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第16招加減法的應(yīng)用(二)我們已經(jīng)學會了計算兩位數(shù)的加減法,運用這些知識可以解決生活中的實際問題。解決實際問題時,可以從已知條件出發(fā),根據(jù)問題弄清它們之間的關(guān)系,找到正確的解題方法。例萌萌看一本書,第一天看了18頁,第二天看了9頁,第三天她應(yīng)該從第幾頁開始看?思路分析:先算出前兩天看的總頁數(shù),第三天開始看的頁數(shù)應(yīng)該在前兩天看的總頁數(shù)的基礎(chǔ)上加1。規(guī)范解答:18+9=27(頁)27+1=28(頁)口答:第三天她應(yīng)該從第28頁開始看。135提示:點擊進入分類訓練聯(lián)系生活實際用加減法解決問題246用加減法解決有多余條件的問題用加減法解決夠不夠、還差多少的問題類型1聯(lián)系生活實際用加減法解決問題1.(1)明明還要折多少只?42-8=34(只)口答:明明還要折34只。(2)紅紅已經(jīng)折了多少只?(3)現(xiàn)在紅紅比明明多折了多少只?42-10=32(只)口答:紅紅已經(jīng)折了32只。32-8=24(只)口答:現(xiàn)在紅紅比明明多折了24只。2.先根據(jù)信息和算式提出相應(yīng)的問題,再計算。(1)問題:__________________65-38=()(元)(2)問題:_____________________________________65-38+65=()(元)現(xiàn)在買一個排球多少元?27現(xiàn)在買一個排球和一個足球一共多少元?92點撥:根據(jù)題圖信息與算式補全問題,觀察(1)是減法算式,被減數(shù)是一個排球或一個足球的價格,減數(shù)是排球促銷便宜的錢數(shù),所以求的是現(xiàn)在一個排球的價格。(2)是加減混合算式,65-38的結(jié)果是現(xiàn)在一個排球的價格,再加上65,所求的是現(xiàn)在買一個排球和一個足球一共多少元。3.還有多少名同學沒上纜車?類型2用加減法解決有多余條件的問題45-8=37(名)口答:還有37名同學沒上纜車。4.外賣員李叔叔今天上午送了24單,下午送了39單,晚上送了18單。李叔叔上午比晚上多送多少單?

24-18=6(單)口答:李叔叔上午比晚上多送6單。類型3用加減法解決夠不夠、還差多少的問題5.這些酸奶每人1盒,夠嗎?20+20=40(盒)32+7=39(人)40>39口答:夠了。6.要集滿32個贊才能獲得一張免費的漢堡套餐券。她們一共還差多少個贊才能獲得一張?19-8=11(

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