中考復習-冀教版英語第五冊

Book5復習

Unitl

一.重點詞：

modern,gold,record,event,close,race,seem,luck(lucky,luckily),tennis,believe,guest,

such,able,great,practise,dream,include,age,few

二.詞組：

theOlympics(theOlympicGames)奧林匹克運動會

longjump跳遠

winthegoldmedal獲得金牌

breaktherecord破記錄

taketurnsdoing(todo)sth,輪流做某事

atthesametime同時

jumpupanddown歡呼跳躍

setaworldrecord創(chuàng)世界紀錄

catchupwith跟上

putup張貼

GoodLuck!好運氣！

twomoretimes(anothertwotimes)再多兩次

giveup放棄

giveup(doing)放棄做某事

believeinsb.相信某人

doone'sbest(todo)盡力(做某事)

beabletodosth.能做某事

attheend(intheend,atlast,finally)最后，終于

DreamTeam夢之隊

thewomen's10-metreplatform.女子10米跳臺

not…anymore不再

onebyone一個接一個

keepdoingsth.繼續(xù)做某事

practisedoing練習做某事

三.重點句子及句型

1.Theygoasfastastheycan.

as…assb.(one)can=as?,,aspossible盡可能地...

as…as中間加原級的形容詞或副詞。例：

IwillworkashardasIcan.我將盡可能努力工作。

Heranasfastashecould.他拼命地跑。

Pleasecomehereassoonasyoucan.請盡快來這里。

2.WecallthefirstOlympicGamesthe"ancient"Olympics.

我們把早期的運動會叫做“古代”奧運會。

callsb./sth.+n.稱呼某人/某物……,后面的名詞作賓語補足語。

例：WecalltheboyDaMao.我們稱呼那個男孩大毛。

類似于這種可以用名詞或名詞短語作賓語補足語的動詞有：

name/call/make/choose/find/think等。例：

Wechosehimourmonitoratyesterday'sclassmeeting.

昨天班會我們選他當我們的班長。

Ifindhimacleverboy.我覺得他是個聰明的孩子。

3.ItseemedthatZhuangYongandJennyThompson,anAmericanswimmer,hadfinishedatthe

sametime.

看上去好像莊泳和美國游泳選手詹尼?湯姆森同時游完全程。

以下幾種方式可以表示“看起來……，似乎……”

Itseemsthat+從句

seemtobe+adj.

seem+adj.

例J：Dannyseemedexcited.(Dannyseemedtobeexcited.)

丹尼似乎很激動。

seemtodosth.

例J：Whenhiswife'spetcatdied,Alandidn'tseemtocareatall.

艾倫妻子的寵貓死了，他好象一點也不在乎。

4.DivingisoneofthemostpopulareventsattheOlympics.

潛水是奧運會最受歡迎的項目之一。

oneof...............其中之一，后常加最高級及名詞復數。例：

Changjiangisoneofthelongestriversintheworld.

長江是世界最長的河流之一。

5.Makeyourcountryproud.使你的國家因你而自豪。

proud作賓語補足語，修飾賓語yourcountry；

make的用法：

makethebed鋪床maketea沏茶

makedumplings包餃子makeacar制造汽車

bemadeof由...制成

makesb./sth.+n.使某人/某物成為...

madesb./sth.+adj.使某人/某物如何...

makesb./sth.do使某人/某物做某事

名詞/形容詞/d。(不定式，省to),作賓語補足語。

6.…h(huán)isteamcameintwentieth.他的隊第二十名。

twentieth第二十

整十數的序數詞，變y為ie加tho例：

ninety-*ninetiethfifty-*fiftieth

7.Wehadsuchaninterestingdayatschooltoday.

我們今天在學校度過了這么有趣的一天。

這句話也可以說成：Wehadsointerestingadayatschooltoday.

such和so意思都是“如此……/這樣……”，但用法不同。

such+a/an+(adj.)+單數可數名詞

such(adj.)<such+(adj.)+復數可數名詞

such+(adj.)+不可數名詞

so+adj.+a/an+單數可數名詞

so+many/few+復數可數名詞

so(adv.)<

so+much/little+不可數名詞

so+adj./adv.

Itissointerestingafilmthatweallwanttoseeitoncemore.

它是如此有趣的電影，我們都想再看一遍。

Thanksalotforsendingmesuchbeautifulpicturesbye-mail!

多謝你用e-mail給我發(fā)來這么漂亮的圖片。

Heissoweakthathecan'tworkon.

他如此虛弱以致不能再繼續(xù)工作。

8.IfIdon't.Iwon'tbeabletosleeptonight.

如果我不寫下來的話，我今晚睡不著覺。

此句是if構成的條件狀語從句，要用一般現在時代替將來時。

PHgototheparkwithmyfriendsifitdoesn'traintomorrow.

如果明天不下雨，我要和朋友去公園。

9.Ifhepractiseswalkingonpizzas,he'lldobetternexttime.

如果他保持練習在比薩餅上走的話、下次他會表現好一些。

finish,enjoy,practise,keep,mind后常加動名詞作賓語。例：

You'dbetterpractisespeakingEnglishbothinandafterclass.

你最好在課上課下練習說英語。

四.語法：直接引語變間接引語。

直接引用別人的話叫直接引語，用來轉述別人的話叫間接引語。例：

Hesaid,“HewillgotoBeijingtomorrow.^^（直接引語）

HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.

直接引語變間接引語時時態(tài)、人稱及?些時間或個別詞都要做相應的改變。

①時態(tài)：

一般現在時f一般過去時一般將來時f過去將來時

現在進行時f過去進行時一般過去時一過去完成時

現在完成時f過去完成時

*但真理性的句子時態(tài)不變。例：

Hesaid:'Thesunrisesintheeast.”

Hesaidthatthesunrisesintheeast.

他說太陽從東方升起。

②時間：

now—then,lastmonth-*themonthbefore.

todayfthatday,threedaysagothreedaysbefore.

tonight-*thatnight,tomorrow-*thenextday.

yesterdaysthedaybefore,thedayaftertomorrow—intwodays.

③其它變化：

this-*thatthese-*thosehere-*there

comefgo

句式的改變：

①直接引語是陳述句加“that”可以省去。例:

Hesaid,“Mysisterwasherethreedaysago."f

Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.

②直接引語是一般疑問句，變成用if/whether引導的賓語從句，人稱時態(tài)等作相應改變。

Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?”一

Motheraskedmeif7whetherIhadboughtsomemeatforlunch.

③直接引語是特殊問句，變成由原來疑問詞?樣的連接詞引導的賓語從句，時態(tài)人稱等

作相應改變。例：

“Whatdoyoudo?"heaskedme.

HeaskedmewhatIdid.

④直接引語是選擇問句變成由whether或if引導的賓語從句。

“DoyoulikeEnglishorChinese?”Heaskedme.

HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.

⑤直接引語是祈使句，根據說話語氣變成ask/tell/orderwarnsb.todosth.的結構。例：

Shesaidtome,“Standup."f

Sheaskedmetostandup.

Fathersaidtohisson,"Don'tplayfootballinthestreet.^―

Fathertoldhissonnottoplayfootballinthestreet.

五.表示祝愿的交際用語：例：

Haveagoodtime!GoodLuck!Welldone!Congratulations!

Enjoyyourself!MarryChristmas!HappyBirthday!

Unit2

一.重點詞匯：

tower,thick,whole,weigh,includinghumanfartherfarthestlist,anybody

kilo,lift,pull.

二.詞組：

haveanidea有主意

gettired變累

taketurnstodo(doing)sth.輪流做某事

holdaworldrecord保持世界紀錄

somethingfunny一些可笑的事情

getintoacar上車

morethan多于、超過

belocatedin/on位于...

lessthan不足，少于

aroundtheworld全世界

allovertheworld,throughouttheworld

acrosstheworld

workon…從事...在某方面工作

onaverage平均

standononefoot單腳站立

onrecord在記錄上

haveto(must)不得不，必須

belatefor…遲到putdown放下

livetobe…活到多大onisland在島上

makealistof做...清單thinkof考慮，想起

anyother任何別的，其它的somemore再多一些

writedown寫下，t己下playtheviolin拉小提琴

trytodosth.盡力做某事trydoingsth.試做某事

befullof充滿...(befilledwith…)

bytheway順便問someday有一天(將來時)

三.句式及重點句子：

1.Ourclasscouldplaysoccerforaweekwithoutstopping.

我們班同學可以踢一周足球不休息。

without介詞，with的反義詞，后加名詞、代詞或doing形式的動詞，有時可以用if從

句改寫。例：

Withouthavingbreakfast,hehurriedtoschool.

他沒有吃早飯，匆忙上學去了。

Fishcan'tlivewithoutwater,沒有水魚不能活。

Ifthereisnowater,fishcan'tlive.

2.That'sverykindofyou.你真是太好了。

還可以說：That^veryniceofyou.

3.Wouldn,twegettired?我們不會累嗎？

此句是否定形式的一般疑問句，常用來表驚訝、責備、贊嘆等語氣。例：

Isn,titbeautiful?它不漂亮嗎？（Itisbeautiful!）

注意答語：Yes,itis.不，漂亮

No,itisn't.是的，不漂亮。

Can'tyoucomeearlier?你不能早-來嗎？（責備）

4.TheGreatWallofChinaismorethan7,240kilometreslong.

中國的長城長7,240多公里。

Itis+數字+單+形容詞是一個固定句式，用來表達某物（人）多高/長/寬/深等。例:

Theriveris10metresdeep.

這條河深10米。

Theoldmanisseventyyearsold.這個老人70歲。

Ourroomis5metreswide.我們教室寬5米。

通常這樣的句子可以用how+形容詞+一般問句構成特殊疑問句。例：

Howwideisyourroom?

Howdeepistheriver?

5.Onaverage,itweighsmorethan26tons.

平均，它（鯨）重26噸多。

weigh動詞，重...多少。

weightn.重量。例：

Thedeskweighs10kilos.這書桌重10公斤。

Theweightofthedeskis10kilos.

Thedeskis10kilosheavy.

6.Theaveragebluewhaleisaboutfourtimesasbigasthebiggestelephant.

平均藍鯨是最大的大象的四倍。

fourtimesas+原級+as是...的幾倍例：

Thisroomisthreetimesasbigasthatone.

Thisistwicebiggerthanthatone.

times是倍數，有時也可以當“次數”講。例：

IhavebeentotheGreatWalltwice.

7.Doesanyonehaveanyotherideas?

有人有別的主意嗎？

anyother用在肯定句中后常加單數名詞。

anyother在疑問句和否定句中加復數名詞。例：

Theboyistallerthananyotherboyinhisclass.

這個男孩比他班里任何別的男孩都高。

Idon'twantanyotheroranges.我不要任何別的桔子。

8.1havesomemore.我有更多一些。

somemore更多一些，后加可數或不可數名詞。

muchmore后加不可數名詞

manymore后加可數名詞復數

Iwantmanymorebooks.我想要更多的書。

9.It'samanwhocanridehisbicyclebackwardswhileplayingtheviolin.

那是一個能邊拉小提琴邊倒騎車的人。

while(when)當...時，時間狀語從句。

當從句的主語和主句的主語一致或是it時，在時間、條件、讓步從句中且從句中的謂

語動詞含有be時，則可以省略從句的主語和beo例：

IwillgotovisitBeijingif(itis)possible.

Although(Iam)ugly,Iamgentle.

盡管我丑，我很溫柔。

四.重點詞組(詞)的辨析：

1.haveto/must不得不，必須

haveto強調客觀，must強調主觀。例：

Motherisill.Ihavetolookafterher.

Imuststudyhard.

haveto有時態(tài)、人稱變化，否定問句結構用助動詞。

havetofdon'thaveto

hastofdoesn'thaveto

hadto—didn'thaveto

willhaveto-*won'thaveto

must的否定式有mustn't和needntmust只有?般現在時，needn*常作否定回答。

Youmustn'teatinclass.上課不要吃東西。

MustIcomeheresoearly?我必須這么早來嗎？

No,youneedn't.不，不必。

2.cost/payfor/spend??,on/indoing/take

花錢常用前三者，花時間常用后兩者，句式為：

Sth.costs(sb.)+money.

Sb.paysmoneyforsth..

Sb.spendsmoneyon(indoing)sth..例：

Thebookcostmetenyuan.我花10元錢買那本書。

Ipaidtenyuanforthebook.

Ispenttenyuanfor/(in)buyingthebook,

take的句式為：

Ittakessb.+time+todosth..例：

Ispendmuchtimeonbooks.

我花很多時間讀書。

Ispendmuchtime(in)readingbooks.

Ittakesmemuchtimetoreadbooks.

五,表達開心的句子：

Howwonderful/nice!

That'slovely/great/wonderful!

I'msohappy.It'swelldone.

Fmpleasedtoknowthat.

六.語法：比較級和最高級。

1.構成：單音節(jié)詞和大部分雙音節(jié)詞變化詞本身。

例：long-longer->longest

(比較級在詞尾加er,最高級在詞尾+est。)

big—bigger—biggest

easy-*easier-*easiest

多音節(jié)詞在原形前+more和most,構成比較級、最高級。例:

beautifulmorebeautiful-^mostbeautiful

interestng一moreinteresting—mostinteresting

特殊詞：good/well-**better-*best

much/manyfmoremost

ill/bad/badly-*worse-*worst

little->less-*least

2.用法：兩者比較用比較級，三者、三者以上用最高級。例:

Heistallerthanhisbrother.他比哥哥高。

Heisthetallestinhisfamily.他在家里最高。

△最高級要有比較范圍，常用in或of短語表示。例：

Heisthefastestofthethree.

三個人中他最快。

Unit3

一.掌握的詞匯:

money,pay,price,advertising,ad,supply,quite,business,success,example,fat,anyother,

safe,afraid,board,rent,magazine,own.

二.詞組

makemoney賺錢BusinessHours營業(yè)時間

payfor為...付款businesslingo商務用語

haveameeting開會comeupto…走近，朝...走來

forsale待售I'mafraidnot恐怕不能

gooverto…朝...走去giveback歸還

atlunchtime在吃午飯時JuniorHighSchool中學

pushaproduct推俏產品thousandsof數以千計

三.重點句式和句子

1.Whydon'twethinkofthingsthatourclassmateswanttobuy?

怎么不考慮我們同學想買的東西呢？

Whydon'twe(you)+do…？=Whynot+do…？

為什么不做……？常用來提出建議。例：

Whynotgoandseeher?

為什么不去看看她呢？

類似提出建議的表示還有：

Howabout(Whatabout)

Shallwedo…？Let'sdo…We'dbetterdo…等例：

WhynotgoshoppingthisSunday?

這個禮拜日為什么不去購物？

Let'sgoshoppingthisSunday.

ShallwegoshoppingthisSunday?

How(What)aboutgoingshoppingthisSunday?

2.Suddenly,Dannyhearssomebodysaysomething.

突然，丹尼聽到有人跟他說了些什么。

在感官聽覺動詞see,watch,notice,lookat,hear,listento等詞后，用省略的to的動詞不定

式作賓語補足語。當變成被動語態(tài)時，要恢復t。。例：

Weoftenheardthemarguenextdoor.

我們常聽見他們在隔壁爭吵。

Isawhimwalkintotheheadmaster'soffice.

我看到他走進校長的辦公室。

Hewasnoticedtocomeintheroom.

有人注意到他進了房間。

3.Sometimes,businessEnglishishardtounderstand.

有時，商業(yè)英語很難懂。

此句還可以表示為：

TounderstandbusinessEnglishishard.或

ItishardtounderstandbusinessEnglish.

再例如：

Theinstructionsareeasytofollow.

這些說明很容易明白。

It'seasytofollowtheinstructions.

Tofollowtheinstructionsiseasy.

4.Howmuchdoesitcost?

它花去多少錢？

此句是用來尋問價錢的，還可以用what'sthepriceof來表示。

Howmuchdoesyourcoatcost?

你的大衣多少錢？

What'sthepriceofyourcoat?

5.1don'tthinkitwouldbesafetodomyhomeworkonabicycle.

我認為騎在自行車上寫作業(yè)不是安全的。

Itwasfuntosellthecookies.

賣甜餅很有趣。

這兩個句子都有不定式做主語。其句式為：

Itis+n./adj+todo.意為做某事如何...例：

ItisfuntolearnEnglish.

學英語很有趣。

It'snotgoodtospeakwhenyouhavemeals.

吃飯時說話不好。

6.Toholdupposters,mapsandotherpapers.

動詞不定式做目的狀語。動詞不定式作目的狀語時，可以將其放于句首，也可以放于句

末。例：

TolearnEnglishwell,hewenttoEngland.

為學好英語，他去了英國。

(HewenttoEnglandtolearnEnglishwell.)

7.Hemadehisfirstpush-pinsbyhimself.

他自己做了他的第一批圖釘。

makesth.byoneself獨自做...，可以表示為：

makesth.alone

Hemadehisbedbyhimself(alone)

他自己做的床。

8.TheMoorefamilystillownsthecompanyand…。

Moore一家仍擁有這家公司...

own,動詞“擁有”可以用has“替換”

ownern.“擁有者，物主”。例：

TheownerofthehouseisLi.

這家房子的主人是李。

Liownsthehouse.

李擁有這個房子。

own還可以作形容詞，意為“自己的”，常和形容詞性物主代詞連用，例：

Thisisourownroom.

這是我們自己的房間。

四.表示購物的習慣用語。

May/CanIhelpyou?

Howmany/muchwouldyoulike?

Whatcolour/sizewouldyoulike?

Iwant/Tdlike,?,

Howmuchisit/arethey?

That'stooexpensive,Tmafraid.

Doyouhaveanyothercolours/sizes/kinds?

That'sfine.Filtakeit.

五.語法，條件狀語從句，以if引導。

if在英語中可以構成條件狀語從句，意為“如果”，也可以構成賓語從句，意為“是否”。

例：

Idon'tknowifhewillcometomorrow.（賓從）

我不知道他明天是否來。

Ifhecomes,Tilletyouknow.(條從)

如果他來，我讓你知道。

*(1)在if構成的條件狀語從句中，如果主句是將來時，或祈使句或有情態(tài)動詞，從

句通常用一般現在時。如上面的例句，再如：

Hecanpasstheexamifhestudieshard.

如果他努力學習會通過考試的。

(2)if構成的條件從句可以放于句子前面，也可以放于后面。例:

Ifitrains,Iwon'tgowithyou.

如果下雨我就不和你去了。

Iwon'tgowithyouifitrains.

Unit4

一.掌握的詞匯：

fever,hospital,nurse,pain,chest,lung,breathe,catchacold,potato,cheese,butter,move,

smoke,terrible,worse,rest,plenty,disease,against,unable,disabled,lucky

詞組

deepnight深夜

getdressed穿上衣服

havegot(have)afever發(fā)燒

getsick(ill)/fallill/sick生病

takethemedicine吃藥

threetimesaday一天三次

stayhealthy保持健康

bedifferentfrom與...不同

abalanceddiet一個平衡的飲食

themore,,e,themore,e,,越...越

plentyof…許多，大量

beharmfulto

bebadfor???<對...有害

doharmto???

Nosmoking.禁止吸煙。

beunableto不能...

bemarried(getmarried)結婚

Notatall.沒關系。

catch(a)cold感冒(haveacold)

takeout拿出，取出

thenextday第二天

stayinbed呆在床上，躺在床上。

三.重點句型、句子

1.What'swrongwithDanny?

丹尼怎么了？

What'swrongwith--?用來尋問某人某物有什么病或出什么毛病了，也可以表示為

“What'sthematterwith…？或What'sthetrouble?”例：

What'swrong/thematterwiththeboy?

What'stheboy'strouble?

2.1don'tfeelwell.

我感覺不舒服。

well是形容詞，用來指身體好，feel是系詞，和well構成系表結構，表示身體狀況的還

有：feelbad/feelterrible（感覺很差）等。

另外well還常作副詞，指做得好。例：

Hesingswell.

他唱歌好。

Hedrawsverywell.

他畫畫非常好。

3.Myheadhurts我頭疼。

說有什么病可以用“身體部位+hurts”或pain或have等詞來表示。例：

Mystomachhurts.

我肚子疼。

Ihaveapaininmystomach.

Ihaveastomachache.

have（got）+病癥，常表示得什么病，例：

have（got）acold/fever/cough/headache

感冒發(fā)燒咳嗽頭痛

4.Saladismadeoffreshvegetables.

沙拉由新鮮蔬菜做成。

bemadeof由……制成，常用于被動語態(tài)，主語為制成物，賓語為原材料。例：

Thechairismadeofwood.

這個椅子由木頭制成。

如果制成物看不出原材料，常用詞組bemadefrom。例：

Thebookismadefromwood.

這本書由木頭制成。

5.Eatingfoodsfromgraingivesyouvitamins,mineralsandfibre.

吃來自谷物的食物給你維生素、礦物質和纖維。

eating不可以改為eat,因為動詞不可以作主語，所以用eating形式，即動名詞，動名詞

（或短語）作主語時動詞用單數形式。例：

Takingexercisehelpsyoukeephealthy.

運動幫你保持健康。

6.Themoreyoumoveyourfeet,themorehealthyyouwillbe.

你越愛運動，你就會越健康。

越……，就越……，常用"the+比較級，the+比較級”結構。

前者是狀語從句，后者是主句，如果主句是將來時，從句要用一般現在時。例：

Themore,thebetter.越多越好。

Themorefoodheeats,thefatterhewillbe.

他吃得越多，就越胖。

7.Hehasbeenawayforthreedaysnow!

他已經三天沒上學了。（離開三天了）。

beaway,離開，不在，是leave的延續(xù)詞，類似的還有：

catchacold（結束性）fhaveacold

fallill（結束性）->beill例：

Hehascaughtacold.他感冒了。

Hehashadacoldforaweek.

他感冒一周了。

HefellilllastFriday.

他上周五病了。

Hehasbeenillforfivedays.

他病五天了。

8.Irestedanddrankplentyofwater.

我休息而且喝很多水。

plentyof許多，大量，相當于lotsof或alotof,后可加可數名詞復數或不可數名詞。

HehasplentyoftimetowatchTV.

他有很多時間看電視。

Thereareplentyofshopsoneithersideofthestreet.

街兩面有許多商店。

9.Couldyouopenthedoorforme?

請為我打開門好嗎？

Would（wiu/,Could）you+do---?用來表示請求對方為自己做某事。would/could/will

不表時態(tài)。

Would/Couldyougoandgetmesomechalk?

去給我拿些粉筆來好嗎？

10.Sheisunabletodomanythings.

她不能做很多事情。

unable不能的，un-表示前綴,表示否定。例：

happy—unhappy不開心的，fair-**unfair不公平的

此句可以表示為：

Shecan'tdomanythings.

Sheisnotabletodomanythings.

11.Tmfeelingmuchbetter.

我感覺好多了。

much相當于alot,常用來修飾比較級，還有even,far,alittle,abit等也可以放于比較級

前,而very,too,quite,so,muchtoo等常用來修飾原級。例：

OnMondayIfeltverybad,butnowIfeelmuchbetter.

周一我感覺很差，但現在感覺好多了。

四.交際用語，表達“看病”的句子。

What'swrongwithyou?

Howareyoufeeling?

It'snothingserious.

You'llrecoversoon.

Takesomemedicinethreetimesaday.

Itcanmakeyoufeelbetter.

Idon'tfeelwell.

Ithurtshere.

Ifeelterrible/bad.

I'vegotapainhere.

I'vegotaheadache/cough/fever/cold.

五.語法：并列句

山并列連詞but,and,or,so,while等構成的并列句，例:

HehelpsmeandIhelphim.

Hewasill,buthestillworkedon.

Helikescookingwhilehiswifelikestravelling.

Unit5

(一)要掌握的詞匯

life(lives),saveone'slife挽救某人的生命

allone'slife一生，一輩子

mindn.頭腦，精神

v.介意

minddoing介意做某事

centuryn.世紀

anyonepron.任何人，無論誰

southwestadj.西南的southwestern

producev.出產，生產

spareadj.空閑的

nothing不定代詞，沒什么

developv.發(fā)展，培育，使形成(devoloped,devoloping,development)

superadj.超級的，優(yōu)良的

blindadj.失明的

deafadj.聾的

greatlyadv.非常，很

northernadj.北方的，北部的

warn.戰(zhàn)爭

killv.殺死

peacen.和平peaceful(adj.)和平的

soldiern.戰(zhàn)士，士兵

bloodn.血

(二)掌握的詞組

1.succeedin...在..取得成功,相當于besuccessfulin...

2.bedifferentfrom...與..不同，相當于benotthesameas

3.onone'sown靠某人自己，相當于byoneself

4.befamousfor...因..而出名，相當于bewell-knownfor...

befamousas...作為...而出名

5.TheoryofRelativity相對論

6.thehundredthtime第一百次

7.makeamistake出錯誤

8.therestof...其余的

9.haveadream做夢

10.graduatefrom...畢業(yè)于

11.comeupwithanidea想出一個主意

12.devote...to...致力于……

13.becauseof...因為……

workon...從事……

14.dayafterday日復一日

15.setanexample樹立榜樣

16.attheageof...在……年齡時

17.haveahighfever發(fā)高燒

18.between...and...兩者之間

19.atfirst最初，首先

20.doone'sbesttodo...盡力做某事

21.firstaid急救

22.theAnti-JapaneseWar抗日戰(zhàn)爭

23.operateonsb.給某人做手術

24.dieof...死于

25.makeanexample舉例子

26.inthe1960s在20世紀60年代

（三）句式

1.ItissaidthatProfessorYuanisoneoftherichestpeopleinChina.

Itissaidthat...據說...，相當于Peoplesaythat...

例：Itissaidthattheboyhasjoinedthearmy.

據說那個孩子已經參軍了。

2.Thegrainofthisnewtypeofricewouldbeasbigaspeanutsothatfarmerscouldrestinthe

coolshadowsofbigriceplants.

這種新水稻的粒子將會和花生一樣大，以便農民可以在這種水稻的陰涼下休息。

as...as...”和……一樣”，表示程度相同的比較。

Thisboxisasbigasthatone.

這個箱子和那個一樣大。

sothat表示目的，譯為“以便……，目的是……

Hestoodonachairsothathecouldreachthetopofthetree.

他站在椅子上以便能夠夠到樹的頂部。

（四）語法：被動語態(tài)

1.英語中動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)

主動語態(tài)表示主語是謂語動詞動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是謂語動詞動作的承受者。

當我們強調誰是某個動作的執(zhí)行者，即“誰做了某種事情”時，用主動語態(tài)。

eg:Danielboughtanewcomputer丹尼爾買了一臺新電腦。（不是別人）

如果主語不是動作的執(zhí)行者，而是動作的承受者時，就是被動語態(tài)。

eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel-臺新電腦被丹尼爾買了。

被動語態(tài)的謂語由be+動詞的過去分詞構成，其中be是助動詞，隨時態(tài)改變。

一般現在時的被動語態(tài)由aam/is/are+動詞的過去分詞”構成。

一般過去時的被動語態(tài)山"was/were+動詞的過去分詞”構成。

2.被動語態(tài)的用法：

當不知道或沒必要說明動作的執(zhí)行者時，用被動語態(tài)。

eg:RiceisgrowninSouthChina.華南種植水稻。（沒必要說明是誰種）

Thisbridgewasbuilt100yearsago.這座橋是100年前建的。(不知道誰建的)

Passivevoicewith'by'

在被動語態(tài)中，如果我們也要把動作的執(zhí)行者表達出來的話,我們就在被動句子的后面,

用“by+動作的執(zhí)行者(賓格)”來表示。

e.g.Jackbrokethewindow.(主動語態(tài))

ThewindowwasbrokenbyJack.(被動語態(tài))窗戶是被杰克打碎的。

Mealsarecookedbyhermotherathome.在家飯是她母親燒的。

Thebookwaswrittenbyhimseveralyearsago.這本書是他幾年前寫的。

3.難點：

1).當一個含有復合賓語(賓語+賓補)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，只能把賓語變?yōu)楸粍?/p>

語態(tài)的主語，賓補還放在原來的位置。

e.g.WecallhimXiaoWang.---HeiscalledXiaoWang.

Hecuthishairshort,—Hishairwascutshort.

2).帶雙賓語的動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，常常把間接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語；如果直接

賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語時，間接賓語前要加介詞to或for.

e.g.Someonegavetheboyanapple.-Theboywasgivenanapple.

Anapplewasgiventotheboy.

Hismotherboughtapresentforhim.一Hewasboughtapresent.

Apresentwasboughtforhim.

3).在let,hear,watch,see,help,have等詞的句子中，主動語態(tài)不加to,被動語態(tài)要加to.

e.g.Thebossmakesuswork12hoursaday.---Wearemadetowork12hoursaday.

Theyheardthechildrensingthatmorning.---Thechildrenwereheardtosingthatmorning.

Unit6

(一)掌握的詞匯

accident,actor,careful,ser