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文檔簡介
永濟市2023-2024學年小學六年級數(shù)學畢業(yè)檢測指導卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.一個n邊形的邊數(shù)增加1,對角線增加________條,增加________個三角形.2.商店運回a箱蘋果,運回的大棗比蘋果的2倍少b箱,用式子表示運回的大棗的箱數(shù)應是________。3.把自然數(shù)A和B分解質因數(shù)得:A=2×5×7×N,B=3×5×N,如果A和B的最小公倍數(shù)是2310,那么N=________,A和B的最大因數(shù)是________。4.(_____)的倒數(shù)是0.25,的倒數(shù)是(_____)。5.一個三角形底是0.8米,高是0.45米,它的面積是________平方米;和它等底等高的平行四邊形面積是________平方米.6.在一個比例中兩內項的積是15,那該比例中兩外項的積為(_____)。數(shù)量關系是(___________________)。7.老師帶99名同學種樹100棵,老師先種一棵,然后對同學們說:“男生每人種兩棵,女生每兩人合種一棵.”說完把99棵樹苗分給了大家,正好按要求把樹苗分完,則99名學生中男生為_____名.8.六年三班有40名同學,每人都向希望工程捐了款.其中有一名同學捐了2.80元.但是統(tǒng)計數(shù)字時把這個數(shù)字搞錯了,結果計算出的全班平均每人捐款數(shù)比實際平均每人捐款數(shù)高了0.63元.統(tǒng)計數(shù)字時把這個數(shù)字當成了____元.9.A和B都是不為0的自然數(shù),且3B=A,A和B的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。10.大圓半徑是小圓半徑的3倍,大圓面積是84.78平方厘米,則小圓面積為________平方厘米.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.一個體積為1立方分米的物體,它的底面積一定是1平方分米._____.12.兩種相關聯(lián)的量,不成正比例就成反比例。(______)13.10只鴿子飛回3個鴿舍,總有一個鴿舍里飛進的鴿子數(shù)不少于4只。(______)14.奇數(shù)和偶數(shù)相加,得數(shù)是奇數(shù)。(______)15.一個圓柱體和一個圓錐體的底面積比是2:3,高的比是7:1,則圓錐與圓柱的體積比是14:1.(_____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.分母是8的真分數(shù)有()個。A.7 B.8 C.6 D.無數(shù)17.圖書館在劇院東偏南方向500米處,也可以說成圖書館在劇院()。A.西偏北方向500米處 B.南偏東方向500米處C.西偏北方向500米處 D.南偏東方向500米處18.以AB為軸快速旋轉后形成的圖形是(
)。A. B. C. D.19.下列圖形是軸對稱圖形的是()。A. B. C. D.20.從甲、乙兩塊厚度、邊長均相等的正方形鋼板上沖制出一些圓形(如圖,每塊上的圓形大小分別相同),邊角料的質量相比,下面說法正確的是()。A.甲重 B.乙重 C.質量相等 D.無法比較四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).22.遞等式計算(能簡算的要簡算)2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%23.列式或列方程計算.(1)一個數(shù)的50%比30少6,求這個數(shù).(2)27的是一個數(shù)的,求這個數(shù).五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.畫一畫.(1).將三角形A的各條邊按4∶1放大,得到三角形B。(2).將三角形B的各條邊按1∶2縮小,得到三角形C。25.美羊羊迷路了。快來畫出喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊和慢羊羊村長尋找美羊羊的路線吧?。▓D上1格的線段代表100米,“?”代表起點)26.畫出圖形OABC繞O點逆時針旋轉90°后的圖形,并在途中標出點A的對應點.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.看圖回答.(1)從袋子里摸一個球,會有幾種可能的情況?(2)摸到紅色球的可能性是幾分之幾?(3)摸到各種顏色球的可能性相等嗎?(4)要想增加摸到紅色球的可能性,可以怎樣做?(5)怎樣做就能一定摸到紅色球?28.圖中,每個小正方形的面積均為1個面積單位,共9個面積單位,則圖中陰影部分面積為多少個面積單位?29.師徒二人合作加工一批零件,已知師傅加工零件的個數(shù)是徒弟的4倍,師傅比徒弟多加工了162個零件,師徒二人各加工多少個零件?(列方程解答)30.有一根長繩,把它剪成3段(繩子不允許折疊),要剪()次,如果要剪成8段,需要剪()次(可以先在圖上試著畫一畫,再填寫)。31.按要求在方格中畫圖并填空①點O的位置用數(shù)對表示是;②畫出梯形向左平移5格后的圖形;③畫出原梯形繞點O順時針旋轉90°后的圖形.
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、11【解析】略2、2a-b【解析】先表示蘋果箱數(shù)的2倍,再減去少的箱數(shù)就是大棗的箱數(shù)。故答案為:2a-b。3、1155【詳解】略4、4【詳解】略5、0.180.36【詳解】略6、15內項之積=外項之積【解析】略7、1【解析】根據(jù)題意設男生為x,名,那女生的人數(shù)是(99﹣x)名,再根據(jù)男生和女生一共植樹99棵,列方程解答即可.【詳解】解:設男生x名,女生(99﹣x)名,2x+(99﹣x)×=99,4x+99﹣x=198,3x=99,x=1,答:99名學生中男生為1名,故答案為:1.【點睛】解答此題的關鍵是,根據(jù)題意,設出未知量,再根據(jù)數(shù)量關系等式,列出方程,解方程即可.8、28【解析】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計時把這個數(shù)字當成了28元.故答案為:289、BA【分析】倍數(shù)關系的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),由3B=A(都是不為0的自然數(shù))可知A和B是倍數(shù)關系,據(jù)此解答?!驹斀狻坑?B=A(都是不為0的自然數(shù))可知:A和B是倍數(shù)關系,A是較大數(shù),B是較小數(shù),所以A和B的最大公因數(shù)是B,最小公倍數(shù)是A;故答案為:B;A【點睛】本題主要考查倍數(shù)關系的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,解題時要明確:如果兩個數(shù)中小數(shù)是大數(shù)的因數(shù),大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),那么小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。10、9.42【詳解】大圓半徑是小圓半徑的3倍,則大圓的面積是小圓的面積的9倍,以此可知答案。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【詳解】如長方體的長為2分米,寬為1分米,高分米,它的體積為1立方分米,但它的底面積為2×1=2平方分米.故答案為×.12、×【分析】相關聯(lián)的兩個量,如果它們的比值一定,那么他們成正比例;如果它們的積一定,那么它們成反比例。例如兩個量的和一定或者差一定等,它們是不成比例的。【詳解】兩種相關聯(lián)的量,要么成正比例或者成反比例,也可能不成比例。故答案為:×【點睛】本題考查相關聯(lián)的兩個量之間的比例關系,注意相關聯(lián)的兩個量,只有積一定或者比值一定時,才會成比例關系。13、√【分析】10只鴿子飛進三個鴿舍,10÷3=3(只)……1只,即平均每個鴿舍飛入三只鴿子后,還有1只鴿子沒有飛入,因此總有一個鴿舍至少飛進3+1=4只?!驹斀狻?0÷3=3(只)……1只,3+1=4(只)。答:總有一個鴿舍至少飛進4只鴿子。故答案為:√【點睛】此為典型的抽屜問題,至少數(shù)=物體數(shù)除以抽屜數(shù)的商+1(有余數(shù)的情況下)14、√【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)的特點可知:偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù);據(jù)此解答,【詳解】偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),所以原題說法正確,故答案為:√【點睛】本題考查了偶數(shù)與奇數(shù)的計算應用,關鍵是要理解偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。15、╳【解析】根據(jù)圓柱的體積公式V=sh,圓錐的體積公式V=sh,得出圓錐與圓柱的體積比=圓錐與圓柱的面積比×圓錐與圓柱的高的比,由此得出答案.【詳解】××=1:2答:圓錐與圓柱的體積比是1:2.故答案為錯誤.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、A【解析】略17、B【分析】都是以劇院為觀測點,所以東偏南的方向=南偏東60°的方向,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳詣≡簽橛^測點,東偏南方向500米處=南偏東60°的方向500米處,故答案為:B【點睛】此題主要考查用方向和距離描述物體的位置,注意找準觀測點。18、C【解析】觀察圖形可知,這個組合圖形的外面是一個長方形,長方形以AB為軸旋轉一周形成一個圓柱,內部是一個三角形和一個正方形的組合圖,以AB為軸旋轉,在外面的大圓柱內部會得到一個圓柱和一個圓錐,據(jù)此解答.19、A【分析】軸對稱圖形:在平面內,一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,據(jù)此求解。【詳解】通過分析可得,A為軸對稱圖形,所以此題答案為A?!军c睛】掌握軸對稱圖形的定義是解決本題的關鍵。20、C【分析】解決剩下的邊角料重量相比問題,根據(jù)題干,只要比較出剩下的邊角料的面積大小即可,剩下面積大的重,由此只要求得甲乙兩個圖中的陰影部分的面積即可解決問題。【詳解】解:設甲乙兩個正方形的邊長為12,則甲中圓的半徑為:12÷2÷2=3,乙中的圓的半徑為12÷3÷2=2,甲剩下的部分為:12×12-3.14×32×4=144-113.04=30.96;乙剩下的部分為:12×12-3.14×22×9=144-113.04=30.96甲乙剩下部分的面積相等,厚度均勻,所以剩下的部分一樣重。故答案為:C【點睛】此題考查了在正方體中切割等圓的方法,得出每個圓的半徑是解決此類問題的關鍵。四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;0.1或;3;9;;;;1;1.1【詳解】略22、19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略23、(1)1(2)2【分析】求單位“1”的百分之幾(幾分之幾)用乘法;已知單位“1”的百分之幾(幾分之幾)是多少,求單位“1”用除法.(1)把這個數(shù)看成單位“1”,它的50%對應的數(shù)量是(30﹣6),由此用除法求出要求的數(shù).(2)先把27看成單位“1”,用乘法求出它的,再把要求的數(shù)看成單位“1”,它的對應的數(shù)量是27的,由此用除法求出這個數(shù).解答此題的關鍵是找出單位“1”.【詳解】(1)(30﹣6)÷50%=24÷50%=1答:這個數(shù)是1.(2)27×÷=15=2答:這個數(shù)是2.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、見詳解【分析】根據(jù)比例尺和實際距離,先計算喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊和慢羊羊村長尋找美羊羊所行路程長度,然后根據(jù)圖上確定方向的方法確定所行路線?!驹斀狻?00÷100=3(格)200÷100=2(格)如圖所示:【點睛】本題主要考查線路圖,關鍵利用比例尺和實際距離確定路線長度,然后根據(jù)圖上確定方向的方法完成作圖。26、【解析】根據(jù)題意可知,先弄清旋轉的方向,與時鐘轉動的方向相同,叫順時針旋轉,與時鐘轉動的方向相反,叫逆時針旋轉;按照旋轉要求的方向,以線段OA為一條邊,以旋轉中心為頂點,畫出旋轉要求角度的角;在畫出的這條射線上截取與已知線段OA相等長度的線段,同樣的方法畫出OB、OC的對應邊,據(jù)此作圖即可.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)解:從袋子里摸一個球,會有4種可能的情況.(2)解:摸到紅色球的可能性是四分之一.(3)解:摸到各種顏色球的可能性是相等.(4)解:要想增加摸到紅色球的可能性:可以增加一個紅球,減少一個其他顏色的球(5)解:當四個球都是紅色的,就能一定摸到紅色球.【解析】【考點】可能性的大小【分析】對于1題,因為袋子里有4中顏色的球,所以從袋子里摸一個球,會有4種可能的情況;對于2題,紅球1個,球的個數(shù)是4個,紅球占球總數(shù)的四分之一,所以摸到紅球的可能性是四分之一;對于3題,因為4種顏色的球各1個,所以摸到各種顏色球的可能性是相等;對于4題;要想增加摸到紅色球的可能性,就是增加紅球的個數(shù),減少剩余球的個數(shù);對于5題,袋子里4個球都是紅球就一定能摸到紅球.28、1【解析】由圖可知空白部分的面積是規(guī)則的,左下角與右上角兩空白部分面積和為3個單位,右下為2個單位面積,故陰影:9-3-2=1.29、師傅216個;徒弟54個【分析】等量關系:師傅加工的個數(shù)-徒弟加工的個數(shù)=162個。設徒弟加工了x個零件,則師
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