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文檔簡介
河南省焦作市(新版)2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).比一比,寫一寫。
b()d()f()t()
n()m()u()ü()2、填空題(每題2分共5題)
1).(改編題)請你幫小星補全識字卡片。吾
讀______________
釋義:表示人稱,相當于現(xiàn)代漢語中的“______________”。
組詞:吾輩吾家弗
聯(lián)系學過的“仿佛”“拂堤楊柳”,可以猜出“弗”讀______________,意思是______________。夫
讀音1:______________組詞:______________
讀音2:______________
例句:夫戰(zhàn),勇氣也。2).查字典。
“賠”用部首查字法先查部首__________,再查__________畫。跟“賠”的部首相同的字還有__________、__________等,這些字大多與__________有關。3).根據(jù)課文內容填空。
本文通過敘述毛主席得知長子毛岸英在朝鮮戰(zhàn)場壯烈犧牲后的一系列舉動,寫了毛主席常人的情感和偉人的情懷兩個方面的內容?!俺H说那楦小斌w現(xiàn)在_____,“偉人的情懷”體現(xiàn)在_____。4).回憶課文內容,填一填。
(1)__________帶領部落民眾發(fā)明了__________和__________,使水陸__________得到了發(fā)展,給人們的生活帶來了很大改善。
(2)航天員在太空中洗澡可不是一件__________的事,因為從噴頭噴出的水總是__________。
(3)蜘蛛開店的原因是____________________________。
(4)青蛙的泥塘賣掉了嗎?__________。因為泥塘經過青蛙的改造,變得_________________________,所以青蛙覺得_________________。5).根據(jù)拼音,寫出正確的詞語。
閱讀《中國古代神話故事》,我們領略中國的文化,看到了我們的祖先用智慧chuàngzào(
)的一個個傳奇故事。故事中的神有著fēifán(
)的本領,能騰云駕霧,也能hūfēnghuànyǔ(
)。故事中有xiūbǔ(
)天地的女媧,有三過家門而不入的大禹,也有為了追日而jīngpílìjié(
)的夸父……這些故事伴隨著我們長大。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《蜂》這首詩的作者是()A.唐羅隱B.宋蘇軾C.唐王維D.唐李白2).下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.陽春三月,春回大地,萬象更新。B.幾日連綿的春雨過后,天氣終于轉晴,人們得以重見天日。C.為了找出證據(jù),他硬是翻箱倒柜地搜尋了一番。D.每個人都會死,但死有所不同。我情愿為人民的利益而死,這樣才死得其所。3).找出選項中含有錯別字的一個詞語()A.圓潤多姿B.合不攏眼C.脫僵野馬D.死得其所4、句子訓練(每題10分共1題)
1).句式訓練。(觀察提示語的位置,仿寫句子)
(1)孫中山說:“學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!?/p>
_________
(2)“這繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固?!毙∧泻⒄f。
___________________
(3)“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了。你再試試,來!”
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).詞語搭配。
灌溉機器
發(fā)動田地
沖毀房屋2).古詩連線。
欲窮千里目,怕得魚驚不應人。
危樓高百尺,遙看瀑布掛前川。
日照香爐生紫煙,手可摘星辰。
路人借問遙招手,更上一層樓。6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”2).按正確順序排列下面的句子。
()助手們趕忙把火撲滅。
()一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。
()擔架隊抬起做過手術的傷員,迅速向后方轉移。
()白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。
()廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術臺撲過來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.過年的時候吃魚,寓意著年年有余。(
)
2.《寒食》是唐代詩人韓翃所作,介紹了清明節(jié)的風俗。(
)
3.“貝琪直到星期天才能夠到戶外走走,看上去好像剛得了一場大病似的?!边@句話是比喻句。(
)
4.魯濱遜在荒島上救下一個俘虜,取名“星期五”。(
)
5.《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》寫湯姆和好友哈克從迷路的山洞返回家中的故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).補充詩句,完成練習。竹石咬定青山不放松,_____________________________還堅勁,任爾東西南北風。1.補充詩句。
2.“勁”有兩個讀音,讀“jìn”時主要意思是“力氣、力量”,讀“jìng”時意思是“堅強有力”,在本詩中“勁”字應讀____________。
3.“咬”字在本詩中的意思是____________,它寫出了竹子的____________。
4.“任”的意思是____________,“爾”的意思是____________。從“任爾東西南北風”這句詩我們能體會到竹子________________________的性格。
5.竹子的這一形象常用來形容()A.兢兢業(yè)業(yè)的勞動人民B.攻堅克難的科研工作者C.堅貞不屈的革命者6.“東西南北風”喻指________________________,第三句詩則表現(xiàn)出作者________________________的精神。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
A.春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。六年來,在與老師、同學的相處中,你一定有過許多快樂的時光吧!把你與老師、同學的難忘經歷寫下來吧。題目自擬。
B.心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。你的心底藏著哪些心愿?請以“我的心愿”為題寫一篇文章。
要求:1.任選其一;2.主題明確并符合題目要求;3.內容具體,表達真情實感;4.文中不要出現(xiàn)真實校名和人名;5.不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀楚人有涉①江者②,其劍自舟中墜于水,遽契③其舟,曰:“是④吾劍之所從墜⑤?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑⑥乎?
詞語注釋
1.涉:過,渡。
2.者:……的人,定語后置的標志。
3.遽(jù):立即,匆忙。契(qì):雕刻。
4.是:指示代詞,這兒。
5.之所從墜:(劍)掉下去的地方。之,助詞。
6.惑,迷惑,糊涂。
1.請給這則寓言故事加上合適的題目。
2.根據(jù)注釋,翻譯下面的句子。
楚人有涉江者,其間自舟中墜于水。
_________________________________
求劍若此,不亦或乎。
_______________________________________
3.當楚人的撿掉到江底的時候,他是怎么做的呢?_______________________________
4.這所寓言告訴我們一個什么道理?__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀十萬個為什么(選段)【選段一】我們的旅行已經快要抵達終點了,現(xiàn)在是我們的最后一站——放襯衫和外衣的衣柜。衣柜的種類有很多,有像巨人一樣的衣柜——占了半間屋子,捉迷藏的時候可以躲進六個人;有像侏儒一樣的衣柜——連一個最小的孩子也鉆不進去;也有富麗堂皇的衣柜,像皇宮一樣,連門上都鑲嵌著鏡子;當然也有完全沒有鏡子的衣柜,就像一個素顏女子?!具x段二】古時候,也就是玻璃鏡子還沒有出現(xiàn)的那個年代,人們使用的鏡子是由銀或銅錫合金制成的。然而,金屬制成的鏡子在空氣中很快就會變得暗淡無光。后來,終于有人想到了一個好辦法——用玻璃把金屬表面遮蓋起來,以防止它接觸到空氣,就像我們現(xiàn)在把照片放在玻璃鏡框里面一樣。于是,玻璃鏡子應運而生?!具x段三】在很長的一段時間里,鏡子都是這樣制成的:先是把一張錫箔放在一塊玻璃上,再把水銀澆在上面,水銀能夠使錫熔化,牢牢地黏附在玻璃上。接著把玻璃稍微傾斜一下,多余的水銀就會流掉,水銀會慢慢地沉淀在玻璃表面,慢慢地,玻璃表面就生出了一層發(fā)亮的薄膜。為了保護這層薄膜,還需要在外面再涂上一層油漆。1.選段一和選段三分別介紹了(
)和(
)。
A.衣柜的樣子B.鏡子的制作
C.衣柜的種類D.鏡子的由來
2.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)用玻璃把鏡子的金屬表面遮蓋起來是為了更好看。(
)
(2)古時候,人們使用的鏡子是由銀或銅錫合金制成的。(
)
(3)用玻璃把金屬表面遮蓋起來,是因為金屬接觸到空氣很快就會變得暗淡無光。(
)
3.讀選段一和選段三,完成圖表。
選段一:
選段三:
4.寫下閱讀時遇到的不懂的問題,并試著解決。
問題:_______________解答:________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀一讀,為加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。
晃動(huǎnghuàng)填滿(tiāntián)甘蔗(zhèzhe)
荊棘(cìjí)的確(díde)掃帚(sǎosào)2)
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