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江蘇省沭陽縣南洋學校2023-2024學年七年級上學期第一次定時作業(yè)道德與法治試卷一、選擇題(2*15=30分)1.七年級(1)班的曉云說“進入初中后,我感到有些孤單,因為在新的環(huán)境里,我認識的人很少。”她的正確做法應該是()A.讓家長幫她換一個老同學多的學校B.埋頭學習,減少交往C.積極調(diào)整心態(tài),主動認識新同學,結(jié)交更多朋友D.只與之前的同學來往2.進入初中后,小明感到學習壓力大,功課多,很累,沒有時間玩,考試成績不理想。為此,你可以這樣對小明說()A.要學會以分數(shù)來衡量自己的學習成果B.學習應該是輕松的,應消除學習壓力C.學習只有痛苦,根本沒有快樂D.學習是個苦樂交織的過程,要從學習中找到樂趣3.有了清醒而完整的自我認識,能夠讓我們和自己內(nèi)心的力量連接,無論遇到多大的困難,都相信自己有足夠的力量去面對。這說明,正確認識自我A.可以促進我們與他人交往B.可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難C.可以勇敢地改正自己的缺點D.可以激發(fā)潛能,促進自身發(fā)展4.小琴樂于助人,品學兼優(yōu),很受同學們喜歡,但小琴把自己跟同桌作了比較,發(fā)現(xiàn)還有許多不足,比如自己的體育成績不太好,作文寫得過于平淡,覺得自己還須努力。小琴認識自己途徑是A.他人評價 B.老師的評價 C.集體的評價 D.自我評價5.鄭州一位72歲的老人,因使用智能手機感到不便,于是自學成才,內(nèi)容涵蓋使用健康碼、預約掛號、生活繳費等日常場景,堪稱“保姆級教程”,實現(xiàn)了跨越數(shù)字鴻溝。這一事例告訴我們()①學習沒有終點,我們終生都在學習,終生都需要學習②即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷充實自己③老年人無法緊跟時代的發(fā)展,不應占用學習資源④只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展社會A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④6.進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列格言、詩句中與之寓意最為一致的是()A.“茍日新,日日新,又日新?!?-《禮記·大學》B.“恰同學少年,風華正茂?!?-《沁園春·長沙》C.“工欲善其事,必先利其器?!?-《論語·魏靈公》D.“志之所向,無堅不入?!币灰弧陡裱月?lián)璧》7.“士別三日,當刮目相待”,要做到這一點我們就要A.欣賞自己的不完美B.接納自己的全部C.做更好的自己D.有清晰的自我形象8.家長的指責、老師的批評或同學的嘲笑,經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好,甚至產(chǎn)生自卑感。其實我們對自己要有一個客觀的認識:自己也許不是最好的,但一定是這世界上獨一無二的。為此,我們應該做到()①對別人的任何批評都聽從②不斷激發(fā)自己的潛能③拿自己的不足比別人的長處④學會欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.學習需要按時起床,按時完成作業(yè),遇到難題時還要冥思苦想;但是學習使我們獲取知識、掌握技能、增長智慧,那種愉悅是難以言表的。這告訴我們()A.要科學合理安排學習時間B.學習中有辛苦,也有快樂C.需要掌握科學學習方法D.應該樹立終身學習的理念10.某班召開“筑夢未來”主題班會,同學們紛紛談起自己的夢想。這體現(xiàn)了()小閩:“我的夢想是當一名醫(yī)生,救死扶傷。”小強:“我的夢想是當一名工程師,現(xiàn)在努力學習,將來建設祖國?!薄賶粝胧菍ξ磥砻篮蒙钤竿谏倌晷枰獕粝?,更需要努力③少年的夢想都是遙不可及的④少年的夢想能促進個人的進步與發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.道格拉斯·馬拉赫在《做一個最好的你》這首詩中寫到:如果你不能是一只香獐,那就當尾小鱸魚,但要當湖里最活潑的小鱸魚。這首詩蘊含的道理是()①用全面的眼光看待自己②要不斷完善自己,爭取做最好的自己③改正所有缺點,做一個完美的人④面對生活要有積極樂觀的生活態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.有的同學回家做作業(yè)時,看著語文書,想著數(shù)學作業(yè);聽著英語磁帶,想著勞技制作。整個晚上,作業(yè)都沒有好好完成。這說明()A.老師布置的課外作業(yè)太多,學生根本做不完B.不良的學習習慣,會影響我們的學習效率C.當前學生的課業(yè)負擔仍然很重,減負工作任重而道遠D.家長應每天幫助孩子安排好學習進程,以免孩子學習沒有規(guī)律13.2021年2月17日,云南麗江華坪女子高級中學的校長張桂梅被評為“感動中國2020年度人物”。張桂梅用共產(chǎn)黨人的初心和使命扎根貧困山區(qū)40年,傳遞知識改變命運的價值觀,資助近2000名山區(qū)女孩走出大山、實現(xiàn)夢想。學習張桂梅,致敬教育“燃燈者”,中學生應該()A.樹立遠大理想,立志報效祖國B.向楷??待R,選擇教師作為以后的職業(yè)C.拼搏實干,把被評為“三好學生”作為終極目標D.踐行社會主義核心價值觀,無私奉獻育桃李14.奧運賽場沒有常勝將軍。無論是初出茅廬的小將蘇翊鳴,還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將徐夢桃,每位奧運健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此理解正確的是()A.只要堅持付出努力,夢想的實現(xiàn)就輕而易舉B.夢想如果實現(xiàn)不了,平時的努力就黯然失色C.夢想可望而不可即,現(xiàn)實常常會把夢想打敗D.努力是一種生活態(tài)度,是夢想與現(xiàn)實的橋梁15.在對階段學習進行總結(jié)時,小志說:“我的記憶力特別好,但邏輯思維能力不強,數(shù)學思維的轉(zhuǎn)換還有所欠缺,成績不夠理想。但我相信勤能補拙,這個情況定會有所改善。”對他的總結(jié)解讀正確的是()①每個人在性格、思維等方面都有自己的特點②接納自己不完美的地方很容易③接納自己不完美的地方需要樂觀的心態(tài)④我們要學會欣賞自己的獨特和努力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題(20分)16.新學期開始,我是一名中學生了,我非常高興,開始了新的學習生活:中學生活把我們帶進一個別樣的天地,我們站在一個新的起點上。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,中學生活是生命饋贈給我們的成長的禮物。為什么說中學生活是生命饋贈給我們的成長禮物?17.【習近平勉勵鄉(xiāng)村小學生:努力成長為中華民族的參天大樹】2020年9月16日下午,正在湖南考察調(diào)研的習近平總書記來到郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學,走進四年級教室,同正在上思政課的同學們親切交流。習總書記說,作為“半條被子的故事”發(fā)生地,紅色基因要在你們身上得到體現(xiàn)。革命事業(yè)要一代一代傳下去,中華民族偉大復興將在今天的青少年一代手中實現(xiàn)。他把同學們比作“小樹苗”,將來會長成中華民族的參天大樹,希望同學們好好學習、天天向上,努力成長為社會主義建設者和接班人。(1)習近平總書記為什么鼓勵青少年學生好好學習?(2)要想實現(xiàn)習總書記的囑托,就要學會學習,怎樣才能學會學習?(3)作為中學生,我們應該怎樣勇敢追夢,實現(xiàn)自己的夢想?18.發(fā)現(xiàn)自我【人貴自知】近年來,很多學校開始對學生進行綜合素質(zhì)評價,意在及早幫助學生形成正確的自我認知。如表為一名初中生的評價報告:評價內(nèi)容老師打分家長打分自我打分學習態(tài)度BCA集體參與度BBA與人相處ABB(注:A—優(yōu)秀:B—良好:C—一般)(1)正
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