2021-2022學(xué)年安徽省合肥市中學(xué)國科技大附中中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變2.下列說法正確的是A.金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)B.生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C.濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D.化合物可分為有機(jī)物和無機(jī)物,碳酸鈉和尿素都屬于有機(jī)物3.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗(yàn)其成分進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯(cuò)誤的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl4.按右表提供的信息,以下判斷正確的是A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0D.Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同5.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)6.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機(jī)物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價(jià)相同7.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X的密度小8.各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C.用水洗去盤子中的水果渣 D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污9.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.稀釋濃硫酸 B.干燥CO2C.測定某溶液的pH D.鐵絲在純氧中燃燒11.下列化學(xué)用語表示正確的是A.60個(gè)碳原子:C6oB.銅離子:Cu+2C.氦氣:HeD.2個(gè)氫分子:2H12.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到除去括號中雜質(zhì)目的的是A.N2(O2)將混合氣體通過灼熱的木炭粉B.Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解過濾,洗滌,干燥C.KCl(KClO3)加入適量MnO2粉末充分反應(yīng)D.NaCl溶液(Na2CO3)加入適量CaCl2溶液充分反應(yīng)后過濾13.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個(gè)X分子中有4個(gè)原子C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:2D.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變14.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.測定空氣中O2的含量B.證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能A.A B.B C.C D.D15.空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣和水的說法中,正確的是A.空氣中含量最多的氣體是氧氣B.造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2等C.水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成D.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池,有兩個(gè)電極,如圖甲電極為氫氧化鎳,乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時(shí),乙電極會釋放電子,經(jīng)過外部導(dǎo)線流向甲電極。(1)鎳元素(Ni)的化合價(jià)為+2價(jià),氫氧化鎳的化學(xué)式為_______。(2)氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末,微溶于水,溶于酸生成鹽和水,加熱易分解,寫出它的一個(gè)化學(xué)性質(zhì):_______。(3)鎳氫電池放電時(shí),甲電極是電源的_______極。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國有漫長的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請按要求填空:(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的_____是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,海帶富含的_____可以預(yù)防甲狀腺腫大。(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。①從海水中獲得淡水可采取的方法是_____(填字母);A過濾法B蒸餾法C吸附法②水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。A分子個(gè)數(shù)B分子質(zhì)量C分子間隔D分子種類(3)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過量BaC12溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_____。(4)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:①步驟II中的試劑a的化學(xué)式是_____;②步驟Ⅲ是一個(gè)分解反應(yīng),則另一生成物的化學(xué)式:_____。(5)下表為氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:溫度/°C305070100溶解度/g36.337.037.839.8配制200克10%的氯化鈉溶液時(shí),需50°C氯化鈉飽和溶液中質(zhì)量為_____g(精確到0.1克)。18.(8分)通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是_____。第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、_____(填化學(xué)式)。在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是_____。在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是_____。實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是_____。某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖。①純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為_____g②計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。[提出問題]催化劑的用量對反應(yīng)速率是否有影響?[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)](1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(2)實(shí)驗(yàn)記錄:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定相關(guān)數(shù)據(jù)記錄于下表中:實(shí)驗(yàn)序號12345678910二氧化錳用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待測數(shù)據(jù)[分析](1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是________________;裝置中原有的空氣對實(shí)驗(yàn)是否有干擾?____________,試說明原因:___________________________。(2)若第2次實(shí)驗(yàn)比第3次實(shí)驗(yàn)的“待測數(shù)據(jù)”更_____________(選填“大”或“小”),說明催化劑的用量越多,反應(yīng)越快。[實(shí)驗(yàn)與結(jié)果]經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)證明,第1次實(shí)驗(yàn)至第7次實(shí)驗(yàn)中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實(shí)驗(yàn)至第10次實(shí)驗(yàn)所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。[結(jié)論]_________________________。[拓展](1)實(shí)驗(yàn)后對二氧化錳進(jìn)行回收、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前相比____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2)同一反應(yīng)可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學(xué)利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果,實(shí)驗(yàn)中的下列變量中,不需控制的是______________。A過氧化氫溶液的濃度和體積B催化劑的用量與濃度C反應(yīng)溫度,D反應(yīng)開始的時(shí)間

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯(cuò)誤。2、B【解析】

A、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng),比如金,錯(cuò)誤;

B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;

C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,錯(cuò)誤;

D、碳酸鈉不是有機(jī)物,錯(cuò)誤;

故選:B。3、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀.①取少量溶液置于試管中,向其中滴加稀鹽酸后,有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有碳酸鈉,②繼續(xù)滴加稀鹽酸,至氣泡不在產(chǎn)生為止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,說明一含硫酸鈉,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,不能證明一定含有氯化鈉,因?yàn)椴襟E②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀,因該是可能含有氯化鈉。故選:D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分。4、D【解析】

A.由圖示可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù),第三周期元素的原子核外電子層數(shù)都是3層,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、Li、Be均為金屬元素,但硼(B)屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.由鎂原子、氫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成鎂離子;氫原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成氫離子,則Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為8和0,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由鈉原子、鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子、鋁原子的最外層電子數(shù)分別為1、3,在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去1個(gè)、3個(gè)電子形成鈉離子、鋁離子;則Na+和Al3+核外電子數(shù)都為10,故選項(xiàng)說法正確。故選D。5、C【解析】

A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液,此選項(xiàng)正確;B.硫酸鐵溶液是黃色,若X是稀硫酸,b可能是氧化鐵,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵溶液,氧化鐵屬于氧化物,此選項(xiàng)正確;C.亞鐵離子形成的溶液是淺綠色,含銅離子的溶液為藍(lán)色,鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵鹽溶液與單質(zhì)銅,若X是稀鹽酸,稀鹽酸可與鐵反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵鹽溶液,c是單質(zhì)鐵,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.銅不能與稀鹽酸反應(yīng),若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)銅,此選項(xiàng)正確。故選C。6、B【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯(cuò)誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,不屬于有機(jī)物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯(cuò)誤;D、KCl中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)、KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)、KClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià),故錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯(cuò)誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項(xiàng)說法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X有很好的延展性,該選項(xiàng)說法不正確。故選B。8、D【解析】

A.用汽油除去衣服上的油污,是因?yàn)槠湍苋芙庥臀?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管,因?yàn)榈饽苋苡诰凭?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,因?yàn)橄礉嵕珜τ臀塾腥榛饔茫x項(xiàng)正確。故選D。9、C【解析】

解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑屬于碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì),是化學(xué)變化,不需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。10、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確,但濃硫酸溶于水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸氣,長導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、鐵絲在O2中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中所示操作正確,且鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。

故選:D。11、C【解析】

A、在原子前的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。60個(gè)碳原子:60C。A錯(cuò)誤;B、銅離子帶了兩個(gè)單位的正電荷,先標(biāo)注數(shù)字2,后標(biāo)注正負(fù)號。銅離子:Cu2+。B錯(cuò)誤;C、氦氣屬于稀有氣體,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。氦氣:He。C正確;D、1個(gè)氫分子帶了2個(gè)氫原子。在分子前的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。2個(gè)氫分子:2H2。D錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】

A、灼熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、加入足量水充分溶解后,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選:D。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。13、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,即反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子,則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子,因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、根據(jù)圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2,選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)物中沒有單質(zhì),生成物中有單質(zhì),故反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ)。14、B【解析】

A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化不明顯,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、瓶子原來是脹的,加入液體后,使瓶子變癟,說明外界大氣壓大于瓶內(nèi)壓強(qiáng),可以證明二氧化碳與加入的液體發(fā)生了反應(yīng);故選項(xiàng)正確。C、比較MnO2和Fe2O3的催化效果必須使用相同濃度的過氧化氫溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、啟普發(fā)生器的原理是:關(guān)閉活塞后,利用生成氣體的氣壓的增大將液體與固體分離,壓入長頸漏斗中,但是本題雖然可以關(guān)閉氣體,但是不會把液體與固體分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。15、D【解析】

A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,不是氧氣,不符合題意;B、造成空氣污染的主要?dú)怏w有SO2、CO、NO2等,CO2是空氣的成分,不會污染空氣,不符合題意;C、水是由氫元素和氧元素組成,1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成,不符合題意;D、凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ni(OH)2能與酸反應(yīng)生成鹽和水(或加熱易分解)正【解析】

(1)鎳元素的化合價(jià)為+2價(jià),而氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià),所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni(OH)2;(2)能與酸反應(yīng)生成鹽和水,加熱易分解,都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)為:溶于酸生成鹽和水,加熱易分解;(3)鎳氫電池放電時(shí),負(fù)極即乙電極會釋放電子,故甲電極是電源的正極。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、蛋白質(zhì)I或碘元素CC除去溶液中的Ca2+、Ba2+HClCl274.1g【解析】

(1)魚蝦富含的蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,海帶富含的I或碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大。(2)①從海水中獲得淡水可采取的方法是吸附法,故選C。②水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生變化的是分子間隔,分子個(gè)數(shù)、分子質(zhì)量、分子種類均不變,故選C。(3)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子;故步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣離子和鋇離子。(4)①步驟II中反應(yīng)是氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,試劑a的化學(xué)式是HCl。②步驟Ⅲ是一個(gè)分解反應(yīng),反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣,則另一生成物的化學(xué)式為Cl2。(5)50°C氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,配制200克10%的氯化鈉溶液時(shí),設(shè)需50°C氯化鈉飽和溶液質(zhì)量為x,,,則需50°C氯化鈉飽和溶液中質(zhì)量為74.1g?!军c(diǎn)睛】溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。18、加速溶解CaCO3BaCO3引入了新的雜質(zhì)KCl除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉4.4g16.3%【解析】本題考查了氯化鈉與粗鹽提純,酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,綜合性較強(qiáng),認(rèn)真審題,理清反應(yīng)過程是解題的關(guān)鍵。(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是加快溶解速率;(2)第②步中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,第③步中氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,第④步中碳酸鈉與過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3;(3)氫氧化鉀會與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,氯化鉀對氯化鈉來說就是雜質(zhì)。在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是會帶入新的雜質(zhì)氯化鉀;(4)在第④、⑤步中加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉;(5)在第②③④步中均有氯化鈉生成。在實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是反應(yīng)生成了氯化鈉。(6)根據(jù)加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖,可知(1)純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為4.4g,(2)設(shè):碳酸鈉質(zhì)量為x,生成氯化鈉質(zhì)量為y,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,10611744xy4.4g,x=10.6g,y=11.7g,當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

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