親子的演講稿7篇

親子的演講稿7篇親子的演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是502班的吳偉。今天在國旗下演講的題目是“消防安全在我心中”。

同學(xué)們，你們知道我們國家的火警是多少嗎？是的，你知道國際消防日是11月9日嗎？

中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同?；鹗侨祟惖呐笥选Ｋo人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是，如果火失去控制，導(dǎo)致火災(zāi)，它將給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生火災(zāi)，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，及時(shí)報(bào)警。

打電話給警察時(shí)，一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人，后救物的原則，有老人和兒童應(yīng)撤離家中，不要急于搶奪物品，以免耽誤時(shí)間，造成人員傷亡。

其次，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果發(fā)生爭搶，互相擁擠，不但會(huì)堵塞通道，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。如果被煙霧包圍，不要驚慌。

千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時(shí)候，迅速地滾到地上，把火撲滅。在沒有出路的情況下，盡量找一條濕毛巾或濕衣服，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護(hù)自己。立即尋找合適的機(jī)會(huì)逃生或等待消防人員前來救援。

再次，我們應(yīng)該自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要玩弄、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告。

百善文明為先，萬事安全最重！老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，參加學(xué)校消防安全教育系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)防火意識，提高防火能力，為我們學(xué)校建設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安！

親子的演講稿篇2

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好!

今天非常榮幸能站在這里與各位家長一起分享親子共讀的感受與體會(huì)，同時(shí)也非常感謝老師們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，前面家長們的精彩發(fā)言讓我深受啟發(fā)。“親子共讀”確實(shí)是一個(gè)非常有價(jià)值，有意義的活動(dòng)，因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌葋砜?，它能積累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子掌握正確的閱讀方法，更重要的是讓孩子從中學(xué)會(huì)許多做人的道理。從家長而言，親子共讀是父母和孩子溝通的橋梁，通過和孩子一起讀書，可以增進(jìn)家長和孩子的感情。讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉!

一、要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

讓孩子自己選擇她最愛看的一類書籍，她愛看什么，就讓她看什么，即便你認(rèn)為那本書毫無價(jià)值，毫無意義，也不要以自己的選擇強(qiáng)加于孩子，因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷?，你不能以自己的意志為中心，?qiáng)加于孩子，否則，時(shí)間長了，孩子就會(huì)有叛逆心里，那還談何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。所以我每次給孩子買書，都問問她買什么樣的，或喜歡什么樣的，讓她通過電腦看看，自己進(jìn)行選擇。這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。

二、要持之以恒的堅(jiān)持親子共讀

我一直堅(jiān)持與孩子一起讀繪本，每天晚上總是和孩子捧著各類繪本書一起暢游在書香中，有時(shí)還會(huì)陪她演一演讀過的繪本。在陪女兒讀書的日子里，我們不僅感受到孩子成長的快樂，更感受到讀書給孩子帶來的豐厚知識。她對于一些詞語的運(yùn)用會(huì)讓你感嘆半天，她的語言敘述能力讓我對她在幼兒園的一天了如指掌，這都?xì)w功于讀繪本，日積月累所得。女兒在一天天的長大，知識在一天天的積累，這正是每個(gè)做父母的所期待的。現(xiàn)在女兒已養(yǎng)成了每晚睡前必讀書的習(xí)慣。有時(shí)時(shí)間太晚了就催她說："我們快點(diǎn)洗刷睡覺。"她會(huì)更正道"還要讀書呢!"你如果不陪她讀會(huì)兒，她會(huì)嘀咕半天，既耽誤睡覺，還惹她不高興，所以，現(xiàn)在晚上即使時(shí)間再晚，也要陪她讀會(huì)兒書，每每看到女兒聽完故事那個(gè)滿足勁兒，我就想讀書能讓孩子高高興興的睡覺，何樂不為?

現(xiàn)在女兒識字不多，讀繪本只能是做家長的事，我讀，她看圖，我覺得這也不錯(cuò)，能從分發(fā)揮她的想象力，說不定能給上小學(xué)以后的看圖說話打一個(gè)基礎(chǔ)呢?所以也沒有強(qiáng)迫她認(rèn)字，能認(rèn)多少算多少。但小孩的記憶力好，讀過的繪本，她能很快的看著圖復(fù)述下來，所以，當(dāng)我累了不想講故事的時(shí)候，就會(huì)讓女兒講給我聽，這也是一種很好的親子共讀的方法。

當(dāng)然我們的閱讀的時(shí)間不僅僅限于家里，新華書店也是我們常去的地方，書店里有各種各樣的書，孩子可以隨意找自己喜歡的書，沒看過的書，這樣會(huì)在不知不覺間增加孩子的知識?，F(xiàn)在星期天，只要不出去玩，女兒就會(huì)自己要求去書店看會(huì)書，臨走還得買上兩本才行，可惜咱日照的書店條件太簡陋，蹲著給女兒讀繪本，一小會(huì)兒腿就麻了，即使這樣，也得堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)。

三、要積極參與各種親子游戲

除了陪女兒讀繪本，還同女兒做各種親子游戲，通過同女兒下象棋、跳棋、五子棋，用棋和女兒交流，通過玩棋來營造其樂融融的家庭氛圍。在家里她會(huì)把她的所有玩具擺一圈開超市、開醫(yī)院、開飯店，而我們必須充當(dāng)各種角色配合她的游戲，以此來滿足她的角色愿望，既讓孩子體會(huì)到創(chuàng)造和成功的歡樂，也讓家長體會(huì)到參與交流的幸福。親子閱讀、親子活動(dòng)能為父母創(chuàng)造和孩子溝通交流的機(jī)會(huì)，不僅孩子受益，家長也受惠。讓孩子在閱讀中快樂中成長，使孩子感受到成長的快樂。

借此機(jī)會(huì)祝愿老師、家長：

工作順利，心想事成，笑口常開!

謝謝大家!

親子的演講稿篇3

尊敬的來賓，可愛的寶寶們：

你們好：

非常高興與大家相聚在金思維豐澤園，關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實(shí)踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。

豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時(shí)間不長，但是我們自信，因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的支撐;我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì)。

對于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。

寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會(huì)有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心，相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時(shí)候，孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個(gè)目的就是為孩子。

家長朋友們能做到嗎？

親愛的家長朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多;

親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時(shí)光！

親子活動(dòng)正式開始———

親子的演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

這個(gè)星期四是什么節(jié)日，同學(xué)們知道嗎?(中秋節(jié))，對，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)?，F(xiàn)在，我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是:想家，想念爸爸媽媽。

是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂。在這佳節(jié)之際，我倡議每位同學(xué)做好三件事:

第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

第二，好好學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母及長輩!第三，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲:中秋快樂!

最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂!

謝謝大家!

親子的演講稿篇5

尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們：

大家好！我是大班李睿軍小朋友的媽媽，今天作為家長代表站在這里，我感到非常榮幸！感謝金佛寺中心幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表所有的家長說說心里話。

和所有的家長朋友一樣，我欣喜的看到了孩子在幼兒園里的每一點(diǎn)變化。記得我剛送孩子進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子每天都哭鬧，緊緊抱住我的脖子不愿意撒手，也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家，但在老師的寬慰下一次次強(qiáng)忍難以割舍的酸楚，狠心地走出校門。整整三個(gè)月，孩子終于不哭了，并告訴我說：“媽媽，我想去幼兒園！”這句話令糾結(jié)的我如釋重負(fù)，我明顯地感覺到，孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里的老師和朝夕相伴的小朋友。這以后，我逐漸地發(fā)現(xiàn)，孩子懂禮貌了，會(huì)體貼人了，還時(shí)不時(shí)還冒出讓我感動(dòng)的話語，做出讓我驚喜的行動(dòng)，我知道，這一切和老師的辛勤勞動(dòng)與付出是分不開，是她們每天笑音以待、精心呵護(hù)，孩子們才能得以健康、快樂的成長，也讓我們家長得以安心工作！為此，我萬分感激對孩子們給予無私關(guān)愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體家長向所有的老師說一句：“孩子在這里，作為家長，我很放心。謝謝你們！”

今天，我是滿懷感激之情站在這里的。雖然把孩子送進(jìn)了幼兒園，但家庭教育我們責(zé)無旁貸?！凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”，父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無法取代的。所以我們家長將全力支持并積極參與幼兒園舉辦的相關(guān)活動(dòng)。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是幼兒園提供給我們的又一互動(dòng)平臺。雖然我不是老師，但我也深深地知道，這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，更增進(jìn)了我們和孩子之間的感情。也正如我們大家都希望的那樣——讓孩子在運(yùn)動(dòng)中，獲得健康；在競爭中，學(xué)會(huì)合作；在游戲中，找到快樂！我非常喜歡這樣有意義的活動(dòng)，既鍛煉了孩子的身體，又拉近了我們和幼兒園之間的距離，真正達(dá)到了家園共育的目的。

在這里，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！

祝所有的老師工作順利，身體健康！

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！

祝愿金佛寺中心幼兒園越辦越好，更加輝煌！最后讓我們預(yù)祝金佛寺中心幼兒園本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！

親子的演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師及各位家長：

你們好！我是大二班李家樂的家長，感謝世澤幼兒園給我這次機(jī)會(huì)，讓我和在座的各位共同探討有關(guān)教育的話題，我感到無比的榮幸！借此機(jī)會(huì)，我想和各位分享一下我的教育心得，若有不妥之處，敬請批評指正！

說到教育可能每個(gè)人的理解會(huì)有所不同，教育方式也不一樣，不管采取哪一種教育方式，我們的心情都是一樣的，望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子在各個(gè)方面都能勝人一籌，當(dāng)然我也不例外，只是自從聽了全國家庭教育專家唐建華老師的講座以后，我在思想上有了一些轉(zhuǎn)變，唐老師帶給我一個(gè)新的教育思路，那就是如何讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)？自從孩子走進(jìn)世澤以后，我目睹了他的成長，以前他是一個(gè)不折不扣的泥娃娃，如今，那個(gè)泥娃娃不見了，他學(xué)會(huì)了唱歌跳舞，猶其是這段時(shí)間，他為了在今天的表演中能發(fā)揮到效果，他每天很早就起來練習(xí)跆拳道，不光我被他感染了，和他一起練，就連鄰居家的小孩都跑來跟他一起練，為了練打擊木板，他的手都破了，我問他疼嗎？他說了一句話，讓我很感動(dòng)，他說：“疼也得練，我不想被淘汰！”我知道他是為理想而戰(zhàn)，我就鼓勵(lì)他說：放心吧！你一定是最棒的`！他笑得很開心，在他那甜美的笑容里，我看到了他的快樂，同時(shí)也理解了世澤幼兒園快樂生活，快樂成長，快樂學(xué)習(xí)的教育理念！

我也曾問過自己，將來孩子怎樣才算達(dá)到我的希望呢？我列舉了許多，比如，考上大學(xué)，有一個(gè)好的職業(yè)，賺好多錢，擁有一個(gè)美滿的家庭，過上幸福地生活！其實(shí)在我列舉那么多的希望中，最后一條才是我最終的希望，那就是希望他將來能幸?？鞓返厣睿鯓硬拍苁顾腋Ｄ?？真正擁有幸福的人是能給他的家人及周圍的人帶來幸福的人，怎樣才能使他周圍的人幸福呢，最簡單的方法就是先向他們微笑，然后再主動(dòng)去關(guān)心和幫助他們，付出就會(huì)有回報(bào)，他關(guān)心幫助了別人，別人也同樣會(huì)去關(guān)心他，幫助他，這樣無論將來他走到哪里，他都不會(huì)感到孤獨(dú)與無助，因?yàn)樗纳磉呌泻枚嗯笥殃P(guān)心他，幫助他！請各位想一下，這難道不是一種幸福嗎？我個(gè)人認(rèn)為這種幸福要比上大學(xué)，擁有好多錢之類的幸福更現(xiàn)實(shí)，更貼切！因?yàn)榇髮W(xué)雖好，但必竟不是每個(gè)人都能上，錢雖好但并不是每個(gè)人都能成為千萬富翁，而一個(gè)好的心態(tài)卻是每個(gè)孩子都能擁有的，只要孩子擁有一個(gè)好的心態(tài)，即使上不了大學(xué)，成不了千萬富翁，他依然會(huì)活得很幸福，很快樂；我希望我的孩子得到這種幸福，所以在平時(shí)的教育中，我注重的是心態(tài)培養(yǎng)，素質(zhì)教育，我經(jīng)常鼓勵(lì)他去幫助別人，當(dāng)別人向他表示感謝的時(shí)候，當(dāng)家長和老師夸獎(jiǎng)他的時(shí)候他就會(huì)很開心，教育他見人要主動(dòng)問候，當(dāng)別人摸著他的小腦袋夸他真乖的時(shí)候，他也會(huì)很開心！當(dāng)他做事情遇到困難想放棄的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他要勇于挑戰(zhàn)自己，然后教他尋找正確的方法，讓他憑著自己的雙手去把這件事情做好，當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于完成的時(shí)候，無論他做得是否出色，我都會(huì)向他豎起大拇指說：“你真棒