專題02 賞析名句-2023年中考語文古詩詞鑒賞技法解讀及實戰(zhàn)演練

閱讀理解·古詩詞賞析名句主講人xxx考點解讀

這類題主要考查對詩歌中名句的理解和賞析。詩歌中的名句，有的寓意深刻，耐人尋味；有的抒情真摯，感人肺腑；有的寫景自然，怡人耳目。賞析名句題一般可以從兩個方面回答：一是從內(nèi)容方面考慮，該句主要描寫了什么，表達了什么思想感情或有怎樣的寓意；二是從形式方面思考，從用詞特點或表達技巧入手，或是修辭手法，或是表現(xiàn)手法，或是分析句中的語言特點等。這類題多為開放題，答案不唯一。如“典型例題”中對“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的賞析，形式方面可從修辭手法或表現(xiàn)手法的角度進行分析，內(nèi)容上表現(xiàn)凄苦憂愁重得連船都載不動，形象可感地寫出了愁之多。01典型例題武陵春【宋】李清照風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

這首詞的主旨句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”歷來被公認為是寫“愁”。答：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”運用夸張、比喻的修辭手法，化抽象為具體，表明詞人的凄苦憂愁重得連船都載不動，形象可感地寫出了愁之多?！窘忸}思路】解答本題，首先準確指出運用了何種手法，然后結(jié)合詞句闡釋運用這種手法的作用，最后寫出運用此手法有效傳達出詞人怎樣的感情?！緦崙?zhàn)演示】就本主旨句而言，運用新奇的比喻，把“愁”比作可承載、可觸摸的實體，詞人說自己的愁重得連船都載不動，化虛為實，化抽象為具體，化無形為有形，將愁之深重表達得具體可感而又淋漓盡致，堪稱妙絕。返回02答題模板考點解讀1.從某句詩歌中領(lǐng)悟到什么人生哲理？2.請談?wù)剬υ姼柚星Ч艂髡b的名句“×××”的理解。3.某詩句歷來受到人們的贊賞，請分析原因。通過運用…的修辭手法，生動形象地描繪了…的情境，抒發(fā)了作者…的思想感情，蘊含了…的哲理。設(shè)疑方式答題模板03實戰(zhàn)演練鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

賞析“才了蠶桑又插田”的妙處。答：“子規(guī)聲里雨如煙”中的“煙”，寫出了細雨蒙蒙、輕如煙霧的特征；“你是四月旱天里的云煙”中的“煙”，寫出了若隱若現(xiàn)、渺渺茫茫的特點，比喻最美好的朦朧事物。答案解析【解題思路】“子規(guī)聲里雨如煙”的意思是“杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙，大地一片欣欣向榮”。“雨如煙”運用了比喻的修辭手法，將細雨比作煙霧，寫出了毛毛細雨輕如煙霧的特點，表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的贊美之情。“你是四月旱天里的云煙”中的“云煙”指復蘇的景象，表現(xiàn)了黃昏來臨，溫涼的夜趁著這樣的時機展示自己的嫵媚，一如微風細雨中的景象，輕盈而柔美，多姿而鮮艷，比喻若隱若現(xiàn)的最美好的朦朧事物。返回浣溪沙【宋】周邦彥樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。

“忍聽林表杜鵑啼”歷來被評論家引為佳句，請作簡要賞析。答：運用典故，寫出了不忍心聽外面杜鵑凄苦的啼鳴，抒發(fā)了詞人客居異鄉(xiāng)、欲歸不能的思鄉(xiāng)之情。望月有感【唐】白居易時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。

賞析本詩頸聯(lián)的表達效果。答：運用比喻的修辭手法，將在荒年、戰(zhàn)亂中的自己和離散的骨肉同胞比作“千里雁”“九秋蓬”，生動形象地寫出手足離散、天各一方的孤獨、飄零之苦，表達了詩人對故鄉(xiāng)和親人的思念，以及對安定和平生活的渴望和對戰(zhàn)亂的憎惡。答案解析【解題思路】頸聯(lián)的意思是“對影自憐好像離群孤雁，漂泊無蹤恰如斷根秋蓬”。詩人不僅以“千里雁”“九秋蓬”作了形象貼切的比喻，更以吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述，賦予它們孤苦凄惶的情態(tài)，深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。孤單的詩人在深夜中凄惶難寐，舉首遙望孤懸夜空的明月，情不自禁聯(lián)想到飄散在各地的骨肉同胞們，寫出了獨在異鄉(xiāng)孤寂、凄涼和感傷的情緒，表達了詩人對故鄉(xiāng)和親人的相思之情。返回夏夜【唐】韋莊傍水遷書榻，開襟納夜涼。

星繁愁晝熱，露重覺荷香。

蛙吹鳴還息，蛛羅滅又光。

正吟秋興賦，桐景下西墻。

請簡要賞析詩句“星繁愁晝熱，露重覺荷香”的妙處。答：夏夜的滿天繁星，讓詩人擔心明天又是酷熱的天氣，夜深露重，荷香撲鼻，令人心曠神怡?！靶欠薄薄昂上恪狈謩e從視覺、嗅覺角度描寫景物，形象生動；“星”是遠景，“露”和“荷”是近景，遠近結(jié)合，層次鮮明。答案解析【解題思路】“星繁愁晝熱，露重覺荷香”的意思是“繁星滿天，擔心明天又是酷熱的天氣，露水多了起來，反而使荷香更加清新怡人”。從描寫角度看，“星繁”“荷香”分別是視覺和嗅覺角度描寫，形象生動地展現(xiàn)了夏夜的景象。從視野變化角度看，“星”是遠景，“露”和“荷”是近景，遠近結(jié)合，富有層次感。返回和練秀才楊柳【唐】楊巨源水邊楊柳麹塵絲，立馬煩君折一枝。惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹。

請從修辭手法的角度賞析詩歌的后兩句。答：運用了擬人的修辭手法，將“春風”當作人來寫，使得本是無情的春風也變得有情了，巧妙地表達了離別時的不舍之情。答：運用了比喻的修辭手法，巧妙地以春風和楊柳枝的關(guān)系來比喻送行者和行者的關(guān)系，更生動形象、新穎別致地表達了離人離別時依依不舍的情感。答案解析【解題思路】句意：只有春風最懂得珍惜，仍然多情地吹拂著我手中已經(jīng)離開樹干的楊柳枝。由“相惜”“殷勤”可以看出這兩句運用了擬人的修辭手法，寫春風憐惜被行人折下的楊柳枝，殷勤地吹拂著楊柳枝，使本來沒有感情的春風，看上去也變得有情，更好地表達了離人離別時依依不舍的情感。楊柳枝被折下來，離開了樹干，猶如行人將別。所以詩人用折下的楊柳枝自喻，并且將送行者比作春風，巧妙地以春風和楊柳枝的關(guān)系來比喻送行者和行者的關(guān)系，生動貼切，新穎別致。返回中夜起望西園值月上【唐】柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。

寒月上東嶺，泠泠疏竹根。

石泉遠逾響，山鳥時一喧。

倚楹遂至旦，寂寞將何言。

請賞析“石泉遠逾響，山鳥時一喧”。答：運用了以動襯靜的反襯手法：從石上流出的泉水，那聲音似乎愈遠愈響，可見四野的空曠和寂靜；山鳥有時打破沉寂，偶爾鳴叫一聲，反襯出夜的靜謐。以有聲寫無聲，體現(xiàn)了作者的寂寞之情。答案解析【解題思路】“石泉遠逾響，山鳥時一喧”的意思是“泉水從巖石上飛瀉而下，越遠越覺響亮，山中的鳥兒不時地叫一聲，打破這寂靜”。這兩句運用了以動襯靜的反襯手法。一個“逾”字更顯出四野的空曠和寂靜；“山鳥時一喧”寫山鳥時而一鳴，也反襯出夜的靜謐，同時也表明月色的皎潔，竟使山鳥誤以為天明而鳴叫；“泉響”“鳥喧”從聽覺的角度來以動襯靜，以有聲寫無聲，突顯了作者被貶謫后所處環(huán)境的空曠寂寞。返回月夜【唐】杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。

首聯(lián)寫思念有何特別之處？請簡要分析。答：詩人借妻子望月思人，來表達自己的思念之情。這樣獨特的構(gòu)思，表達了詩人對妻子的憐惜，更顯夫妻情深。答案解析【解題思路】首聯(lián)的意思是“今夜鄜州的月亮一定同樣清圓，閨中的妻子只能獨自觀賞”。結(jié)合注釋可知，當時詩人深陷亂軍之中，妻子“獨看”鄜州之月，不僅充滿了辛酸，而且交織著憂慮與驚恐。詩人站在妻子的角度寫望月思念之情，表達了對妻子深切的憐惜，突顯了夫妻情深。返回長安夜雨【唐】薛逢滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉天難曉，運落風波夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。

本詩中的“到窗寒鼓濕無聲”和“霜重鼓寒聲不起”（李賀《雁門太守行》）兩句中的“寒”字，在營造氛圍和表達情感上有何不同？答：本詩中的“寒”字營造的是凄冷、蕭條的氛圍，傳達出詩人愁悶、落寞的心情；李賀詩中的“寒”字營造了肅殺、沉重的氛圍，表達了詩人對將士們不懼艱難的勇敢精神的贊揚。答案解析【解題思路】“壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲”的意思是“樹上聚集的早鴉沒有飛散，寒露沾濕了傳到窗前的悶重鼓聲，已聽不清晰”。“早鴉”是運用了視覺描寫，“寒鼓”是運用了聽覺描寫，這里視聽結(jié)合，給人一種蕭瑟、凄涼之感，既傳達出詩人愁悶、落寞的心情，也表達了詩人對現(xiàn)實社會的不滿?！鞍刖砑t旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”的意思是“部隊半卷著紅旗悄悄臨近易水，凝重的霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，揚不起來”。這里寫的是部隊黑夜行軍和投入戰(zhàn)斗，營造了戰(zhàn)前緊張、沉重的氛圍。夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響，面對重重困難，將士們卻毫不氣餒，表現(xiàn)了將士們不懼艱難的精神。返回山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

說說“興，百姓苦；亡，百姓苦”這句話在曲中的作用及表達的情感。答：表現(xiàn)了一個歷史主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活，點明了中心。表現(xiàn)了作者憂慮國計民生的思想感情。答案解析【解題思路】“壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲”的意思是“樹上聚集的早鴉沒有飛散，寒露沾濕了傳到窗前的悶重鼓聲，已聽不清晰”?！霸瑛f”是運用了視覺描