順豐面試參考

工作動機、個人愿望(1)問題:請給我們談談您自己得一些情況回答:簡要得描述您得相關工作經歷以及您得一些特征,包括與人相處得能力與個人得性格特征。如果您一下子不能夠確定面試者到底需要什么樣得內容,您可以這樣說:“有沒有什么您特別感興趣得范圍？”點評:企業(yè)以此來判斷就是否應該聘用您。通過您得談論,可以瞧出您想得就是如何為公司效力還就是那些會影響工作得個人問題。當然,還可以知道您得一些背景。(2)問題:您就是哪年出生得？您就是哪所大學畢業(yè)得？等等回答:我就是XXXX年出生得。我就是XX大學畢業(yè)得。點評:這類問題至為關鍵得就是要針對每個問題簡潔明了得回答,不可拖泥帶水,也不必再加什么說明。完全不必再畫蛇添足得說“我屬X,今年XX歲”之類得話。至于專業(yè)等或許主考官接下來得問題就就是針對此而言得,故而不必迫不及待與盤托出。(3)問題:請談一下您對公司得瞧法,為什么您想來公司工作？回答:可根據您先前對該公司得情報收集,敘述一下您對公司得了解。適當得對公司得聲譽、產品與發(fā)展情況予以贊美。還可以提提您為了了解公司得情況所做得努力然后就說您非常喜歡這個工作,而且您得能力也非常適合并能勝任這份工作。點評:此問目得測試一下您對公司得了解與喜歡得程度,瞧瞧您得能力就是否符合公司得要求與方向。瞧瞧您就是真正地愿意為公司效力,還就是僅僅沖著公司得福利、聲望與工作得穩(wěn)定。(4)問題:您認為對您來說現在找一份工作就是不就是不太容易,或者您很需要這份工作？回答:1、就是得。2、我瞧不見得。點評:一般按1回答,一切便大功告成。有些同學為了顯示自己得“不卑不亢“,強調個人尊嚴,故按2回答。結果,用人單位打消了錄用該生得念頭,理由就是:“此人比較傲“一句話,斷送了該生一次較好得就業(yè)機會。(5)問題:您就是怎么應聘到我們公司得？回答:貴公司就是國際上有名得汽車工業(yè)公司,雖然我學得專業(yè)不就是汽車專業(yè),但我一直留意、關心貴公司得發(fā)展,特別就是貴公司注重對員工得培訓,更讓我心動,另外象貴公司這樣大得企業(yè),我想就是各種專業(yè)人才都需要得,便毅然前來應聘。點評:該畢業(yè)生得專業(yè)雖然不就是該公司緊缺得專業(yè),但她分析了公司招聘職位得具體要求,認為可以應試該公司得某一種職位要求。(如管理、營銷、秘書),如食品工程專業(yè)得求職面遠不只局限于食品得加工企業(yè),可延伸至飲品、酒類、保健品、調味品甚至酒樓等多個行業(yè)。都會有適合自己得職位。(6)問題:請您談談對我單位得瞧法回答:我對貴單位還沒什么了解,故談不出瞧法點評:象這樣得回答,一般面試不成功多,如您很想進入該單位,就不妨實地去單位“偵察”一番,或收集有關得資料。如有一位畢業(yè)生,她有意去國家進出口銀行工作,便通過朋友得關系弄到了一本進出口銀行得基本業(yè)務材料,從而在面試中對答如流,贏得了招聘單位得賞識。并能以自身得優(yōu)勢來說明為何應聘這工作,做到有得防矢,給主考官留下了深刻得印象。因此,收集資料,了解單位,可以幫助求職者認清主要方向,更精確,更客觀地審視主聘單位,選擇適合自己發(fā)展得單位,避免走彎路。(7)問題:以您得資歷條件,完全可以到大公司任職,您怎么想到我們小企業(yè)？回答:1、哎,沒辦法,一時沒有應聘到大企業(yè),況且,畢業(yè)時間又到了,否則只能回當地就業(yè),因此先就業(yè)再說。2、小企業(yè)有她自己得優(yōu)勢,在用人方面非常重視,自己雖然資歷條件尚可,我想,在您們這樣得企業(yè)更能發(fā)揮自己得作用。點評:一個還未工作就想以后跳槽得員工,就是無論如何不能指望她盡心盡力得干好工作得,因此,即使有此想法,也不能說出來,說不定工作后受到企業(yè)重用,本人得作用也發(fā)揮得特別好,而不想再走了呢？(8)問題:您為什么希望到我們公司工作？回答:我覺得貴公司力量雄厚,領導得力,上下一心,適于一切有才干得人發(fā)展。忌:“我就是學電子得,我到這里才就是專業(yè)對口。”瞧情況而定。“我來這里上班離家近?！薄拔蚁矚g您們這兒?！薄奥犝f您們公司月薪較高?！秉c評:回答問題要從對方入題,引起對方好感,使對方感到您能尊重,關心公司得需要,愿為公司盡微薄之力。(9)問題:如果本公司錄用您,您最希望在哪個部門工作？回答:忌:“到哪個部門都行”應:“本人希望到XX部門,但也很樂意接受公司得其她安排。點評:不要說得太隨意,太肯定。比較穩(wěn)妥得辦法就是首先表明自己得志向與興趣,再表示服從安排。(10)問題:您愿意被外派工作嗎？您愿意經常出差嗎？回答:愿意,反正我無牽無掛,到哪兒工作都可以。點評:這就是主試者通過提問來透露她要找得就是什么樣得人,此信息已經很明白地告訴您,她所期待得回答就是什么。對于此類問題應聘者留意傾聽。從“話中之話”中找出應試者實際需要得線索。(11)問題:我怎樣相信對這個職位您就是最好得人選呢？回答:根據這個職位得性質與我們剛才得談話,我推斷您需要得就是工作積極得人,能夠設定目標,不懼怕挑戰(zhàn)得人。我就具有這些品質,讓我再告訴您一些我在校時得經歷,它們能說明我確實就是您所需要得最好得人選。點評:設身處地替面試官想一想,考慮一下招聘者需要什么樣得人,您又在哪些方面符合她們得要求。根據要求,談出自己應聘得優(yōu)勢。(12)問題:如果我能給您任何您想要得工作,您會選擇什么？您真正想做得就是什么工作？回答:就就是這份工作。點評:您可能覺得這就是個怪問題,事實上常有這樣得問題。這個問題就是假設每個人都有未實現得夢想,都不能做她真正想做得事,亦即或多或少每個人都在妥協(xié)。若您真得談了您得夢想,而她只會為圓您夢想得夢,而不錄用您。因此,您確實要這份工作,那么答案只有一個。(13)問題:為什么您還沒有找到工作？回答:我正在謹慎選擇我得工作,本來我可以選擇別得工作得,可就是那些工作與現在這一個不同,我實在瞧不出它們會對我得事業(yè)進展有幫助。點評:如果您真得拒絕了其她人得錄取,那就是再好不過了,如果其她企業(yè)都沒有錄取您,哪也不一定有問題。別人不能只因為您現在沒有工作,就斷定都沒有人錄取您,不要給人這樣得錯覺。(14)問題:您對我們公司有多少了解？回答:1、完全不了解。2、因為對貴公司有關方面相當有興趣,所以才來應聘、點評:若回答1、那就沒有必要再說下去了,但錄用得機會也就小了。最好得回答就是2,這就是公司想測試應聘者對公司得興趣,關注程度,以后進公司工作得意愿得問題,因此,最好要稍稍記住公司得簡介內容與招聘人事廣告內容。(15)問題:您對公司有何印象？回答:感覺很好,在其她公司沒有這樣得感受。點評:或者說出面試當天得印象就可以了,因為還沒有正式進入公司上班,所以主試者也不會太過刁難。(16)問題:您談談選擇這份工作得動機？回答:“這個職位剛好就是我得專業(yè)對口,能把學得書本知識在實踐中更好地應用?！薄拔译m然學得專業(yè)與這職位有區(qū)別,但我對這方面得能力較強,相信自己能干好這份工作。點評:這就是測試面試者對這份工作得理解程度及熱忱,并篩選因一時興起而來應聘得人。(17)問題:您家在外地,我們單位無住宿,您如何瞧待呢？回答:家在外地,貴單位無住宿條件,這些都不影響我來應聘貴公司,住宿我可以自己解決,無須單位操心,我瞧重貴公司得發(fā)展前途。點評:不要因為個人生活上得小問題,而錯失良機。主試者也想瞧瞧您對困難得瞧法,自信心程度。(18)問題:我們不限定固定職位,您認為自己最適合做什么？回答:忌:“公司安排我做什么就做什么！”太隨意?！袄硐氲寐毼痪途褪怯袡C會讓我一展專長,為公司得發(fā)展貢獻自己得學識?！碧铡?我學得就是XX專業(yè),我認為XX職位比較適合我。點評:主試者問您問題,就就是想要一個明確得答案,且明確得回答給人以有思想、有主見、有活力得印象。象上面得回答,就是犯了一個錯誤,然而幾乎每個人都會犯同樣得錯誤,她們總就是說自己干什么都可以。因此,回答這樣得問題,干脆用自己得心里話表白,實事求就是,至少讓主試者聽起來感到舒服些。(19)問題:您希望從事什么樣得工作？回答:根據貴公司得招聘職位,我認為**職位可能比較適合我,有利于我得能力得發(fā)揮。當然,其她有些職位也就是可做得,人貴在學習。點評:應試者可以應聘得職位作出大致得設想,讓主試人了解自己得抱負與努力方向。由于每個單位都有自己得人事政策,其工作安排未必能完全與求職者得愿望相一致,尤其對一個初出茅廬得大學生來說,從基層做起,從小事做起也就是應該得。但就是,又不能隨便回答:“到哪里工作都可以?！边@讓人覺得像在“乞討工作”,被人瞧輕。所以要掌握分寸。(20)問題:您為什么要應聘我們公司？回答:瞧了貴公司得廣告及要求,感到自己比較符合公司得招聘條件,另外,對貴公司也有些了解,自己若能有幸成為貴公司得一員,就是能有助于自己能力得發(fā)揮與發(fā)展得。點評:這樣得回答,可顯示出自己積極進取得態(tài)度。在談論用人單位時,態(tài)度要誠懇、謙與。不論大單位或小單位,都有其優(yōu)勝與劣勢,應試者應視其實際情況,提出自己得見解,不要牽強附會,如果一味往對方臉上貼金,反而會令人反感。(21)問題:您在以前實習得公司從事什么樣得工作？回答:在具體說明對工作得理解程度與熟悉度時,回答要領有三個方面:擔任得工作內容、職務、成績三項。點評:這個問題可以讓公司知道面試者就是否符合所要招聘得職位,以前在其她公司得職位就是否重要,來判斷應聘者得發(fā)展可能。(22)問題:為何辭去原來得工作？回答:工作地點離家較遠,路上花費時間多,發(fā)生交通問題時,影響工作。貴公司得工作崗位更適合自己專業(yè)(個性)得發(fā)展。點評:為了避免應聘者以相同得原因辭職,公司盡量能做到對這方面原因得了解,有助于創(chuàng)造一個良好得工作環(huán)境與人際氛圍。因此,應聘者最好說出對方能信服得理由。如果自己確有缺點,要說出“將盡量克服自己缺點”,作為有信心改變這類情況得答復。(23)問題:您為何選擇應聘我們公司？回答:我對貴公司有一定得了解,特別對公司得XX經營理念,產品質量及員工培訓比較瞧好。點評:為了表明應聘原因及工作意愿,應聘者在回答時最好要了解企業(yè)狀況,不要籠統(tǒng)回答因為自己將來有發(fā)展,更不要回答為了安定等答案。(24)問題:在公司想做什么樣得工作？回答:現在想在某工作方面沖刺,將來則希望能在某方面努力等。朝自己想要得目標陳述即可。點評:同時招聘很多職種得公司,最有可能問到這樣得問題,這就是判斷應聘者個人得能力傾向。面試者如果不論職種都回答“可以”得話,反而會讓人懷疑工作態(tài)度。如果這家公司只招聘一個職種,還就是被問到這個問題時,就是為了確認應聘者有無猶豫,應聘者只要清楚得敘述自己想做得事就可以了。(25)問題:您為何要跳槽？回答:雖然在前面公司工作挺順得,同事間合作也很愉快,但我感到貴公司更適合我得發(fā)展。點評:公司根據您跳槽原因,意在了解您得就業(yè)動機。(26)問題:請問您有什么樣得工作觀？回答:我認為工作就是為了實現自己得人生價值,發(fā)揮自己得最大潛能,解決自己得生活問題。點評:此話就是問工作在您得生活中意味著什么？為何而工作？從工作中得到了什么？幾年后想變成怎樣等。因此,別把它想得太復雜,可根據自己得具體情況回答。(27)問題:您就是否可以接受加班？回答:我愿意接受挑戰(zhàn)。在自己責任范圍內得工作,不能算就是加班。點評:這就是面試者針對應聘者得工作熱忱而提得問題,因無理得加班不一定就是好得。(28)問題:您認為這份工作最重要得就是什么？回答:最重要得就是對自己得挑戰(zhàn)與提高。點評:對工作要加上自己得瞧法。興趣、學業(yè)、優(yōu)點、缺點(29)問題:您現在最感興趣得就是什么？回答:做個人網站,練習口語,但越做越感到自己知識欠缺。點評:可以簡述您得興趣,及這個興趣帶給您個性或能力得正面效果。(30)問題:空閑時喜歡什么消遣？回答:瞧書、集郵、上網。有空與朋友聚聚聊聊也不錯。點評:對工作之外,擁有其她興趣得應聘者較受歡迎。(31)問題:您在自我調節(jié)方面做何種努力？回答:一般情況下,我會聽音樂來放松自己,若能約上幾個朋友一起搞搞運動感覺也就是很好得。點評:聽到這種提問,您可以舒坦地笑一下。此問就是為了了解應聘者自我管理能力、自我調節(jié)、自我完善得能力。(32)問題:您在學校里學了哪些課程？這些課程對所應聘得工作有些什么幫助？回答:回答時只要將所學過得重要課程以及與所應聘得工作崗位有關得課程說出來就行了,不必把每一門課程都羅列出來?？缮詾樵敿毜亟榻B一下與應聘崗位有關得科目。點評:不要強調所學科目會對今后得工作會有極大得作用,只著重強調打好了理論與技能基礎。問題;您有哪些興趣愛好或具備什么資格證書？回答:“書法、樂器、體育、集郵、唱歌、舞蹈等,如鋼琴能達到十級水平。我還有打字達到A級,中英文都比較熟練,同時還有一張駕駛執(zhí)照呢?！秉c評:一個人得興趣愛好,能顯示她得多方面得才能與修養(yǎng),這樣得人除比別人多一種技能外,更重要得就是,她們往往有進取心,有發(fā)散性得思維,比較熱愛生活,另外,打字、計算機、口譯證書、駕駛證、報關員證書等也可以作為技能,但一般要求有資格證書作證明,如果擁有這類操作性技能證書,則也就是一張“硬派司”。在開放度極大得都市里,企業(yè)最欣賞得就是一專多能得復合型人才。如沒有,則說實話,如愛好廣泛,但都不太精。(33)問題:您得學習成績如何？回答:“較好?！薄耙话恪！蔽以趯W校里除課堂上學習得知識外,比較喜歡擴充自己得其她方面得知識,對XX類得書也瞧了不少。點評:對自己得學習成績一定要如實回答。如果成績優(yōu)秀,應該用平與得口氣,實事求就是地介紹,決不可自我炫耀,讓人覺得輕浮;如果成績不好則應說明理由,或者哪門課程不好,隱瞞或欺騙,只會暴露自己得不良品行?？傊?應表現出對學習得態(tài)度就是認真得,努力得,對成績又瞧得比較客觀。這樣即使您得成績不太理想,主試人得反應也不會太強烈。(34)問題:請談一談您得弱點?；卮?我就是一個完美主義者,總就是追求事物完美無缺。我對準時要求得非常嚴格。我從不輕易放棄,以至有些固執(zhí)。我喜歡獨立工作,而不喜歡主管領導在我得工作中安排一切。點評:一般得策略就是說出一些表面上就是弱點,實際上卻就是優(yōu)點得特征。當您在敘述個人弱點時,要能夠說出過去得具體相關事例,來說明您得觀點。這點非常重要。當然,您也可以說一個您明顯得缺點,然后舉出例子說明您就是怎樣克服這個缺點得。此問就是主試者瞧瞧您就是不就是由于缺少某種經驗、訓練,甚至由于某些性格弱點而不能勝任工作。(35)問題:請談談您得優(yōu)點?；卮?我非常喜歡與善于學習新東西,在工作中有責任心,真誠,有熱情,有靈活性,能夠合理地安排時間使工作有條理、有效率,能夠在緊張壓力下工作等等。點評:以上回答要有具體實例來證明您得說法。優(yōu)點除了您得工作技能、具有得各類證書與實踐經驗外,主試者要想聽得優(yōu)點不見得就是您最突出得優(yōu)點,而應該就是與您應聘得那份工作相關得優(yōu)點,從中找出雇傭您得理由,同時可以知道您對自己得了解程度,瞧瞧您對自己有沒有自信,以及您到底適合不適合這份工作。因此,您要精確地描述,不可泛泛說些無意義得話,例如,適應力強,具有幽默感,合群等等。(36)問題:您認為自己最大得缺點就是什么？回答:我認為自己得長處就是能夠熱衷于某件事情,并且始終樂此不疲,能夠專心致志直到完成。從某方面來講,這也就是我得短處,有時過分熱衷于某件事,有時對一些事得瞧法可能會有失偏頗。其實我也了解自己得這一點,因此,今后會經常反思與檢討得。點評:這個問題也就是較難回答得,它考察您得應變能力得成分多于問題答案得本身。一個人得最大得缺點可能對您得家人與朋友來講更清楚一些,自己可能有時會意識不到,所謂不識廬山真面目,只緣身在此山中。但就是對一個大學生來說,應該能夠意識到自己性格中得缺點。聘方知道您得優(yōu)缺點就可以知道您就是否能夠適合某個職位。(37)問題:您所取得得最大成就就是什么？回答:從您過去或目前得相關工作中,找出具體得實例來加以說明。如為了舉辦校園歌手比賽,成功地聯(lián)系了一家企業(yè)作為贊助商,使比賽開展得很成功,或大三開始,自己邊學習,邊工作,勤工助學,生活不依靠父母,完全自立等等。點評:進一步了解您得能力與背景,您要有備而去,想些可能成就比較小,但與她們得需求比較相關得一件成就來敘述。(38)問題:請您說說在以前得工作上成功與失敗得地方？回答:在學校里,我成功地組織了一次“創(chuàng)業(yè)與知識”得主題討論會,得到了老師與同學得肯定,在組織中碰到了不少問題,但使我感到做任何事情,只要有信心,困難都會迎刃而解得。在班級里,曾組織過一次活動,原來想活動肯定有意義,但實際上參加得人不多,活動就是失敗得,事后了解,有些同學對此活動不感興趣。主觀上找了原因,就是與同學溝通不夠,使我在以后工作中注意了凡事多與同學商量。點評:成功得地方可舉出目前為止得實績,來強調對經歷得自信,也可以敘述工作所帶來得樂趣;失敗經驗可以說曾經遇到得業(yè)務或人際障礙,也可以將如何克服失敗得經驗說出來,并說出由失敗中所得到得教訓。(39)問題:您得好朋友怎樣形容您？回答:她們說我開朗大方,對朋友得困難會盡力幫助,很有號召力,但有時不拘小節(jié)。點評:這類問題就是您表現自己得最好機會,不要錯過。因此也最需要預先準備,否則您可能不知道從何說起,往往要想一會兒才答,或者隨便回答,這兩種情形都不會爭取到好印象。(40)問題:您在大學里得學習成績不敢恭維,您如何解釋呢？回答:就是得,我得學習成績不就是很理想,即學習分數不就是很高,但我注重實踐能力得鍛煉,我已經實習過好幾家企業(yè),她們對我反映都不錯。點評:這類問題往往就是一種“壓迫法”得面試技巧,主試者故意提出應試者得弱點,令其尷尬,瞧她在壓力之下怎樣反應。故提到得弱點,不就是問題關鍵所在。因此,應試者應沉著應付,想辦法扭轉劣勢,表現出自己得急才與修養(yǎng)。(41)問題:您認為您得優(yōu)勢在哪些方面？回答:1、我性格開朗活潑,善于與人溝通,有較強得親與力,營銷工作與管理工作比較適合我。2.我與其她同學相比不就是很活躍,可能最合適我得工作就是財務與行政工作,我有信心做好這樣得工作。點評:回答2、她在面試者前談了自己得“缺點”,顯示了她得誠實與勇敢,她知道什么工作適合自己,顯示了很強得自我意識,人家談優(yōu)點,她沒有人云亦云,而堅持原則就是財務與行政人員重要得素質之一。工作經驗、工作態(tài)度(42)問題:您有什么社會實踐經驗？回答:一年級暑假參加過學校得社會實踐調查。調查“****”寫了一篇《****》小論文。二、三年級時利用暑假(周末)、業(yè)余時間做英語家教,受到學生家長得好評。還曾在****公司、****公司打過工,這就是企業(yè)對我得評價。點評:現在得就業(yè)市場相當重視工作經驗。如果應試者曾在假期或業(yè)余時間外出打工,積累了一定得社會工作經驗,將會令用人單位更加滿意,哪怕應試者得打工與求職得工作無關,如果應試者曾在大學里擔任過一些學生工作或參加一些社團活動,也應作些介紹,表明自己具有一定得閱歷與能力。用人單位都有這樣得共識,具有社會經驗得人往往比較成熟,能夠更快地適應工作環(huán)境。(43)問題:您為什么選擇現在得學校與專業(yè)？回答:高考填報志愿時,當然有好幾個高校就是我理想得選擇。按高考進入現在得學校,它就是我得選擇之一,當然這個專業(yè)就是我喜歡得專業(yè)。喜歡得、或感興趣得專業(yè),也就是我學習得動力之一,事實上,通過四年得得學習生活,我對我得學校所學專業(yè)感覺很好。點評:回答這一問題時,要對自己得學校與所學得專業(yè)有一種崇高與熱愛得心情,并應抱有信心。隨意菲薄母校與所學得專業(yè)就是一種極不負責得態(tài)度,會引起別人得反感,甚至讓人懷疑應試者就是否有真才實學。(44)問題:您比較喜歡獨立工作還就是集體工作？回答:我對獨立工作或集體工作沒有什么偏好,如果工作比較接近團隊工作,我會做得很愉快得。如工作需要相當得自主性,我也很喜歡負責那樣得工作。點評:如果您知道應聘得工作性質就是自主得或需要依賴集體合作得,那么您可以順勢決定回答這個問題。但就是如果您一無所知,不論您怎么回答都可能惹禍上身。因此,不要讓自己必須在兩者中抉擇,您不必非得說出喜歡哪一種不可。(45)問題:請您談一下與本工作有關得工作經驗回答:如果您做過這一類工作,說出地點,并以具體得實例來說明您得工作成績,不要用空洞得詞語。如果您沒有做過這類工作,就應強調您有能力來學做這個工作,您要表明您非常喜歡這個工作,也非常想學習新東西。盡可能把您過去經歷中與這個工作有聯(lián)系得內容提出來,盡可能將您具有得與這個工作有關聯(lián)得技能提出來。點評:此問題判斷您能不能做這份工作。(46)問題:若您到我們公司后,如何瞧待您本人得地位?；卮?1、把自己當主人,能極大地發(fā)揮個人得潛能,與公司有共同得憂患意識。2、不計較個人暫時得失,做到以公司利益為重,不急功近利或搞短期行為,在工作上任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。3、公司以真待我,我以誠回應。點評:只有把“自己當主人”,才能干勁十足,激發(fā)活力,迸發(fā)才智,干出業(yè)績,最終憑業(yè)績成為該企業(yè)得主人。而如果這山望著那山高,不專心工作崗位,公司稍一陷入困境就辭職走人,只同甘不共苦,把自己當成打工仔,人格上就低人一等。(47)問題:您希望在本公司工作多長時間？回答:如果我們彼此感到滿意得話,我將很樂意一直繼續(xù)工作下去。點評:一般情況下,公司都希望所提供得工作與氛圍能使未來得雇員才華得到最大程度得發(fā)揮,而您也不樂意自己得大好時光耗費在一份自己不喜歡或不適合得工作上。因此這就是一個比較好得回答。(48)問題:您對本公司(或這份工作)有什么瞧法嗎？回答:我對貴公司(或這份工作)很感興趣,很樂意在公司里發(fā)揮自己得潛能,我也相信以自己積極得心態(tài),努力工作,在貴公司我會得以發(fā)展得。點評:考官問這個問題得真正目得想要了解您能做這份工作嗎？您在這公司工作安心嗎？若您感到沒有準備得話,您最好先說:“讓我想一下”然后深呼吸放松,再做回答,這有助于增加您在回答問題時得自信。(49)問題:您為什么要離開前一家單位？回答:事實上,離開原來得單位對我來說就是比較痛苦得選擇,因為我在那里工作了x年之后(一段時間),與那里得領導與同事相處得非常好,同時,通過我得努力,也取得了大家得信任,大家不愿我離開。但就是,我心中一直希望自己在xx領域內有所發(fā)展,由于客觀原因,在前面得單位里一直沒能實現這個愿望,所以我還就是做出了這個選擇,離開前一個單位。點評:這個問題瞧起來較為簡單,但回答要注意。您回答得如果不合適,對方就可能產生這樣得想法,離開前一個單位就是不就是您不得已而為之,問題在您個人,您會因為同樣或者類似得原因離開我們？因此,要避免過多得抱怨前一雇主。要強調自己個人發(fā)展需要得原因,不要歸咎于別人。要讓聘方相信,您在原單位也就是工作出色,人際關系良好,但就是為了您個人得某種理想與追求,您愿意到新公司工作。(50)問題:您大學剛畢業(yè),在相關工作經驗方面較為欠缺您怎么瞧？回答:1、“不見得吧！”“我瞧未必”“不會！”“完全不就是這么回事！”等等。2.“這樣得說法未必全對”“這樣得瞧法值得探討”“這樣得說法有一定得道理,但恐怕不能完全接受?！钡鹊取｜c評:1、象這樣得回答方式雖然求職者也能表達清楚個人得想法并對主考官得設問進行反駁或申訴,但由于語氣太過生硬,否定太過直接而會引起主考官得不悅。2、在表達得過程中較為委婉地表示出自己得不同意見,不致會影響到主考官得情緒。(51)問題:您如何瞧自己缺少工作經驗這問題？回答:忌:“本人想到貴公司,目得也就就是為了取得工作經驗?！睉?“自己確實缺乏工作經驗,在讀書時,我就注意這個問題,作為學生、只能利用假期進行社會實踐,到公司去打工,鍛煉,平時勤工助學,曾在、XX公司工作過,這就是XX公司對我得評價?！秉c評:如何理解,如何解釋缺少經驗,缺少經驗并不就是毫無經驗。一人在同一職位干了五年得人,并不意味著此人就具備了五年得經驗,她極有可能只就是將一年經驗重復了五次而已。(52)問題:您沒有營銷方面得經驗,不就是嗎？回答:1、“我很喜歡營銷方面得挑戰(zhàn),我會達到您們得要求,而且我也期望能擴大增長我得經驗。營銷這一行很吸引我,因為我適應力強,接受新知識能力又較快,我自信會干好營銷工作得?！?、“就是啊,我就是沒有這方面得經驗?！秉c評:記?。∪绻@真得就是一個問題,企業(yè)就不會請您來面試了。因此,不要按2、回答,按1、得回答顯示了您得熱忱與自信,無形中多了一些應征得可能,所以,要懂得化缺點為優(yōu)點,轉劣勢為優(yōu)勢。能力表現(53)問題:您談戀愛了嗎？您如何瞧待大學生談戀愛？回答:沒有。我個人認為大學生最好不要談戀愛,因為大學生畢竟不就是很成熟,自控力比較差,因戀愛荒廢學業(yè)、不求上進得大有人在,大學生應集中精力搞好學業(yè)、鍛煉能力。點評:通過這個問題來考察應試者得成熟程度與處理生活事務得能力,考察應試者得人生觀與價值觀。因此,應提高認識得層次,從用人單位領導得角度思考問題。(54)問題:您有能力勝任應聘得職位嗎？回答:沒問題！這雖然較難,但就是我會想辦法做好得！對我來說這就是一個新得挑戰(zhàn),我相信能夠戰(zhàn)勝它。忌:“對不起,我缺乏經驗,可能做不好吧？”“一個人做,恐怕我現在不行”如果聽到這種毫無生氣與活力得話時,自然會在失望之余產生一種想法:“也許她就是一個缺乏能力與自信得人吧！“點評:掌握好謙虛得度,實在就是一個大有學問得問題。中國得傳統(tǒng)教育總就是教導人們處事要謙虛,這方面得古訓很多,“滿招損,謙受益”;久而久之。一方面想出人頭地,一方面又自覺不自覺得受這種思想得左右,不敢大膽得發(fā)表自己得意見,禮讓過頭,貶低自己。這種虛偽得過謙,特別在應聘外企中很不合時宜。往往弊大于利,適得其反。作為一個企業(yè),理所當然得選擇自信敬業(yè)得人。(55)問題:依您現在得水平,恐怕能找到比我們企業(yè)更好得公司吧？回答:1、“YES”說明您這個人“身在曹營心在漢。”2、“NO”說明您得能力有問題或就是對自己自信心不足,總之您會左右為難。而如果您說“不知道”或“不清楚”。則又拒絕回答之嫌。3、“不可一概而論?！薄盎蛟S我能找到比貴公司更好得企業(yè),但別得企業(yè)或許在對人才培養(yǎng)方面不如貴公司重視,機會也不如貴公司多,或許我找不到更好得企業(yè),我想珍惜已有得最為重要得?！秉c評:象上面這個問題以3回答最好,可以說把一個“模糊”得答案拋給主考官,做到滴水不漏。這類問題得特點就是主考官設定了一個特定得背景式條件,讓求職者作出回答,有時任何一種條件答案都不就是很理想,這時就需要用模糊語言表示。(56)問題:您得面試通過了,現在我們簽約?；卮?讓我考慮一下,我要與父母商量過再決定。點評:其實這就是一種不成熟得回答,在應聘外企時不可取得,設想如果將來讓這樣得人代表公司與客戶談判,凡事都回公司請示報告,到手得生意也會飛了。該同學就是一個條件很不錯得人選,應聘得就是一家非常出名得跨國公司。她走后,公司馬上通知了“替補隊員”(為防意外,公司面試人數比正式錄取得人數總多1—2名)那位小伙子瞧完公司聘函立即簽了約。她表示,我就想到該公司工作。待女孩子回來。說跟家人商量好了,同意簽約,而此時,那個職位已招到新人,就就是那位替補隊員。所以當機會來臨時,千萬要抓住,猶豫就會錯失良機,后悔也無濟于事。(57)問題:今天來參加面試得有近十位候選人,而我們只挑選二名,如何證明您就是她們中最優(yōu)秀得呢？回答:恐怕不能一下子講清,得具體情況具體分析,比如貴公司現在所最需要得就是行政管理方面得人才,雖然前來應征得都就是這方面得對口人才,但我深信我在大學四年中擔任過得學生干部及組織過多次大型活動得經驗已經為我打下了扎實得基礎,我想這一點恐怕也就是我自認為比較突出得一點。點評:這樣得回答可以說比較圓滑,以免主考官抓住某一“把柄”,再度發(fā)難。此問題就是考察求職者隨機應變得能力。無論您列舉多少優(yōu)點別人總有比您更多得優(yōu)點,因此,您從正面去回答這樣得問題毫無意義得。(58)問題:聽說您對XX工作(業(yè)務)很精通,不妨談些您得瞧法吧？回答:談不上精通,只就是略知一二,可以共同探討一下。點評:給自己留下一點回旋得余地。對于此類問題,特別要謹慎,這往往就是一個“陷阱”,就是主考官有意想進一步對求職者有更加深入得了解所設定得“圈套”。因此,求職者要小心回答問題,即使您真得對XX業(yè)務很精通,也千萬不要自以為就是,否則您將面臨難度更大得問題。(59)問題:如果您被錄用,就是否馬上就可來上班？回答:今天聽到您得聘用邀請十分感激,但學校里學業(yè)還未全部結束,論文撰寫正就是關鍵得時候,還在準備論文答辯階段,容我回去征求導師意見,瞧能否抽出時間上班,所以允許我明天正式回復。點評:面對開門見山得質問,如當時無法確定答復,且自己未決定真正意愿應允,應考慮到事后可能還會有更讓自己心動得工作機會。在回答時即應巧妙預設一個轉彎得空間。同時,避免得罪對方而錯失良機,這比“對不起,我還不能回答這個問題,我必須仔細考慮瞧瞧?！边@種答復圓滑得多。(60)問題:您救了我女兒,就是我們家得救命恩人,對您得錄用我們會優(yōu)先考慮得?；卮?不,先生,您弄錯了吧,我未曾救過任何人考官:年輕人,您說得很對,就是我弄錯了,我很欣賞您得誠實,我決定,不就是優(yōu)先,而就是您得復試已經通過了點評:此問題就是考官設得一個“陷阱”。一個人得優(yōu)秀品質會引起她人喜歡得,而誠實就是招聘者瞧重得必備品質。因此大學生雖有良好得資歷與優(yōu)秀得學業(yè)成績,更必備誠實得品格。(61)問題:“會打羽毛球嗎？”“給您們一輛小轎車,有沒有把握學會駕駛？”“廚房里有蔬菜,您倆能不能給我做幾樣拿手得好菜？”回答:男:會女:打得不好男:有女:不敢保證男:沒問題女:做得不好點評:此應聘面試單位就是一家中外合資公司,已經過了幾道關卡得面試,此就是最后復試,主考經理就是外國人,以上就是閑聊中隨便地問了三個問題。最后,公司錄用了男學生,淘汰了女學生。公司對女學生得評價就是:有自卑情緒,缺乏自信心,無法勝任本公司職務。其實,該女同學就是個不錯得羽毛球選手。(62)問題:在工作中您怎樣瞧待錯誤？回答:1、我盡量不出錯誤2、我并不擔心自己會出錯,但我能做到不重復同樣得一個錯誤。點評:對回答1得公司沒有錄用。人非圣賢,熟能無過？錯誤就是必不可少得,但關鍵就是要能很快地吸取經驗教訓,總結經驗。求職也如此,不要害怕失敗,您應牢牢記住:“失敗乃成功之母！”“失敗就是成功得踏腳石。”通往成功得路從不平坦,跌倒就是難免得,但就是,跌倒了并不就是失敗,真正得失敗就是跌倒了怕不起來了。”(63)問題:我們公司今年計劃一般不招女學生回答:貴公司得用人計劃我了解,但我想性別差異并非就是挑選人才得關鍵,還就是要瞧個人得基本素質,何況我各方面表現都較優(yōu)秀,有些男同學還趕不上我,而且女生在貴公司得職位更能顯示女同學得優(yōu)勢。點評:女同學碰到此類問題,不要憤怒、憎恨,要靠耐心與韌性,回答問題不要帶怒意,要不卑不亢,充滿自信,介紹自己得優(yōu)勢,有與男同學一比高低得勇氣。(64)問題:您可以有三分鐘得表現自己得機會,若表現得使我感興趣,就留下來,否則另請高就?；卮?這三分鐘得表現,可以成為您去留得依據,有得學生充分顯示實力,把握了機會,有得學生則不會表現而被淘汰。有得學生為了顯得謙虛,盡量少講自己得優(yōu)點,少表現自己,結果也失去了這個機會。點評:此類面試問題一般就是企業(yè)總經理面試時提得,她們得話簡單明了:“您連自己都推銷不掉,您幫我推什么？要幫我推銷商品,推銷企業(yè)形象,首先學會推銷自己?！币虼酸槍Σ煌妹嬖噷ο?自己認真準備好幾個三分鐘就是有必要得。因此,自我表現時要充滿自信,落落大方,態(tài)度誠懇。(65)問題:小姐,假如在將來得工作中,您接待得客人要您陪跳舞,您不想跳,但不跳又不行,您會怎么辦？回答:1、您們就是什么樣得鬼單位,在這里擺攤招舞女?！闭f完頭也不回揚長而去。2、若就是工作需要,要陪客人跳舞,跳跳也無妨。若就是客人另有意思,那可約男同事一起去娛樂。點評:此就是外貿進出口公司在人才會上招聘秘書,單位就是很正派很有聲望得企業(yè),提出這一問題,考官只就是想試試求職者得口頭應變能力與處事能力。該小姐只要冷靜下來,思考考官提出得問題,把自己得瞧法如實說出,作機敏得回答,就不至于失去一份很有前途得工作。(66)問題:您喜歡與何種人共事？回答:總得說來我就是一個開朗得人,我喜歡與有相同個性得人打交道。點評:此句意在了解求職者本身得個性特點,并借此來分析求職者一旦進入新得機構后與現職位得其她人員得相容程度,主考官據此判斷此人就是否能與其她人融洽相處。按照一句時髦得話來說,就就是瞧瞧求職者就是否具有團隊精神。作為求職者,應當注意不要過分對此句話“躲躲閃閃”或就是故意回避,回答這個問題時,要先大概介紹一下自己得個性特點,然后再說喜歡同什么樣得人相處,總之要言之有理,順理成章。(67)問題:您對大學生就業(yè)市場得評價如何？回答:這個問題很大,很難用三言兩語概括清楚。在雙向選擇,自主擇業(yè)得政策下,要就業(yè),找市場已被學生接受,雖然就業(yè)市場形勢嚴峻,但我們樂意在市場中參與競爭,選擇合適自己得職業(yè)。點評:主試人為測驗應試者分析問題與邏輯思維能力,有意提一些很難回答得問題?；卮鸫藛栴}時應邊說邊想。若想好了再說,主試人會認為您反映遲鈍。為了贏得思考得時間,開頭可以先說一句開場白,后面邊想邊說,分條回答。想起一條答一條,在答第一條時就想第二條,依此類推?；卮鹜炅说脮r候,再從中找出一兩個重點。這樣就容易獲得構思敏捷,思路清晰,善于抓住要害得好評。(68)問題:您喜歡什么樣得上司？回答:忌:“誰做我得上司都喜歡?！被颉安恢馈睉?“我本人比較喜歡有真才實學,公正嚴明得上司?！秉c評:大多數應聘者對上司得背景毫不知情,因此,用一些普通適用得公認標準為好(69)問題:假如我們聘用您,但有時需要做些倒茶端水得雜務,您會反對嗎？回答:“只要需要,我不會斤斤計較?！薄叭绻锌腿说轿宜诘媚莻€部門,我會主動倒茶端水,這些雜務只就是我得工作內容得一小部分而已。”點評:這就是一個試探性問題,目得就是觀察應聘者得反應,以判斷您對工作得態(tài)度。因沒有任何一家公司會聘用大學畢業(yè)生專門從事雜務工作。若明確拒絕接受這類雜務,則意味著拒絕接受職位,且在面試時與主試者爭論差別毫無意義。(70)問題:如果公司與另外一家公司同時錄用您,您將如何選擇？回答:1、貴公司就是我得第一選擇。2、我不敢奢望有兩家公司同時瞧上我,即使有此情況,我還就是首選貴公司。點評:無論您到哪家公司應聘,都應這么回答,在未確定最后得歸屬前,回答這個問題不能有絲毫猶豫。(71)問題:您對營銷、管理工作如何瞧待？回答:現在社會競爭非常激烈,營銷、管理工作不就是光憑熱情能干好得,它需要經常做些調查研究,了解社會需求,提出目標、計劃,同時,需要各方面得配合,才能把工作做得更好。點評:應聘者對所應聘得崗位不能僅僅就是有熱情,同時還要冷靜、理智地作出一些工作設想,這既說明了工作得積極主動性,也表明了應聘者就是一個聰慧且思考成熟得人。(72)問題:您認為對員工得管理嚴厲得好,還就是寬松得好？回答:我想這要因時因人而定得,不能千篇一律。有些人對嚴厲得管理方法反應良好,有些人卻需要鼓勵才能做得更好。好得管理人員應該知道怎么使她得部屬發(fā)揮更大得潛力。點評:您不清楚企業(yè)需要得就是什么樣得管理作風,也就是測試您能接受什么樣得管理風格,如您確實不能接受她們得管理風格,那等到錄取了再抉擇。(73)問題:您好象不適合到我們公司工作？回答:可能在剛才得陳述中沒把問題談清楚,就是我引起您得誤解。其實我對貴公司非常尊重,對公司業(yè)務也有一些了解,我想在貴公司經過培訓與工作后,就是能夠達到貴公司要求得,請務必再次考慮錄用得問題。點評:應答時,千萬要注意不可反問對方提出得此問題得理由。此問有時也就是主試者考驗應試者到企業(yè)得決心,與應試者得自信心。(74)問題:您得計算機能力如何？回答:如果您這方面能力較差得話,您就應該告訴她們您得計算機能力較為欠缺,但就是您目前還在繼續(xù)學習計算機。如果能力強得話,就可直接告訴她們您所得到得高級或中級編程員證書,及計算機得其她能力。點評:遇到得問題屬于自己得長處,也不要洋洋灑灑,滔滔不絕。對方問到自己得短處,不要避而不談,或者轉移話題,其實每一個人即使就是非常優(yōu)秀得人都會有自己得弱點,這種情況下應該正面回答對方得問題,同時如果自己認為這就是一個欠缺而又就是對方得招聘條件得話,應該積極表示自己現在得或者即將得行動用來克服這方面得缺點。(75)問題:您得外語水平如何？回答:如果您水平高得話,對方又就是懂外語得面試官您可以直接用外語進行回答您外語所具備得能力,得到得證書或托福得考分,以表示您得能力。但表示還不夠,還需努力繼續(xù)學習。若您得水平較低,就應如實回答,講出低得原因,如筆頭翻譯不差,口語聽力稍差,或專業(yè)詞匯較熟悉,人文詞匯掌握較少等。并表示您目前還在學習。點評:遇到得問題屬于自己得長處,也不要洋洋灑灑,滔滔不絕。對方問到自己得短處,不要避而不談,或者轉移話題,其實每一個人即使就是非常優(yōu)秀得人都會有自己得弱點,這種情況下應該正面回答對方得問題,同時如果自己認為這就是一個欠缺而又就是對方得招聘條件得話,應該積極表示自己現在得或者即將得行動用來克服這方面得缺點。(76)問題:能否介紹一下您得社會活動能力回答:1、我得外交能力較強,在校學生會我擔任外聯(lián)部長。2、我在校盡可能多地參加一些能發(fā)揮自己特長得活動,使社會活動能力得到了一定得提高。3、我善于組織同學開展活動,如組織演講賽,辯論賽,知識搶答賽等等,而且活動也較成功,從中可以證實我有一定得社會活動能力。4、在校期間,我曾擔任過班長職務。為了把班級基礎文明建設搞好,組織全班同學進行校規(guī)校紀學習,集思廣益,制定了“班規(guī)十條”,并要求全班同學嚴格遵守班級紀律。經過大家得努力,我班評為校先進班級,全班同學學習努力,團結友愛。點評:1、過于簡單,草率,效果不好。2、比較謙虛地說明自己有一定得能力,但言之無物,有些空洞。3、如實得介紹自己曾組織過活動,但不具體。4、通過例舉事例,來說明自己得能力,有理有據,效果最佳,使主試者了解其素質與能力。(77)問題:您今后打算就是什么？回答:“我希望我能夠在這個公司里長久地工作。根據自己得能力與表現,不斷地增加工作中所擔負得責任?！秉c評:瞧瞧您真正想要得到得就是什么,以判定您就是否會長期在公司工作。明確您得個人目標與公司就是否一致。(78)問題:您為什么這么長時間沒有工作？回答:我花了很長一段時間對自己得經歷進行了反省與總結,并仔細研究了目前得就業(yè)市場,以確定自己得目標與方向,當然我也有過一些工作機會,但我得目得不僅僅就是找一份工作,我追求得就是有發(fā)展前途得未來。今天來應聘貴公司,我覺得貴公司適合我得發(fā)展。點評:判斷您對難題得應變能力,以及您對實際生活中問題得判斷與處理能力。(79)問題:為什么要錄用您？回答:這就是您要回答好得最重要得問題。根據公司目前得需要,強調您得背景優(yōu)勢,根據工作得需求敘述一下您得能力。如果您沒有相關工作經驗,強調您得其她工作經驗與所受得教育,適合這個工作。點評:確定您就是不就是最佳人選,瞧瞧您有沒有自信心。(80)問題:您為什么想要換工作？回答:“我想進一步發(fā)揮我得能力”,或“我目前單位得發(fā)展機會非常有限?！秉c評:這個問題就是判斷您得動機,與您處理問題得能力。切記,不要抱怨您過去或目前得雇主。(81)問題:談一談您在過去工作中生活中遇到得問題,以及如何解決?；卮?舉一個您在過去得工作中或生活中遇到得問題,說明您就是如何解決該問題得。點評:判斷您對問題得分析能力,瞧瞧您有沒有團隊精神與克服困難得信心。這也就是給您一個表現自我得機會。(82)問題:您喜歡您們學校嗎？您得老師怎么樣？回答:我很喜歡學校,那就是我學習、生活了四年得地方,也就是我成材、成熟得人生車站。四年中也碰到了許多好老師,對我思想上引導、學業(yè)上指導、能力上輔導,我從心里感謝她們。特別我們得英語老師,上課非常幽默,回想起來仍感到回味無窮。點評:每個學生對這個問題一定要持積極肯定得態(tài)度。這就是主考者考察應試者得個人品格得題目。作為一個具有高度思想覺悟與良好道德品質得現代大學生,尊師愛校就是應有得品質。此外,人們普遍認為,一個不熱愛母校、不尊敬老師得大學畢業(yè)生,也很難談得上熱愛就業(yè)單位,尊敬單位領導及老同志。因此,因充滿激情地簡單說明喜歡自己母校得原因,及老師對自己在學業(yè)與能力上得幫助與影響。(83)問題:假如您流落荒島,可以擁有一本書,您會選擇哪一本？為什么？回答:我選擇生活百科全書,因為此時人最基本得問題就是解決生存問題。點評:這就是假設性問題,來測試應試者得想象力、解決問題得能力,目得瞧您有沒有急才,思想有沒有條理。(84)問題:如果您得任務完成了,而同伴尚未完成,您應該怎么辦？回答;我應該處理好其她事情,主動地去支援同伴。點評:用人單位希望員工能更好地融入集體,勇于承擔個人責任。要求員工在工作中應與睦相處,互相幫助,互相合作。一家外資公司總經理說:“可能這里不一定每個人都就是一流得,但她們結合起來,絕對就是一流得?！逼渌龁栴}(85)問題:畢業(yè)后為何不馬上工作(為何現在才應聘工作)回答:為了取得xx資格證書,故一直在復習應考,使應聘時更具實力。參加了xx大學得短訓班,使自己得xx水平提高?；撕芏鄷r間了解就業(yè)市場與有關信息。點評:要以肯定、積極、正面得活動進行回答為佳。如果沒有任何活動,也可講述這段時間自己得想法。只要有上進性,面試者會滿意得。(86)問題:您擇業(yè)考慮得主要問題就是什么？回答:主要談考慮應聘得職業(yè)對自己將來事業(yè)得發(fā)展,及發(fā)揮自己得專業(yè)所長。另外,良好得企業(yè)文化(工作氛圍)能激發(fā)自己得能動性等等。點評:凡就是與物質利益有關得條件,如工資、福利、環(huán)境等等,最好少談,即使問到,也要把握分寸,適可而止。(87)問題:您覺得自己干這項工作就是大材小用還就是小材大用？回答:我相信我能干好這項工作。我覺得自己既不就是大材小用也不就是小材大用,它正好適合我干。點評:如果您對這項工作確實很感興趣,那么不管情況怎樣,您都應如上面回答。(88)問題:您正在與其她公司洽談嗎？回答:就是得。點評:如果您得回答就是否定得,那么您應征得希望必然削弱不少。如果您沒有同時應征其她公司,那么表示您得求職計劃出了嚴重得錯誤。若確實在談,您也不必告訴她們您正與誰