張家界市慈利縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中生物試題

二○二三年春季期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)考生注意：本試卷共二道大題，滿分100分，時(shí)量60分鐘。一、選擇題（請將正確答案的代號填在相應(yīng)的括號中，每小題2分，共40分）1.習(xí)近平總書記提出了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的理念。從生物學(xué)人類進(jìn)化的角度理解“人類命運(yùn)共同體”，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.人類和現(xiàn)代類人猿都起源于遠(yuǎn)古時(shí)代的森林古猿B.人猿分界的重要標(biāo)志是能否直立行走C.從化石可以看出，少女露西可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式D.部分古猿向直立行走方向發(fā)展，與森林大量消失沒有直接關(guān)系2.分析女性生殖系統(tǒng)組成（如圖），下列說法錯(cuò)誤的是A.①能分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.②是輸卵管，作用是輸送卵細(xì)胞C.③是精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所 D.④是子宮內(nèi)膜，胚泡附著在此處即為懷孕3.下列對人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換C.身高和體重迅速增長，是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱著床，是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程4.合理的飲食可以預(yù)防一些疾病，下列飲食與可預(yù)防的疾病對應(yīng)不合理的是（）A.適當(dāng)多吃新鮮蔬菜、水果——壞血病B.適當(dāng)多吃細(xì)糧——神經(jīng)炎C.適當(dāng)多吃胡蘿卜、豬肝——夜盲癥D.適當(dāng)多吃海帶、紫菜——地方性甲狀腺腫5.探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦的熱能。下列對某學(xué)校興趣小組通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)分析，錯(cuò)誤的是（）食物種類花生仁黃豆核桃仁質(zhì)量（克）202020水（毫升）505050溫度上升（℃）2.21.43A.該實(shí)驗(yàn)中的變量是食物的種類B.食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物，燃燒后的灰燼是無機(jī)鹽C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，三種食物中，含能量最多的是核桃仁D.20克花生仁中含有的能量大約為(4.2×50×2.2×20)焦6.如圖是“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.兩支試管充分振蕩，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯B.滴加碘液后，1號試管不變藍(lán)色，2號試管變藍(lán)色C.該實(shí)驗(yàn)無法說明37℃是唾液淀粉酶的最適溫度D.該實(shí)驗(yàn)可以證明唾液將淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖7.如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)B.⑤是人體內(nèi)消化和吸收的主要器官C.②是大腸，沒有消化功能D.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶8.“民以食為天，食以安為先”，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖二中①是人體最大的消化腺，它分泌的膽汁能乳化脂肪B.圖二中④是消化和吸收的主要場所C.青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期，每天需要多吃圖一中處于E層的食物D.設(shè)計(jì)一日三餐食譜要考慮營養(yǎng)均衡，減少烹飪油用量，膳食清淡少鹽9.關(guān)于呼吸系統(tǒng)，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成B.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔C.PM2.5是一種能吸入肺的顆粒物，會導(dǎo)致肺組織纖維化，使肺通氣量減少D.呼吸道有骨或軟骨做支架，保證了氣流通暢10.如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，下列回答錯(cuò)誤的是（）A.①是鼻，鼻黏膜有豐富的血管，能分泌黏液 B.②是喉，也是發(fā)聲器官C.④是氣管，其內(nèi)表面有纖毛，能分泌黏液 D.⑥是肺，是氣體交換的場所11.在學(xué)校的健康體檢中，測得曉明同學(xué)的肺容量變化如圖所示，據(jù)圖分析正確的是（）A.曉明同學(xué)的肺容量最大為4升BAB段表示呼氣過程C.BC段膈肌處于舒張狀態(tài)D.D點(diǎn)表示吸氣結(jié)束的瞬間12.如圖甲是肺內(nèi)壓隨著時(shí)間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置。請判斷下列說法的正確的是（）A.圖甲曲線ac段表示吸氣B.圖甲曲線ab段時(shí)，膈肌處于圖乙所示的B位置C.圖甲曲線的de段表示呼氣D.圖甲曲線de段時(shí)，膈肌處于圖乙所示的A位置13.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.提取DNA分子時(shí)，可以用成熟的①為材料B.血液由血漿和血細(xì)胞組成C.④的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D.某人若患闌尾炎，血液中②的數(shù)目會明顯增加14.下列各項(xiàng)概念的邏輯關(guān)系依次與圖對應(yīng)的是（）A.①肺泡、②肺、③呼吸道、④呼吸系統(tǒng)B.①小腸絨毛、②小腸、③消化道、④消化腺C.①血紅蛋白、②紅細(xì)胞、③血細(xì)胞、④血漿D.①淀粉、②糖類、③供能物質(zhì)、④有機(jī)物15.血常規(guī)化驗(yàn)可以作為對某些疾病作出診斷重要依據(jù)。下面是李××的血常規(guī)化驗(yàn)單，分析有誤的是（）南昌人民醫(yī)院血液化驗(yàn)報(bào)告單NO:0050898姓名：李××年齡：58性別男科別：門診項(xiàng)目測定值正常參考范圍紅細(xì)胞總數(shù)437×109個(gè)/L(4-5.5)×1012個(gè)/L血紅蛋白121g/L(120-160)g/L白細(xì)胞總數(shù)3.1×1010個(gè)/L(4.0-10.0)×109個(gè)/L血小板總數(shù)1.63×1011個(gè)/L(1.0-3.0)×1011個(gè)/LA紅細(xì)胞和白細(xì)胞異常B.他可能患有貧血和炎癥C.他應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物D.根據(jù)檢查數(shù)據(jù)，他如果受傷，可能會出血不止16.圖箭頭代表血流方向，箭頭下方的血管屬于動(dòng)脈的是（）A.③④ B.①④ C.②③ D.①②17.從人體手臂的兩根不同血管甲和乙中抽取血液，測定其中的氧氣（O2）的相對含量如圖所示，以下敘述正確的是（）A.甲動(dòng)脈血 B.乙呈鮮紅色C.甲是從靜脈中抽取的 D.乙是從動(dòng)脈中抽取的18.在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（）A.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房C.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室19.圖為人的心臟解剖示意圖，下列敘述正確的是（）A.心臟的四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是BB.①③內(nèi)流靜脈血；AD內(nèi)流動(dòng)脈血C.在血管①中紅細(xì)胞呈單行通過D.體循環(huán)的途徑是“B→③→④→D”20.小剛一家三口的血型各不相同，根據(jù)“輸血關(guān)系表”，爸爸可以給小剛和媽媽輸血，小剛也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血，也不能給小剛輸血。請你推測：爸爸、媽媽和小剛的血型可能是（

）A.爸爸AB型、媽媽O型、小剛B型 B.爸爸B型、媽媽A型、小剛O型C.爸爸A型、媽媽O型、小剛AB型 D.爸爸O型、媽媽AB型、小剛B型二、非選擇題（每空2分，共60分，說明：凡是[]______計(jì)為一空。）21.“試管嬰兒”是“體外受精一胚胎移植”技術(shù)的俗稱，下圖1、2分別為女性生殖系統(tǒng)及“試管嬰兒”部分形成過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）“試管嬰兒”的形成過程中，卵細(xì)胞是由圖1中的____________（填序號）產(chǎn)生的。精卵結(jié)合是在體外完成的，而自然生育過程中，該過程進(jìn)行的場所是圖1中的____________（填序號）。（2）在體外形成的受精卵發(fā)育至早期胚胎后，需要移植到圖1的____________（填序號）內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育成胎兒。胎兒通過臍帶和____________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從而獲取營養(yǎng)和排出廢物。（3）體外受精一胚胎移植技術(shù)為不孕不育癥的治療開辟了新途徑，女性因輸卵管阻塞引起的不孕癥適不適用該技術(shù)？____________（填“適用”或“不適用”）。22.“民以食為天”，人們攝食的大分子營養(yǎng)物質(zhì)，必須先分解為小分子的有機(jī)物，才能被人體細(xì)胞利用。圖1表示淀粉在消化道內(nèi)逐步分解的示意圖;圖2曲線(X、Y、Z)分別表示三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請回答:（1）圖1中的①過程發(fā)生的主要場所是圖2中的______(填字母標(biāo)號)，表示的物質(zhì)是_______，最終被分解為可吸收的葡萄糖。葡萄糖再經(jīng)氧化分解為人體生命活動(dòng)提供能量。（2）圖2中表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是_______(填“X”或“Y”或“Z”)，判斷依據(jù)是:器官C內(nèi)的消化液中可對其初步分解;從曲線X.Y、Z變化可知，消化的主要場所是D，D的內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞表面又有______，大大增加了消化的面積。（3）吃飯時(shí)，有的同學(xué)喜歡狼吞虎咽，這不利于將食物切斷、磨碎，與唾液充分混合會影響食物的消化;也有的同學(xué)喜歡大聲說笑，這樣可能會導(dǎo)致______來不及蓋住喉口，引起劇烈咳嗽，這些都是不好的飲食習(xí)慣。23.圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖三表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，圖四表示在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。（1）呼吸系統(tǒng)由圖一中的[2]______和肺組成。（2）圖三中的膈肌從甲到乙移動(dòng)的時(shí)候，對應(yīng)的是圖四中的______段曲線。（3）在圖四中，當(dāng)進(jìn)行BC段表示的過程時(shí)，胸廓容積________；如果人由休息狀態(tài)轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，C點(diǎn)應(yīng)該向左移還是會向右移呢？_______。（4）如圖表示人體內(nèi)血液中某種物質(zhì)的含量變化，如果③結(jié)構(gòu)是圖二所示，則①表示的結(jié)構(gòu)為全身各處毛細(xì)血管，據(jù)此判斷該血液中的物質(zhì)是指_________。24.圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請回答問題。（1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號_________模擬人體的膈，序號_______模擬人體的胸廓。（2）圖Ⅱ模擬的是人體在_________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的_________徑增大。（3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o法模擬胸廓前后徑和_________徑的變化。25.如圖是人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）體循環(huán)的起點(diǎn)是[]_______。（填字母和文字）（2）圖中心臟四個(gè)腔中流靜脈血的是_________。（填字母）（3）小明同學(xué)患了腸炎，進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn)，會發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量增加，若需靜脈注射藥物，藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序_________。（用字母和箭頭表示）（4）血液在心臟中能按一定的流動(dòng)，是因?yàn)樵贏C、BD之間都有_________。（5）如果E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管，則飯后血液流經(jīng)E處后，血液變?yōu)開__________。（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）26.將饅頭放入口中，慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)地品嘗你會感覺有甜味，這是為什么呢？生物興趣小組的同學(xué)對此展開了探究，他們設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)方案。請據(jù)此回答問題：試管編號加入的物質(zhì)是否攪拌溫度水浴時(shí)間檢測試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1饅頭碎屑+2毫升唾液充分?jǐn)嚢?7℃10分鐘碘液

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