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文檔簡介
2025屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是氧化物的是A.Fe、CO2 B.CO、H2 C.O2、NaOH D.H2O、CO22.新型納米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2價的金屬元素,在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化。常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如下圖所示:已知MFe2Oy中Fe為+3價。下列說法中,正確的是A.SO2是該反應(yīng)的催化劑 B.SO2對空氣無污染C.y的數(shù)值為4 D.SO2發(fā)生了分解反應(yīng)3.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川C.落紅不是無情物,化作春泥更護花D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑4.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是()A. B. C. D.5.重慶市自2019年1月1日施行生活垃圾分類管理。廢棄物中,易拉罐屬于A.可回收物 B.餐廚垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾6.紫薯富含淀粉、鉀、鐵、鈣、硒等,有較好的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A.單質(zhì) B.原子C.分子 D.元素7.下列意外事故的處理方法正確的是選項意外事故處理方法A稀酸濺到眼睛里用手揉眼睛,再用水清潔B手被燙傷用水沖洗燙傷處,再涂上燙傷膏C濃堿潔到皮膚上涂抹稀鹽酸,再用大量水沖洗D濃酸流到實驗臺上用水沖洗,再加碳酸氫鈉溶液,隨后用抹布擦干A.A B.B C.C D.D8.下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()A.溶液都是無色的B.將NaCl放入植物油中攪拌,能形成溶液C.將40%的NaOH溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為20%D.溶液是穩(wěn)定的混合物9.配制下列溶液時,所用的溶質(zhì)是液體的是A.0.9%的生理鹽水 B.75%的消毒酒精 C.醫(yī)用葡萄糖溶液 D.蔗糖溶液10.關(guān)于O2和CO2的說法正確的是A.組成:都含有氧分子B.性質(zhì):固態(tài)時都是淡藍色,都可以供給呼吸C.用途:氧氣可以做燃料,二氧化碳可以生產(chǎn)汽水D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化11.銅與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2X.下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)時放出無色無味的氣體C.反應(yīng)后的溶液為無色D.X的化學(xué)式為H2O12.在反應(yīng)X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,X的化學(xué)式為A.H2B.CH4C.C2H8ND.C2H8N2二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下列是水的電解和凈化,請回答以下問題。(1)用圖1裝置電解水,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為______________,該實驗證明水是由___________組成的。(2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_____________區(qū)分硬水和軟水。(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟,有關(guān)說法錯誤的是___________(填字母)。A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物14.水是人類不可缺少的資源.(1)電解水的實驗如圖1所示,收集到氧氣的試管是_____(填“A”或“B”).該反應(yīng)的符號表達式為______,該實驗說明水是由____組成的.(2)提倡節(jié)約用水,保護水資源.下列做法合理的是_____(填序號).a(chǎn)使用節(jié)水龍頭b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示,水經(jīng)過沙濾池,除去的是______雜質(zhì);炭濾池中活性炭的主要作用是______.(4)生活中可將硬水軟化的方法是______,可借助______來鑒別硬水和軟水.15.下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。某校兩個化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實驗。(1)第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。(鹽酸有揮發(fā)性,AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3)①所選儀器的連接順序為__________(填寫儀器序號字母)。②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點是:______________。③A裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳,其方程式是:______________。(2)第二組的同學(xué)欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦,用以測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物(已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng))。所選儀器的連接順序為:一氧化碳→E→D。①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁,說明反應(yīng)后生成了__________。②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。③小組同學(xué)實驗時先通了一會兒CO之后再點燃酒精燈,這樣做的原因是___________。④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g,若充分反應(yīng)后,E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g,則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____________。16.某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____,b_____。(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(選填上圖字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____??蛇x用C裝置收集氧氣,其原因是_____。(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。(4)該小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當打開K1,關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是_____(選填字母)。a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當打開K2,關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.有一含有純堿的食鹽樣品(不再含其它雜質(zhì)),為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)(1)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是g。(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?18.測定化肥的含鉀量。某興趣小組對市售的鉀肥進行檢測,稱取2.0g鉀肥,逐滴加入氯化鋇溶液,當加入氯化鋇溶液的質(zhì)量為20.8g時,恰好完全反應(yīng)。過濾,所得濾液的質(zhì)量為20.47g。通過計算,判斷該鉀肥中的含鉀量是否符合包裝說明________。(鉀肥中雜質(zhì)不含鉀,也不與氯化鋇溶液反應(yīng)。)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_____;常用水滅火所依據(jù)的滅火原理是____;氫氣作燃料的優(yōu)點是_____(答出一條即可)。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】A、鐵是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),二氧化碳是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的純凈物,屬于氧化物,符合題意;B、一氧化碳是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的純凈物,屬于氧化物,氫氣為同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;C、氧氣為同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),氫氧化鈉由鈉元素、氧元素、氫元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;D、H2O、CO2都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的純凈物,屬于氧化物,不符合題意。故選A?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。2、C【詳解】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,可見催化劑在反應(yīng)前后分子結(jié)構(gòu)不變,而該反應(yīng)中SO2轉(zhuǎn)化為S,故SO2不是該反應(yīng)的催化劑,選項A不正確;B、SO2會使雨水的酸性增強,形成酸雨,對空氣有污染,選項B不正確;C、根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0,M為+2價,F(xiàn)e為+3價,則y的數(shù)值為4,選項C正確;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物除了SO2還有MFe2Ox,反應(yīng)物是兩種,因此不是分解反應(yīng),選項D不正確。故選C。3、B【詳解】A、爆竹燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等氣體生成,屬于化學(xué)變化,故A選項錯誤;B、日照香爐生紫煙中,“香爐”是指廬山的香爐峰,紫煙的產(chǎn)生只是香爐峰的水受熱在液態(tài)和氣態(tài)間的兩態(tài)變化,并沒產(chǎn)生新物質(zhì),所以是物理變化,故B選項正確;C、落紅化作春泥的過程中有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C選項錯誤;D、千錘萬鑿出深山是將石頭開采出來,烈火焚燒若等閑說的是碳酸鈣高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故D選項錯誤;因此該題正確答案為B。4、C【分析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析,根據(jù)當核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。【詳解】A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8=核外電子數(shù)=8,屬于原子。故A不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=10=核外電子數(shù)=10,屬于原子。故B不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子。故C符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=17<核外電子數(shù)=18,屬于陰離子。故D不符合題意。故選:C。5、A【解析】易拉罐的材質(zhì)是金屬材料,回收利用廢舊金屬不僅能保護環(huán)境,更能節(jié)約資源,施行生活垃圾分類管理,廢棄物中易拉罐屬于可回收物。故選A。6、D【詳解】鉀、鐵、鈣、硒是大量存在的,這一類原子的總稱為元素,則這里的鉀、鐵、鈣、硒是指元素,故選D。7、B【詳解】A、稀酸濺到眼睛里,要立即用水清洗,切不可用手揉眼睛,必要時請醫(yī)生治療,故A錯誤;B、手被燙傷,用水沖洗燙傷處,再涂上燙傷膏,故B正確;C、濃堿沾到皮膚上要立即用大量水沖洗,再涂抹碳酸氫鈉溶液(3%~5%),不可涂抹稀鹽酸,故C錯誤;D、濃酸流到實驗臺上,要立即用適量碳酸氫鈉溶液(或稀醋酸)中和,再用水沖洗,隨后用抹布擦干,故D錯誤。故選B。8、D【解析】A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液呈藍色,故A錯誤;B、NaCl能溶于水,不溶于植物油,將NaCl放入植物油中攪拌,能形成懸濁液,故B錯誤;C、溶液具有均一性,將40%的NaOH溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為40%,故C錯誤;D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故D正確。故選D。9、B【解析】A、0.9%的生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是固體,故選項A不符合題意;B、75%的消毒酒精中的溶質(zhì)是酒精,酒精是液體,故選項B符合題意;C、醫(yī)用葡萄糖溶液中的溶質(zhì)是葡萄糖,葡萄糖是固體,故選項C不符合題意;D、蔗糖溶液中的溶質(zhì)是蔗糖,蔗糖是固體,故選項D不符合題意;故選:B。【點睛】本題考查的是溶液中溶質(zhì)的狀態(tài)的判斷,首先需辨別出溶液中的溶質(zhì),再判斷溶質(zhì)的狀態(tài)。10、D【詳解】A、氧氣中含有氧分子,二氧化碳中含有二氧化碳氧分子,不含有氧分子,故選項說法錯誤。
B、氧氣在固態(tài)時是淡藍色,固態(tài)的二氧化碳是白色固體,氧氣可以供給呼吸,二氧化碳不能共給呼吸,故選項說法錯誤。
C、氧氣不可燃,不可以做燃料,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,可以生產(chǎn)汽水,故選項說法錯誤。
D、O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,氧氣和碳或一氧化碳在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和水進行光合作用生成氧氣,故選項說法正確。
故選:D。11、D【解析】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物有銅是單質(zhì),不可能是復(fù)分解反應(yīng),故選項說法錯誤;B、二氧化硫具有刺激性氣味,故選項說法錯誤;C、硫酸銅溶液顯藍色,反應(yīng)后的溶液為藍色,故選項說法錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項說法正確。故選D?!军c睛】掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、二氧化硫與硫酸銅溶液的性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、D【詳解】結(jié)合化學(xué)方程式X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,可以計算出生成物中含各原子的個數(shù),N:6,C:2,H:8,O:8,而2N2O4中含N:4,O:8,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可以推出X中含各原子的個數(shù),N:2,C:2,H:8,因此X的化學(xué)式是C2H8N2。故選D?!军c睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,利用生成物找出反應(yīng)后各元素的原子個數(shù),再推出X的化學(xué)式。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、8:1氫元素和氧元素肥皂水D【詳解】(1)根據(jù)a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為1:2,可知a、b管產(chǎn)生的是氣體分別是氧氣和氫氣,質(zhì)量比為水中氧、氫元素的質(zhì)量比,即16:(1×2)=8:1;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得水是由氫、氧元素組成的;故填:8:1;氫元素和氧元素。(2)在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,泡沫較多是軟水,泡沫較少是硬水。故填:肥皂水。(3)A.步驟①為沉降,可加入明礬作絮凝劑更好地讓懸浮雜質(zhì)沉降,該選項說法正確;B.第③步是吸附,故X試劑可以是活性炭,因為活性炭具有吸附性,該選項說法正確;C.自來水入戶前最后一步是殺菌消毒,步驟④的作用是消毒殺菌,該選項說法正確;D.凈化后的水中仍然含有溶于水的物質(zhì),是混合物,該選項說法不正確。故填:D。14、B2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素abc不溶性吸附色素和異味煮沸肥皂水【詳解】(1)由電解水的實驗圖1可知,收集到氧氣的試管是B,該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體.該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為2H2O2H2↑+O2↑,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.(2)a使用節(jié)水龍頭,能節(jié)約用水,符合題意;b使用無磷洗衣粉,能保護水資源,符合題意;c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水,能節(jié)約用水,符合題意;(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示,水經(jīng)過沙濾池,除去的是不溶性雜質(zhì);炭濾池中活性炭具有吸附性,主要作用是吸附色素和異味.(4)生活中可將硬水軟化的方法是煮沸,可借助肥皂水來鑒別硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.【點評】水是一種重要的資源,有關(guān)水的知識是中考的熱點,應(yīng)加強水的知識的學(xué)習.15、A-C-B-G可以控制反應(yīng)的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排凈裝置內(nèi)的空氣,防止一氧化碳不純受熱爆炸80%【分析】本題是綜合性實驗題,涉及到制氣,干燥,除雜,檢驗,,評價,計算等?!驹斀狻浚?)以鋅粒和稀鹽酸為原料,制取氫氣。因為鹽酸有揮發(fā)性,制得氫氣中除了含有水蒸汽外,還含有氯化氫氣體。可先用硝酸銀溶液除去氯化氫氣體,再用濃硫酸除去水蒸汽,從而得到干燥純凈的氫氣,儀器的連接順序為A-C-B-G。(2)A裝置添加液體儀器是分液漏斗,它可調(diào)控液體的滴加速度,因此選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率。(3)A裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳,其方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁,說明反應(yīng)后生成了二氧化碳。(5)儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(6)一氧化碳是具有可燃性氣體,混有空氣加熱或點燃時可能會發(fā)生爆炸,所以在做一氧化碳還原氧化鐵實驗時,要先通了一會兒CO之后再點燃酒精燈,這樣做的原因是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止一氧化碳不純受熱爆炸。(7)根據(jù)化學(xué)方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可知氧化鐵被還原成鐵,固體質(zhì)量減少,減少的質(zhì)量是氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量。則氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量為:;赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量:,則則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為。16、酒精燈錐形瓶B2H2O22H2O+O2↑氧氣密度比空氣大,不和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)AbCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液【詳解】(1)由圖可知a為酒精燈,b為錐形瓶,故填:酒精燈;錐形瓶。(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,該反應(yīng)不需要加熱,可選用的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,可選用C裝置收集氧氣,其原因是氧氣密度比空氣大,不和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故填:B;2H2O22H2O+O2↑;氧氣密度比空氣大,不和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(3)實驗室常用氯化銨
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