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培訓(xùn)收獲專題分享省培2023第1天培訓(xùn)的第一天霧特別大,能見度也就10米,也終于明白了霧燈的意義和高壓鈉燈存在的原因,原來在大霧中最容易辨別也是最先辨別的就是汽車黃色的霧燈,我們八點出發(fā)高速因大霧,處于封閉狀態(tài),原本2個小時的車程,足足走了不到4個小時,到學(xué)校后都十二點了,報完到領(lǐng)完材料差不多一點了,回宿舍經(jīng)過了短暫的調(diào)整,就開始了下午的第一節(jié)課-——開班典禮及破冰活動——團體輔導(dǎo)的方法與實踐,在這個活動當中,我學(xué)會了在眾多的人當中如何破冰加隨機分組,如先讓大家圍城一個圈,我們可以5個人一組,或者六個人一組來進行游戲,落單的人要接受懲罰來表演節(jié)目,以此來緩解尷尬的氣氛,然后我們可以用大風(fēng)吹的方法進行打亂位置,以促進大家與更多的人進行交流,進行幾輪游戲以后,我們就可以進入主題了——分組,分組完畢以后,為了讓組內(nèi)成員之間進行深入的了解,我們可以規(guī)定以下幾個任務(wù),第一個組內(nèi)成員用最有特點的話進行自我介紹,然后完成第二個任務(wù)給小組起名字,定口號,定logo,定主題歌。最后在全班進行展示和講解。畢業(yè)了才意識到大學(xué)是多么的真貴,真好想再重新上一次大學(xué)呀,這一次沉浸校園,潛心學(xué)習(xí)。省培2023第2天上午從白玫院長那里我學(xué)到了教師的權(quán)威應(yīng)來自于人格魅力(三個層次:學(xué)生因為你愛上了你上的課,學(xué)生對此學(xué)科產(chǎn)生了興趣,報考志愿的時候仍然選擇此學(xué)科)尊重學(xué)生的人格:談話要公平,平起平坐尊重學(xué)生的發(fā)展:不要說我只為學(xué)生的高考三年負責(zé),我要對孩子的一生負責(zé)。(例如防止出現(xiàn)空心?。┳鹬貙W(xué)生的選擇:一入學(xué)專業(yè)大類(心理學(xué)類)一學(xué)年以后可以進行專業(yè)調(diào)整(無條件轉(zhuǎn)出,有條件的轉(zhuǎn)入)引出生涯規(guī)劃的重要性作為教育者,無論文們的舉動多美充滿善意,但是孩子所體會到的卻不是那么回事我不知道你們現(xiàn)在喜歡什么,但是我知道你們不喜歡的是什么,那么你思考過么?你為什么不喜歡,這正是我們應(yīng)該思考的問題。教師僅作為知識的傳遞者會逐漸被淘汰,教師要不斷的進行專業(yè)學(xué)習(xí)(1。拓寬知識視野2。優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)3。更新教育理念4。反思教育實踐)一個世界理念,所教的世界,要與學(xué)生所處的世界要是一個世界,我們要教給學(xué)生一個認識世界的視角,既教書又育人下午價值觀教育的底層邏輯與理性德育(高潔首都師范大學(xué))高老師主要講的是如何進行情景答辯透過現(xiàn)象看本質(zhì),錨定價值沖突所涉及的核心價值觀主題,高屋建瓴的描述價值觀判斷的理由,并搭建理解通道晚上黃教授通過豐富的事例生動形象的給我們上了一堂特殊的思政課—意識形態(tài)視域下教師的立德樹人,雖通篇是專業(yè)理論,到我們卻沒有聽到一個專業(yè)名詞。三個小時沒有走思,我都佩服我自己,更多的是對黃老師的折服。省培2023第3天上午全人教育即研究人的一生和諧發(fā)展即人內(nèi)在美與外在美的一致,是體力與腦力的和諧,是高尚心靈與健美體格的結(jié)合。孩子年齡越小,體質(zhì)越重要大量的刷題訓(xùn)練遏制了學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。有些東西不能替學(xué)生做,他們應(yīng)該去經(jīng)歷這些。能力就是在做事的過程中獲得的。教育要關(guān)注那些處于發(fā)展不利地位的孩子,衡中的目標管理非常高效。高考需要熟悉,分數(shù)是敲門磚,但長期發(fā)展需要創(chuàng)新思維的發(fā)展。讓學(xué)生自愿去學(xué)習(xí)需要美感。要教給家長如何跟蹤“孩子“,在孩子沒有防備的情況下了解最真實的孩子。班主任有很大部分工作就要給家長做工作。我們不應(yīng)該只關(guān)注成績優(yōu)秀的學(xué)生,而放棄成績落后的學(xué)生。而且我們不能只關(guān)注學(xué)生分數(shù)和升學(xué)率,而忽視了解決問題的能力、創(chuàng)新性思維能力的培養(yǎng)。我們要多學(xué)習(xí)通識知識,避免生活世界與學(xué)習(xí)生活的脫節(jié)。我們要關(guān)注學(xué)生的全面性和可持續(xù)學(xué)習(xí)性(終身學(xué)習(xí))下午石家莊第四十中學(xué)的高國麗老師手把手的交給了我們班級管理之細心、細節(jié)、細微通過今天的學(xué)習(xí),我對這份工作有了一個新的認識,給我一個班,我就心滿意足了,因為一個班級就是一個世界,這里有無數(shù)讓人心曠神怡的風(fēng)光,有無數(shù)的感人至深的真實故事,喜怒哀樂,悲歡離合,所有的一切都是人生的積淀,所有的一切都是美好的回憶。省培2023第4天上午說起來也是非常的幸運,我今天當擔了張紅婷老師的介紹員張老師畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè),是邯鄲市第二十三中學(xué)的一名語文老師。從98年至今獲得了30余項榮譽,我將其中的一小部分分享給大家,比如中小學(xué)正高級教師,河北省特級教師,河北省名師,河北省師德標兵,河北省“三三三人才”第三層次人選,河北省特級教師講學(xué)團成員,河北民族師范學(xué)院客座教授,邯鄲市中考優(yōu)秀班主任等。參與的課題研究、發(fā)表的論文也有20余項張老師擔任班主任工作多年,同時張老師也有著以自己名字命名的“張紅婷名師工作室“,經(jīng)驗非常豐富,非常善于做學(xué)生及家長的思想工作,尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作這是我每個當老師的最想達到的頂峰形象。張老師告訴我們,要想當個好老師,就要好好愛這個職業(yè);要想做得更好,就不要過高的估計自己;要想盡快成熟,就要拿出程門立雪的精神;要想帶學(xué)生翱翔,就必須強壯學(xué)生的翅膀;要想游刃有余,就要熟悉教學(xué)的經(jīng)絡(luò);要想獲得學(xué)生的尊重,就要贈出你最香的玫瑰,要想更進一步,就要先樹起百尺竿頭;要想納春風(fēng)萬里,就要學(xué)會虛懷若谷;要想突飛猛進,當班主任是你的不二選擇。省培2023第5天今天的上課內(nèi)容是家校溝通和家校指導(dǎo),從今天的課當中我印象更為深刻的是不是我作為一個老師,而是作為一個家長,我該如何處理孩子出現(xiàn)的一些問題,就那叛逆來說,另外今天還有意外的收獲,不僅僅最后憑借過硬知識贏得了班上唯一的獎品,更多的是,從胡老師的茶道當中,學(xué)會了靜心的方法,作為學(xué)校最操心的職位,我們經(jīng)常被拿來對比,同齡人當中班主任最顯老,因為我們心累,今天又被胡老師拿來調(diào)侃,事實也真是這樣,當沒有人給班主任排憂解難的時候,我們就進行自我救贖吧,品品茶不失為一個好的辦法。省培2023第6天經(jīng)過1個小時的路程,終于來到了我滿懷期待的革命圣地"西柏坡”。我懷著崇敬的心情仔細地聽著講解員的講解。這些講解在我的心里留下了深刻的印象,讓我進一步了解了我們的黨是怎樣領(lǐng)導(dǎo)中國人民走出了水深火熱的黑暗之中?!拔靼仄?新中國人民從這里走來。雖然這只是一個很小的山村,但就在這個不起眼的小山村里,中共中央領(lǐng)導(dǎo)人指揮了轟轟烈烈的三大戰(zhàn)役,打敗了國民黨150萬余人。三大戰(zhàn)役包括遼紞、淮海、平津戰(zhàn)役。我們在三大戰(zhàn)役中之所以能夠取勝的原因有許多。首先是因為中國共產(chǎn)黨制定的正確的領(lǐng)導(dǎo)方針和戰(zhàn)略指導(dǎo),在西柏坡這個革命圣地日夜不眠的進行交談,放眼中國的總體局勢,為了使老百姓擺脫貧困潦倒的生活而進行戰(zhàn)略研究。從中總結(jié)出了大量的經(jīng)驗,從而更好的指導(dǎo)革命實踐。其次,中國人民解放軍的英勇奮戰(zhàn),積極主動,有大無畏的英雄主義的精神,每一位解放軍都不畏戰(zhàn)爭的辛苦而進行戰(zhàn)斗,他們的這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。再者就是廣大人民群眾的支持,這是戰(zhàn)爭取得勝利很重要的一點。陳毅將軍曾經(jīng)說過“準海戰(zhàn)役是人民群眾用小推車推出來的”。正義的戰(zhàn)爭離不開人民群眾的支持,人民群眾是軍力和經(jīng)濟力的源泉。軍力和經(jīng)濟力是進行戰(zhàn)爭的物質(zhì)基礎(chǔ)。這個物質(zhì)基礎(chǔ)的源泉在于民眾之中。人民革命戰(zhàn)爭之所以會勝利,主要是由人民作靠山,能源源不斷的得到人民給予的人力物力的支援,所以這一點是非常重要的。當我們離開西柏坡,坐在大巴上,我陷入了沉思。西柏坡有太多的東西需要我們?nèi)ヂ?、去看、去感受、去思考。學(xué)習(xí)領(lǐng)會"兩個務(wù)必”,不是簡單的生搬硬套,也不是為學(xué)而學(xué),而是要汲取"兩個務(wù)必“精神的精髓,昔為今用。領(lǐng)會什么是我們自己的艱苦奮斗,它不是讓我們吃糠咽菜,當苦行僧,而是要有當代的特色:在困苦艱難中想辦法、找思路;在行動上勇敢的應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題。作為一名黨員,我一定要牢記"兩個務(wù)必”,立足本職,不斷進取,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把個人的發(fā)展和國家、社會、企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,把自己人生價值的實現(xiàn)投入到建設(shè)社會主義和諧社會的時代潮流中省培2023第7天上午是中學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù):理論與實操策略(曹瑞天津市教科院)從本節(jié)課我們通過數(shù)據(jù)了解了過半的抑郁癥患者都為在校學(xué)生,在眾多引發(fā)抑郁癥的原因當中,情緒壓力排第一位,親子關(guān)系排第二,我們班主任要善于捕捉危險信號,一旦出現(xiàn)危險信號我們及時采取措施(前提是學(xué)校要建立起健全的三級預(yù)防體系),同時曹老師也提醒我了,心理委員一定要有(和我的做法一致)只不過心理委員要定期進行輔導(dǎo)和更換。下午江雪梅老師根據(jù)老師們的要求臨時將準備的學(xué)生傷害事故處理的內(nèi)容換成了,法律關(guān)照下的師生,江老師告誡我們做自己應(yīng)該做的,不該做的堅決不做,我們心里要清楚學(xué)生有哪些權(quán)利,堅決不去剝奪學(xué)生的權(quán)利,堅決不做與剝奪學(xué)生權(quán)利相關(guān)的事情。最后還建議我們校規(guī)校記一定要詳細具體。省培2023第8天上午講的是中學(xué)生涯規(guī)劃,雖然我在兩年前參加過類似的培訓(xùn),今天聽下來感覺是很有必要的,因為在很多地方,還沒有引起足夠的重視。生涯教育是幫助學(xué)生正確認識自我、科學(xué)探索職業(yè)與社會、樹立未來發(fā)展遠景目標并掌握實現(xiàn)目標的途徑和方法的教育,也是鏈接學(xué)校與社會、有利于學(xué)生終身發(fā)展、全面而有個性發(fā)展的教育。從以上數(shù)據(jù)來看,高考改革呼喚生涯教育;學(xué)生期待生涯教育;全面加強生涯教育已勢在必行,生涯教育也就應(yīng)運而生了。找到孩子可以偉大的地方幫助他們在通往偉大的道路上行走從了解自己、成為自己、成就自己的個人生涯發(fā)展到肩負國家情懷、全球視野,時代擔當?shù)纳氖姑€人生涯獲得更全面發(fā)展,為社會和國家發(fā)展提供更持續(xù)的動力。下午參加的是張攀峰老師的教育信息化背景下中學(xué)班主任管理模式新探索今天下午張老師的演講真是然我們大開眼界,的確5G的時代,我們好多學(xué)校還處在3G甚至是2G時代,就這樣的教育現(xiàn)狀我們怎么和人家比。省培2023第9天之前我們聽說過核心素養(yǎng),聽說過學(xué)科核心素養(yǎng),今天從張聰老師那里聽說了班主任核心素養(yǎng)在真正的談?wù)摪嘀魅魏诵乃仞B(yǎng)之前,我們要先了解學(xué)生的思想類型:比如以自我為中心,接觸信息的多樣性,現(xiàn)在的學(xué)生追求個性,文化多元等。課上張老師也再一次談到了教育家精神那么班主任的核心素養(yǎng)如何建構(gòu)

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