2023-2024學(xué)年福建省寧德市霞浦縣福寧中學(xué)聯(lián)盟校八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年福建省寧德市霞浦縣福寧中學(xué)聯(lián)盟校八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若m>n,則下列不等式正確的是(

)A.m?2<n?2 B.m6>n6 C.2.等腰三角形的頂角為40°,則底角的度數(shù)為(

)A.30° B.70° C.65° D.140°3.如圖,BD平分∠ABC,DE⊥BC于點E,DE=4,AB=7,則△ABD的面積等于(

)A.28

B.21

C.14

D.74.一個不等式的解在數(shù)軸上如圖所示,則這個不等式為(

)

A.3?5x<3x?5 B.6x+4>?2

C.?7x+6≥7+3x D.?3x+4≥3?4x5.已知點P坐標為(a+1,5?a)且在第二象限,則a的值可能是(

)A.?1 B.?2 C.0 D.16.下列命題中的真命題是(

)A.相等的角是對頂角 B.同位角相等

C.全等三角形的面積相等 D.若m2=7.如圖,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分線交BC于點D,那么∠ADC的度數(shù)為(

)A.120° B.30° C.60° D.80°8.關(guān)于x的不等式5x?m≤2的解集如圖所示,則m的值是(

)

A.3 B.?3 C.0 D.29.現(xiàn)要把一些書分給幾名同學(xué),若_____;若每人分11本,則有剩余.依題意,設(shè)有x名同學(xué),可列不等式7(x+8)≥11x,則橫線的信息可以是(

)A.每人分7本,則剩余8本

B.每人分7本,則可多分8個人

C.每人分8本,則剩余7本

D.其中一個人分7本,則其他同學(xué)每人可分8本10.如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中點,點E、F分別在邊AB、AC上,且∠EDF=90°,下列結(jié)論正確的是(

)

①△BED≌△AFD;

②AC=BE+FC;

③EF=AD;

④S1,S2分別表示△ABC和△EDF的面積,則A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、填空題:本題共6小題,每小題2分,共12分。11.x與3的和是負數(shù),用不等式表示為______.12.用反證法證明命題“已知△ABC的三邊長a、b、c(a≤b<c)滿足a2+b2≠c213.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,BD=1,∠A=30°,則AD=______.

14.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則kx+b?(x+a)>0

15.若不等式組x>1x<a有解,則a的取值范圍是______.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,點D在直線AC上,AD=1,過點D作DE/?/AB交直線BC于點E,連接BD,點O是線段BD的中點,連接OE,則OE的長為______.

三、解答題:本題共8小題,共58分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題5分)

解不等式:x+12+x?1318.(本小題6分)

解不等式組2(x?1)<x+1x+22>119.(本小題6分)

在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.

(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;

(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度數(shù).20.(本小題7分)

如圖,已知△ABC,

(1)根據(jù)要求作圖,在邊BC上求作一點D,使得點D到點AB、AC的距離相等,在邊AB上求作一點E,使得點E到A、D的距離相等;(不要求寫作法,但需要保留作圖痕跡和結(jié)論)

(2)在第(1)小題所作的圖中,求證:DE/?/AC.21.(本小題7分)

定義運算min{a,b}:當a≥b時,min{a,b}=b;當a<b時,min{a,b}=a;如:min{4,1}=1;min{5,5}=5;min{?3,?2}=?3.根據(jù)該定義運算完成下列問題:

(1)min{?3,3}=______,當x≤4時,min{x,4}=______;

(2)如圖,已知直線y1=x+m與y2=kx?2相交于點P(?2,1),若min{x+m,kx?2}=kx?2,結(jié)合圖象,直接寫出的x取值范圍是______;

(3)若min{3x?1,?x+3}=3?x,求22.(本小題8分)

西安某校計劃購買A,B兩種樹木共100棵,進行校園綠化,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木3棵,B種樹木4棵,共需470元,購買A種樹木5棵,B種樹木2棵,共需410元..

(1)求A,B兩種樹木每棵各多少元?

(2)布局需要,決定再次購進A,B兩種樹木共50棵,A種樹木售價比第一次購買時提高了8%,B種樹木按第一次購買時售價的9折出售.如果這所學(xué)校此次購買A,B兩種樹木的總費用不超過3260元,那么該校最多可購買多少B種樹木?23.(本小題9分)

如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=x+2的圖象與x軸,y軸分別交于點A,B,y2=?13x+b的圖象與x軸,y軸分別交于點D,E,且兩個函數(shù)圖象相交于點C(m,5)

(1)填空:m=______,b=______;

(2)x滿足什么條件時,0<y2<y1;

(3)24.(本小題10分)

如圖,點D,E分別在等邊△ABC的邊AB,BC上,且BD=CE,CD,AE交于點F.

(1)如圖1,求∠AFD的度數(shù);

(2)如圖2,若D,E,M,N分別是△ABC各邊上的三等分點,BM,CD交于點Q.若△ABC的面積為S,請用S表示四邊形ANQF的面積;

(3)如圖3,延長CD到點P,使∠BPD=30°,設(shè)AF=a,CF=b,請用含a,b的式子表示PC的長,并說明理由.

參考答案1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

7.D

8.A

9.B

10.A

11.x+3<0

12.△ABC為直角三角形

13.2

14.x<?1

15.a>1

16.52或17.解:去分母,得:3(x+1)+2(x?1)?6,

去括號,得:3x+3+2x?2?6,

移項,得:3x+2x?6?3+2,

合并同類項,得:5x?5,

系數(shù)化為1,得:x?1,

將解集表示在數(shù)軸上如下:

18.解:2(x?1)<x+1①x+22>1②,

解不等式①,得x<3,

解不等式②,得x>0,

∴原不等式組的解集為0<x<3.

∴原不等式組的正整數(shù)解為x=1,19.(1)證明:∵∠ABC=90°,

∴∠CBF=∠ABE=90°,

在Rt△ABE和Rt△CBF中,

AE=CFAB=CB,

∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL);

(2)解:∵AB=BC,∠ABC=90°,

∴∠CAB=∠ACB=45°,

∴∠BAE=∠CAB?∠CAE=45°?30°=15°,

由(1)知:Rt△ABE≌Rt△CBF,

∴∠BCF=∠BAE=15°,

∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=45°+15°=60°20.(1)解:如圖所示:

(2)證明:∵AD是∠BAC的角平分線,

∴∠CAD=∠BAD,

∵EF是AD的中垂線,

∴ED=EA,

∴∠ADE=∠BAD,

∴∠CAD=∠ADE,

∴DE/?/AC.

21.?3

x

x≥?2

22.解:(1)設(shè)A種樹木每棵需要x元,B種樹木每棵需要y元,由題意可得:

3x+4y=470①5x+2y=410②,

由②×2?①可得:7x=350,

解得:x=50,

將x=50代入①,得:

150+4y=470,

解得:y=80,

答:A種樹木每棵需要50元,B種樹木每棵需要80元;

(2)設(shè)購進B種樹木m棵,則A種樹木為(50?m)棵,由題意可得:50×(1+8%)×(50?m)+80×0.9m≤3260,

解得:m≤2809=3119,

∴該校最多可以購進B種樹木31棵.

23.3

6

24.解:(1)∵△ABC是等邊三角形,

∴AB=BC=CA,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,

在△BDC和△CEA中,

∴△BDC≌△CEA(SAS),

∴∠BCD=∠CAE,

∵∠AFD=∠CAE+∠ACF=∠BCD+∠ACD=∠ACB=60°,

∴∠AFD=60°;

(2)∵D,E,M,N分別是△ABC各邊上的三等分點,

∴BD=CE=AM=DN,且AB=AC=BC,∠ABC=∠ACE=∠BAC=60°,

∴△ABM≌△CAE≌△BCD(SAS),

∴∠ABM=∠CAE=∠BCD,∠AMB=∠CEA=∠BDC,BD=CE,

在△BDQ和△CEF中,

∴△BDQ≌△CEF(ASA),

∴S△BDQ=S△CEF,

∵BD=DN,

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