為企業(yè)一個(gè)可以真真正正自己的人！

很久很久以前，有一根普通的木棍不知怎么掉進(jìn)了一個(gè)老木匠的AntonioVillaraigosa里。他看到棍子有多高興！有一個(gè)叫g(shù)eppetto的老人，他的綽號(hào)叫老玉米，頭上戴著同樣顏色的假發(fā)。Geppetto想做個(gè)木偶，所以他去antonio家找了塊木頭。AntonioVillaraigosa很快給了他一根棍子。

老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了自己一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通教育兒童發(fā)展一樣，會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路。但是，皮諾曹畢竟我們不是沒(méi)有真正需要的人，要成為學(xué)生真正了解的人，還要學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行一番考驗(yàn)。后面的故事內(nèi)容就是皮諾曹為了能夠成為企業(yè)真正工作的人，經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇！最終皮諾曹克服這些困難不放棄，終于可以實(shí)現(xiàn)了愿望，從調(diào)皮的木偶變成了這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！

讀了這本書(shū)讓我明白了，遇到困難不放棄，堅(jiān)持就會(huì)成功！

《木偶奇遇記》讀后感13

暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。

這本書(shū)主要講了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶。并把他當(dāng)做自己的兒子，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，但他總經(jīng)不住誘惑。為了看戲，竟賣(mài)掉了自己的課本。戲劇的老板好心給他五個(gè)金幣讓他拿回課本，可他又被狐貍和貓欺騙，不但金幣被偷走，自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸好仙女救了他，仙女勸他不要說(shuō)謊，不然鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)歷了幾次鼻子變長(zhǎng)的丑態(tài)之后，他決心好好讀書(shū)，可是又被他的朋友小燈芯誘惑到游戲國(guó)玩耍。在那里他和同伴都變成了驢子，受盡虐待。幸虧得到仙女的救助變回了原樣。經(jīng)歷這些事情后，匹諾曹變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，也懂得更加愛(ài)他的爸爸。

匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性，又不努力學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過(guò)一些事情后，明白任何好的東西都要用自己的努力來(lái)?yè)Q取。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我也應(yīng)該克服身上的各種壞毛病，做個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感14

誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開(kāi)不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！寒假里，我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。于是，我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。

這本書(shū)語(yǔ)言有趣，內(nèi)容豐富，給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變*的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。

《木偶奇遇記》讀后感15

感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。

書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣(mài)掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買(mǎi)大衣、為自己買(mǎi)課本的錢(qián)全部打水漂了……

看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……

后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。

我合上書(shū)本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐划?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。

這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展2）——《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是我整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》讀后感1

最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《木偶奇遇記》，它講的是一個(gè)壞小孩成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子的故事。

故事的主人公，名叫皮諾曹，他是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，他的爸爸為了讓他上學(xué)，賣(mài)掉了自己僅有的一件外衣，誰(shuí)知皮諾曹卻沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，反而逃學(xué)去尋找所謂的兒童樂(lè)園，因此而上當(dāng)受騙，逃學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與磨練。通過(guò)這些不幸的遭遇，他從一個(gè)愛(ài)撒謊，不愛(ài)干活，不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞小孩，逐漸變成了一個(gè)懂得孝敬父母，樂(lè)于幫助別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活父母的好孩子，也從一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶變成了一個(gè)真真正正的真小孩。

通過(guò)讀這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了——每個(gè)小孩子身上都會(huì)有一些不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)部分一定要學(xué)會(huì)逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力地完善自己。

《木偶奇遇記》讀后感2

在學(xué)習(xí)之余，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，覺(jué)得很有趣，讓我從中學(xué)到了很多。

主人翁杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他用這塊木頭做了一個(gè)木偶皮諾曹。杰佩托賣(mài)掉了衣服換取課本讓皮諾曹上學(xué)?？墒牵ぶZ曹賣(mài)掉了課本去看戲，他很貪玩。他不懂腦筋，差點(diǎn)被班主扔到火爐里燒死。后來(lái)，皮諾曹在回去的路上遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，差點(diǎn)把皮諾曹掉死在樹(shù)上，幸虧仙女救了他。經(jīng)過(guò)這些苦難后，皮諾曹決心要做好孩子，于是他堅(jiān)持了一年的學(xué)習(xí)，終于成為全校第一名。就在準(zhǔn)備慶祝時(shí)，他又經(jīng)不住誘惑，和小燈芯去了玩具過(guò)享樂(lè)。在玩具國(guó)里，他變成了一頭蠢驢，整天要表演，還要挨打，受盡折磨，終于他下定決心要做真正的孩子。最后，皮諾曹在自己的努力下，在爸爸和仙女的幫助下，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

這個(gè)故事，讓我知道了不能不聽(tīng)大人的話，不能受騙，自己要有主見(jiàn)，要有恒心，多動(dòng)腦筋，不能淘氣，要做一個(gè)好孩子。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感3

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶孩子，如何經(jīng)歷波折，最后成為一個(gè)真正孩子的故事。

當(dāng)初，有一個(gè)叫杰佩羅的老頭，沒(méi)有兒女，就用木頭做成一個(gè)木偶，取名皮諾曹。小木偶一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑。他次次說(shuō)謊，仙女教育他不能這樣做，可他就是不聽(tīng)勸告。當(dāng)他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，雖然好了一陣子，但還是被騙到了玩兒國(guó)。最后，皮諾曹父子在鯨魚(yú)肚子里奇遇重逢，然后想方設(shè)法逃了出去。以后，小木偶決心痛改前非，終于成了一個(gè)真孩子。

從小木偶皮諾曹的故事中，我明白了，在生活中，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話的人。在一次乒乓訓(xùn)練課中，老師讓我做些準(zhǔn)備活動(dòng)，我偷懶了，少做了一些動(dòng)作，就對(duì)老師說(shuō)好了，結(jié)果，在打球時(shí)腿被扭了，而且傷勢(shì)嚴(yán)重，讓我后悔不已。

每個(gè)人要從小做起，養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！

《木偶奇遇記》讀后感4

媽媽送了我一本書(shū)名叫《木偶奇偶記》的書(shū)我非常開(kāi)心！

回到家，我馬上拿出這本書(shū)津津有味的看起來(lái)，看著、看著這書(shū)就深深的吸引了我。讓我體會(huì)到生活中的許多道理。

文中的匹諾曹它從小就淘氣、玩皮，它爸爸省吃?xún)€用、辛辛苦苦的讓它上學(xué)，它居然逃學(xué)去看馬戲團(tuán)表演，讓人很傷心，有時(shí)它邊走邊玩還迷路，在事情當(dāng)中遇到一位美麗善良的仙女讓它懂得了父母的愛(ài)。有一次它爸爸在一望無(wú)際的大海上，尋找匹諾曹，不久爸爸遇到危險(xiǎn)，它奮不顧身去救慈祥的爸爸，經(jīng)歷了許多種種困難兩人終于團(tuán)聚了。匹諾曹也不像從前一樣淘氣變成了智慧、勇敢和孝順父母好孩子。

這告訴大家*時(shí)要多看課外書(shū)，書(shū)的海洋中會(huì)讓我們學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和生活中的道理。

《木偶奇遇記》讀后感5

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，今天我就來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

木偶匹諾曹是一個(gè)貪玩、任性的壞孩子，他受了貓和狐貍的欺騙，被金錢(qián)的利益蒙住了雙眼，決定放棄原本的幸福生活，獨(dú)自闖蕩，想要不勞而獲，卻付出了慘重的代價(jià)。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看清了世界上的人心險(xiǎn)惡，最后終于把自己磨練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信/樂(lè)觀的好孩子。

我雖沒(méi)有匹諾曹那樣不勞而獲的想法，但是對(duì)“奇跡田里的金錢(qián)樹(shù)”還是充滿了期盼。人們何嘗不是這樣呢——總希望可以不費(fèi)吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力綻放的夢(mèng)想摧毀。

孩子就像一顆小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，以防誤入歧途。大人總是時(shí)時(shí)叮囑，小孩總是不屑一顧，最終肯定會(huì)把匹諾曹的悲劇重新上演。但是匹諾曹也要好的一面，“百善孝為先！”他愛(ài)爸爸勝過(guò)一切；“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之！”他對(duì)朋友重情重義。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多“啃老族”，從沒(méi)想過(guò)要報(bào)答父母，獨(dú)自生活；有些人卻因?yàn)樽约旱睦娑撑蚜顺嗄懼倚牡呐笥选?/p>

匹諾曹為我們敲響了警鐘，同時(shí)也為我們樹(shù)立了一個(gè)孝順、真誠(chéng)的好榜樣。《木偶奇遇記》教會(huì)了我很多，很多……

《木偶奇遇記》讀后感6

《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣(mài)掉自己的外套，為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本，讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩?，不?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜······

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種種重任。

《木偶奇遇記》讀后感7

從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。

他又看見(jiàn)一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問(wèn)：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說(shuō)：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L(zhǎng)了，小仙女又問(wèn)：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說(shuō)：“丟在附近的森林了?！?/p>

小仙女問(wèn)：“你的鼻子怎么變長(zhǎng)了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長(zhǎng)了，他只好說(shuō)真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說(shuō)謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。

我想告訴他“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！?/p>

我也有像匹諾曹這樣淘氣過(guò)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽(tīng)媽媽的"話，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感8

開(kāi)學(xué)前，我讀完了一本書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是意大利的科洛迪，寫(xiě)得非常精彩，它緊緊地吸引了我，使我對(duì)它愛(ài)不釋手。

這本書(shū)講了一位木匠拿了一塊奇怪的木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶居然活了，木匠給他取名叫匹諾曹。匹諾曹剛開(kāi)始非常的調(diào)皮，還老是做壞事，對(duì)木匠很不尊重，還百般挑剔，經(jīng)常撒謊。可他一撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。后來(lái)經(jīng)歷了種種困難，終于迷途知返，最后還在鯊魚(yú)的肚子里救了他的爸爸。因?yàn)樗e(cuò)就改，所以仙女把他變成了一個(gè)真正的男孩。

讀了匹諾曹的故事，我覺(jué)得自己不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋，而且做人要誠(chéng)實(shí)，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，我不想經(jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤快、孝敬父母的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感9

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)叫比諾曹的木偶男孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦變成了一名真正的小男孩的故事，故事中只要比諾曹一撒謊就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子，教育孩子不要說(shuō)謊，但是這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是比諾曹爸爸深深的愛(ài)。

父愛(ài)如山一樣支撐著我們的夢(mèng)想與希望。在書(shū)里，比諾曹爸爸為了他能夠上學(xué)不惜在寒冬把家里唯一的毛皮大衣賣(mài)掉，這不禁讓我想起我的爸爸，他總是無(wú)私的支持著我的夢(mèng)想。記得有次，我想學(xué)滑板但又怕摔跤，爸爸就帶我每天練習(xí)，不斷鼓勵(lì)我不要放棄，還故意從滑板上摔下來(lái)，說(shuō)道：“你看我還不如你呢?！彼帽M苦心，終于使我實(shí)現(xiàn)我的滑板夢(mèng)想。

父愛(ài)又如大海一般寬廣、包容。在書(shū)中，比諾曹一次一次的欺騙他爸爸，可是他爸爸選擇寬容和原諒他，對(duì)他的愛(ài)從未改變。這不禁又讓我想起了我的爸爸，不管怎么樣他都無(wú)條件的原諒我。有一次我在射門(mén)時(shí)，一不小心踢到了爸爸的腿，爸爸忍著痛對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)。”這句話像陽(yáng)光一樣逐走了我心中緊張的烏云。

父愛(ài)如山，像山一樣堅(jiān)韌；父愛(ài)如海，像海一樣博大；父愛(ài)如陽(yáng)光，打跑我心中所有的陰霾。我愛(ài)我的爸爸！

《木偶奇遇記》讀后感10

《木偶奇遇記》這本書(shū)，我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò)，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書(shū)，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。

這本書(shū)讓我很受感動(dòng)，匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買(mǎi)課本，賣(mài)掉了自我僅有的一件冬衣，凍得發(fā)抖，卻說(shuō)自我太熱了。我的爸爸媽媽給我買(mǎi)東西的時(shí)候，總是給我挑最好的，我最喜歡的，而他們自我卻舍不得。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈思业膵寢尪即┲恋囊路?，把自我打扮得很年輕，很美麗，你怎樣不那樣弄呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了?！?/p>

我明白爸爸媽媽愛(ài)我，可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性，讓他們悲痛。有一次，我做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，我就和他吵架，然后一個(gè)午時(shí)都沒(méi)和他說(shuō)話。

此刻想想，覺(jué)得那時(shí)候自我做錯(cuò)了，不應(yīng)當(dāng)和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲覛g樂(lè)。

《木偶奇遇記》讀后感11

父愛(ài)是什么?有人說(shuō)，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮我們?nèi)松牡缆?有人說(shuō)，父愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》，我才明白:父愛(ài)是一雙溫暖的大手，一直呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

這是講述一個(gè)小木偶成長(zhǎng)的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭，他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的兒了，并取名皮諾曹;老木匠賣(mài)掉自己的上衣，供他讀書(shū)……總之，老木匠像對(duì)親生兒子一樣對(duì)待他，處處關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，可皮諾曹一心貪玩，幾經(jīng)受騙，面對(duì)一次次挫折，離開(kāi)了老木匠……最終，他被一只鯨吞掉了腹里，在那里與老木匠相遇。后來(lái)，一位仙女把皮諾曹變成了人，他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對(duì)皮諾曹的這種父愛(ài)是多么偉大啊!

看完這本書(shū)，我不禁想到我那每天奔波在外的父親，他為了我們生活好一點(diǎn)，每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí)，他不表?yè)P(yáng)，總是說(shuō):“爭(zhēng)取下次考得更好。”每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中，媽媽給的是關(guān)心的愛(ài)，爸爸給的是嚴(yán)厲的愛(ài)。

讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我明白了，天下的父母沒(méi)有不愛(ài)孩子的，爸爸這樣做都是為了我，我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)孝敬爸爸媽媽。

《木偶奇遇記》讀后感12

他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習(xí)便逃走了。

出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。

他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的好孩子。

通過(guò)閱讀，我想起了我自己*常的生活習(xí)慣，我*時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。

我的作業(yè)也做得很慢，*常都是邊寫(xiě)邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間。

通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。

我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

《木偶奇遇記》讀后感13

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

令我印象最深的是皮諾曹跟壞孩子學(xué)會(huì)愛(ài)說(shuō)謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說(shuō)真話的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

有一位名人說(shuō)過(guò)：“壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái)，不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改。”我想：我們是少先隊(duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí)，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感14

今年寒假我閱讀了《木偶奇遇記》，這本書(shū)的作者是卡洛.科洛迪，他是意大利著名的童話作家。

這本故事書(shū)的主人公是一名名叫匹諾曹的小男孩，其實(shí)他是一段木頭，但是是一段很神奇的木頭。他有他的獨(dú)特之處，這段木頭會(huì)跳舞、唱歌、吃飯、睡覺(jué)，是有生命的木頭。《木偶奇遇記》講述了匹諾曹成長(zhǎng)為一名真正男孩的過(guò)程，在這個(gè)成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許許多多的故事，下面我與大家分享一下。

匹諾曹有一個(gè)好笑的地方，就是他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。有一次，匹諾曹說(shuō)弄丟了木偶戲班班主給的金幣，其實(shí)金幣就在他的口袋里，他卻對(duì)旁人說(shuō)：“金幣在這附近的樹(shù)林里?！钡谝痪渲e話，他的鼻子就變長(zhǎng)了二指。仙女說(shuō)：“那我們快去找找吧?！逼ブZ曹慌了，他又說(shuō)：“不、不、不，是剛才喝藥的時(shí)候吞下去了?！钡诙渲e話，他的鼻子更長(zhǎng)了。仙女說(shuō)：“你說(shuō)謊了。”匹諾曹問(wèn)：“你怎么知道？”仙女說(shuō)：“我看你的鼻子就知道了。”這個(gè)故事告訴我們，小孩子不能撒謊，一撒謊別人一下子就可以看出來(lái)，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

同學(xué)們，這個(gè)故事是不是很有趣？在《木偶奇遇記》這本書(shū)中還有很多很多有趣的故事，以后我們大家一起分享吧！

《木偶奇遇記》讀后感15

今天，我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變*的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩具國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子變長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展3）——木偶奇遇讀后感450

木偶奇遇讀后感4501

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹若曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的`都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展4）——木偶奇遇記寒假讀后感3篇

木偶奇遇記寒假讀后感1

這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公匹諾曹僅有一個(gè)看法：調(diào)皮。他為了看戲，賣(mài)掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買(mǎi)的識(shí)字課本，作為門(mén)票。我心里想：匹諾曹，你怎樣能夠這么做呢難道你不明白你的老父親為你賣(mài)掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎

讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是十分愛(ài)自我的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我明白你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀!”

等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自我變了樣貌，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣貌太滑稽可笑了，此刻我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”

我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最終也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。

木偶奇遇記寒假讀后感2

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。

我最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。

木偶奇遇記寒假讀后感3

很早就想看完這本書(shū)了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口氣把它讀完了。

書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事，很不聽(tīng)話。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識(shí)字書(shū)課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得干干凈凈了，居然賣(mài)掉了課本而去買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運(yùn)的是，一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的真正的孩子。

在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒，告訴我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語(yǔ)讓我知道，一個(gè)好孩子不可以挑食，不可以說(shuō)謊，不可以不聽(tīng)大人的勸告……雖然我知道書(shū)中所寫(xiě)的只是作者的想象，不是真實(shí)的，但是我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng);害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí)，將還有一天會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí)我也希望自己能夠更加聽(tīng)話，更加努力學(xué)習(xí)，使我的家里出現(xiàn)新的面貌，就像小木偶變懂事之后，他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。

是的，匹諾曹就像我們這些孩子們一樣：貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說(shuō)謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病，但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病，成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，趁早改掉壞毛病，成為真正的孩子。因?yàn)椋铱刹幌肴ソ?jīng)歷那些他所經(jīng)歷過(guò)的恐怖而又艱難的事情。

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展5）——《新木偶奇遇記》讀后感3篇

《新木偶奇遇記》讀后感1

匹諾曹的故事告訴我們，無(wú)論在什么情況下都不能說(shuō)謊。匹諾曹為了吃糖而不吃藥，撒了謊使自己的鼻子變長(zhǎng)了。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的孩子，這樣我們才能健康的成長(zhǎng)。

幫助他人就是幫助自己。匹諾曹和爸爸在鯊魚(yú)口中逃生的時(shí)候，先救了金槍魚(yú)，而匹諾曹拖著爸爸在海里游不動(dòng)的時(shí)候，是金槍魚(yú)過(guò)來(lái)幫助他們游上了海岸。如果匹諾曹當(dāng)時(shí)不救金槍魚(yú)，就算他們逃出了鯊魚(yú)口，最終在海里沒(méi)了力氣，也會(huì)被淹死。如果我們遇到需要幫助的人，一定要伸出援助之手。如果人人都這樣做，那我們就會(huì)生活在有愛(ài)的.世界里。

做一個(gè)有孝心的孩子。匹諾曹本來(lái)是一個(gè)愛(ài)撒慌不知道珍惜愛(ài)的孩子，可是經(jīng)歷了太多的苦難后，他已經(jīng)變成了一個(gè)有孝心的孩子。當(dāng)父親饑餓的快要死去的時(shí)候，匹諾曹居然找到吝嗇的農(nóng)夫要牛奶，農(nóng)夫要他從井里提50桶水后只給一杯牛奶，他答應(yīng)了，果真農(nóng)夫給了他一杯牛奶。他忍著饑餓給爸爸喝了牛奶，爸爸的臉色馬上紅潤(rùn)起來(lái)。第二天，他又來(lái)找農(nóng)夫，這次農(nóng)夫要他清理農(nóng)場(chǎng)等干很多活，還是只給他一杯牛奶。匹諾曹依然忍著饑餓，給他爸爸喝了第二杯牛奶，果然爸爸好了起來(lái)。

我們要學(xué)習(xí)匹諾曹的這種精神，做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心的孩子。

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展6）——《木偶奇遇記》讀后感最新3篇

《木偶奇遇記》讀后感最新1

暑假作業(yè)做完了，可真無(wú)聊啊!我每一天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。

那里有十分多的書(shū)，我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)十分趣味，我一口氣把它讀完了。

故事主要講了一個(gè)神奇的木匠，做出了一個(gè)神奇的木偶，木偶的名字叫匹諾曹，他十分調(diào)皮，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，還總是撒謊。

皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田，他就只好勞動(dòng)了，因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。

他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，他請(qǐng)同學(xué)到他家去吃早飯，卻被他的同學(xué)騙到了玩具國(guó)。在玩具國(guó)里不用學(xué)習(xí)，整天都是玩，之后就變成了一頭毛驢!皮諾喬明白了自我的錯(cuò)誤，才變回了原先的樣貌。

皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他，他每撒謊一次，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一些，他就再也不敢撒謊了。

經(jīng)歷了這些，皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，不撒謊的木偶了。由于他改掉了自我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，就變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書(shū)以后，我就拿皮諾喬比較我自我。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng)，有一次，家里有客人要來(lái)，奶奶叫我?guī)退鲲?，我卻不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō)：“我又不會(huì)做飯，你自我做吧!”爸爸回來(lái)后明白了這件事情，十分生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!從那次以后，我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了，奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。

我很不愛(ài)讀書(shū)，每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每一天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后才能玩，可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō)，“坐地日行八萬(wàn)里”，意思就是不用走出去，在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我漸漸地開(kāi)始看書(shū)，書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)呀!

我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次，爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)我已經(jīng)做完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)，狠狠的懲罰了我。打這以后，我就再也不敢撒謊了。

讀了這本書(shū)，我明白了要改正身上的缺點(diǎn)，才能成為好孩子!《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)!

《木偶奇遇記》讀后感最新2

最近，教師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一向想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì)象樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最終竟然變成了一頭驢子，這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容幫忙下皮諾曹痛改前非，最終變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有職責(zé)心，尊敬教師和長(zhǎng)輩，我期望有象匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展7）——《木偶奇遇記》讀后感15篇

《木偶奇遇記》讀后感15篇

當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是我收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《木偶奇遇記》讀后感1

暑假里，我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)故事網(wǎng)上找的曲折生動(dòng)，深深地教育了我。

《木偶奇遇記》主要講了老人澤皮德用木頭做了一個(gè)有生命的木偶，木偶皮諾調(diào)皮、逃學(xué)、貪玩、偷懶、說(shuō)謊。老人賣(mài)掉了上衣，供兒子上學(xué)，可小木偶一心貪玩，為了能看戲不惜賣(mài)掉課本，在酒店獲得老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差一點(diǎn)被吊死，幸虧得到仙女的幫助。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，又逃到海邊看鯊魚(yú)，之后又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢，后來(lái)還是仙女搭救了他，最后，他們父子在鯊魚(yú)肚子里重逢，逃了出來(lái)。重新成為了一個(gè)好孩子。

看完這本書(shū)，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感2

《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書(shū)。里面的主角就是木偶匹諾曹，它是我最喜歡的人物。

匹諾曹還沒(méi)變成木偶時(shí)，是一段神奇的木頭，神奇在什么地方呢？就神奇在它是一段會(huì)說(shuō)話的木頭。

讓我從頭說(shuō)起吧：當(dāng)匹諾曹還是一段木頭時(shí)，它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃，所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

一天，櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一，他的手卻舉在頭上不動(dòng)。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音在說(shuō)：“千萬(wàn)別把我看得太重了。”櫻桃?guī)煾当粐樕盗?，她媽屋的看了一圈，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人，以為是錯(cuò)覺(jué)，他砍下了第一斧，那個(gè)聲音又說(shuō)：“哎呦，您把我看痛了?！睓烟?guī)煾底诘厣稀＿@時(shí)有人敲門(mén)，櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)：“進(jìn)來(lái)。”進(jìn)來(lái)的是位叫杰佩托的木匠，他是來(lái)找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托，杰佩托回到家，很快把木偶做好了，還給取名叫匹諾曹。

從此，木偶匹諾曹誕生了。

《木偶奇遇記》讀后感3

在期中考試前，老師叫我看一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講了∶一個(gè)木偶他的名字叫匹諾曹，他是一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最后變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子，他最大的愿望就是成為一個(gè)真正的好孩子。

一天，匹諾曹和他的便宜燈芯偷偷去了玩具城。五個(gè)月后的一天早上匹諾曹發(fā)現(xiàn)在家變成了一頭驢子，然后被拉去出售，馬戲的班主教他跳舞和跳圈。一天晚上他的腿瘸了。于是另一個(gè)人又把他的皮做鼓。最后，被扔進(jìn)海里了，在海里他被一個(gè)鯊魚(yú)吃了。在鯊魚(yú)的肚子里，他還是想著救爸爸。就在這時(shí)，他看見(jiàn)了他的爸爸。匹諾曹和他的爸爸被救了上來(lái)后，匹諾曹再也不說(shuō)謊了。變成了一個(gè)真正的好孩子。

我的愿望是能有一輛自己的自行車(chē)。媽媽說(shuō)∶“只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)給我買(mǎi)。”

我會(huì)認(rèn)真的努力，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得到一輛神勇無(wú)比的自行車(chē)。

《木偶奇遇記》讀后感4

《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì)能成為真成的男孩。

蓋比特睡熟時(shí)，一位美麗的藍(lán)仙子飛到小木屋里，把皮諾丘變活了，還讓哲明理監(jiān)督皮諾丘，讓他走向路。蓋比特發(fā)現(xiàn)皮諾丘變活了，高心無(wú)比，第幾天過(guò)后，老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué)，路上，老狐貍和壞蛋貓把皮

諾丘，買(mǎi)到木偶劇團(tuán)，劇團(tuán)老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里，讓他去世界各地演出，仙女救了后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，來(lái)海邊住下，從此，皮諾丘每天去做工，有空還編籃了，晚上讀書(shū)，寫(xiě)字。最后終后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還幫助父親的好孩子。

讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開(kāi)始撒謊，被仙女救后，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)信守信、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感5

今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章，講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，成為一個(gè)真真正正的人！

從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的鋪?zhàn)永锪恕Ｋ吹竭@個(gè)木棍兒，別提有多高興了！有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號(hào)叫“老玉米糊”，因?yàn)樗^上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶，就來(lái)到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。

老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經(jīng)歷一番考驗(yàn)。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實(shí)現(xiàn)了愿望，從調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！

讀了這本書(shū)讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持下去一定能取得成功！

《木偶奇遇記》讀后感6

《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣(mài)掉自己的外套，為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本，讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩?，不?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜······

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種種重任。

《木偶奇遇記》讀后感7

寒假里，我讀了一本有趣的書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。

這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)勞動(dòng)。他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友，被騙去金幣。他偷吃葡萄，被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”。他受別人引誘，跑去看大鯊魚(yú)，差點(diǎn)被油炸。他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國(guó)”，變成了一頭大蠢驢……

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的！他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！”

這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”

《木偶奇遇記》讀后感8

一鼓作氣，幾天的功夫就把《木偶奇偶記》讀完了，因?yàn)樘珷繏炷九计ブZ曹的遭遇了。當(dāng)讀完最后一個(gè)字時(shí)，我那顆懸著的心終于放下了，歷經(jīng)那么多苦難的小木偶，終于變成一個(gè)真真正正的人類(lèi)的小孩子了，多么令人開(kāi)心??！

讀完這本書(shū)后媽媽和我聊，我說(shuō)匹諾曹經(jīng)歷的那些遭遇讓我害怕，害怕得不敢睡覺(jué)。媽媽說(shuō)其實(shí)有些遭遇其實(shí)是可以避免的，就是因?yàn)槠ブZ曹難改身上的壞習(xí)性，逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，不聽(tīng)勸告，幾次上當(dāng)后還屢教不改，才一次次遭遇不幸。幸虧歷盡艱險(xiǎn)之后，匹諾曹決定痛改前非，他終于不再是木偶人，他變成了人類(lèi)的孩子。匹諾曹象面鏡子，我說(shuō)我也要改掉壞毛病，做個(gè)真正的人類(lèi)的好孩子。

真正的人類(lèi)的孩子應(yīng)該是什么樣的呢？匹諾曹歷險(xiǎn)的故事會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)告訴你。還等什么，趕快看看這本書(shū)吧。

《木偶奇遇記》讀后感9

小說(shuō)《木偶奇遇記》是一個(gè)非常有趣的`童話故事。書(shū)中說(shuō)，小木偶皮諾曹是一個(gè)任性、淘氣、搗亂貪玩和愛(ài)逃學(xué)的小孩。跟壞孩子學(xué)會(huì)愛(ài)說(shuō)謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說(shuō)真話的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

最后，匹諾曹經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn)，遭遇了無(wú)數(shù)充滿悲喜的災(zāi)禍，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。他在一位藍(lán)頭發(fā)仙女的幫助下，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。匹諾曹終于改正了任性、淘氣、愛(ài)說(shuō)謊話的壞毛病，成為了一個(gè)真正的好孩子。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí)，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感10

前不久，我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》，故事內(nèi)容生動(dòng)精彩，活潑有趣。

長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶，能走能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭，這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后，逃出家門(mén)，鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋，愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄，被捕獸夾夾住，當(dāng)了一只看門(mén)狗。后來(lái)，在壞孩子的引誘下，逃學(xué)去了玩兒國(guó)，他雖然玩得挺開(kāi)心，卻受到了報(bào)應(yīng)，變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

從這本書(shū)中，我感受到了：皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索，而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書(shū)的壞學(xué)生。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的學(xué)生，他們丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂(lè)，而不認(rèn)真讀書(shū)，不聽(tīng)父母的話，隨意離開(kāi)家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒，讓他們過(guò)著受盡虐待，痛苦難忍的日子，走到哪里都得不到幸福，這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

這本書(shū)讓我明白了：“近朱者赤，近墨者黑”的道理，孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友，一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量！

《木偶奇遇記》讀后感11

今天是我的生日，媽媽送給我的生日禮物是一本書(shū)《木偶奇遇記》。一看到封面上的長(zhǎng)鼻子木偶，就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面，我就迫不及待的讀了起來(lái)。

這本書(shū)的主人公叫匹諾曹，它講的是匹諾曹歷險(xiǎn)的事。匹諾曹很調(diào)皮，不懂事、也不愛(ài)學(xué)習(xí)，它的爸爸杰佩里對(duì)它特別好，用自己唯一的衣服給匹諾曹買(mǎi)了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里，一到木偶戲院門(mén)口它就把課本賣(mài)了，卻把自己的爸爸忘的一干二凈，換錢(qián)后它飛快的跑進(jìn)了戲院里，不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事，它先遇上了強(qiáng)盜、后來(lái)變成了驢、又被鯊魚(yú)吃到了肚子里……，匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里;看到了整日思念的爸爸，才意識(shí)到自己犯了“不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤”;后來(lái)匹諾曹變得懂事了，變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們同學(xué)身上都存在，主要是看我們對(duì)缺點(diǎn)的態(tài)度。今后我要以它為榜樣，改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。

《木偶奇遇記》讀后感12

今天，我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變*的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩具國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子變長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感13

《木偶奇遇記》寫(xiě)了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶，他原本是一個(gè)品行、道德都不好的壞孩子。但他在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在他身上，我似乎看到了自己，我也希望能找到奇跡田，不費(fèi)吹灰之力就能種出許多的金幣，但那是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲的只能是幻想，世界上唯一能不勞而獲的只有貧窮。

匹諾曹為何能變成一個(gè)真正的小男孩？這和他遇到的人也息息相關(guān)，比如會(huì)說(shuō)話的蟋蟀與小仙女，還有他的爸爸——木匠杰佩托，哪一個(gè)不是在用深刻的言語(yǔ)幫助匹諾曹，讓他記住自己的教訓(xùn)？

我們每個(gè)人的人生都不是*坦的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能不勞而獲，我們也要像匹諾曹一樣，當(dāng)一個(gè)勤勞又懂事的孩子！

《木偶奇遇記》讀后感14

寒假里，我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書(shū)，可好看了，故事里有一個(gè)木偶，他可神奇了，既會(huì)說(shuō)話，也會(huì)走路，真有點(diǎn)不可思議。

故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹，他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子，但在他身上也有很多缺點(diǎn)，發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開(kāi)始，我覺(jué)得匹諾曹太調(diào)皮了，他為了看戲，竟賣(mài)掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識(shí)字課本。我和爸爸媽媽都想對(duì)他說(shuō)：“你怎么能夠這樣做呢？你爸爸知道后會(huì)有多傷心?。‖F(xiàn)在他身上只有一件襯衫了，正凍得發(fā)抖呢！”

讀著讀著，我便喜歡上了匹諾曹，當(dāng)他得到五枚金幣時(shí)，馬上就想到要為爸爸買(mǎi)一件外套，說(shuō)明他是非常愛(ài)他的，但他后來(lái)相信了狐貍和貓的謊話，把4枚金元種到了地里，結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對(duì)他說(shuō)：“金元又不是種子，它怎么會(huì)生出金元呢？再說(shuō)了，世界上哪會(huì)有不勞而獲的錢(qián)呢！”

讀到最后，我替匹諾曹感到高興，因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真的活孩子，而且是一個(gè)好孩子，他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心別人。我想對(duì)他說(shuō)：“好樣的匹諾曹，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

《木偶奇遇記》讀后感15

假期里，我閱讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它是意大利作家卡爾洛·科洛迪的作品。

這本書(shū)講得是：老木匠雕塑的木偶——匹諾曹成長(zhǎng)的過(guò)程。貪玩淘氣的匹諾曹，因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲、遭到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)丟了性命，雖然得到了仙女的幫助，但缺乏自制能力的匹諾曹又因?yàn)殛J禍被拉去當(dāng)看門(mén)狗，它抓住黃鼠狼而重獲自由。經(jīng)歷了奇異的冒險(xiǎn)后，匹諾曹學(xué)到了很多做人的知識(shí)，變成了一個(gè)真正的男孩。

讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，明白了“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！痹诿總€(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)犯錯(cuò)，我們要勇于承認(rèn)幷改正錯(cuò)誤;在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到種種困難和挫折，只要我們勇敢地去面對(duì)，不被困難嚇倒，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

《木偶奇遇》讀后感3篇（擴(kuò)展8）——木偶奇遇記讀后感

木偶奇遇記讀后感

當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼哪九计嬗鲇涀x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木偶奇遇記讀后感1

我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，感受很深！

《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮，寧可賣(mài)掉上衣，也要供皮諾喬上學(xué)。但是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。

事后，在老木匠的規(guī)勸下，他最后想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，之后經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)?；氐郊遥∧九济恳惶炀幓@子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習(xí)，最后成為了一個(gè)好孩子。

看完這本書(shū)讓我明白，只有透過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣，*時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的，今后我必須好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取有更大的更大的進(jìn)步。

木偶奇遇記讀后感2

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中理解了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也期望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的`金幣。但我知道，這是不可能的，不透過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的必須是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有*時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。此刻我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，必須要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是*坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，務(wù)必時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫忙你、提醒你及時(shí)改正。

木偶奇遇記讀后感3

大家都知道“木偶奇遇記”的故事吧？這天，我到川藝實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)去觀看了一場(chǎng)精彩的兒童劇“木偶奇遇記”，可好看呢！

上午10點(diǎn)，演出剛一開(kāi)始，我就被這個(gè)精彩的故事深深吸引了。當(dāng)看到在木匠的睡夢(mèng)中，那位美麗而善良的仙女，賜予了他最