實習(xí)目的和意義(3篇)_第1頁
實習(xí)目的和意義(3篇)_第2頁
實習(xí)目的和意義(3篇)_第3頁
實習(xí)目的和意義(3篇)_第4頁
實習(xí)目的和意義(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁實習(xí)目的和意義(優(yōu)秀3篇)時間過得真快,一段時間的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們在不絕的學(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實習(xí)總結(jié)吧。但是實習(xí)總結(jié)有什么要求呢?以下是人見人愛的我共享的最新實習(xí)目的和意義(優(yōu)秀3篇),假如對您有一些參考與幫忙,請共享給最好的伙伴。實習(xí)目的和意義篇一1、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實習(xí):諳習(xí)煤礦從井下工作面到地面的整個生產(chǎn)系統(tǒng),包含有關(guān)運(yùn)輸、提升、排水、供電、通風(fēng)等子系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)施和設(shè)備,收集設(shè)備的型號、性能及技術(shù)數(shù)據(jù),分析評價其各子系統(tǒng)的合理性,對其存在的問題進(jìn)行解剖,并提出改進(jìn)措施。收集生產(chǎn)經(jīng)營費(fèi)用中的有關(guān)參數(shù)如運(yùn)輸費(fèi)用、維護(hù)費(fèi)用及經(jīng)濟(jì)部分的各項指標(biāo)等。樹立明確的礦井生產(chǎn)系統(tǒng)全貌。2、實習(xí)以礦井開拓方式,采區(qū)巷道布置及回采工藝為主,了解其確定的因素和分析其存在的問題及改進(jìn)措施。3、通過工藝勞動實習(xí),學(xué)習(xí)工藝布置、勞動組織、生產(chǎn)管理及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。1)回采工藝實習(xí):依據(jù)實在礦井地質(zhì)條件及管理水平把握確定采礦工藝的方法、勞動組織、生產(chǎn)管理,并進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益分析。要收集設(shè)備類型、型號和性能等資料。2)掘進(jìn)工藝實習(xí):把握掘進(jìn)工作面的設(shè)備類型、型號和性能,諳習(xí)各種設(shè)備的布置位置及其對掘進(jìn)工作的影響,把握各工序之間搭配關(guān)系及支護(hù)類型對地質(zhì)條件的適應(yīng)情況。4、通風(fēng)與安全實習(xí):諳習(xí)測定風(fēng)量、瓦斯的方法,了解礦井通風(fēng)情形,諳習(xí)實際配風(fēng)方法及各工作地點所需風(fēng)量。加深瓦斯、煤塵、煤礦火災(zāi)、水災(zāi)、頂板等禍害的認(rèn)得,把握礦井實際存在的自然禍害及其相應(yīng)的安全措施。5、實習(xí)期,應(yīng)結(jié)合實習(xí)內(nèi)容閱讀圖紙、資料、操作手冊,依據(jù)實際條件和教學(xué)需要,邀請工程技術(shù)人員作技術(shù)報告或由老師組織現(xiàn)場教學(xué)。6、參觀實習(xí)所在地區(qū)的其它施工現(xiàn)場,擴(kuò)大學(xué)問面,了解實習(xí)場地沒有的,又有特點的工程類型。實習(xí)接受“聽取報告、座談、工藝勞動、參觀及資料收集”的方式。1.加強(qiáng)安全教育,各處、事事、時時講安全。實習(xí)安全,安全第一、2.實習(xí)前必需認(rèn)真閱讀《畢業(yè)設(shè)計大綱》,明確設(shè)計要求及實習(xí)中必需收集的設(shè)計原始資料。3.實習(xí)中必需認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)計劃,嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,自發(fā)遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真填寫實習(xí)考核表。實習(xí)考核不及格者,必需重新實習(xí),否則取消畢業(yè)設(shè)計資格。4.認(rèn)真專注聽取各類報告、記好筆記,在勞動、參觀中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多問和多記。尤其是在采掘勞動中,要做到多動、親自干。5.實習(xí)期間,要聘請礦方工程技術(shù)人員為實習(xí)引導(dǎo)人,要自動取得他們的幫忙與引導(dǎo)。要敬重礦方人員,搞好團(tuán)結(jié)、友愛,做到文明實習(xí)。2畢業(yè)實習(xí)日記和畢業(yè)實習(xí)報告在實習(xí)進(jìn)行中,同學(xué)必需寫實習(xí)日記。在實習(xí)日記中,記錄每天緊要的資料收集情況、講座內(nèi)容、對有關(guān)學(xué)問的理解及提出的問題,畫出必需的圖紙。實習(xí)結(jié)束時,同學(xué)每人必需提交一份實習(xí)報告,它是同學(xué)向引導(dǎo)老師匯報實習(xí)的完成情況,實習(xí)內(nèi)容及收獲、體會、建議等書面材料,也是評定同學(xué)成績的緊要依據(jù)之一、實習(xí)報告參照實習(xí)報告提綱編寫,在實習(xí)時期內(nèi)按質(zhì)按量完成。1內(nèi)容應(yīng)有層次,各部分,各節(jié)要有規(guī)格化的標(biāo)題,語言簡練,通順,易懂。資料精準(zhǔn),單位標(biāo)準(zhǔn),圖表清楚,內(nèi)容完整。2要求用統(tǒng)一的藍(lán)(或黑)墨水,要求工整,不得計算機(jī)打印和復(fù)印。3(簽名),引導(dǎo)老師姓名(簽名),寫完報告日期,第二頁是目錄,正文每一頁應(yīng)編頁碼,圖和表格應(yīng)有編號和圖名、表名。會計實習(xí)目的篇二有一點缺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假如涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多學(xué)問,終歸以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會學(xué)問,要多感謝實習(xí)引導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫忙以及實習(xí)引導(dǎo)老師的細(xì)心教育,耐性講解。發(fā)覺的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,的確讓我們學(xué)到了不少書本以外的學(xué)問,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)覺了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順當(dāng),若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好本身的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較歡樂,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順當(dāng)進(jìn)展應(yīng)當(dāng)會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有實在處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對本身要充分了解,要有深層次的認(rèn)得,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量本身,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸辣旧淼谋绢I(lǐng),埋沒本身。綜上所述,在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)學(xué)問與社會學(xué)問相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)學(xué)問,又學(xué)會了社會學(xué)問,對我們不久的就業(yè)很有幫忙。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)得。我找到了本身專業(yè)學(xué)問的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的學(xué)問不是很確定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐性、細(xì)致有了切實的體會,對于本身浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對本身有正確的認(rèn)得與評價才能清楚本身適合什么樣的工作,明白本身需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要確定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明白方向。會計實習(xí)目的篇三實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)過,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對實在事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項緊要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的緊要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越緊要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起側(cè)緊要的作用,其進(jìn)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變動;二是會計信息使用者信息需求的變動。前者是更根本的動力,它決議了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變動。會計上經(jīng)過著前所未有的變動,這種變動緊要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不絕更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不絕拓展,會計的變動源于企業(yè)制造環(huán)境的變動以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變動。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問,而且也要認(rèn)真積極的參加各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,依據(jù)學(xué)習(xí)計劃布置,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的實在內(nèi)容為:一、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其緊要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面予以說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的精準(zhǔn)和完整性完全倚靠于記帳憑證,操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。二、依據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的緊要作用是用于輸顯現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸顯現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。三、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。四、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。依據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用漸漸結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。五、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。六、依據(jù)科目匯總表登記總帳。依據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它緊要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔佑襄助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)常常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。八、依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)情形的一種會計報表,它依據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)情形。損益表是反映企業(yè)在確定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表依照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。依據(jù)實在要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。通過此次實習(xí),不僅培育了我的實際動手本領(lǐng),加添了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)得到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;一、共同點為:1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最后目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,供應(yīng)會計信息,參加經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的緊要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵奉并服從基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的`輸出。5、保管會計檔案。6、編制會計報表。二、不同點為:1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動適時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計全部信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必需的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管簡單,查找便利。3、帳薄規(guī)定不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不接受傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)掌控),即使有錯,只能接受輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避開不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到充足。5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為訂立的緊要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為訂立的緊要依據(jù)。6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員構(gòu)成,其中權(quán)威應(yīng)為把握電算化會計中級的會計師。7、內(nèi)部掌控不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部掌控方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變動,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部掌控方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工掌控轉(zhuǎn)為人機(jī)掌控。以上種種區(qū)分,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的更改,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變動,這一變動將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的更改,也帶來了信息載體的變動,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)學(xué)問,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參加每一個實習(xí)的機(jī)會,總堅固結(jié)實際操作中的閱歷和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,緊密關(guān)注和了解會計工作進(jìn)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)本身走出學(xué)校,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓本身能夠找到本身矗立之地,讓本身的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出本身應(yīng)有的貢獻(xiàn)隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計工作的操作本領(lǐng)。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們供應(yīng)的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。但這些相像只是紙上談兵。假如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論