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文檔簡(jiǎn)介
山東省濰坊市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請(qǐng)你根據(jù)拼音寫漢字。
(1)端午節(jié)到了,家家戶戶都在插草,道還舉辦了龍比賽,真!
(2)雨過天晴,云都了,走到戶外,清的空氣面來。
(3)我們?cè)搶W(xué)會(huì)使用大自然中的南,我們辨認(rèn)方向。
(4)我一不弄臟了衣服,洗也洗不。2、填空題(每題2分共5題)
1).運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)知識(shí)完成下列題目。
(1)“______臭皮匠,______諸葛亮”比喻集體的智慧大。
(2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
群兒戲于______,一兒______甕,足______沒水中。______皆棄去,光______石______甕破之,水迸,兒得活。2).按照課文內(nèi)容填空。
(1)只有付出更多的努力,才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。這讓我想起(
)代詩(shī)人(
)寫的《登鸛雀樓》中的詩(shī)句:____________,____________。其中寫景的詩(shī)句是:____________,____________。
(2)____________西風(fēng)塞____________,杏____________煙____________南。
____________本無價(jià),____________皆有情。
(3)____________很深,____________碧綠。湖____________有個(gè)____________的小島,把____________分成兩半,____________像____________的太陽,叫____________;南邊像彎彎的____________,叫____________。
(4)王明過馬路經(jīng)常闖紅燈,我會(huì)用《孟子》中的“____________,____________”來勸他遵守交通規(guī)則。3).照樣子,寫一寫。
(1)層疊層林疊翠
窮盡(
)山川(
)
煙云(
)(
)(
)
(2)下圍棋________________________
(3)例:藍(lán)色——湖藍(lán)湛藍(lán)天藍(lán)
白色——____________________________________
紅色——____________________________________4).辨字組詞我最棒。
紙(
)園(
)汽(
)
低(
)圓(
)氣(
)
情(
)士(
)今(
)
晴(
)土(
)令(
)5).我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。
(1)有山皆圖畫,_______________不文章。
(2)飛流直下_______________,疑是銀河落_______________。
(3)天_______________,野_______________,風(fēng)吹草低_______________。
(4)_______________,沿河看柳,七九_(tái)______________,八九雁來。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中,與“秋天的雨,是一把鑰匙?!睂懛ㄏ嗤囊痪涫牵ǎ〢.小燕子把春姑娘喚來了。B.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。C.銀杏樹的葉子像一把把小扇子。D.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。2).“貉(hé)”字的意思最可能與下列哪一項(xiàng)有關(guān)?()A.野獸B.駱駝C.禮貌D.格子3).在下面句子中填入名言,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
警察嚴(yán)肅地告誡電信網(wǎng)絡(luò)詐騙罪犯:“____________”。A.多行不義,必自斃。B.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。C.惻隱之心,仁之端也。D.君子喻于義,小人喻于利。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).請(qǐng)選一個(gè)詞語,用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。
緊張高興自豪
_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).根據(jù)背誦的詩(shī)句連一連。
千山鳥飛絕怕得魚驚不應(yīng)人
路人借問遙招手黃山歸來不看岳
五岳歸來不看山萬徑人蹤滅
飛流直下三千尺疑是銀河落九天2).我會(huì)根據(jù)內(nèi)容連線。
馬穴占上風(fēng)比喻失敗或出丑
魚廄碰釘子比喻沖在前邊帶頭干
虎圈打頭陣指占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢(shì)
豬塘栽跟頭指遭到拒絕或受到挫折
狗窩敲邊鼓比喻從旁幫腔,從旁助勢(shì)6、排序題(每題5分共2題)
1).按事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
()田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。
()孫臏說,他有辦法能讓田忌在賽馬時(shí)獲勝。
()孫臏看了幾場(chǎng)比賽發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多。
()田忌聽從了孫臏的主意。
()賽馬結(jié)果是田忌贏了齊威王。2).按照課文內(nèi)容,給下列句子排序。
()諸葛亮“借”到了曹操的箭,船隊(duì)駛回南岸。
()諸葛亮請(qǐng)魯肅相助,借來船只、軍士等。
()諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
()周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計(jì)陷害他,要他三天造好十萬支箭。
()諸葛亮立下軍令狀。
()曹營(yíng)萬箭齊發(fā),諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“╳”)
1.貝多芬的《月光曲》是一首鋼琴奏鳴曲。()
2.《楚王好細(xì)腰》選自《墨子》一書。()
3.《東施效顰》一文中“妻子”與“卻看妻子愁何在”中的“妻子”是同一個(gè)意思。()
4.古代漢語中“走”與現(xiàn)代漢語中“走”是同一個(gè)意思。(
)
5.“這難道不是偉大的奇觀嗎?”去掉“難道”一詞,原句主要意思不變。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩(shī)文賞析。四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,。日長(zhǎng)籬落無人過,惟有。1.將全詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.解釋下列詞語。
①雜興:__________________②籬落:________________
3.詩(shī)中用梅子黃、________________、________________、菜花稀,寫出了________________時(shí)節(jié)南方農(nóng)村景物的特點(diǎn),有花有果,有色有形。
4.說說“日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”一句的妙處。
________________
5.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?
________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
我們快樂地生活在學(xué)校里,這里有我們的老師,有我們的伙伴。你對(duì)他們心存感激,或是你對(duì)他們有些心里話想說,那就通過寫信的形式,告訴他們你心中無法忘記的與他們的故事。
要求:給老師或同學(xué)寫一封信,適當(dāng)抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言等,把事情寫清楚,注意信的格式,字?jǐn)?shù)400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀樂園。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.解釋下列帶點(diǎn)詞的意思。
(1)光持石擊甕破之。(
)(2)眾皆棄去。(
)
(3)群兒戲于庭。(
)(4)水迸,兒得活。(
)
2.用原文語句填空。
當(dāng)小孩落水后,其他人的表現(xiàn)是:____________;司馬光的表現(xiàn)是:_________________;結(jié)果是:________________。
3.你覺得司馬光是個(gè)怎樣的孩子?請(qǐng)你用幾句話夸夸他。
____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下列兒歌,按要求回答問題。四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花咪咪笑。夏天到,知了叫,石榴荷花開得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香氣飄。冬天到,北風(fēng)叫,紅梅臘梅雪里俏。1.詩(shī)歌共有句話。A.2B.3C.4D.52.連一連。
春天夏天秋天冬天
知了叫北風(fēng)吹布谷叫大雁叫
3.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選擇填空(填序號(hào))。
荷花在_____開,菊花在_____開,梨花是在_____開,梅花在_____開。
①春天②夏天③秋天④冬天
4.小朋友,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?
我最喜歡_______,因?yàn)開_______________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給畫橫線字選擇正確的讀音。
1.我在泰山的山巔(diān
chàn)看到了旭(xù
xǜ)日東升的壯麗景色。
2.星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌(tǎng
shàng),告訴我一個(gè)秘(bì
mì)密:宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。
3.他正在花園的走廊(lǎng
láng)里,認(rèn)真地畫著一幅水墨(mò
mó)畫。
4.我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣(guān
guàn)。2).用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)這兒真是個(gè)好(hǎohào)地方,風(fēng)景美,人也好(hǎohào)客。
(2)我們干(gāngàn)得熱火朝天,把教室打掃得干(gāngàn)干凈凈。
(3)這篇課文我重(chóngzhòng)新看了一遍,用筆畫出了重(chóngzhòng)點(diǎn)。
(4)農(nóng)民伯伯在田里播撒種(zhǒngzhòng)子,耕種(zhǒngzhòng)
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