下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
應屆生實習協(xié)議書合同編號:__________應屆生實習協(xié)議書甲方(實習單位):__________________地址:__________________聯(lián)系電話:__________________聯(lián)系人:__________________乙方(實習生):__________________身份證號:__________________聯(lián)系電話:__________________聯(lián)系地址:__________________鑒于甲方為乙方提供實習機會,乙方愿意在甲方的指導下進行實習,雙方為明確雙方的權(quán)利義務,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、實習崗位及職責1.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)背景、興趣和甲方需求,為乙方安排實習崗位。2.乙方在甲方指導下,按照實習崗位要求,認真履行實習職責,積極參與實習工作。二、實習期限1.本協(xié)議實習期限為____個月,自____年__月__日起至____年__月__日止。2.實習期間,乙方應遵守甲方的規(guī)章制度,按時完成實習任務。三、實習待遇1.甲方為乙方提供實習期間的工作指導和培訓。2.甲方不為乙方支付實習工資,但為乙方提供實習期間的人身意外傷害保險。3.乙方如需甲方提供實習證明,甲方應在實習結(jié)束后為乙方出具實習證明。四、保密條款1.乙方在實習期間接觸到的甲方商業(yè)秘密、技術秘密等信息,應予以保密。2.乙方承諾在實習結(jié)束后,不再向第三方泄露甲方的商業(yè)秘密、技術秘密等信息。五、違約責任1.任何一方違反本協(xié)議的約定,導致協(xié)議無法履行,應承擔相應的違約責任。2.乙方在實習期間出現(xiàn)違法行為,甲方有權(quán)立即終止實習協(xié)議,并向有關部門報告。六、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(實習單位):__________________乙方(實習生):__________________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.乙方個人簡歷2.乙方身份證復印件3.乙方學歷證明復印件4.甲方營業(yè)執(zhí)照復印件5.甲方組織機構(gòu)代碼證復印件6.甲方實習崗位說明7.實習工作計劃8.甲方保密協(xié)議9.實習證明模板二、違約行為及認定:1.乙方未按照約定時間完成實習任務,或未按照甲方要求履行實習職責。2.乙方違反甲方保密規(guī)定,泄露甲方商業(yè)秘密、技術秘密等信息。3.甲方未按照約定提供實習指導和培訓。4.甲方未按照約定為乙方提供實習期間的人身意外傷害保險。5.甲方未按照約定時間為乙方出具實習證明。三、法律名詞及解釋:1.實習單位:指提供實習機會的企業(yè)或機構(gòu)。2.實習生:指在實習單位進行實習的學生或應屆畢業(yè)生。3.實習期限:指實習生在實習單位進行實習的時間段。4.實習工資:指實習單位支付給實習生的報酬。5.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術信息和經(jīng)營信息。6.技術秘密:指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方在實習期間遇到困難,可以向甲方導師尋求幫助,或與甲方人力資源部門溝通。2.若乙方需要提前結(jié)束實習,應與甲方協(xié)商一致,并辦理相關手續(xù)。3.若乙方違反保密規(guī)定,甲方有權(quán)立即終止實習協(xié)議,并向有關部門報告。4.若甲方未按照約定提供實習指導和培訓,乙方可以與甲方溝通,要求甲方履行約定。5.若甲方未按照約定提供實習期間的人身意外傷害保險,乙方可以要求甲方購買。6.若甲方未按照約定時間為乙方出具實習證明,乙方可以催促甲方出具。五、所有應用場景:1.企業(yè)為學生提供實習機會,培養(yǎng)學生的實踐能力。2.學生通過實習,了解企業(yè)運作,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略探索
- 2024-2025版新教材高中化學 第2章 第1節(jié) 第2課時 一種重要的混合物-膠體說課稿 魯科版必修第一冊
- 灌裝機技術機械原理與自動化融合的典范
- 現(xiàn)代商業(yè)背景下移動營業(yè)廳的O2O發(fā)展模式
- 現(xiàn)代科技如何助力城市雕塑設計的創(chuàng)新發(fā)展
- 現(xiàn)代職場中的心理韌性與應對策略研究報告
- 現(xiàn)代服務業(yè)在文化傳承中的作用與價值
- 未來食品行業(yè)中的營養(yǎng)創(chuàng)新研究
- 班級和諧文化下的師生互動策略
- 環(huán)境科學與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實踐案例
- 建筑工程工作計劃
- 2025年中國國際投資促進中心限責任公司招聘管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 瓶裝液化氣送氣工培訓
- 外科護理課程思政課程標準
- 船舶航行安全
- 道德經(jīng)全文完整版本
- 9.2溶解度(第1課時飽和溶液不飽和溶液)+教學設計-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)下冊
- 2024年審計局公務員招錄事業(yè)單位招聘考試招錄139人完整版附答案【研優(yōu)卷】
- 濰坊市人民醫(yī)院招聘真題
- 銷售人員薪資提成及獎勵制度
- 2017年江蘇南京中考滿分作文《無情歲月有味詩》5
評論
0/150
提交評論