昆明的雨省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

昆明雨第1頁你喜歡雨嗎？為何喜歡（不喜歡）呢？假如讓你用一個(gè)詞語或者一句話來描述故鄉(xiāng)雨，你會(huì)怎樣回答呢？

今天，讓我們跟隨汪曾祺先生一起感受昆明雨吧。第2頁1.學(xué)會(huì)本課重點(diǎn)詞語，了解課文內(nèi)容，品味文中語句。（重點(diǎn)）2.了解昆明雨特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)昆明雨思念之情。（難點(diǎn)）3.把握課文敘寫景、事、物線索，體悟作者清新自然語言格調(diào)。（素養(yǎng)）第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁汪曾祺（1920—1997）

作家。江蘇高郵人。代表作有小說《受戒》《大淖紀(jì)事》等，小說集《邂逅集》《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》，散文集《蒲橋集》，文論集《晚翠文談》等。有《汪曾祺全集》行世。知識(shí)備查作者介紹第4頁寫作背景知識(shí)備查本文選自《汪曾祺全集》第三卷（北京師范大學(xué)出版社1998年版）。略有改動(dòng)。汪曾祺曾在昆明生活了7年，這是他一生中一個(gè)主要時(shí)期。他在昆明接收了良好高等教育，認(rèn)識(shí)了許多師長和朋友，開始了文學(xué)創(chuàng)作之路。對(duì)于作者來說，昆明無異于他第二故鄉(xiāng)。《昆明雨》是作者一系列回想昆明往事散文中一篇，文章自然流暢，優(yōu)美淡遠(yuǎn)。第5頁青頭菌辟邪八卦籬笆蟹腿暈倒黃燜雞蒜緬甸鮮腴碟飽漲淋濕jūnbìxiéɡuàlíbāsuànxièmiǎndiàndiéyúbǎozhànɡlínyūndǎomèn讀一讀預(yù)習(xí)檢驗(yàn)第6頁（）圈養(yǎng)（）圈子圈juànquān（）暈倒（）紅暈暈yūnyùn（）細(xì)菌（）菌子菌jūnjùn多音字預(yù)習(xí)檢驗(yàn)第7頁guàng（）街yòu（

）彩yóu（

）局逛kuāng（）騙誑kuáng（）妄yòu（）子狂郵釉柚形近字預(yù)習(xí)檢驗(yàn)第8頁辟

邪：防止或驅(qū)除邪祟。名貴：著名而且寶貴。鮮腴：新鮮肥美。方比：比較，比得上。密匝匝：非常濃密樣子。情味：情調(diào)，意味。詞語解釋預(yù)習(xí)檢驗(yàn)張目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆樣子。連綿不停：形容連續(xù)不止，從不中止。連綿，連續(xù)不停樣子。第9頁通讀課文，說說昆明雨有怎樣特點(diǎn)。精讀細(xì)研雨季長但不使人厭煩不使人氣悶人很舒適明亮豐滿使人動(dòng)情濃綠第10頁仙人掌、各種菌子、楊梅、買楊梅女孩子、緬桂花和木香花、為寧坤作畫、與德熙去小酒館文章除了寫雨，還寫了些什么？這些與“昆明雨”有什么關(guān)系？精讀細(xì)研這些人、事、物都是昆明雨季特有。第11頁精讀細(xì)研作者是怎樣描寫這些人、事、物？第12頁“倒掛著還能開花”說明昆明雨水之多。精讀細(xì)研仙人掌仙人掌有什么特點(diǎn)？“倒掛著還能開花”說明了什么？肥大第13頁作者從哪幾個(gè)方面寫昆明菌子？字里行間流露出作者怎樣情感？種類多數(shù)量多牛肝菌、青頭菌、雞樅菌、干巴菌、雞油菌等“家家飯館賣”“連西南聯(lián)大食堂桌子上都能夠有一碗”，雞樅菌隨地可見精讀細(xì)研各種菌子牛肝菌滑嫩鮮香；雞樅菌味道鮮濃，無可方比；干巴菌“入口便會(huì)使你張目結(jié)舌”味道鮮美色澤誘人青頭菌炒熟了也還是淺綠色，格調(diào)高；雞油菌顏色淺黃，做菜時(shí)配色用作者娓娓道來，在自然平淡敘述中流露作者對(duì)昆明雨喜愛，對(duì)昔日生活思念。第14頁采取對(duì)比手法突出“火炭梅”味道之美，表現(xiàn)了作者喜愛之情。精讀細(xì)研楊梅楊梅有什么特點(diǎn)？寫楊梅味道時(shí)候采取了什么手法？表示了作者怎樣情感？個(gè)頭大，顏色黑紅。第15頁精讀細(xì)研賣楊梅苗族女孩子作者用了哪些描寫方法寫出了怎樣苗族女孩子？為何要描寫她們？這段描寫表示了作者怎樣感情？嬌美苗族女孩子外貌描寫語言描寫動(dòng)作描寫襯托昆明兩季柔美抒發(fā)作者對(duì)昆明雨喜愛描寫第16頁精讀細(xì)研緬桂花和木香花緬桂花和木香花有什么共同特點(diǎn)？經(jīng)過描寫，表示了作者怎樣思想情感？?表示了作者對(duì)昆明雨喜愛和贊美。茂盛第17頁

雨引發(fā)一點(diǎn)兒淡淡鄉(xiāng)愁雨中美景讓人陶醉而產(chǎn)生閑適和恬淡之感精讀細(xì)研與德熙去小酒館“四十年后，我還忘不了那天情味?！蹦翘欤拔摇焙偷挛跞バ【起^喝酒有怎樣情味？第18頁作者在文中描寫人、事、物十分多，這么描寫是否雜亂無章法呢？請談?wù)勀懔私?。作者在文中用了一個(gè)懷舊與珍視情愫貫通全文，課文以“昆明雨”為話題，圍繞“雨”穿插各個(gè)回想畫面，表示自己對(duì)昆明那段歲月思念之情。所以，文章中所敘人、事、物即使較多，不過并不雜亂，而是圍繞作者情感組成一個(gè)整體。精讀細(xì)研第19頁上節(jié)課，我們梳理了課文思緒。這節(jié)課，我們一起走進(jìn)課文，體會(huì)汪曾祺先生獨(dú)特語言魅力。第二課時(shí)第20頁合作探究汪曾祺散文語言直白而平和，流利而自然，簡練而富有韻味，并富于生活氣息。請找出幾處細(xì)細(xì)品味。第21頁合作探究因?yàn)槭窍孪峦Ｍ?，停停下下，不是連綿不停，下起來沒完，而且并不使人氣悶。我以為昆明雨季氣壓不低，人很舒適。有如大白話普通，沒有任何秀麗華彩之處，不過直白平淡之中有一個(gè)拉家常格調(diào)，讓人感到親切，這正是種返璞歸真語言格調(diào)。第22頁合作探究昆明雨季是明亮、豐滿，使人動(dòng)情。城春草木深，孟夏草木長。昆明雨季，是濃綠。草木枝葉里水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分、近于夸大旺盛。畫線字引導(dǎo)讀者發(fā)揮聯(lián)想和想象，與秀麗華彩語言相比，更易讓人直接感受事物形象。第23頁合作探究帶著雨珠緬桂花使我心軟軟，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。這句話說二分之一，留二分之一，富有余味。第24頁

本文題目為《昆明雨》，為何文章開篇卻從給寧坤畫寫起？A.所畫是昆明雨季特有現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出了昆明多雨特點(diǎn)。B.為下文做鋪墊，引出下文對(duì)“昆明雨”描述。C.吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。合作探究第25頁合作探究文中“我想念昆明雨”出現(xiàn)了幾次？這句話在文中起了什么作用？第26頁這個(gè)獨(dú)立成段句子承接上文畫面介紹，引出下文“我想念昆明雨”緣由抒寫。合作探究出現(xiàn)了2次。第1次第2段點(diǎn)明了文章中心，表示了作者對(duì)昆明雨季深切思念之情。內(nèi)容上結(jié)構(gòu)上第27頁合作探究照應(yīng)第2自然段，收束全文，使結(jié)構(gòu)顯得完整。第2次第11段深化主題，表示了作者對(duì)“昆明雨”思念之情。內(nèi)容上結(jié)構(gòu)上第28頁

本文能對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)大藝術(shù)感染力，就在于作者對(duì)“凡人小事”審閱，用“以小見大”視角，折射出了一位老人濃烈如火情懷。結(jié)合文章，試分析“以小見大”寫作手法。合作探究

作者對(duì)昆明愛是深沉，寄托感情載體越小，越顯得愛得醇厚。仙人掌，青頭菌、牛肝菌等各類菌子，楊梅，緬桂花等，作為承載感情載體，都含有非凡意義，它們共同昭示了汪曾祺散文“凡人小事”之美，彰顯了作者對(duì)昆明、對(duì)生活熱愛。生活美存在于身邊一草一木中，作者用善于發(fā)覺美眼睛捕捉到了它們，然后攜來入文，遂成美文。第29頁對(duì)比閱讀：劉湛秋《雨四季》與汪曾祺《昆明雨》不一樣點(diǎn)：從內(nèi)容來看，《雨四季》偏于寫人感受中自然，較少詳細(xì)寫人活動(dòng)；《昆明雨》則寫了不少詳細(xì)人活動(dòng)，并將其與對(duì)自然描寫結(jié)合起來。從語言來看，劉湛秋是詩人，其散文詩意盎然，句句像詩；汪曾祺散文如話家常，表現(xiàn)出一個(gè)平淡而悠遠(yuǎn)意境，這是歷經(jīng)人世滄桑之后恬淡格調(diào)。合作探究相同點(diǎn)：以情感為線索，串聯(lián)起所描寫景和物；作者都有很高藝術(shù)才華，表現(xiàn)了豐富人文內(nèi)涵。第30頁文章描寫了昆明雨中仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花以及印象深刻人和事，表示了作者對(duì)昆明雨喜愛與思念，以及對(duì)寧靜、恬然生活留戀之情。概括主題課堂小結(jié)第31頁學(xué)后感悟課堂小結(jié)汪曾祺文章告訴我們，平凡生活就是美。法國雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)覺美眼睛?！备改附o予我們關(guān)愛，我們回報(bào)父母以感恩；老師給予我們知識(shí)，我們回報(bào)老師以刻苦；同學(xué)給予我們友情，我們回報(bào)同學(xué)以互助……這都是生活中美。美就在我們身邊，我們時(shí)刻享受著美，我們更應(yīng)該釋放美。第32頁課文由朋友之托寫起，引發(fā)對(duì)昆明雨季及相關(guān)事物回想，層次分明，一一道來，過渡承轉(zhuǎn)很自然，有直接抒情語句“我想念昆明雨”，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整。?條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。寫作特色第33頁?現(xiàn)有古漢語點(diǎn)綴，又含有典雅之美。

“昆明雨季是明亮、豐滿，使人動(dòng)情。城春草木深，孟夏草木長。昆明雨季，是濃綠。草木枝葉里水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分、近于夸大旺盛?！痹谶@里，典雅文言詞語與極質(zhì)樸口語相映成趣，讓我們不由得佩服作者竟然能將極雅與極俗兩種語言友好地結(jié)合到一處。寫作特色第34頁昆明雨昆明雨特點(diǎn)明亮旺盛豐滿與雨相關(guān)人、事、物總寫——思念昆明雨對(duì)昆明思念、喜愛板書設(shè)計(jì)仙人掌、各種菌子、楊梅、買楊梅女孩子、緬桂花和木香花、為寧坤作畫、與德熙去小酒館第35頁1.以下畫線字注音有誤一項(xiàng)是（

）A.牛肝菌（jūn）

辟邪（xié）

鮮腴（yú）B.籬笆（ba）

吆喝（yāo）

雞

（cōng）

C.扳尖（bān）

緬甸（miǎn）綠釉（yòu）D.熾紅（chì）

卜卦（guà）

密匝匝（z?。〣課堂檢測第36頁2.以下詞語中有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（

）A.暮年

沉甸甸

連綿不停

冥思遐想B.吆喝

密匝匝

一反既往

豁然貫通C.鮮腴

顫巍巍

更勝一籌

狂妄自大D.辟邪

文縐縐

重巒疊障

張目結(jié)舌D課堂檢測第37頁3.以下語句中沒有語病一句是（

）CA.5月10