河南省駐馬店市泌陽縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題_第1頁
河南省駐馬店市泌陽縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題_第2頁
河南省駐馬店市泌陽縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題_第3頁
河南省駐馬店市泌陽縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題_第4頁
河南省駐馬店市泌陽縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年度下期期末測試題七年級歷史(注:請在答題卷上答題)一、選擇題(共20小題,共20分)1.國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元589年,中國重新統(tǒng)一時的皇帝是()A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗2.下表是唐太宗李世民重用的部分大臣,從中可以看出李世民()尉遲恭魏征馬周長孫無忌降將太子李建成的舊臣大臣常賀的幕僚外戚A.廣納賢才,知人善任 B.輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑C.勤于政事,開創(chuàng)盛世 D.吸取教訓(xùn),提倡節(jié)儉3.詩史互鑒是研究歷史的重要方法。以下詩句能幫我們了解唐玄宗統(tǒng)治下盛世氣象的是()A.盡道隋亡為此河,至今千里賴通波 B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁C.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室 D.待到秋來九月八,我花開后百花殺4.唐朝時,陸上絲綢之路達到鼎盛,東起長安,經(jīng)中亞,可以通往今天印度等許多國家。海路可到達今天日本、波斯灣等地。唐朝允許外商長期在中國居住、任官,長安、洛陽聚集了各國使節(jié)、商人。這些反映出唐朝()A.開明的民族政策 B.中外交往的繁盛C.多彩的文學(xué)藝術(shù) D.政治制度的完備5.繪制時間軸是梳理歷史進程的重要方式。下面時間軸①處應(yīng)是()A.史前時期 B.秦漢時期 C.三國兩晉南北朝時期 D.五代十國時期6.宋太祖深知唐末以來武將專權(quán)的積弊,親自控制軍隊,削弱相權(quán),將地方財賦收歸中央,有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。該材料反映出宋朝的政治特點是()A.重文輕武,中央集權(quán) B.外戚宦官,交替專權(quán)C.藩鎮(zhèn)割據(jù),加強皇權(quán) D.重農(nóng)抑商,穩(wěn)固政權(quán)7.宋與遼在邊界設(shè)置榷場,貿(mào)易量很大,北宋每年向遼購買數(shù)萬只羊,有一年遼發(fā)生旱災(zāi),購買了北宋兩萬石糧食。這說明()A.邊界貿(mào)易有利于雙方經(jīng)濟發(fā)展 B.少數(shù)民族政權(quán)的衰落C.遼國在軍事上對北宋取得優(yōu)勢 D.中原地區(qū)手工業(yè)發(fā)達8.下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中,哪一幅是錯誤的()A. B.C. D.9.英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說:“每當(dāng)人們在中國的文獻中查考任何一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?!币韵履苤С诌@一觀點的是()①造紙術(shù)的發(fā)明 ②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針的使用 ④火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④10.如下地圖所示,管理A、B兩地的機構(gòu)分別是()A.澎湖巡檢司、宣政院 B.北庭都元帥府、宣政院C.北庭都元帥府、澎湖巡檢司 D.宣政院、澎湖巡檢司11.這樣一個故事,明朝國子監(jiān)宋訥某日獨坐生氣。第二天上朝時,明太祖問他昨日為何生氣,宋訥大吃一驚,如實說了。明太祖做到“安然朝中坐,卻知天下事”的直接原因是()A.六部分理朝政 B.設(shè)立錦衣衛(wèi)C.廢除行中書省,設(shè)三司 D.大興文字獄12.明朝末年,陜西發(fā)生嚴重的自然災(zāi)害,當(dāng)?shù)匕傩铡皠儤淦ひ詾槭场瓨淦び直M矣,則又掘其山中石塊而食”,而地方官員卻依然嚴征苛捐雜稅。于是僥幸活下來的百姓“轉(zhuǎn)相為盜”。這一材料反映明末()A.階級矛盾尖銳 B.政府機構(gòu)癱瘓 C.邊防危機四起 D.大臣結(jié)黨營私13.明朝末年流行這樣的歌謠:“朝求升,暮求合,近來貧漢難存活。早早開門拜闖王,管叫大小都歡悅?!贝颂幍摹瓣J王”是()A.陳勝 B.黃巢 C.元昊 D.李自成14.如果我生活在17世紀的中國,我想要找到制糖的工藝流程,我應(yīng)該去哪本書里找到?()A.《天工開物》 B.《農(nóng)政全書》 C.《夢溪筆談》 D.《農(nóng)書》15.某年春晚戲曲節(jié)目中有一段唱詞:“倭寇貪婪人淪喪……救民水火敢擔(dān)當(dāng),不求拜相與封侯,只為定國和安邦?!痹摮~稱贊的民族英雄為()A.岳飛 B.鄭成功 C.戚繼光 D.文天祥16.明代學(xué)者黃宗羲評論明代科舉制度,認為舉子們追求應(yīng)試的學(xué)問,“心思耳目,俱用于揣摩剿襲之中”,而有關(guān)兵、農(nóng)、禮樂及“切于民生日用”的實用書籍,卻“蕩為荒煙野草”。黃宗羲的評論旨在()A.揭露八股取士的弊端 B.強調(diào)中央對地方加強管理C.呼吁政府刊刻實用書籍 D.要求提高知識分子的地位17.以下示意圖表現(xiàn)的是中國古代()A.糧食作物種類不斷豐富 B.灌溉工具取得進步C.糧食的總產(chǎn)量有所起伏 D人地矛盾逐漸突出18.以下是中國古代中央政府對某一地區(qū)的管理,①處應(yīng)為西漢唐朝元朝清·康熙時期清·乾隆時期設(shè)置西域都護設(shè)置安西都護府設(shè)置北庭都元帥府①平定大、小和卓叛亂A.設(shè)置了臺灣府 B.平定噶爾丹叛亂 C.設(shè)置駐藏大臣 D.組織雅克薩之戰(zhàn)19.清朝前期吳江縣的盛澤鎮(zhèn)“舟楫塞港,街道肩摩”;湖北的漢口“人煙數(shù)十里,賈戶數(shù)千家”;蘇州擁有“十萬煙火”,財富“甲于天下”,有的地段“地值寸金”。這些材料反映了當(dāng)時()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 B.手工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展C.商品經(jīng)濟的發(fā)展 D.人口數(shù)量的增長20.乾隆五十五年,四大徽班進京獻藝。后來,徽調(diào)吸收漢調(diào),同時接受了昆曲,秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方式以及其他地方民間曲調(diào),最終形成京劇。這表明京?。ǎ〢.貼近生活 B.形式多樣 C.題材廣泛 D.博采眾長二、材料解析題(本大題共4小題,共30分)21.(7分)經(jīng)濟發(fā)展是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料,回答問題。材料一:唐朝的社會經(jīng)濟在玄宗開元、天寶年間達到高峰,呈現(xiàn)出繁榮局面。……在耕犁方面,唐朝農(nóng)民發(fā)明①,……便于控制,省時省力,只用一牛牽引即可,大大提高了耕作效率。——朱紹侯《中國古代史(上冊)》材料二:兩宋時期商業(yè)經(jīng)濟繁榮,北宋出現(xiàn)的娛樂兼營商業(yè)的場所星羅棋布。隨著城市的發(fā)展和市民階層的興起,人們對文化娛樂生活的追求也更加強烈,能夠歌唱的詞比其他形式的文學(xué)作品更適應(yīng)生活的需要?!幾岳顑?yōu)《唐詩宋詞的音樂演唱傳播及其影響》材料三:順治十八年(1661)549.3萬頃康熙二十四年(1685)607萬頃雍正二年(1724)683萬頃乾隆十八年(1753)708萬頃乾隆三十一年(1766)741萬頃嘉慶十七年(1812)790萬頃(1)結(jié)合所學(xué)知識,寫出材料一中①工具的名稱及作用?(2分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),寫出“娛樂兼營商業(yè)的場所”的名稱。(1分)據(jù)材料概括,宋代經(jīng)濟的繁榮對社會產(chǎn)生了什么影響?(2分)(3)材料三中“開荒執(zhí)照”的出現(xiàn)反映了清朝實施了哪項政策?這項政策的推行對清朝前期的經(jīng)濟起到了什么作用?(2分)22、(8分)歷朝歷代的制度建設(shè)對于社會穩(wěn)定和發(fā)展起到了重要作用。材料一:《大學(xué)中國史》記載:隋朝雖二世而亡,但能借鑒前朝經(jīng)驗,融匯南北之長,在制度層面推出一系列改革與創(chuàng)制。隨后的唐朝,在此基礎(chǔ)上,傳承發(fā)揚,擴充改進,使當(dāng)時的政治格局呈現(xiàn)新的氣象和特點。隋唐兩朝的制度創(chuàng)新在歷史上影響尤為深遠的是三省六部制和_________。材料二:行中書省,凡十,秩(官吏品級)從一品,掌國庶務(wù)(分掌全國的大小事情),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙(邊疆),與都省為表里?!ぁぁし插X糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之?!裁鳌乘五ァ对贰罚?)先把材料一空白處補充完整,并結(jié)合材料二概括該制度的影響?(2分)材料三:圖一圖二圖三(2)材料三中,與圖一、二相比,圖三反映的中央機構(gòu)設(shè)置發(fā)生了怎樣的變化?(2分)這三幅圖反映出中國古代君權(quán)與相權(quán)關(guān)系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)材料四:戴逸先生評論清雍正時期某機構(gòu)時說:“它是皇帝私人的工作班子,直接聽命于皇帝,幫助皇帝出主意,寫文件,處理重大政務(wù),如升革文武官員、審理重大案件、制定大典禮節(jié)、查考兵馬錢糧等。”(3)閱讀上述材料,說出戴逸先生評價的是哪一機構(gòu),概括出這一機構(gòu)的重要職能。(2分)(4)結(jié)合上述材料和所學(xué),簡要歸納中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。(1分)23.(8分)我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族的交往、交流和交融,共同推動了國家發(fā)展和社會進步。閱讀材料,回答問題材料一:(1)從材料一中找出能體現(xiàn)以下主題的文物。(寫序號,多選、錯選不得分)(3分)繁榮與開放的時代:____________民族關(guān)系發(fā)展和社會變化:____________統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展:____________材料二:唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就是與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運行?!幾源廾鞯隆吨袊褡尻P(guān)系十講》(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,概括唐太宗實行怎樣的民族政策,并舉一例史實說明。(2分)材料三:中國古代封建王朝多對邊疆地區(qū)“因俗而治”,清朝前期統(tǒng)治者更是將“修其教而不易其俗,齊其政而不易其宜”作為治理邊疆方略。在蒙古地區(qū)實行盟旗制度;在新疆的漢族聚居區(qū)實行郡縣制,在維吾爾族地區(qū)尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,只對原有的制度稍加改制……這些多元化的邊疆管理體制在清朝前期對維護邊疆穩(wěn)定和邊疆發(fā)展起到重要作用。——摘編自陳躍《“因俗而治”與邊疆內(nèi)地一體化》(3)依據(jù)材料三,指出清朝前期邊疆治理的特點。結(jié)合所學(xué),說說清朝統(tǒng)治者為了加強對西藏地區(qū)的管理,采取了哪些措施?(3分)24.(7分)對外交往材料一:(1)觀察地圖,寫出圖中AB兩條路線所對應(yīng)的唐朝中外交往的史實。(2分)材料二:歷史史料見證鄭和下西洋的歷程鄭和下西洋的船隊先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)。(榜葛刺國)其王……后恭置金筒銀葉表文,差使臣貴[ji,帶著]捧,貢獻方物于延。——費信《星槎勝覽》(2)看材料二地圖,指出鄭和下西洋最遠到達什么地方?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析鄭和下西洋的歷史意義。(2分)材料三:(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),請分別寫出宋朝管理海外貿(mào)易的機構(gòu)和清初期以后實行的對外政策。并歸納中國古代對外政策的變化趨勢。(3分)七年級歷史參考答案一、選擇題(本大題共20小題,共20分)1--5AACBD6-10AADDD11-15BADAC16--20AABCD二、材料解析題(本大題共4小題,共30分)21.(共7分)(1)曲轅犁。適于精耕細作,大大提高了耕作的效率和質(zhì)量,促進經(jīng)濟迅速發(fā)展。(2分)(2)瓦子;影響:促進了市民階層的壯大,豐富了市民文化生活。(3分)(3)墾荒政策。作用:使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù),并有了較大的發(fā)展,為清朝前朝的興盛奠定了基礎(chǔ)。(2分)22.(共8分)(1)科舉制;影響:加強了中央對地方的管轄,鞏固了國家統(tǒng)一(2分)(2)撤銷中書省,廢除了丞相制度(2分)皇權(quán)不斷加強;相權(quán)不斷削弱直至相位被廢除。(1分)(3)軍機處(1分)輔助皇帝處理政務(wù),出謀劃策,寫文件。(1分)(4)維護了多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展;一定程度上為抵御外國侵略提供了保障;在很長時間內(nèi)促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。(1分)23.(共8分)(1)③①②(3分)(2)實行開明的民族政策;舉例:文成公主入藏;唐太宗被尊奉為“天可汗”;唐玄宗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論