湖南省常德市澧縣2023-2024學年九年級下學期期中語文試題

2024屆初中學業(yè)水平模擬考試語文試題卷（時量：120分鐘滿分：120分）考生注意：請將答案填寫在答題卡上，填寫在試題卷上無效。一、積累與運用（20分）下面是一位名人對于“成熟”的理解。閱讀這段文字，完成下面小題。許多人所謂的成熟，不過是被習俗磨去了棱（1）（）角，變得世故而實際了。那不是成熟，而是精神的_______和個性的_______。真正的成熟，應當是獨特個性的形成，真實自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓rùn（2）（）而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人_______的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會喧囂（3）（）的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻并不陡qiào（4）（）的高度。1.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。2.選出合適的詞語填在橫線處。（）A.衰竭消失察言觀色 B.衰竭消亡低聲下氣C.早衰消失低聲下氣 D.早衰消亡察言觀色3.小語同學寫出了自己對“成熟”的理解，但她的標點符號使用有錯誤，錯誤的一句是（）。A.成熟是一種綜合性的品質(zhì)，它涉及到人的思想、情感、認知和行為等多個方面。B.什么是成熟？是一個人開始擁有獨立思考的能力。C.一個人從天真幼稚走向成熟穩(wěn)重是艱難與痛苦的，泰戈爾說，“除了通過黑夜的道路，無以到達光明?！盌.無論世界多么紛擾，內(nèi)心都能存留一塊凈土；無論成就有多高，最不能丟失的就是快樂和善念。4.下列填人語段橫線上的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検恰傲钭稹笔菍Ψ礁赣H的尊稱，與此相關(guān)的還有很多。稱對方母親用“令堂”，稱對方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。________原來這個“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一個“令”字就是對人表示尊敬吧？B.為什么加上一個“令”字就是對人表示尊敬呢？C.其實加上一個“令”字就是對人表示尊敬。D.所以加上一個“令”字就是對人表示尊敬。5.古詩文默寫。一年四季，春夏秋冬，在古代文人的筆下就是一幅幅色彩斑斕的畫卷，各有各的情致，各有各的韻味。白居易的《錢塘湖春行》中（1）“________________，________________”是春花春草的韻致；酈道元的《三峽》中（2）“________________，________________”是夏季江水滿溢，漫上山陵，航道阻斷的景象；范仲淹的《漁家傲·秋思》中“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”是秋風乍起，大雁南飛的異景；岑參的《白雪歌送武判官歸京》中（3）“________________，________________”是雪壓冬林，梨花滿枝的浪漫想象。四季流轉(zhuǎn)，大自然無窮無盡的美各具特色，讓人流連忘返，樂在其中，正如歐陽修在《醉翁亭記》中所說的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。綜合運用。（共6分）6.班級擬創(chuàng)辦班刊《飛揚青春》，請根據(jù)要求完成下列任務。（1）任務一：班刊封面選用哪幅題字更能體現(xiàn)“飛揚青春”的主題，小語和小文對此各抒己見。請把他們的對話補充完整。小語：我覺得楷書好，楷書端莊，就像我們青少年品行端正小文：楷書是不錯，但我覺得草書更合適，__________________________________（2）任務二：請把下面六個詞語組成一副切合班刊主題對聯(lián)。振翅一片心少年九萬里鯤鵬報國（3）任務三：請從青春榜樣（我們初中教材推薦名著中的人物如“紅小鬼”和“保爾”等）中任選一個，結(jié)合名著，在班刊欄目“致敬榜樣”中寫下你的感悟。致敬榜樣是_______________________________。我向您致敬，_______________________________________________。二、閱讀（50分）（一）現(xiàn)代文閱讀（共24分）閱讀下列材料，完成下面小題。材料一傳統(tǒng)圖書館在新時代環(huán)境下面臨的問題①閱讀服務是圖書館最為基礎(chǔ)和傳統(tǒng)的服務方式。隨著時代不斷變化和發(fā)展，傳統(tǒng)圖書館逐漸受到了諸多挑戰(zhàn)，比如出版商以及書店能夠提供更好更舒適的閱讀環(huán)境，而一些傳統(tǒng)圖書館由于成立的時間比較久遠，無論是基礎(chǔ)設施設備還是閱讀環(huán)境等方面，都遠遠無法滿足公眾的需求，不利于圖書館的可持續(xù)性發(fā)展。②隨著信息時代和網(wǎng)絡時代的來臨，信息技術(shù)得到了空前發(fā)展，并且已經(jīng)逐漸改變了人們的生活和工作方式。大多數(shù)讀者在尋找自己所需知識的時候，往往會首先借助網(wǎng)絡技術(shù)和信息技術(shù)，而不是直接借助傳統(tǒng)的百科全書。信息技術(shù)的快速發(fā)展，不僅豐富了信息資源，還實現(xiàn)了無論何時何地，都能夠通過信息技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)對知識資源進行共享，這給傳統(tǒng)圖書館帶來了巨大挑戰(zhàn)。（節(jié)選自《關(guān)于圖書館公共文化服務體系建設的思考》，有改動）材料二①經(jīng)過兩年閉館改造，于上月開放的常州圖書館，在二樓開設了最美閱讀區(qū)，并將這一視野開闊、環(huán)境優(yōu)雅的位置提供給讀者閱覽自修，每天延長開放時間到晚上十點。②在此次提升改造工程中，有著九十年歷史的市圖書館新增了一組浮雕壁畫，畫面分別講述了代表常州文脈的八個與讀書有關(guān)的典故。圖書館二樓自修室外，便是最佳觀賞位置。③走進“讀者自修室”大門，視線豁然開朗，可容納數(shù)百人的整齊座位間，有人在平板電腦前鼠標輕點，有人在半桌資料前埋頭刷題。走廊的沙發(fā)座上，一位年輕媽媽正帶著上小學的女兒在這里做作業(yè)。走廊拐角，四位著裝時尚的年輕人圍桌靜讀。④夜晚的燈光中，近觀歷史畫面，對比當下場景，讀書的種子在常州大地綿延深扎。（節(jié)選自《常州日報》2023年4月13日，有改動）材料三①雖然近年來我國城鎮(zhèn)居民公共閱讀服務設施的使用滿意度持續(xù)提升，但書香中國的建設還有很長的路要走，圖書館如何更好地發(fā)揮作用值得深入探討。②對于一些居民來說，去圖書館借書、讀書還存在一些煩惱。比如，圖書館離家太遠、開放時間不合適……這些因素也影響了居民去圖書館的積極性。③還有些人不知道附近的圖書館在哪兒。第二十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2022年我國城鎮(zhèn)成年居民對居所附近公共閱讀服務設施的知曉率較低。（詳細數(shù)據(jù)見下表）城鎮(zhèn)成年居民對居所附近公共閱讀服務設施知曉率統(tǒng)計表閱讀服務設施公共圖書館報刊欄社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋//城市書房知曉率30.7%25.8%27.1%④我國每年推出40萬余種新書，但質(zhì)量參差不齊……隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，數(shù)字化閱讀的接觸率在逐年上升，面對數(shù)字化閱讀潮流，圖書館也需要變革。（節(jié)選自《民生周刊》2023年5月1日，有改動）7.閱讀材料一，請簡要概括傳統(tǒng)圖書館面臨挑戰(zhàn)。8.閱讀材料二，你認為常州圖書館做了哪些改進，以應對材料一中傳統(tǒng)圖書館面臨的挑戰(zhàn)？（）。①延長開放時間，更好地滿足讀者需求。②新增浮雕壁畫，彰顯常州圖書館歷史悠久。③鼓勵讀者多閱讀紙質(zhì)書，抵抗網(wǎng)絡閱讀的誘惑。④開設容納數(shù)百人的自修室，為讀者提供自修服務。⑤開設最美閱讀區(qū)，給讀者提供優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境。A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤9.為使常州圖書館更好地發(fā)揮作用，請你結(jié)合材料三提幾條合理化建議。閱讀下面的文章，完成下面小題。春天的味道周鈺姣①春風起，藏在泥土里的色彩紛紛鋪展開來。光是紛呈的綠就令人目不暇接，更別說那一片片姹紫嫣紅、桃粉李白了。遍地的野菜也被喚醒了，它們爭相冒出地面。野蔥、香椿、蕨苔、薺菜……都是餐桌上的美味。②春意催人。尋個陽光燦爛的日子，帶著兩個孩子來到郊外，我們尋找著一種只有清明前后才會出現(xiàn)的食材——清明草。③“媽媽，這是不是清明草？”女兒肉乎乎的小手握著一團黃色小花，踮著腳，把花舉得高高的給我看。清明草植株矮小，黃色的小花躲藏在草叢里。虧得孩子們眼神好，一眼就能找到。④“要從中間掐斷，你看，正好是媽媽手掌的長度，這樣的才嫩。”我蹲下身子，教孩子如何采摘，熟悉的話語隨口而出，仿佛它們一直就等在我的嘴邊。⑤記憶奔涌而來。這是外婆的話！三十年前，外婆就是這樣教我的啊。⑥“小寶，我們?nèi)フ迕鞑葑鎏鸶狻！碑斈甑奈液脱矍暗暮⒆右粯哟?。早上九十點鐘，露水收干，草地不再濕鞋，外婆就一手挽著竹籃，一手牽著我上了后山。⑦“外婆，哪有清明草??？這么多花花草草，我的眼睛都看花了?！雹嗤馄哦紫律碜幽托慕涛冶嬲J：藏在山上草叢里的水分少一些，但更有韌性；而躲在稻田里的，水分較多，更嫩一點。⑨日頭越爬越高，陽光傾瀉而下，把春花春草涂得更加鮮亮，也把外婆那件藤黃色的棉衣染成了金色。⑩“你看，用指甲輕輕一掐就行了，要留一個手掌的長度，這樣的清明草是最嫩的呢。”外婆做著示范，又叮囑我：“不要連根拔掉，它會重新長出來的?！?日頭爬到正上方時，籃子就裝滿了。外婆牽著我往回走。吃過午飯，她就忙碌起來，她要用剛剛采摘的清明草做清明糕。?將清明草反復清洗，晾干、切碎；搬出角落里的石磨，洗凈、擦干；端出浸泡了一夜的糯米——外婆推著石磨，我站在小木凳上，手拿勺子給磨眼兒一點點喂米。“嘩……嘩……”石磨轉(zhuǎn)動，磨聲響起，雪白黏稠的米漿汩汩地從磨縫流到磨盤，越鋪越厚，我的喜悅也越來越濃。?瀝出沉淀后的糯米面，就要加入清明草了。除了嫩嫩的莖和葉，清明草的花也是可以食用的。不用額外加水，直接將清明草和糯米面反復揉搓，直到汁水浸出，將糯米面染成蔥綠色。不一會兒，外婆的額頭滲出了晶瑩的汗珠，我趕緊找來毛巾幫她擦拭……?“媽媽，我給你擦擦汗?！焙⒆又赡鄣穆曇魧⑽覇净禺斚隆蓚€孩子正興致勃勃地守著我。我不停地揉搓著，直到面與草完全融合。沒有石磨，我在回家的路上買了袋裝糯米粉，學著記憶中外婆的手藝做了起來。?終于盼到出鍋，孩子們吹著清明糕上的熱氣，等不及放涼就塞進嘴里。?“什么味道呀？”我笑著問。?兒子嘴里塞得滿當當?shù)?，聲音有些含混：“淡淡的甜?！?女兒搶過話來：“是春天的味道?！?三十年后的今天，咀嚼著清香微甜的清明糕，我又想起外婆站在一片蒸汽中的微笑：“小寶，這就是春天的味道呀。”?“是啊，三十年前，我的外婆就把春天的味道傳遞給了我?，F(xiàn)在，我又把春天的味道傳遞給你們……”（選自《人民日報》，有刪改）10.文章第⑧段：“藏在山上草叢里的水分少一些，但更有韌性；而躲在稻田里的，水分較多，更嫩一點”中加點字“藏”和“躲”用得很妙，請說說你的理解。11.請找出與文中第④段“要從中間掐斷，你看，正好是媽媽手掌的長度，這樣的才嫩”相照應的句子，并分析其作用。12.母親問孩子們清明糕是什么味道，兒子說“淡淡的甜”，女兒說“是春天的味道”，你怎么看？13.通讀全文，說說文章為什么取題為《春天的味道》。（二）古詩文閱讀（共18分）閱讀下面的古詩，完成下面小題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。14.下面對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ.這首詩意境雄渾，與王維晚年寫《竹里館》那種清幽意境形成鮮明的對比。B.首聯(lián)寫作者出使，輕車簡從，要到遙遠的西北邊塞去慰問將士，已經(jīng)過了屬國的居延這一地方。C.頸聯(lián)運用對偶手法，被王國維贊為“千古奇觀”，其中“圓”“直”兩字極富神韻。D.全詩通過“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等自然景物，向我們展示了邊塞的神奇壯麗。15.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句意蘊豐富，做到了寫景、敘事與抒情相結(jié)合，請分析此句中的景、事、情。閱讀下面的文言文，完成下面小題。甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（節(jié)選自張岱《湖心亭看雪》）【乙】僧澄波①善弈，余命霞裳②與之對枰③。于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯④并奏。頃之又有曳杖聲從云中來者，則老僧懷遠⑤抱詩集尺許來索余序。于是吟詠之聲，又復大作。天籟人籟，合同而化。不圖觀瀑之娛一至于斯亭之功大矣?。ü?jié)選自袁枚《峽江寺飛泉亭記》）【注釋】①澄波：人名。②霞裳：人名。③對枰（píng）：對坐下棋。④參錯：雜亂不齊。⑤懷遠：人名。16.解釋下列句中加點詞的意思。（1）余拏一小舟拏：_________（2）擁毳衣爐火毳：_________（3）僧澄波善弈弈：_________（4）又有曳杖聲從云中來者曳：_________17.下列對【乙】文中畫橫線語句的斷句，正確的一項是（）A.不圖觀瀑之娛/一至于斯/亭之功大矣 B.不圖觀瀑之娛/一至于斯亭之功/大矣C.不圖觀瀑/之娛一至于斯/亭之功大矣 D.不圖觀瀑/之娛一至于斯亭之功/大矣18.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。（2）于是吟詠之聲，又復大作。19.請你概括【甲】【乙】兩文寫景的對象及其特點。（三）名著閱讀（共8分）20.“學者先要會疑?！毙≌Z讀書時常常質(zhì)疑，下面是他提的一個問題及提問原因。你也從初中語文教材重點推薦的12部名著中選擇一部，分享你的質(zhì)疑。小語讀的名著：《儒林外史》他提出的問題：作者對范進這個人持什么態(tài)度呢？提問的原因：范進中舉這一情節(jié)刻畫了范進這個為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。但是我發(fā)現(xiàn)范進中舉后，對曾經(jīng)辱罵他的胡屠戶并未有不合分寸的行為，甚至賞銀給胡屠戶，可見他也是一個知書達理的人。（1）你閱讀的名著：《