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(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)A.混合物B.澄清的C.均一的D.穩(wěn)定的A.增加B.不變C.減小D.無(wú)法確定A.水B.汽油C.酒精D.花生油A.100g水中溶解了10g食鹽B.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽A.食鹽B.硝酸銨C.生石灰D.氫氧化鈉固體不變的是()A.溶劑的質(zhì)量B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.溶液的質(zhì)量10.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是()11.下列溶液一定是飽和溶液的是()A.33.3%B.25%C.20%D.10%A.升高溫度B.降低溫度C.加入溶質(zhì)D.減少溶劑14.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的操作步驟如下圖,正確的操作順序是()A.⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤15.將mg硫酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出,在此變化過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系正確的是()ACBD二、填空題(本題包括7個(gè)小題,共47分)16.(2分)下圖是一個(gè)概念圖,概念圖在整理知識(shí)時(shí)是十分有用的。請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。溶劑例如組成溶液②17.(4分)一般情況下,在某溶液中,若溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量增加,該溶液將變(填“濃”或“稀”),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變(填“大”或“小”);若溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量減少,該溶18.(3分)現(xiàn)有三支試管,分別加入不同溫度和體積的水,試管編號(hào)及相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:試管編號(hào)ABC水的體積/mL5水的溫度/℃(1)向三支試管中各加入0.5g硫酸銅粉末,完全溶解。溶液顏色最深的是。(2)再向B、C兩支試管中加硫酸銅粉末至飽和,則B中溶液的顏色較C中的c(3)由此實(shí)驗(yàn)可得出:有色溶液的顏色越深,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越O19.(8分)小華在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體,老師告知是氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣中的一種。小華思考片刻后,認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定其成分,她的理(2)若溶于水形成藍(lán)色溶液,則是 20.(10分)下表是某實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的一組數(shù)據(jù):下載搜:天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載—2—更多資料搜索:天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考試劑1試劑2混合前溫度/℃混合后最高或最低溫度/℃①水3.2g碳酸鈉固體全部溶解②水2.5g碳酸氫鈉固體全部溶解熱量。(2)判斷實(shí)驗(yàn)②中得到的溶液屬于飽和溶液的操作是,現(xiàn)象為0(3)實(shí)驗(yàn)①、②得到的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是21.(8分)60℃時(shí),將36g硝酸鉀溶于204g水中,全部溶解后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。將此溶液平均分成三等份:(1)取第一份溶液,將溫度升至90C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為o(2)取第二份溶液,將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,需加入固體約g。(3)取第三份溶液,使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,需加水g。22.(12分)(1)如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:①②③④⑤請(qǐng)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)或“等于”)12.5%。(2)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.19gcm3的液體)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。其操作步驟如下:①計(jì)算:需要量取濃鹽酸約mL。②量?。河靡?guī)格為mL的量筒量取濃鹽酸倒入燒杯里。③溶解:用量筒量取mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,以使鹽酸和水0④裝瓶存放:將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。三、分析題(本題包括2個(gè)小題,共9分)23.(3分)請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。(1)溶液一定是無(wú)色的。實(shí)例:溶液不是無(wú)色的。(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。(3)溶液的溶質(zhì)一定是固體。24.(6分)病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí),常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。圖中是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字。請(qǐng)回答:下載搜:天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載—3—氯化鈉注射液【規(guī)格】100mL0.9g【注意】使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物、瓶身細(xì)微破裂等均不可使用?!举A藏】密封保存。(1)該注射液里的溶質(zhì)是(2)常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后,是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象?原因是四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括1個(gè)小題,共8分)25.甲同學(xué)在生活中處處注意觀察,他發(fā)現(xiàn)固體在水中的溶解快慢受很多因素的影響,于是他進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與探究并填空:【探究課題】影響硝酸鉀固體在水中溶解快慢的因素有哪些?【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】1.溫度;2.攪拌;3.顆粒大小?!咎骄繙?zhǔn)備】燒杯、鐵架臺(tái)、托盤(pán)天平、酒精燈、玻璃棒、量筒、藥匙、石棉網(wǎng)、顆粒大小不同的硝酸鉀固體、蒸餾水?!咎骄窟^(guò)程】探究?jī)?nèi)容探究方法探究現(xiàn)象①取兩個(gè)燒杯,分別加入10mL等溫的水;②再分別加入1g同樣顆粒大小的硝酸鉀固體;③給其中一個(gè)燒杯加熱被加熱的燒杯里的硝酸鉀固體完全溶解用得時(shí)間短對(duì)硝酸鉀固體溶解快慢的影響攪拌對(duì)硝酸鉀固體溶解快慢的影響①取兩個(gè)燒杯,分別加入10mL等溫的水;②再分別加入1g同樣顆粒大小的硝酸鉀固體;③在其中一個(gè)燒杯中攪拌攪拌的燒杯里的硝酸鉀固體完全溶解用得時(shí)間顆粒大小對(duì)硝酸鉀固體溶解快慢的影響①取兩個(gè)燒杯,分別加入10mL等溫的水;②向其中一個(gè)燒杯加入1g顆粒大的硝酸鉀固體,向另一個(gè)燒杯加入1g粉末狀的硝酸鉀固體的硝酸鉀固體完全溶解用得時(shí)間短【探究結(jié)論】通過(guò)上述探究得出結(jié)論:影響硝酸鉀固體在水中溶解快慢的因素有溫度、攪拌、顆粒大小?!咎骄繎?yīng)用】如何使方糖比較快的溶解在水中?五、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共6分)26.取一定量5%的氫氧化鈉溶液,加熱蒸發(fā)掉108g水后變?yōu)?0%的氫氧化鈉溶液。求:原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?其中含有溶質(zhì)多少?19.(1)碳酸鈣(2)硫酸銅

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