復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿

復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿5篇

一個(gè)人能否勝利取決于他是否擁有強(qiáng)大的精神支柱，比如足夠的自信、創(chuàng)新思維、頑強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的態(tài)度等。這里給大家共享一些關(guān)于復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿，供大家參考。

復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿精選篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好，在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊重時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，進(jìn)行__中20__屆高考一百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)，再創(chuàng)__中的輝煌。

同學(xué)們！從我們跨入__中的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的抱負(fù)，為了這個(gè)抱負(fù)，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái)，我們的老師和同學(xué)同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，靠著我們狡猾、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來(lái)，有很多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍，有很多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在很多次的錘煉中，我們的同學(xué)靠著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說(shuō)明：我們的同學(xué)有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成果只能代表過(guò)去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是感動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求。

1.盼望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，樂(lè)觀地去探討問(wèn)題，攻克難關(guān)，培育深厚的愛(ài)好，健康的情感、頑強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道：播種行為，收獲性格；

播種性格，收獲習(xí)慣；

播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。盼望大家展現(xiàn)你共性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的勝利自強(qiáng)不息！

2.盼望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂(lè)學(xué)，勤思巧問(wèn)；

要形成樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書(shū)面表達(dá)；

要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)當(dāng)聽(tīng)好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后學(xué)問(wèn)，不要專等老師答案，要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

3.盼望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的同學(xué)，是布滿盼望和生氣的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來(lái)奠基的必備的手段，所以你必需要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展現(xiàn)自己樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常顯得無(wú)聊乏味，成天沒(méi)精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度，老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)當(dāng)選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力氣貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自己思索，多想想自己過(guò)去那些勝利的往事，查找成功的法則，為明天擁有更寬闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

4.盼望和老師、父母增進(jìn)了解，打好協(xié)作。

首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成果，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；

科任老師反復(fù)討論教案，細(xì)心做好課件，仔細(xì)搞好輔導(dǎo)，有的老師把絕大部分時(shí)間和精力花在了同學(xué)身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。

當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知自己的孩子悄悄的在沙發(fā)上睡著了；

當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候，誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來(lái)；

為了工作，孩子，只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè)，家務(wù)，全落在了愛(ài)人的肩上；

更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。許多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們很多人所不知道的。

同學(xué)們，不被人理解是苦痛的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問(wèn)心無(wú)愧，因此，同學(xué)們要敬重老師，理解老師。

再次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著寒冷酷暑辛勤的勞作；

當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；

當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；

當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑擔(dān)心地牽掛著我們。

聽(tīng)了這些，莫非我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以，我們要聽(tīng)從教導(dǎo)，協(xié)作老師，提高成果，健康進(jìn)展。

5.盼望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。

一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來(lái)，將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái)，看究竟有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們把握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材學(xué)問(wèn)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累閱歷教訓(xùn)，尤其對(duì)常常出錯(cuò)的要非常留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是學(xué)問(wèn)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不仔細(xì)就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平常的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，你的意志、力量就會(huì)在潛移默化中形成。

五是珍惜珍貴的時(shí)間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待，人生路上全部的坎坷與跌倒，讓我們一起走過(guò)。

將來(lái)的日子里，還有很多機(jī)遇把握在你的手中，還有很多奇跡等待你制造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你在哭泣；

可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們，青春就應(yīng)當(dāng)胸懷大志，就應(yīng)當(dāng)將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與勝利來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi)，或許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)峻的批判，或許會(huì)令你們倍感緊急，但我們信任大家能夠理解，這一切，都是為了我們的同學(xué)能夠出類拔萃，為了我們的同學(xué)能夠有所作為。

春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；

瑯瑯書(shū)聲，鋪就錦繡前程。

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的成功，讓我們樂(lè)觀行動(dòng)，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與抱負(fù)在六月張開(kāi)翅膀！奮戰(zhàn)一百天，制造佳績(jī)，讓勝利與才智在六月閃光！

復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿精選篇2

敬重的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與勝利相伴，脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，才智彈奏奇妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱忱。青春是燦爛的星空，有月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美妙，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們的求同學(xué)涯已有十二年。一路走來(lái)，我們最終迎來(lái)了高三這令人緊急感動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三，是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn)，對(duì)精神的錘煉和升華，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

在高考的最終沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家共享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三，取得高考的成功，首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有方法轉(zhuǎn)變，但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。其次點(diǎn)是仔細(xì)對(duì)待每一次考試，借用我們班主任的話來(lái)說(shuō)，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最終的高考中立于不敗之地，當(dāng)然，考差了并不是壞事，由于我們又多了一次熟悉不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)?？偠灾?，面對(duì)高三如此頻繁的考試，我們要做的就是仔細(xì)答題，考完后總結(jié)閱歷，積累每個(gè)生疏的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!

時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最終用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉：

劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日，

披星戴月八十日，廢寢忘食，從今便無(wú)悔初時(shí)！

我的演講完畢，感謝大家！

復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿精選篇3

同學(xué)們：

你們好！

漫漫高考備戰(zhàn)路，已到終點(diǎn)；十二年寒窗苦讀，即將結(jié)果。首先，向完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱鬧慶賀，為你們即將奔赴考場(chǎng)送上最美妙的祝愿！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了熱忱和才智的班主任、任課老師、職員工人表示誠(chéng)心的感謝！

同學(xué)們，三年的高中生活，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間，一切都顯得那么匆忙。三年前，你們滿懷期盼和向往，融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái)，你們以堅(jiān)忍不拔的毅力，鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和堅(jiān)韌的意志；三年來(lái)，你們昂揚(yáng)青春，健康成長(zhǎng)；三年來(lái)，你們與學(xué)校生息相關(guān)，榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程，三年的意志磨練，三年的創(chuàng)新求索，三年的奮進(jìn)拼搏，你們?cè)诙魇└咧羞M(jìn)展寫下了光輝絢爛的一頁(yè)。

同學(xué)們，為了抱負(fù)，你們一路跋涉，大浪淘沙，千錘百煉，寬廣鋪墊，厚重積累，已經(jīng)做好了迎接高考的充分預(yù)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信念。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱之為“外重者內(nèi)拙”。就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙，意亂神迷，難以掌握把握好自己。這個(gè)故事告知我們，高考其實(shí)就是七分水平，三分心理。俗話說(shuō)：“平常心，賽黃金?！贝藭r(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要，更“宏大”。所以，步入考場(chǎng)，肯定要鎮(zhèn)靜、冷靜，以平常心態(tài)，正確對(duì)待得失勝??；把高考看成一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情應(yīng)付它，堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部”這個(gè)道理，輕裝上陣，心態(tài)良好，這樣你就會(huì)做得更好，你就會(huì)制造奇跡。

祝福大家滿懷豪情，淡定自然，擁抱高考，走向凱旋！

復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿精選篇4

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡(jiǎn)單，沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué)，由于我已冷靜面對(duì)人生的將來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生，又重新為自己的高校夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展將來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。

作為一名即將面臨高考的同學(xué)，我清晰地知道，努力奮斗才是我應(yīng)當(dāng)做的?，F(xiàn)在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆安靜的心，去從容面對(duì)高考布滿自信的心。

雖然是復(fù)讀，但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗，復(fù)讀是由于我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦，經(jīng)受過(guò)一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。

雖然，我們臨時(shí)還沒(méi)有飛翔在我們憧憬的藍(lán)天里，但是，溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。不畏懼，不害怕，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無(wú)悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！敝灰覀兣Γ瑳](méi)有什么不行能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng)，只要拼搏，就會(huì)勝利。

不要由于前方一路風(fēng)雨，就徘徊畏縮不前；不要由于曾經(jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而遺忘趕路。即使遇到天大的困難，都要英勇往前走。努力仰起頭，或許早已有點(diǎn)累，但只要堅(jiān)持下去，我們就能勝利。為了自己的幻想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗，時(shí)而仰視天空，那里，有我們的向往與幻想，目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn)，可是，我們信任，總有一天會(huì)到達(dá)抱負(fù)的殿堂。我們?yōu)榱嘶孟肱退妓?，并?lè)觀行動(dòng)，再寒冷的天，也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難，我們會(huì)一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要制造屬于自己的奇跡。

無(wú)論我們是獅子還是羚羊，我們都必需奔跑；無(wú)論我們是臨時(shí)還是臨時(shí)落后，我們都必需奮斗；無(wú)論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生，都要時(shí)常告知自己：“我想飛，由于我有幻想；我能飛，由于我有信念”。昨天已成為過(guò)去，今日仍舊在連續(xù)，美妙的將來(lái)需要今日去奮斗。各位同學(xué)，努力吧，各位學(xué)友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來(lái)譜寫一曲絢麗的樂(lè)章。

我的演講完畢，感謝大家！

復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的演講稿精選篇5

敬重的各位家長(zhǎng)，各位老師，高三全體同學(xué)：

大家下午好!

在距離20__年高考僅有x天的此時(shí)此刻，我們大家相聚在這里，隆重進(jìn)行中鐵學(xué)校20__屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，這將意味著再過(guò)x天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊重而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)盼望：

一、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。

20__年高考，__學(xué)校取得了優(yōu)異的成果，本科上線率達(dá)到85%，__區(qū)本科平均上線率+22%，早在20__年9月，學(xué)校就組織了高20__屆高考閱歷溝通會(huì)，學(xué)校給20__屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20__屆高考勝利閱歷的基礎(chǔ)上，潛心討論高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，細(xì)心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20__屆高考復(fù)習(xí)方案。我們有理由信任，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，盼望同學(xué)們?cè)谶@最終的x天，聽(tīng)從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就肯定會(huì)贏!

二、備戰(zhàn)高考，重在課堂。

對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，盼望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，熟識(shí)每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考學(xué)問(wèn)庫(kù)，嚴(yán)陣以待，打有預(yù)備之仗，做到高考考什么，預(yù)備什么，召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝!

三、模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。

當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在將來(lái)的x天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，盼望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三留意：

1)通過(guò)模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)學(xué)問(wèn)的查漏補(bǔ)缺，反思完善，不斷提高成果;