（進(jìn)階篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

第1頁(yè)（共1頁(yè)）（進(jìn)階篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣一．選擇題（共4小題）1．在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度和氣體等條件，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)，下列方法錯(cuò)誤的是（）A．溫室內(nèi)溫度盡量保持恒定 B．及時(shí)擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降低 C．適當(dāng)增加光照時(shí)間，以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光不足 D．向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳，以增加光合作用強(qiáng)度2．在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，然后對(duì)葉片進(jìn)行如圖甲所示的遮光處理。陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，將葉片脫色，用碘液染色，出現(xiàn)如圖乙所示的變化。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，綠葉在光下制造了（）A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．麥芽糖3．如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷金魚(yú)藻產(chǎn)生的氣體是（）A．氧氣 B．空氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳4．溫室大棚適時(shí)通風(fēng)或增設(shè)二氧化碳發(fā)生器，都能增加二氧化碳濃度，達(dá)到增產(chǎn)的目的。其原理是（）A．增強(qiáng)光合作用 B．抑制呼吸作用 C．增強(qiáng)蒸騰作用 D．增強(qiáng)呼吸作用二．填空題（共2小題）5．將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻罩中（如右圖），做以下實(shí)驗(yàn)：（1）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠將，原因是。（2）將此裝置放在陽(yáng)光下，小白鼠將。（3）在實(shí)驗(yàn)（2）中，小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了，而綠色植物通過(guò)光合作用又為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了。（4）在上述裝置中，若取出綠色植物，小白鼠將，由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性。6．圖一是驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，圖二表示光合作用的示意圖．請(qǐng)回答：（1）根據(jù)圖一回答：步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是；步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)；步驟④中，葉片在酒精中隔水加熱，使溶解于酒精，葉片變成黃白色．（2）根據(jù)圖二回答：已知光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，圖中a、b、c、d表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物，其中表示二氧化碳的是，表示氧氣的是，表示有機(jī)物的是．三．判斷題（共4小題）7．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高產(chǎn)量，植物種植的越密越好．．（判斷對(duì)錯(cuò)）8．在“綠葉在光下產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)中，漏斗上方收集到的氣體是氧氣．（判斷對(duì)錯(cuò)）9．大氣中氧和二氧化碳的量保持相對(duì)穩(wěn)定正是光合作用的結(jié)果．．（判斷對(duì)錯(cuò)）10．合理密植就是各種植物組合種植，越密越好。（判斷對(duì)錯(cuò)）

（進(jìn)階篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣參考答案與試題解析一．選擇題（共4小題）1．在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度和氣體等條件，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)，下列方法錯(cuò)誤的是（）A．溫室內(nèi)溫度盡量保持恒定 B．及時(shí)擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降低 C．適當(dāng)增加光照時(shí)間，以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光不足 D．向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳，以增加光合作用強(qiáng)度【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】A【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓褐参锏墓夂献饔迷硎窃谌~綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線(xiàn)粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量?？梢?jiàn)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng)，因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。A、適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng)，因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，讓植物合成更多的有機(jī)物。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用，使其少分解有機(jī)物。這樣白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有機(jī)物就多，自然就產(chǎn)量高。因此提高晝夜溫差可以增產(chǎn)。而溫室內(nèi)溫度盡量保持恒定，夜間溫度較高，不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物，產(chǎn)量反而下降。故符合題意；B、及時(shí)擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降低，增強(qiáng)透光性，提高光合作用強(qiáng)度，合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)。故不符合題意；C、光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)。故不符合題意；D、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)。故不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】植物的三大作用是重點(diǎn)內(nèi)容，是考試的重點(diǎn)，要熟練掌握三大作用的原理，從容應(yīng)對(duì)此類(lèi)題目。2．在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，然后對(duì)葉片進(jìn)行如圖甲所示的遮光處理。陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，將葉片脫色，用碘液染色，出現(xiàn)如圖乙所示的變化。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，綠葉在光下制造了（）A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．麥芽糖【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．【答案】A【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組?！窘獯稹拷猓河们逅慈~片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀(guān)察葉片顏色發(fā)生的變化。被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有變藍(lán)色，未遮光部分變成藍(lán)色，淀粉遇碘變藍(lán)色。這說(shuō)明，光是光合作用的條件，綠葉在光下制造淀粉。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。3．如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷金魚(yú)藻產(chǎn)生的氣體是（）A．氧氣 B．空氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．【答案】A【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。氧氣有助燃的特性，氧氣能使快要熄滅的衛(wèi)生香或木條復(fù)燃。【解答】解：光合作用釋放氧氣，氧氣有助燃的特性能使快要熄滅的衛(wèi)生香或木條復(fù)燃。因此在“檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體”的實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則金魚(yú)藻產(chǎn)生的氣體是氧氣。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解明確光合作用釋放氧氣以及氧氣有助燃的特性。4．溫室大棚適時(shí)通風(fēng)或增設(shè)二氧化碳發(fā)生器，都能增加二氧化碳濃度，達(dá)到增產(chǎn)的目的。其原理是（）A．增強(qiáng)光合作用 B．抑制呼吸作用 C．增強(qiáng)蒸騰作用 D．增強(qiáng)呼吸作用【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】A【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。據(jù)此答題。【解答】解：二氧化碳是光合作用的原料，溫室大棚適時(shí)通風(fēng)或增設(shè)二氧化碳發(fā)生器，都能增加二氧化碳濃度，這樣能夠提高光合作用效率，達(dá)到增產(chǎn)的目的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確二氧化碳是光合作用的原料之一。二．填空題（共2小題）5．將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻罩中（如右圖），做以下實(shí)驗(yàn)：（1）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠將死亡，原因是黑暗中植物只進(jìn)行呼吸作用，與小白鼠競(jìng)爭(zhēng)氧氣，導(dǎo)致小白鼠缺氧死亡。（2）將此裝置放在陽(yáng)光下，小白鼠將正常生活。（3）在實(shí)驗(yàn)（2）中，小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了二氧化碳，而綠色植物通過(guò)光合作用又為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了氧氣。（4）在上述裝置中，若取出綠色植物，小白鼠將死亡，由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性?！究键c(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，并釋放氧氣，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。【解答】解：（1）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，裝置中的植物因缺少光照而不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，但還要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，造成裝置內(nèi)氧氣含量減少，導(dǎo)致小白鼠因缺氧而死亡。（2）若將此裝置放在陽(yáng)光下，裝置中的植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸利用，因此小白鼠能夠生存。（3）此裝置在光下時(shí)，小白鼠的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳作為了作為光合作用的原料，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣又是小白鼠進(jìn)行呼吸作用所需要的。（4）若將裝置中的植物取出，密閉裝置中的氧氣會(huì)很快被小白鼠的呼吸作用耗盡，最終導(dǎo)致小白鼠因缺氧而死亡?？梢?jiàn)綠色植物能維持生物圈中的碳氧平衡。故答案為：（1）死亡；黑暗中植物只進(jìn)行呼吸作用，與小白鼠競(jìng)爭(zhēng)氧氣，導(dǎo)致小白鼠缺氧死亡；（2）正常生活；（3）二氧化碳；氧氣；（4）死亡?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了光合作用與生物圈中的碳氧平衡。6．圖一是驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，圖二表示光合作用的示意圖．請(qǐng)回答：（1）根據(jù)圖一回答：步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是把葉片中的原有的淀粉運(yùn)走耗盡；步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；步驟④中，葉片在酒精中隔水加熱，使葉綠素溶解于酒精，葉片變成黃白色．（2）根據(jù)圖二回答：已知光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，圖中a、b、c、d表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物，其中表示二氧化碳的是a，表示氧氣的是b，表示有機(jī)物的是d．【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解答】解：（1）“根據(jù)圖一回答”：選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．所以，步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是把葉片中的原有的淀粉運(yùn)走耗盡，避免干擾實(shí)驗(yàn)．步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光．目的是看看遮光部分和未遮光部分是不是都能產(chǎn)生淀粉．酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．因此，“步驟④中，葉片在酒精中隔水加熱”，使葉綠素溶解于酒精，“葉片變成黃白色”．（2）“根據(jù)圖二回答”：“光合作用的原料是二氧化碳和水”，a箭頭指向葉片，表示二氧化碳由氣孔進(jìn)入葉片，因此，a表示二氧化碳；而水是通過(guò)葉脈內(nèi)的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)模虼薱表示水；光合作用的“產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣”，有機(jī)物通過(guò)葉脈內(nèi)的篩管向外運(yùn)輸，氧氣通過(guò)葉片上的氣孔排出．因此，b表示氧氣，d表示有機(jī)物．所以，“圖中a、b、c、d表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物”，其中表示二氧化碳的是a，表示氧氣的是b，表示有機(jī)物的是d．故答案為：（1）把葉片中的原有的淀粉運(yùn)走耗盡；對(duì)照；葉綠素；（2）a；b；d．【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．三．判斷題（共4小題）7．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高產(chǎn)量，植物種植的越密越好．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】提高作物光合作用效率的方法：間作套種、合理密植．合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理．一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示．株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定．【解答】解：合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施．通過(guò)調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系，使個(gè)體發(fā)育健壯，群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．可見(jiàn)題干說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握．8．在“綠葉在光下產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)中，漏斗上方收集到的氣體是氧氣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．【答案】√【分析】此題考查的是驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)中，漏斗所收集的氣體是什么．【解答】解：光合作用的表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣，可知藻類(lèi)植物在光下進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的氣體應(yīng)該是氧氣，由于驗(yàn)證的氣體是氧氣，根據(jù)氧氣有助燃的作用，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證證氧氣的方法一般是看看氣體能否使燃燒的余燼復(fù)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是能復(fù)燃說(shuō)明氣體是氧氣．故答案為：√【點(diǎn)評(píng)】注意聯(lián)系化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用燃燒的余燼來(lái)驗(yàn)證氣體是氧氣的方法來(lái)思考本題．9．大氣中氧和二氧化碳的量保持相對(duì)穩(wěn)定正是光合作用的結(jié)