棗莊市嶧城區(qū)荀子學校2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題【帶答案】

2022-2023學年七年級上學期期末評價道德與法治試題單選題（共50題，每小題2分，共100分）1.進入初中一個月以后，小張的功課總是跟不上，他對同桌說：“初中的學習壓力是真的大，簡直痛苦不堪?！睘榱思m正小張的觀念，你應該對他說（）①學習是苦樂交織的過程，我們應該尋找學習中的樂趣②學習既有辛苦的一面，也有快樂的一面，不能只看到學習的苦③學習是一件苦差事，你只能慢慢適應④一直抱怨學習苦，會影響你學習的積極性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對學習的認識和把握。①②④：題干中，小張要樹立正確的學習觀念。他要認識到學習是苦樂交織的過程，我們應該尋找學習中的樂趣；學習既有辛苦的一面，也有快樂的一面，不能只看到學習的苦；一直抱怨學習苦，會影響你學習的積極性，①②④符合題意；③：只能，說法絕對，③錯誤；故本題選B。2.中學生活的序幕剛剛拉開，下面詩句值得剛進入初中的我們借鑒的是（）①千里之行，始于足下②少壯不努力，老大徒傷悲③我生待明日，萬事成蹉跎④茍日新，日日新，又日新A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查中學生活。①②④：走進中學是我們?nèi)松囊粋€新起點，我們要正確認識中學，積極適應中學生活。分析可知，“千里之行，始于足下”體現(xiàn)做事要有一個良好的開始，“少壯不努力，老大徒傷悲”體現(xiàn)珍惜青春時光，“茍日新，日日新，又日新”體現(xiàn)不斷的更新，都值得借鑒，符合題意，①②④正確；③：“我生待明日，萬事成蹉跎”體現(xiàn)虛度青春，不值得借鑒，③排除；故本題選B。3.“禾下乘涼夢，倉滿無饑恐。用畢生心血，澆灌稻田飄香?！蔽覈半s交水稻之父”袁隆平曾勉勵青年人：“我始終都還在努力使夢想成真，你們是新時代中國青年，我相信你們必定會在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發(fā)，并將不會辜負時代的擔當?！痹∑降拿銊顔⑹疚覀儯ǎ倭⒋笾荆褌€人夢想與中國夢結(jié)合起來②多閱讀，體味讀書樂趣③努力是實現(xiàn)夢想的橋梁④夢想的實現(xiàn)需要多實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。①③④：袁隆平一直在努力使夢想成真，并為此付出了巨大的努力，這啟示我們努力是實現(xiàn)夢想的橋梁，立大志，把個人夢想與中國夢結(jié)合起來，夢想的實現(xiàn)需要多實踐。①③④說法正確，符合題意；②：此說法在題干主旨中沒有體現(xiàn)，不符合題意；故本題選C。4.每個人生命中的任務就是逐漸變成一個更好的自己。為此，我們可以這樣做（）①接納自己的優(yōu)點和長處，不接納自己的不完美②不斷改正自己的缺點，讓缺點成為我們成長的契機③運用多種方法，激發(fā)自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量④學會欣賞自己，對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】該題考查做更好的自己。②③④：結(jié)合所學知識可知，做更好的自己需要不斷改正自己的缺點，讓缺點成為我們成長的契機；運用多種方法，激發(fā)自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量；學會欣賞自己，對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己；②③④符合題意；①：接納自己的優(yōu)點和長處，也要接納自己的不完美；①錯誤；故本題選D。5.2021年東京殘奧會，中國代表團4次同時升起三面五星紅旗，這是我們的驕傲?；@協(xié)主席姚明說：“我覺得最重要還是這些運動員，他們有勇氣去面對這些東西……在殘奧會中，我們看到的并不僅僅是體育成績，更重要的是一種態(tài)度，這種態(tài)度深深地感染著我們所有人?！币γ鞯脑捀嬖V我們（）A.要接納自己滿意的部分，掩飾自己的不完美B.既接納自己的性格，也接納自己的身材相貌C.要以樂觀的心態(tài)、勇氣和智慧接納自己D.欣賞自己，不要驕傲自大，也不能目中無人【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是悅納自我的相關知識。C：依據(jù)題文描述，姚明的話肯定了東京殘奧會的運動員們的積極心態(tài)，告訴我們要以樂觀的心態(tài)、勇氣和智慧接納自己，故C正確；A：我們不僅要接納自己的優(yōu)點，也要接納自己的不完美，故A錯誤；B：題干未涉及到既接納自己的性格，也接納自己的身材相貌，故B不符合題意；D：題干未涉及到欣賞自己，故D不符合題意；故本題選C。6.中國首位“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅持，就一定能觸摸到?！边@表明（）A.理想一旦確立，就一定能實現(xiàn)B.我們都要樹立像王亞平一樣的飛天夢想C.理想是不可以改變的，否則是難以實現(xiàn)的D.理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗，積極實踐，腳踏實地地走好每一步路【答案】D【解析】【詳解】本題考查學生對理想的認識。D：從題文中的關鍵信息“只要努力和堅持”，體現(xiàn)了實現(xiàn)理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴，理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗，積極實踐，腳踏實地地走好每一步路，D正確；A：“一定”一詞太絕對，A錯誤；B：不可能人人都樹立像王亞平一樣的飛天夢想，B錯誤；C：理想是可以改變的，C錯誤；故本題選D。7.中科院“夸父計劃”首席科學家劉維寧，遠涉重洋留學，28年后回國效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學高峰，力爭居于世界領先水平”的中國夢，這啟示我們（）①將個人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設中②今天享有同祖國一起成長和進步的機會③要把個人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來④只要心中有遠大的夢想就能成為科學家A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查少年夢與中國夢的關系。①②③：依據(jù)教材知識，結(jié)合材料可知，我們要將個人夢想融入現(xiàn)代化建設中，把個人夢想和努力結(jié)合起來，生活在新時代的我們，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會，①②③正確；④：“只要……就”的說法過于絕對，④錯誤；故本題選A。8.“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時，句句反駁。”這啟示我們（）①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評價②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己③智者“智”在能夠獨立思考，正確對待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待他人評價。③④：題干說明智者能夠獨立思考，正確對待他人的贊美，愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評，啟示我們要學會客觀正確對待他人評價，③④說法正確；①：題文中強調(diào)了智者和愚者對待他人評價的表現(xiàn)，但是否能夠接受他人評價不是區(qū)分智者和愚者的決定條件，①說法錯誤；②：必須說法太絕對，②說法錯誤；故本題選D。9.腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在2021年“4?23世界讀書日”來臨之際，某校推出一系列活動，積極倡導“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導讀書學習是因為（）①學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活②學習拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式③學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧④學習帶來了更多的選擇，我們一定會取得成功A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】該題考查學習的意義。①②③：結(jié)合所學知識可知，學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活；學習拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；①②③符合題意；④：學習帶來了更多的選擇，但一定會取得成功的說法太絕對；錯誤；故本題選A。10.小文因為臉上的青春痘時常苦惱，但也能很好的勸慰自己:“我雖然長得不好看，但我性格開朗，樂于助人?！毙∥膶ψ约旱恼J識（）A.正確,自我評價比他人評價更為準確B.錯誤，沒有認真審視自己身上的不足C.正確，是悅納自己、欣賞自己的表現(xiàn)D.錯誤，沒有客觀地認識自己的優(yōu)缺點【答案】C【解析】【詳解】本題考查對接納自己、欣賞自己的認識。C：接納自己不僅要接納自己的優(yōu)點、長處，也要接納自己的缺點與不足。在接受缺點與不足的基礎上，努力改進自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。材料中小文的表現(xiàn)是接納自己、欣賞自己的表現(xiàn)，是正確的，C符合題意；A：自我評價和他人評價都是認識自己的重要途徑，A錯誤；BD：判斷錯誤，排除；故本題選C。11.隨著網(wǎng)絡社交平臺日益多樣化，一些年輕人熱衷短視頻網(wǎng)站、交友App。在各類詐騙手段中，網(wǎng)絡交友類詐騙手段更具隱藏性，屬于詐騙高發(fā)類型。青少年在網(wǎng)絡交往中，應注意做到（）①既要真誠待人，又要有自我保護意識②學會理性對待，提高自己的辨別能力③網(wǎng)絡虛擬不可靠，拒絕網(wǎng)上交友最明智④分清楚現(xiàn)實與網(wǎng)絡，慎重對待網(wǎng)上交友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。①②④：網(wǎng)絡交往對象具有不確定性，青少年在網(wǎng)絡交往中，應注意做到既要真誠待人，又要有自我保護意識，分清楚現(xiàn)實與網(wǎng)絡，慎重對待網(wǎng)上交友，學會理性對待，提高自己辨別能力，①②④說法正確；③：“拒絕”的說法沒有認識到網(wǎng)絡的積極影響，③錯誤；故本題選B。12.小明總是一個人獨來獨往，與同學之間形成隔閡。每當他看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，內(nèi)心十分苦惱。為了擺脫苦惱，獲得快樂，你應該對他說（）①要一味地遷就朋友，才能交到好朋友②依舊獨來獨往，以自我為中心，唯我獨尊③要敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過④要勇敢地與同學交往，與同學建立友誼A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查建立友誼的方法。③④：小明看到其他同學一起談笑風生時，非常羨慕。為此他應該勇敢地與同學交往，與同學建立友誼，還要敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。③④說法正確；①：友誼要講原則，真正的友誼是不需要一味遷就的，①說法錯誤；②：以自我為中心，很難交到朋友，也不會擺脫苦惱，②說法錯誤；故本題選D。13.關于友誼，有很多的經(jīng)典故事，既有管鮑之交、知音之交、刎頸之交、舍命之交之類的，也有割席斷交之類的。割席斷交，出自《世說新語·德行》：“管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：‘子非吾友也?！标P于友誼和交友說法正確的有（）①友誼是心靈的相遇，不能沒有原則②建立友誼既要持續(xù)的行動，也要有方法③呵護友誼，需要正確對待交友中受到的傷害④友誼是一成不變的，不會隨時間和環(huán)境的改變而改變A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】該題考查友誼。①②③：結(jié)合所學知識可知，友誼是心靈的相遇，不能沒有原則；建立友誼既要持續(xù)的行動，也要有方法；呵護友誼，需要正確對待交友中受到的傷害；①②③符合題意；④：友誼不是一成不變的，會隨時間和環(huán)境的改變而改變；④錯誤；故本題選A。14.很多孩子在日常交往時沉默寡言，但在手機上卻與他人聊得火熱，吃飯、寫作業(yè)甚至上廁所，都要抱著手機跟同學聊天。有關專家表示，孩子長時間使用手機，缺少了與他人面對面交流的機會，容易使其變得膽小、孤僻，性格變得偏執(zhí)。對此，以下觀點正確的是（）①青少年只在網(wǎng)絡上與有共同興趣和愛好的人交朋友②網(wǎng)絡交往取代青少年的現(xiàn)實交流是社會發(fā)展的必然趨勢③要引導青少年利用好網(wǎng)絡聊天軟件，幫助學生學習和成長④青少年應多參加有意義的課外活動，結(jié)交現(xiàn)實生活中的朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往。③④：我們要正確利用網(wǎng)絡。針對網(wǎng)絡交友要引導青少年利用好網(wǎng)絡聊天軟件，幫助學生學習和成長。青少年應多參加有意義的課外活動，結(jié)交現(xiàn)實生活中的朋友，③④符合題意；①：只在，說法絕對，①排除；②：網(wǎng)絡交往不能取代現(xiàn)實交流，②錯誤；故本題選D。15.認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結(jié)友愛的班集體中。為此，我們應該（）①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼③和同學和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的相關知識。②③：真正的友誼，是人們在交往中相互理解，相互信任的基礎上建立起來的親密情誼；友誼要靠真誠和寬容“播種”；要靠平等與尊重“護理”；要靠信任與奉獻“澆灌”，積極與同學、朋友交往，分享成長的快樂，養(yǎng)成熱情、開朗的性格，與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進步，②③錯誤；①④：不講原則地維護新友誼，少和同學交往不利于發(fā)展正常純潔的友誼，選項①④錯誤；故本題選B。

16.正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”?？梢娊灰晃缓门笥咽侨绱说闹匾?，那么在結(jié)交朋友時我們應該選擇（）A.講哥們兒義氣、有道義的人B.經(jīng)常贊美自己、只表揚自己的人C.學習成績好、家庭條件好的人D.正直、誠信、見多識廣的人【答案】D【解析】【詳解】本題考查交友的原則。D：依據(jù)教材知識和題文描述，在生活中，我們應該選擇與正直、誠信、見多識廣的人交朋友，故D符合題意；ABC：均不符合交友的原則，排除ABC；故本題選D。17.進入初中后，丁丁結(jié)交了一個新朋友，但好朋友經(jīng)常丟下他找別人玩，他心里很難受。你應勸丁丁（）A.敞開心扉，主動表達 B.停止交往，另尋他人C.大聲責罵，再無來往 D.沉默以對，冷戰(zhàn)到底【答案】A【解析】【詳解】本題考查呵護友誼。A：我們要學會呵護友誼。材料中的丁丁應該敞開心扉，主動表達，A正確；B：也不能停止交往，另尋他人，B錯誤；C：不能大聲責罵，也不需再無來往，C錯誤；D：不能與朋友沉默以對，冷戰(zhàn)到底，D錯誤；故本題選A。18.“近朱者赤，近墨者黑”“益友當親，損友當絕”。這兩句古語表明（）A.集體可以影響甚至改變個人B.友誼不是一成不變的，不要與有缺點的人交朋友C.朋友對我們有很大的影響力，交友應謹慎選擇D.與任何人交往應保持一定心理距離【答案】C【解析】【詳解】本題考查對友誼的認識和把握。C：友情需要我們明智而謹慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友。題干中“近朱者赤，近墨者黑”“益友當親，損友當絕”等古語告訴我們慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友，要與正直、善良、誠信的人交朋友，C正確；A：與題意不符，A排除；B：人無完人，與有缺點的人交朋友是正常的，B錯誤；D：“任何人”表述太絕對，D錯誤；故本題選C。19.小正和同桌是好朋友．考試時，小正看到同桌向自己使眼色，想讓他把選擇題答案傳過去．小正知道那樣做不對，但又怕同桌埋怨他不夠朋友，他應該（）A.幫，朋友的友誼更重要，應該給他答案 B.小心，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以幫他C.這樣想，自己沒抄襲，幫朋友不算作弊 D.不幫，因為堅持公平的原則才是真正的友誼【答案】D【解析】【詳解】該題考查友誼要講原則。D：題文材料中，小正的同桌要求小正把選擇題答案傳過去；結(jié)合所學知識可知，這時小正應該不幫，因為堅持公平的原則才是真正的友誼；D符合題意；ABC：都是錯誤的，考試作弊是違紀行為，我們要樹立誠信意識，誠信考試；故本題選D。20.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，盡管朋友跟你氣質(zhì)相仿、興趣相近、性格相投，可朋友畢竟是個獨立的個體，跟你總會有些不同之處，總會有自己不愿為人知的秘密。這說明呵護友誼需要（）A.經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系B.把握好彼此的界限和分寸C.掌握處理沖突的基本策略D.學會正確對待交友中受到的傷害【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護友誼。B：題干描述說明呵護友誼需要學會尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，B正確；ACD：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，排除ACD；故本題選B。21.以下對“教學相長”理解正確的是（）①我們的學習離不開老師的引領和指導②學生學習與老師教學，是兩個獨立且不相關的過程③我們與老師的交流互動，可以促進老師更好地“教”④教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查師生交往。①③④：教學相長的意思是教與學是師生相互陪伴，相互促進，共同成長的過程。一方面，我們的學習離不開老師的引領和指導，另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地教。①③④說法正確，符合題意；②：學生學習與老師教學是一個緊密聯(lián)系的過程，②錯誤；故本題選C。22.期末將近，班主任在綜合評價中對小林作出這樣的階段性評價：你學習成績優(yōu)異，但對班集體工作不夠熱心。對于班主任的評價，小林應該（）A.心生厭煩，去跟老師好好爭辯B.接受評價，放下學習去關心集體C.充耳不聞，對這些評價置之不理D.揚長補短，正確對待老師的表揚和批評【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待老師的表揚和批評。D：分析材料，老師對學生小林進行評價，說明小林還存在不足，所以對于學生來說，正確對待老師的表揚和批評，揚長補短，認真聽取評價，有則改之，無則加勉。D符合題意；A：這是不尊重老師表現(xiàn)，A錯誤；B：放下學習做法是不對的，B錯誤；C：充耳不聞，沉默應對是消極對待老師評價表現(xiàn)，C錯誤；故本題選D。23.2021年10月“中國好人榜”入選人張德洋十幾年如一日照顧患病母親?！?0后”的張德洋年少時家庭突遭變故，父親去世，母親病重，從高中、大學直到參加工作，他始終把臥床的母親帶在身邊，不離左右，悉心照料。白天，他是上汽通用東岳汽車的一名普通員工；下班后，他是母親張立華的專職“護理員”。他用行動詮釋了“孝”的精神內(nèi)涵。孝親敬長是（）①公民的道德規(guī)范

②中華民族的傳統(tǒng)美德③公民的法定義務

④成人才要承擔的職責A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對孝親敬長的認識和把握。①②③：題干中，張德洋是一個孝順的人。依據(jù)教材知識，孝親敬長是公民的道德規(guī)范，中華民族的傳統(tǒng)美德，公民的法定義務，①②③符合題意；④：孝親敬長不僅僅是成人的職責，每個人都可以竭盡所能承擔的職責，④錯誤；故本題選A。2021年5月21日廣州確診一例本土新冠肺炎病例，荔灣區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部立即發(fā)布相關防疫要求，采取一系列舉措，荔灣區(qū)廣大居民積極配合政府有關防疫要求，做到應檢盡檢，并積極接種新冠疫苗。同時，居家學習、居家辦公、居家鍛煉成為那段特別日子的常態(tài)。請完成下面小題24.疫情期間，停課不停教，停課不停學，我們中學生居家也要認真學習是因為（）①學習，是中學時代青少年的重要任務②學習，讓我們能夠擁有更充實的生活③學習能點亮心中明燈，激發(fā)前進動力④只要努力學習，就一定能取得好成績A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.疫情期間，老師們紛紛變身“主播”，為孩子們上起了直播網(wǎng)課。教學形式的轉(zhuǎn)變對教師提出了更高的要求。這說明（）①我們的學習離不開老師的引領和指導②社會形勢的變化，對教師工作的要求也在變化③學生學習與老師教學，是兩個互相獨立的過程④教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】24.A25.B【解析】【24題詳解】本題考查對學習的認識和把握。①②③：題干強調(diào)了學習的重要性，依據(jù)教材知識，學習，是中學時代青少年的重要任務，讓我們能夠擁有更充實的生活，能點亮心中明燈，激發(fā)前進動力，①②③符合題意；④：只要，就，說法絕對，④排除；故本題選A?！?5題詳解】本題考查師生關系。①②④：我們建立良好的師生關系。我們的學習離不開老師的引領和指導，社會形勢的變化，對教師工作的要求也在變化，教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程，①②④符合題意；③：學生學習與老師教學，是相互促進的過程，不是互相獨立的過程，③排除；故本題選B。26.2021年12月9日下午，航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。王亞平帶大家參觀空間站睡眠區(qū)，睡眠區(qū)貼著她和女兒及家人的照片，還有各種洋娃娃。王亞平介紹“晚上還可以和家里人通通電話”。在水膜張力實驗中，王亞平拿出了和女兒一起的折紙小花進行試驗，并稱“看到這朵花，我就想到了我的女兒?！彪m然時空相隔，但是我們可體會到王亞平和家人之間的情感（）①是我們的身體寄居之所②是親情，讓家人的心靈有所依靠③是一份內(nèi)心中對家人割舍不斷的情感④是家庭中的親情之愛A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對親情的認識和把握。

②③④：我們的生活離不開親情。王亞平和家人之間的情感是親情，讓家人的心靈有所依靠，是一份內(nèi)心中對家人割舍不斷的情感，是家庭中的親情之愛，②③④符合題意；

①：家是我們的身體寄居之所，①排除；

故本題選B。

27.小銘的家庭又增添了新成員--妹妹小紫，但是小銘卻很失落，他覺得父母的愛都轉(zhuǎn)移到妹妹身上。下列做法不合適的是（）A.接納家庭新成員，與妹妹友善相處你B.敞開心扉與父母交流，化解矛盾C.向朋友訴說煩惱，舒緩情緒D.和父母吵架，表達憤怒【答案】D【解析】【詳解】本題考查對體味親情的認識和把握。D：和父母吵架不利于溝通，故D說法錯誤，但符合題意；ABC：由于妹妹的到來，小銘覺得父母的愛都轉(zhuǎn)移到妹妹身上，但是，只要我們用心就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化，小銘應該接納家庭新成員，敞開心扉與父母交流，化解矛盾，或者向朋友訴說煩惱，舒緩情緒，故ABC說法正確，但不符合題意；故本題選D。28.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列詩句反映子女對父母孝敬之情的是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 B.過江千尺浪，入竹萬桿斜C.誰言寸草心，報得三春暉 D.夕陽無限好，只是近黃昏【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查孝親敬長的相關知識。C：“誰言寸草心，報得三春暉”的意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？詩句體現(xiàn)了子女對父母的孝敬之情，故C選項說法正確；A：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意思是四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠在天邊也好像近在眼前，與孝敬之情無關，故A選項排除；B：“過江千尺浪，入竹萬桿斜”的意思是刮過江面能掀千尺巨浪，吹進竹林能使萬竿傾斜，與題意無關，故B選項排除；D：“夕陽無限好，只是近黃昏”的意思是夕陽無限美好，只不過接近黃昏，與題意無關，故D選項排除；故本題選C。29.據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，很多中學生反感“父母過度關心”。“父母根本不明白我，還要常常管著我！”很能代表一部分中學生的心聲。關于父母的“過度關心”，你認為下列說法不正確的是（）A.這是家庭生活中愛的碰撞B.對于父母的管束可以表面應承C.我們要理解父母的關心中蘊含的愛D.親子沖突有時難以避免，要理性應對【答案】B【解析】【詳解】本題考查了化解沖突的方法。ACD：依據(jù)教材知識分析題目內(nèi)容可知，很多中學生反感“父母過度關心”，這是家庭生活中愛的碰撞，親子沖突有時難以避免，要理性應對，我們要理解父母的關心中蘊含的愛，ACD正確，不符合題意；B：對于父母的管束不可以表面應承，要理性應對，B說法錯誤，符合題意；故本題選B。30.隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結(jié)構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。下列說法錯誤的是（）A.家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了變化 B.家庭結(jié)構不斷趨向小型化C.家庭成員間的矛盾和沖突越來越突出 D.家庭氛圍越來越平等、民主【答案】C【解析】【詳解】本題考查現(xiàn)代家庭的變化。

ABD：隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結(jié)構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了變化，家庭結(jié)構不斷趨向小型化，家庭氛圍越來越平等、民主，ABD說法正確，不符合題意；

C：說法不符合實際，也不是現(xiàn)代家庭的變化，C說法錯誤，符合題意；

故本題選C。31.馬上期末考試了，萌萌有點兒煩：奶奶老生病，又經(jīng)常操心別人，看不慣別人，不斷地碎碎念；爸媽生意不順，一到家時不時會冒火，特別是媽媽的大嗓門讓人無法忍受：難點的數(shù)學題老是不會做，前幾次考試都考得特別差，聽到奶奶、爸媽的嘮叨真有要爆炸的感覺。為讓家庭和諧，萌萌準備開一個家庭會議，下列應進入會議內(nèi)容的是（）①遷就順從奶奶和爸媽，讓家庭和睦②家和萬事興，和諧家庭需要大家出力③指責爸爸、媽媽、奶奶沒有修養(yǎng)④家庭生活需要相互尊重、民主、平等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。②④：為讓家庭和諧，我們要認識到家和萬事興，和諧家庭需要大家出力，家庭生活需要相互尊重、民主、平等，②④正確；①③：要相互理解信任支持，不能遷就順從奶奶和爸媽，更不能指責爸爸、媽媽、奶奶沒有修養(yǎng)，①③錯誤；故本題選D。32.今年11月25日是聯(lián)合國確定“國際消除家庭暴力日”第20周年，調(diào)節(jié)家庭成員之間的沖突，我們應（）①幫助家庭成員舒緩情緒②明確自己時不偏不倚的中立者③引導家庭成員看到對方的優(yōu)點④幫助家庭成員走出“面子”圈鏡A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。①②③④：家庭成員之間難免發(fā)生沖突，調(diào)節(jié)家庭成員之間的沖突，我們應幫助家庭成員舒緩情緒，不要沖動，說出傷害對方的話，還要明確自己時不偏不倚的中立者，引導家庭成員看到對方的優(yōu)點，幫助家庭成員走出“面子”圈鏡，多交流，多溝通，共同構建和諧家庭。①②③④說法正確，符合題意；故本題選A。33.認真分析下邊漫畫，下列對該漫畫的理解正確的是（）①漫畫中反映的是兩代人的親子沖突現(xiàn)象②這是一個人成長過程中難以避免的問題③表明現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主④如果處理不好，會傷害雙方的感情，影響家庭和睦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親子沖突。①②④：由漫畫可知，體現(xiàn)了兩代人的親子沖突現(xiàn)象，是一個人成長過程中難以避免的問題，如果處理不好，會傷害雙方的感情，影響家庭和睦，所以①②④正確；③：說法正確但不符合題意，所以③排除；故本題選B。34.新冠肺炎疫情爆發(fā)后，在“停課不停學”這一特殊時期，有些同學在家不認真學習，不集中精力上網(wǎng)課，偷玩網(wǎng)絡游戲。父母眼里的“乖孩子”變成了不服管理的“神獸”，導致親子關系緊張。為化解親子矛盾，需要我們自己做出努力。你認為這些同學應該（）①體諒父母良苦用心，主動反思自己的行為②主動承認自己的錯誤，用心、真誠地與父母溝通交流③加強自我管理和自我約束，改正自己的錯誤行為④認真落實老師的要求，不辜負父母的期望，讓父母放心A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查化解親子矛盾。①②③④：父母眼里的“乖孩子”變成了不服管理的“神獸”，導致親子關系緊張，為化解親子矛盾，需要我們體諒父母的良苦用心，主動反思自己的行為，主動承認自己的錯誤，用心、真誠地與父母溝通交流，加強自我管理和自我約束，改正自己的錯誤行為，認真落實老師的要求，不辜負父母的期望，讓父母放心，①②③④全部正確；故本題選A。35.家和萬事興。作為一名家庭成員，我們都要為自己家庭的和諧幸福美滿出力獻策。以下做法符合這一要求的是（）A.家庭成員出現(xiàn)矛盾誤解時，偏袒幫助“弱者”B.與父母等家庭成員互相信任、體諒包容，增加理解C.一心撲在學習上，把家務全留給父母D.放學回家后，把主要精力放在做家務上，減輕父母負擔【答案】B【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。B：作為一名家庭成員，我們都要為自己家庭的和諧幸福美滿出力獻策。與父母等家庭成員互相信任、體諒包容，增加理解，有利于構建和諧家庭，所以B正確；A：“偏袒”的做法不利于家庭和諧，易激化矛盾，所以A做法錯誤；C：作為一名家庭成員，都要為家庭做出自己的貢獻，不能一心只讀圣賢書，所以C錯誤；D：作為學生，主要精力要放到學習上，同時幫助父母做力所能及的家務，所以D排除；故本題選B。36.在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，無數(shù)平凡人以生命赴使命，構筑起守護生命的銅墻鐵壁。他們的行為體現(xiàn)了（）①生命是脆弱的，要珍視生命②生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大③生命價值在于奉獻，不能索取個人利益④生命是短暫的，要從容面對生命的不可預知A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查綻放生命之花。①②：無數(shù)平凡人的行為是呵護生命的表現(xiàn)，生命是脆弱的，要珍視生命，也說明生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大，所以①②正確；③：生命價值在于奉獻，但我們也需要個人利益，所以③錯誤；④：說法正確但不符合題意，所以④排除；故本題選A。37.五千年中華文明的浩瀚星辰，精神的紐帶浩蕩飄拂；時間長河滌蕩塵埃，血脈傳承綿延至今。自古以來中華民族就不缺乏跨越時空的精神傳承。這說明了（）①我們身上都保留了祖先的遺傳基因，因此人類傳承的只是身體上的生命②生命在接續(xù)，中華民族精神在傳承，人類的精神文明也在不斷積累和豐富③我們的生命，不僅是身體的生命，還包括社會關系中的生命、精神信念上的生命④我們不僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】該題考查生命有接續(xù)。②③④：結(jié)合材料和所學知識可知，生命在接續(xù)，中華民族精神在傳承，人類的精神文明也在不斷積累和豐富；我們的生命，不僅是身體的生命，還包括社會關系中的生命、精神信念上的生命；我們不僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果；②③④符合題意；①：我們身上都保留了祖先的遺傳基因，但人類傳承的不僅僅是身體上的生命，也是在精神上不斷傳承；①錯誤；故本題選D。38.世衛(wèi)組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全球每年因溺水死亡的人數(shù)約為23.5萬。在我國，溺水被稱為中小學生非正常死亡的“第一殺手”。因此，學習防溺水常識和溺水救護方法尤為重要。下列做法正確的是（）①學會基本的自救自護方法②不盲目下水救人③不在游泳池邊追逐打鬧、推搡他人④與同學結(jié)伴到水庫游泳A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查守護生命。①②③：為了防止溺水事件的發(fā)生，我們要學會基本的自救自護方法，不盲目下水救人，不在游泳池邊追逐打鬧、推搡他人。①②③說法正確，符合題意；④：到水庫游泳非常危險，④錯誤；故本題選A。39.央視節(jié)目《典籍里的中國》，把典籍的精神內(nèi)涵、文化價值和獨到的電視“綜藝”結(jié)合起來，讓典籍的魅力通過電視綜藝的形態(tài)傳遞給觀眾，既讓觀眾可以近距離了解文化典籍，也傳遞了傳統(tǒng)文化的精神密碼。這類節(jié)目的播出（）①有助于養(yǎng)護精神，充盈個人的精神世界②有助于豐富我們的精神生活，滿足精神需求③表明守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神④表明守護生命首先要關注自己的身體A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)護精神。①②③：題干表述了央視節(jié)目《典籍里的中國》傳遞了傳統(tǒng)文化的精神密碼。這類節(jié)目的播出有助于養(yǎng)護精神，充盈個人的精神世界，有助于豐富我們的精神生活，滿足精神需求，也表明守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。①②③說法正確，符合題意；④：此說法在題干中沒有體現(xiàn)，不符合題意；故本題選A。40.2020年6月，一段獨臂籃球少年的視頻火爆網(wǎng)絡。視頻中的男孩張家城5歲時意外失去右前臂，但他沒有放棄自己，每天起早在學校操場練球，放學在狹小的房間練球。不到兩年時間，他的球技日益嫻熟，運球、投籃行云流水，贏得了來自四面八方的掌聲和鼓勵。張家城的成長經(jīng)歷告訴我們（）①面對挫折，要學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助②要增強生命的韌性，在逆境中進?、凵铍y免有挫折，我們要發(fā)掘自身的生命力量④人與人是相互依存的，我們要關切他人的生命A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待挫折。②③：張家城的成長經(jīng)歷告訴我們要增強生命的韌性，在逆境中進取，生活難免有挫折，我們要發(fā)掘自身的生命力量，②③符合題意；①：題干中未涉及向他人尋求幫助，①排除；④：題干未涉及我們要關切他人的生命，④排除；故本題選C。41.古人云：“仁者愛人”“推己及人”。這告訴我們（）①在金錢、權勢等外在東西面前，生命價值高于一切②生命至上，自己的生命非常重要③要自覺珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命④生命休戚與共，尊重、關懷和善待每一個人A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查珍愛生命③④：生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們必須承認別人的生命同樣重要。“仁者愛人”“推己及人”告訴我們，要自覺珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命，認識到生命休戚與共，要尊重、關懷和善待每一個人，所以③④說法正確，符合題意；①：此說法與題干主旨不符，排除；②：自己的生命和他人的生命都重要，②錯誤；故本題選D。42.守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。以下屬于養(yǎng)護精神的有（）①發(fā)揚中華民族精神②充盈精神，樹立積極樂觀的生活態(tài)度③愛護身體加強鍛煉④守護精神家園，繼承優(yōu)秀的中華文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查養(yǎng)護精神。①②④：結(jié)合所學知識可知，發(fā)揚中華民族精神；充盈精神，樹立積極樂觀生活態(tài)度；守護精神家園，繼承優(yōu)秀的中華文化都是屬于養(yǎng)護精神的體現(xiàn)；①②④符合題意；③：愛護身體加強鍛煉不屬于養(yǎng)護精神的體現(xiàn)；排除；故本題選B。43.2021年10月21日下午，公交司機張志德在途經(jīng)珠江大橋時，遇見一女子抱孩子欲跳橋。張志德見狀，立刻停車，飛奔出車門，將二人一把抱了回來。車內(nèi)的乘客見狀，急忙下車幫忙抱住孩子回到車內(nèi)，確保孩子安全。對此，以下理解錯誤的是（）A.對生命的敬畏，是內(nèi)心自愿的選擇B.遇到他人有難，我們要不顧一切C.生命至上，在看到自己生命的重要性，也須承認別人的生命同樣重要D.當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活【答案】B【解析】【詳解】本題考查對生命的認識。ACD：都對生命進行了正確的解讀，我們要尊重生命，敬畏生命，關愛生命，ACD正確，不符合題意；B：遇到他人有難，我們要進行力所能及的幫助，錯誤，符合題意；故本題選B。44.我國女藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素的發(fā)現(xiàn)是一個艱苦又漫長的過程，但屠呦呦并沒有因此放棄，而是調(diào)整自己，最終獲得成功。這告訴我們（）A.生活難免有挫折，只有經(jīng)歷挫折才會取得事業(yè)上的成功B.面對挫折，需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折C.挫折會給人打擊，帶來損失和痛苦，應該逃避挫折D.面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確戰(zhàn)勝挫折。B：我們要正確對待挫折。題干材料中，屠呦呦的事跡啟示我們在面對挫折時，要直面挫折，及時調(diào)整自己，戰(zhàn)勝挫折，B符合題意；A：只有……才，表述太絕對，A錯誤；C：挫折也能給人動力，不能逃避挫折，C錯誤；D：選項說法正確，但是不符合題意，D排除；故本題選B。45.每個生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)，人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量，生命是一個逐漸豐富的過程，以下做法不利于充盈生命的是（）A.熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活閱歷B.敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人與社會、與自然建立聯(lián)系C.閱讀好書，專注的干自己熱愛和有興趣的事，走出家門，外出旅游D.把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，缺乏生活目標，無所事事【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查充盈生命的相關知識。D：把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，缺乏生活目標無所事事，這種態(tài)度過于消極，不利于充盈生命，故D選項說法錯誤，符合題意；A：熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活閱歷，有助于我們充盈生命，故A選項說法正確，不合題意；B：敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人與社會、與自然建立聯(lián)系能夠充盈生命，故B選項說法正確，不合題意；C：閱讀好書，專注的干自己熱愛和有興趣的事，走出家門，外出旅游