江門市新會(huì)區(qū)會(huì)城創(chuàng)新初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題【帶答案】

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期綜合訓(xùn)練——七年級(jí)歷史一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）1.隋朝于公元六世紀(jì)末高調(diào)登場(chǎng)，卻又匆忙謝幕。在歷史的長(zhǎng)河中，書寫了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌。熱銷的《曇花王朝——隋帝國(guó)的短暫與輝煌》一書詳細(xì)介紹了這一段歷史。書中不應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容是（）A.大運(yùn)河的開鑿 B.科舉制的創(chuàng)設(shè) C.三省六部制 D.“貞觀之治”【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，貞觀之治是唐朝出現(xiàn)的盛世局面，符合題意，D項(xiàng)正確；根據(jù)書名《曇花王朝——隋帝國(guó)的短暫與輝煌》可知材料主要涉及的是隋朝的歷史，結(jié)合所學(xué)可知，大運(yùn)河的開鑿、科舉制的創(chuàng)設(shè)、三省六部制均是隋朝歷史的內(nèi)容，不符合題意，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.在大運(yùn)河的修建過程中，我們的祖先遇到了許多難題，如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難，修成了直到今天我們都為之驕傲的大運(yùn)河。材料強(qiáng)調(diào)大運(yùn)河的開通A.維護(hù)了社會(huì)秩序的安定 B.體現(xiàn)了古代人民的智慧C.加強(qiáng)了南北地區(qū)的聯(lián)系 D.促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“祖先遇到了許多難題······但他們克服了重重困難”，表明古代人民的智慧，B項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)社會(huì)秩序、南北聯(lián)系以及經(jīng)濟(jì)繁榮的信息，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.古代《謚法》：“好內(nèi)遠(yuǎn)禮曰煬，去禮遠(yuǎn)眾曰煬，逆天虐民曰煬，好大殆政曰煬，薄情寡義曰煬，離德荒國(guó)曰煬?！薄盁笔枪糯袊?guó)最差的謚號(hào)了。隋煬帝得到這個(gè)謚號(hào)主要是由于A.修建大運(yùn)河 B.不恤民力，奢侈無度C.統(tǒng)一貨幣和度量衡 D.渡江滅陳，完成統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝在位時(shí)，不恤民力，奢侈無度，暴虐無道，導(dǎo)致隋末農(nóng)民起義爆發(fā)。故B正確；大運(yùn)河開鑿有利于南北經(jīng)濟(jì)交流，故排除A項(xiàng)；CD不是隋煬帝的做的，故排除CD項(xiàng)。故選B。4.在科舉制度下，考中進(jìn)士或舉人，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入宮廷或地方衙門為官作吏；考中秀才，也可在鄉(xiāng)村里當(dāng)教書先生，當(dāng)一名鄉(xiāng)紳。這反映出科舉制（）A.造成了官員隊(duì)伍的分化 B.有利于社會(huì)階層合理流動(dòng)C.進(jìn)一步固化了社會(huì)等級(jí) D.使儒學(xué)統(tǒng)治地位得到鞏固【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“考中進(jìn)士或舉人，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入宮廷或地方衙門為官作吏；考中秀才，也可在鄉(xiāng)村里當(dāng)教書先生，當(dāng)一名鄉(xiāng)紳”，科舉制使得底層人民階層變化，這反映出古代封建社會(huì)科舉制度下階層可以流動(dòng)，說明科舉制有利于促進(jìn)社會(huì)公平，底層人民有了上升通道，B項(xiàng)正確；材料反映的是科舉制促進(jìn)階層流動(dòng)，官員隊(duì)伍分化、社會(huì)等級(jí)固化與材料主旨相悖，AC項(xiàng)錯(cuò)誤；漢代興儒學(xué)，使得儒學(xué)統(tǒng)治地位得到鞏固，材料中科舉制促進(jìn)階層流動(dòng)不涉及鞏固儒學(xué)地位的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.下表，為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是（）記述出處“秦王（李世民）與薛舉大戰(zhàn)于涇州，我?guī)煍】?jī)?！薄杜f唐書·高祖本紀(jì)》“薛舉寇涇州，太宗（李世民）率眾討之，不利而旋。”《舊唐書·太宗本紀(jì)》“秦王世民為西討元帥……劉文靜（唐朝將領(lǐng)）及薛舉戰(zhàn)于涇州，敗績(jī)?！薄缎绿茣じ咦姹炯o(jì)》“薛舉寇涇州，太宗為西討元帥，進(jìn)位雍州牧。七月，太宗有疾，諸將為舉所敗?！薄缎绿茣ぬ诒炯o(jì)》A.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州 B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗 D.李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗【答案】C【解析】【分析】【詳解】據(jù)題干表格內(nèi)容可知，四則材料都提到唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗，因此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗，故C項(xiàng)正確；李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州時(shí)還沒有當(dāng)皇帝，A錯(cuò)誤；只有《新唐書·高祖本紀(jì)》提到劉文靜為唐軍，其他書都沒有提及，B錯(cuò)誤；材料中只有《新唐書·太宗本紀(jì)》中提到了李世民患病導(dǎo)致戰(zhàn)役的失敗，D錯(cuò)誤。6.“主納忠諫，臣進(jìn)直言，蔚然成風(fēng)”，是唐太宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)“貞觀之治”的一個(gè)重要原因。當(dāng)時(shí)敢于直言的著名大臣是（）A.房玄齡 B.杜如晦 C.魏征 D.宋璟【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“主納忠諫，臣進(jìn)直言，蔚然成風(fēng)”并結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期虛心納諫，魏征被唐太宗稱之為“鏡子”，是當(dāng)時(shí)敢于直言的著名大臣，C項(xiàng)正確；房玄齡為李世民出謀劃策，是李世民得力的謀士之一，排除A項(xiàng)；杜如晦為隋唐時(shí)期李世民帳下重要參謀，排除B項(xiàng)；宋璟一生為振興大唐勵(lì)精圖治，與姚崇同心協(xié)力，輔佐唐玄宗開創(chuàng)"開元盛世"，與房玄齡、杜如晦、姚崇并稱唐朝四大賢相，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.唐太宗曾對(duì)大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身斃?！毕旅孀钅荏w現(xiàn)唐太宗這種理念的措施是（）A.完善三省六部制 B.注重文教，編修經(jīng)籍C.嚴(yán)格考察各級(jí)官吏政績(jī) D.減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，材料反映了唐太宗的民本思想，因此他在經(jīng)濟(jì)上采取的措施是減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，D項(xiàng)正確；“進(jìn)一步完善三省六部制”是對(duì)政府機(jī)構(gòu)的完善與改革，排除A項(xiàng)；“注重文教，編修經(jīng)籍”是唐玄宗的統(tǒng)治措施，排除B項(xiàng)；“嚴(yán)格考察各級(jí)官吏政績(jī)”是對(duì)官吏的管理，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.《唐語(yǔ)林》中寫道“開元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜?！睂?duì)材料理解準(zhǔn)確的是A.“上留心理道”的“上”即皇帝唐太宗 B.“革去弊訛”是指廢除九品中正制C.“天下大理”的局面被譽(yù)為開元之治 D.“河清海晏”指貞觀年間政治清明【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干“開元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”和所學(xué)知識(shí)可知，開元是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)，當(dāng)時(shí)玄宗皇帝勵(lì)精圖治，使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，被譽(yù)為開元盛世或開元之治，C項(xiàng)正確；開創(chuàng)開元盛世的是唐玄宗，而非唐太宗，排除A項(xiàng)；隋朝時(shí)期已經(jīng)廢除九品中正制，實(shí)行科舉制度作為選官制度，排除B項(xiàng)；貞觀是唐太宗時(shí)期的年號(hào)，與唐玄宗不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.“三月桃花浪，江流復(fù)舊痕……接縷垂芳餌，連筒灌小園……”杜甫的這幾句詩(shī)反映了（）A.唐朝“開元盛世”的繁榮 B.唐朝手工技術(shù)的高超C.曲轅犁耕作工具的發(fā)明 D.灌溉工具筒車的應(yīng)用【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“連筒灌小園”可知，材料反映的是唐朝農(nóng)民發(fā)明的灌溉工具筒車的應(yīng)用。D項(xiàng)正確；材料沒有涉及“開元盛世”的繁榮，排除A項(xiàng)；材料不能體現(xiàn)唐朝手工技術(shù)的高超，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及曲轅梨，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.唐詩(shī)題材豐富，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等不同側(cè)面反映了唐朝的時(shí)代風(fēng)貌。下列詩(shī)句中，能夠反映唐朝民族交融進(jìn)一步發(fā)展的是（）A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 B.蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍C.百千家似圍棋局，十二街如種菜畦 D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中的“反映唐朝民族交融”的要求分析選項(xiàng)可知，“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍”符合題意，這句詩(shī)的意思是說少數(shù)民族開始像漢族一樣開始農(nóng)耕，反映了唐朝民族交融的進(jìn)一步發(fā)展，B項(xiàng)正確；“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”反映的是開元盛世的繁華富庶，排除A項(xiàng)；“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”反映的是長(zhǎng)安的坊市布局好似棋盤，排除C項(xiàng)；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是在用夸張的手法描述廬山瀑布，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.他被譽(yù)為“詩(shī)圣”，詩(shī)風(fēng)淳樸厚重，很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。他是（）A.屈原 B.杜甫 C.蘇軾 D.陸游【答案】B【解析】【詳解】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。由于他的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況，故有“詩(shī)史”之稱，他被譽(yù)為“詩(shī)圣”，B項(xiàng)正確；屈原的貢獻(xiàn)是楚辭，排除A項(xiàng)；蘇軾是北宋文學(xué)家，對(duì)詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，排除C項(xiàng)；陸游是南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國(guó)詩(shī)人，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.唐朝是中國(guó)古代歷史上的鼎盛時(shí)期，它不僅有開明的民族政策，還有開放的對(duì)外政策。下列歷史事件體現(xiàn)了“開放的對(duì)外政策”的是（）A.唐太宗被尊奉為“天可汗” B.鑒真東渡日本C.唐玄宗封南詔首領(lǐng)為云南王 D.文成公主入藏【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真，他是揚(yáng)州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀請(qǐng)東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目失明，但鑒真仍矢志不渝，繼續(xù)進(jìn)行第6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)，鑒真東渡日本體現(xiàn)了“開放的對(duì)外政策”，B項(xiàng)正確；唐太宗實(shí)行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗”，體現(xiàn)的是民族交往與交融，排除A項(xiàng)；唐朝時(shí)期，漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚，民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展，唐玄宗封南詔首領(lǐng)為云南王，體現(xiàn)的是民族交往與交融，排除C項(xiàng)；641年文成公主入藏，唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，體現(xiàn)的是民族交往與交融，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.以下唐詩(shī)中反映出唐代中外文化交流的是A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州 B.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室C.盡道隋亡為此河,至今千里賴通波 D.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺【答案】D【解析】【詳解】本題通過唐詩(shī)為載體，考查學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和對(duì)唐代中外文化交流的了解。“日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺”是唐代中日友好交往的見證。D正確；A反映的是詩(shī)人之間的友情，與題意不符，A錯(cuò)誤；B反映的是開元盛世，與題意不符，B錯(cuò)誤；C是對(duì)隋朝大運(yùn)河的評(píng)價(jià)，與題不符，C錯(cuò)誤。綜上故選D。14.唐朝詩(shī)人杜甫在《無家別》中寫道:“寂寞天寶后，園廬但蒿藜，我里百余家，世亂各東西?！泥徍嗡?？一二老寡妻。”詩(shī)人所經(jīng)歷的“世亂”指的是A.文景之治 B.貞觀之治C.安史之亂 D.康乾盛世【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干關(guān)鍵信息“唐朝詩(shī)人杜甫”，“《無家別》”，“天寶”，“世亂”，可知與唐朝安史之亂相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗李隆基的后期年號(hào)“天寶”，“天寶”后期的755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”，這對(duì)唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞。詩(shī)句反映了天寶年間遭逢亂世，鄉(xiāng)親四處逃難，田園房屋荒廢，蒿藜叢生，滿目寂寞凄涼的景象。因此詩(shī)人所經(jīng)歷的“世亂”指的是安史之亂。選項(xiàng)C符合題意；文景之治是西漢初年文帝景帝時(shí)期的盛世，A排除；貞觀之治是唐太宗時(shí)期的治世，B排除；康乾盛世是清朝初期的康熙、雍正、乾隆時(shí)期的盛世，D排除。故選C。15.五代十國(guó)是個(gè)大混亂、大破壞時(shí)期。這一時(shí)期的分裂割據(jù)局面，實(shí)質(zhì)上是A.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)奪皇位的斗爭(zhēng) B.唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)C.漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)的并立 D.民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)的突出表現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，五代十國(guó)的分裂局面實(shí)質(zhì)上是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面延續(xù)，它們的開國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將，北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安，B正確；統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)奪皇權(quán)的斗爭(zhēng)指的是一個(gè)政權(quán)內(nèi)部的斗爭(zhēng)，排除A；漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)的并立不符合史實(shí)，排除C；“民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)”不是五代十國(guó)時(shí)期的特征，排除D。故選B。16.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)歷史重要方法，某同學(xué)對(duì)我國(guó)不同歷史時(shí)期的特征進(jìn)行了如下歸納，符合隋唐時(shí)期時(shí)代特征的是（）A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)，隋唐時(shí)期,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，社會(huì)生產(chǎn)力比較發(fā)達(dá)，對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)頻繁，與世界各國(guó)友好相處，時(shí)代特征是繁榮與開放，C項(xiàng)正確；統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固是秦漢時(shí)期，排除A項(xiàng)；政權(quán)分立與民族交融是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，排除B項(xiàng)；統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展是明清時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.毛澤東在《泌園春雪》中寫道“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！逼渲小八巫妗笔茿.趙匡胤B.忽必烈C.鐵木真D.趙構(gòu)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知：趙匡胤建立北宋，宋太祖指的是趙匡胤，他結(jié)束了五代十國(guó)的混亂局面，故A符合題意，忽必烈是元世祖，鐵木真是成吉思汗，趙構(gòu)建立南宋是宋高宗，故BCD不符合題意。故選A。18.宋太祖為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制,派文臣擔(dān)任各地州縣的長(zhǎng)官,后又在州級(jí)機(jī)構(gòu)中另設(shè)一官職,與州長(zhǎng)官同簽文書,以分散長(zhǎng)官權(quán)力。當(dāng)時(shí)另設(shè)的官職是A.轉(zhuǎn)運(yùn)使 B.刺史 C.按察使 D.通判【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，宋太祖為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制，派文臣擔(dān)任各地州縣的長(zhǎng)官。為防止知州的權(quán)力過大難以控制，實(shí)施三年一換的制度，頻繁調(diào)動(dòng)州縣長(zhǎng)官；還在各州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力，D項(xiàng)正確；轉(zhuǎn)運(yùn)使主管運(yùn)輸事務(wù)的中央或地方官職，排除A項(xiàng)；漢武帝時(shí)期設(shè)立刺史，排除B項(xiàng)；按察使是赴各道巡察，考核吏治，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.下列措施反映出北宋政治的突出特點(diǎn)是（）中央機(jī)構(gòu)要職由文人出任；文臣掌握國(guó)家的軍事大權(quán)；派文人擔(dān)任地方的知州；武將帶兵打仗也要受到牽制。A.休養(yǎng)生息 B.重農(nóng)抑商 C.分化相權(quán) D.重文輕武【答案】D【解析】【詳解】據(jù)材料可以看出，北宋時(shí)期文人受到重視，武將受到牽制，這是重文輕武表現(xiàn)，D項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是北宋時(shí)期的重文輕武，不是休養(yǎng)生息、重農(nóng)抑商和分化相權(quán)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.“盡管澶淵之盟常給人以‘城下之盟’的印象，……但和平實(shí)現(xiàn)以后，北宋從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦獲得其必需物品，因而對(duì)雙方都是劃算的。”材料主要說明“澶淵之盟”（）A.是一個(gè)完全平等的盟約 B.使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面C.加重了北宋人民的負(fù)擔(dān) D.完全消除了宋遼間的民族隔閡【答案】B【解析】【詳解】由材料“但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒有丟太大的面子。.....且和平實(shí)現(xiàn)以后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需物品，因而對(duì)雙方都是劃算的”可知，作者主要肯定了澶淵之盟的積極作用，即使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面，B項(xiàng)正確；澶淵之盟是一個(gè)完全平等的盟約，這一說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)澶淵之盟加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)，排除C項(xiàng)；完全消除了宋遼間的民族隔閡說法過于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.文物是解讀歷史的密碼，觀察下列圖片中的貨幣樣式，結(jié)合這一時(shí)期的歷史，可以得出的結(jié)論是（）A.各民族政權(quán)間交流借鑒 B.北宋手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展C.宋代積極從事海外貿(mào)易 D.宋朝推行重文輕武的政策【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)圖片“北宋錢幣、契丹錢幣、西夏錢幣”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以看出契丹貨幣、西夏貨幣都是圓形方孔錢，說明契丹貨幣、西夏貨幣都模仿了中原北宋錢幣的樣式。北宋與遼、西夏民族政權(quán)并立，北宋與遼，西夏政權(quán)之間有戰(zhàn)有和，民族之間交流始終沒有中斷過?？梢?，契丹貨幣、西夏貨幣、北宋貨幣體現(xiàn)了各個(gè)民族政權(quán)之間交流互鑒，A項(xiàng)正確；根據(jù)材料無法得出“北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展、北宋從事海外貿(mào)易、宋朝推行重文輕武政策”的結(jié)論，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.文旅融合喚醒城市記憶。下列城市名片可以喚醒南宋都城記憶的是（）A.秦俑故鄉(xiāng)，絲路源頭 B.繁華汴水，精彩開封C.六朝古都，金陵風(fēng)韻 D.千古宋城，夢(mèng)回臨安【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，北宋滅亡后，趙構(gòu)登上皇位，趙構(gòu)就是宋高宗，后來定都臨安，史稱南宋。千古宋城，夢(mèng)回臨安，反映的就是南宋都城臨安的記憶，因此D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)秦俑故鄉(xiāng)，絲路源頭反映的是秦朝都城咸陽(yáng)和西漢都城長(zhǎng)安，排除；B項(xiàng)繁華汴水，精彩開封反映的是北宋都城開封，排除；C項(xiàng)六朝古都，金陵風(fēng)韻反映的是南朝都城建康（南京），排除。故選D。23.陸游《書憤》中有“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的詩(shī)句，詩(shī)中的“大散關(guān)”至淮水為一線劃定分界線，是以下哪個(gè)歷史事件后出現(xiàn)的情況A.宋金和議B.遼宋和議C.夏宋和議D.金滅遼【答案】A【解析】【詳解】閱讀題文所給提示信息：“大散關(guān)”至淮水分界線。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋金和議：宋金東以淮水中流、西以大散關(guān)(今陜西寶雞西南)為界，中間的唐(今河南唐河)、鄧(今河南鄧州)以北歸金，以南歸宋。只有選項(xiàng)A符合題意，排除BCD，故選A。24.兩宋時(shí)期出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”的景象。由材料可以解讀出（）①宋代經(jīng)濟(jì)繁榮②江浙一帶的糧食產(chǎn)量高③宋代出現(xiàn)了早市、夜市④紙幣的出現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)“蘇湖熟，天下足”可知兩宋時(shí)期江浙一帶糧食產(chǎn)量高，②正確；根據(jù)兩宋時(shí)期“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”的景象，這反映的是兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)象，說明宋代經(jīng)濟(jì)繁榮、且出現(xiàn)了早市、夜市，①③正確；因此，A項(xiàng)正確；材料三則信息均沒有涉及紙幣的內(nèi)容，不符合題意，④不能由材料解讀出，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。25.“一帶一路”一端連著中國(guó)，一端連著世界。早在宋朝時(shí)期，我國(guó)的海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。當(dāng)時(shí)政府為了管理海外貿(mào)易設(shè)置的機(jī)構(gòu)是（）A.宣政院 B.澎湖巡檢司 C.北庭都元帥府 D.市舶司【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，市舶司是中國(guó)在宋、元及明初在各海港設(shè)立的管理海上對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，主要是管理海外貿(mào)易，D項(xiàng)正確；宣政院負(fù)責(zé)掌管全國(guó)佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃（今西藏）地區(qū)的軍政事務(wù)，澎湖巡檢司是元明時(shí)期設(shè)置于澎湖群島的機(jī)構(gòu)，北庭都元帥府是在西北地區(qū)設(shè)立的地方管理機(jī)構(gòu)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。26.如圖是蒙古族興起與元朝建立的時(shí)間軸，圖中④代表的相關(guān)歷史事件是A.蒙古滅金 B.元朝建立 C.南宋滅亡 D.元統(tǒng)一全國(guó)【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間是在1279年，1279年，元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋，結(jié)束了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂局面，因此D正確；蒙古滅金是在1234年，A排除；元朝建立時(shí)間是在1271年，B排除；南宋滅亡時(shí)間是在1276年，C排除。故選D。27.忽必烈在《中統(tǒng)建元用》中稱：“稽列圣之洪規(guī)，講前代制定制。法《春秋》之正始。體大《易》之乾元?！辈牧象w現(xiàn)了他A.放棄蒙古民族文化 B.推動(dòng)蒙古文明融入中原文化C.實(shí)行民族歧視政策 D.參照中原文化創(chuàng)立元初體制【答案】D【解析】【詳解】“稽列圣之洪規(guī)……體大《易》之乾元”，就是以繼承祖宗的制度為前提，附會(huì)漢法，建立專制主義中央集權(quán)制的封建國(guó)家，體現(xiàn)了忽必烈參照中原文化創(chuàng)立元初體制，D項(xiàng)正確；AB項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn)，排除；材料信息沒有涉及忽必烈實(shí)行民族歧視政策，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.元朝時(shí)許多來自波斯阿拉伯的人同漢族，蒙族，維吾爾等民族長(zhǎng)期雜居相處互通婚姻，逐漸形成新的民族（）A.滿族 B.藏族 C.壯族 D.回族【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“元朝時(shí)許多來自波斯阿拉伯的人同漢族，蒙族，維吾爾等民族長(zhǎng)期雜居相處互通婚姻”可得出逐漸形成新的民族—回族，D項(xiàng)正確；滿族的前身是女真族，滿族建立清朝，排除A項(xiàng)；藏族主要是吐蕃地區(qū)的少數(shù)民族，排除B項(xiàng)；壯族在古代主要居于嶺南，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

29.元朝的疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國(guó)，建立了（）A.分封制 B.郡縣制 C.行省制 D.軍機(jī)處【答案】C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知，元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國(guó)，建立了行省制度。元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書省；其他地區(qū)，除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外，設(shè)置了10個(gè)行省。在行省之下，繼承前代的制度，設(shè)置路、府、州、縣。這一行政區(qū)劃與管理的制度，被稱為“行省制度”，在歷史上影響深遠(yuǎn)，C項(xiàng)正確；分封制是西周的政治制度，與題干不符，排除A項(xiàng)；郡縣制是秦朝的地方制度，與題干不符，排除B項(xiàng)；軍機(jī)處是清朝設(shè)立的一個(gè)加強(qiáng)中央集權(quán)的部門，與題干不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】30.歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析和評(píng)判。下面屬于歷史解釋的是（）A.589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó) B.岳飛統(tǒng)帥的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力C.“澶淵之盟”簽訂后，遼宋之間保持了較長(zhǎng)時(shí)間的和平局面 D.遼與北宋有戰(zhàn)有和【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，歷史解釋是指依據(jù)歷史事實(shí)對(duì)某個(gè)歷史事件進(jìn)行的解釋，““澶淵之盟”簽訂后，遼宋之間保持了較長(zhǎng)時(shí)間的和平局面”是對(duì)澶淵之盟從歷史學(xué)角度出發(fā)作出的進(jìn)一步解釋，C項(xiàng)正確；589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)、岳飛統(tǒng)帥的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力、遼與北宋有戰(zhàn)有和均是對(duì)歷史事件的描述，不屬于歷史解釋，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題(本大題共3小題,第31題14分,第32題14分,第33題12分,共40分。請(qǐng)把答案填寫在答題卡上)31.唐朝是中國(guó)古代史上的鼎盛時(shí)期，在當(dāng)時(shí)世界上聲名顯赫。閱讀材料，回答問題。材料一

唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治唐太宗唐玄宗政治勤于政事，善于用人、虛心納諫重用賢能，整頓吏治經(jīng)濟(jì)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制文化增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考注重文教，編修經(jīng)典請(qǐng)回答：（1）唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期分別出現(xiàn)了什么盛世局面？根據(jù)材料一歸納唐朝能夠出現(xiàn)這兩個(gè)盛世局面的共同原因。材料二

觀察圖1和圖2（2）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，請(qǐng)分別說出材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具的名稱和用途？材料三

唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權(quán)。唐朝政府與它們都保持著良好關(guān)系……貞觀十四年（640），文成公主入藏；景龍四年（710），金城公主入藏；唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟。南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封，南詔王曾多次遣子弟入唐學(xué)習(xí)。唐朝的邊境管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州……都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任，由大都護(hù)府直接管轄，上統(tǒng)于中央政府。（3）根據(jù)材料三，概括唐朝與邊疆各民族進(jìn)行交往的主要方式。（4）根據(jù)上述唐朝歷史發(fā)展的史實(shí)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)于當(dāng)今我國(guó)的國(guó)家發(fā)展有何啟示？【答案】（1）貞觀之治、開元盛世；善于用人、重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展、完善科舉制(或重視教育)（答出其中兩點(diǎn)即可）。（2）圖1：曲轅犁——耕地；圖2：筒車——灌溉；（3）和親、會(huì)盟、冊(cè)封、設(shè)置機(jī)構(gòu)。（4）)國(guó)家統(tǒng)一，統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，政治開明，政府重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)行開明民族政策，重視中外交往交流，科技發(fā)達(dá)。（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】盛世局面：依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，唐太宗時(shí)期年號(hào)貞觀，出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面，唐玄宗統(tǒng)治前期年號(hào)開元，出現(xiàn)了開元盛世的盛世局面。共同原因：根據(jù)材料一政治上“勤于政事，善于用人、虛心納諫”“重用賢能，整頓吏治”、經(jīng)濟(jì)上“減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制”、文化上“增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考”“注重文教，編修經(jīng)典”可知，唐朝能夠出現(xiàn)這兩個(gè)盛世局面的共同原因是政治上善于用人，經(jīng)濟(jì)上重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化上完善科舉制或重視教育?！拘?詳解】名稱：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料二圖片中出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具的名稱分別是曲轅犁、筒車。用途：依據(jù)所學(xué)知識(shí)，前者是新型耕犁，用于耕地，后者用于灌溉，有利于提高農(nóng)田的抗旱能力?！拘?詳解】方式：根據(jù)材料三“貞觀十四年（640），文成公主入藏；景龍四年（710），金城公主入藏”、“唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟”、“南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封……”、“唐朝的邊境管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州……”概括唐朝與邊疆各民族進(jìn)行交往的主要方式有：和親、會(huì)盟、冊(cè)封、設(shè)置機(jī)構(gòu)?！拘?詳解】啟示：綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)，可知材料一反映了唐朝統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展、善于用人、勵(lì)精圖治，材料二反映了生產(chǎn)工具的創(chuàng)新，材料三反映了唐朝統(tǒng)治者實(shí)行開明的民族政策，有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。由此得出對(duì)于當(dāng)今我國(guó)國(guó)家發(fā)展的啟示有：國(guó)家統(tǒng)一，統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，政治開明，政府重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)行開明的民族政策，重視中外交往交流，科技發(fā)達(dá)等。

32.經(jīng)濟(jì)重心南移是古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)格局的巨大變遷。閱讀下列材料，回答問題。材料一從三國(guó)兩晉南北朝開始，江南得到開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。至隋唐，伴隨統(tǒng)一與京杭大運(yùn)河通航，南北經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)，長(zhǎng)江流域趕上了黃河流域的水平。唐朝中晚期開始，經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移;到南宋，經(jīng)濟(jì)重心南移完成?！浴吨袊?guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因分析》材料二兩宋時(shí)期，在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了聞名天下的“糧倉(cāng)”，培育出新的手工行業(yè)，出現(xiàn)了世界最早的紙幣。這些事實(shí)表明，中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已發(fā)生了影響深遠(yuǎn)的變化材料三西漢至北宋南方人口的變遷朝代南方北方人口（戶）占全國(guó)戶口數(shù)比例人口（戶）占全國(guó)戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%——整理自《西漢至北宋中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化向南發(fā)展》材料四元朝時(shí)全國(guó)大部分人口和稅收集中在江南。為將南方財(cái)賦順利北運(yùn)，元朝重新開通了大運(yùn)河，并大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開辟了長(zhǎng)途海運(yùn)航線，主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了文化的進(jìn)步。北宋時(shí)，南方人在全國(guó)統(tǒng)一的科舉考試中優(yōu)勢(shì)明顯。自南宋起，江浙一帶成為人才集中的地區(qū)?！碜圆烤幗滩摹吨型鈿v史綱要》（1）根據(jù)材料一，指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移大體經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段。（2）材料二中的“世界最早的紙幣”是什么？它出現(xiàn)在何時(shí)何地？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的主要原因。（4）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述經(jīng)濟(jì)重心南移的影響。【答案】（1）魏晉南北朝時(shí)期奠基；唐朝中晚期開始南移；南宋南移完成。（2）“交子”北宋前期四川地區(qū)（3）經(jīng)濟(jì)重心南移的原因：①北方戰(zhàn)火頻繁，南方安定。②南方自然條件優(yōu)越。③北方人口南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具、勞動(dòng)力。④勞動(dòng)人民的辛勤付出（4）影響：促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展；促進(jìn)南方的文化發(fā)展；促進(jìn)南方人口的增加；影響中國(guó)古代政治格局的變化和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展（任答兩點(diǎn)）?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料信息“從三國(guó)兩晉南北朝開始，江南得到開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)”可知魏晉南北朝時(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的奠基時(shí)期；依據(jù)材料信息“唐朝中晚期開始，經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移;到南宋，經(jīng)濟(jì)重心南移完成”反映出唐朝中晚期開始南移，南宋時(shí)期南移完成?！拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)最早出現(xiàn)的紙幣是北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)的交子。【小問3詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)重心南移要從南方和北方兩個(gè)區(qū)域進(jìn)行分析；首先北方地區(qū)經(jīng)過多年的開發(fā)，加之連年戰(zhàn)亂，百姓流離失所，土地破壞，不適宜居住，但是南方地區(qū)戰(zhàn)亂較少，生活安定；其次南方自然條件優(yōu)越，適宜耕種業(yè)發(fā)展，且北方人口遷徙帶去了大量先進(jìn)的生產(chǎn)工具和豐富的勞動(dòng)力，推動(dòng)了南方的開發(fā)；最后尤其我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞耕作，在土地上不斷開發(fā)，使得國(guó)家土地得到充分利用。【小問4詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)重心南移直接促進(jìn)了長(zhǎng)江流域商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展與商品化程度的提高，從而催生了新的生產(chǎn)方式首先在江浙一帶萌芽并緩慢發(fā)展，促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人口集聚，促進(jìn)了南方人口的增加；由于經(jīng)濟(jì)重心的南移，造成了南方沿海城市的迅速發(fā)展，海上交通和運(yùn)輸也有了很大的改善。33.在中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中,對(duì)外文化交流是一項(xiàng)重要的國(guó)家政策內(nèi)容。唐代的對(duì)外交流的舉措，對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料一唐朝統(tǒng)治者在宗教、文化、藝術(shù)方面采取兼收并蓄政策，中外文化交流活動(dòng)更是日益頻繁，文化藝術(shù)也發(fā)展到一個(gè)新高峰。在統(tǒng)治者的大力提倡下，廣泛吸收外來音樂的有利因素。例如，高麗樂在唐朝宮廷受到重視被列為唐九部樂、十部樂之一。——摘自《唐代長(zhǎng)安的對(duì)外開放及其意義》材料二鑒真（688—763），揚(yáng)州大明寺的高僧，50余歲時(shí)，受日本邀請(qǐng)，發(fā)愿東渡。經(jīng)6次努力，最終到達(dá)日本。他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。——整理自部編教材《唐朝的中外文件交流》材料三伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德曾對(duì)他的弟子說：“學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國(guó)，亦當(dāng)求之?！卑彩分畞y前的唐朝，處在強(qiáng)國(guó)穩(wěn)定時(shí)期，因此唐王朝鼓勵(lì)外國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易，周邊各國(guó)的侍臣和商人，紛紛前來中國(guó)，與中國(guó)通商往來的國(guó)家發(fā)展到70多個(gè)，出現(xiàn)了前所未有的盛況。唐文化傳播到東西方各國(guó)，對(duì)許多國(guó)家產(chǎn)生了巨大的影響。材料四在唐三彩及唐詩(shī)中，駿馬、駱駝和胡人，成為具有代表性的唐代文化符號(hào)，這也是絲綢之路興盛的具體表現(xiàn)。唐代文化對(duì)朝鮮、日本等國(guó)家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著。——摘編自袁行霈《中華文明史》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝對(duì)外開放的特點(diǎn)。（2）請(qǐng)寫出兩位唐朝對(duì)外交往中具有代表性的人物。（3）材料三提及“與中國(guó)通商往來的國(guó)家發(fā)展到70多個(gè)”，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析其中的原因是什么？（4）閱讀以上材料，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰。）（觀點(diǎn)，論述）【答案】（1）兼收并蓄、交流日益頻繁（2）鑒真、玄奘（3）唐朝國(guó)家安定強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文化繁榮，對(duì)各國(guó)產(chǎn)生了強(qiáng)大的吸引力；唐朝比較開放、寬容的對(duì)外政策給各國(guó)友好交流提供機(jī)會(huì)，交通發(fā)達(dá)，為中外往來創(chuàng)造條件。（4）觀點(diǎn)，論述觀點(diǎn)1：唐朝頻繁的中外文化交流豐富了世界文化。

論述：①日本的遣唐使把唐朝的典章制度等帶回日本，對(duì)日本的生產(chǎn)生活以及社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；②唐朝僧人鑒真六次東渡日本，把唐朝的醫(yī)學(xué)、建筑等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，影響了日本的社會(huì)發(fā)展；③玄奘歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)天竺，精研佛教義理，為佛教