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文檔簡介

比例和比例關(guān)系的計(jì)算方法比例和比例關(guān)系的計(jì)算方法一、比例的概念1.比例的定義:表示兩個(gè)比相等的式子,叫做比例。2.比例符號:兩個(gè)比例相等,用“::”表示,如a:b=c:d。3.比例的組成:比例由四個(gè)數(shù)組成,稱為比例的四個(gè)項(xiàng),分別用a、b、c、d表示,滿足a:b=c:d。4.比例的性質(zhì):在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。二、比例的計(jì)算方法1.求解比例:已知比例中的三個(gè)項(xiàng),求解第四個(gè)項(xiàng)。2.解法一:交叉相乘法a:b=c:d交叉相乘得:根據(jù)已知條件,代入數(shù)值求解未知項(xiàng)。3.解法二:兩內(nèi)項(xiàng)之積除以一外項(xiàng)a:b=c:d求解未知項(xiàng)d:d=(bc)/a根據(jù)已知條件,代入數(shù)值求解未知項(xiàng)。4.解法三:比例的等比例變換將比例中的項(xiàng)進(jìn)行等比例變換,使未知項(xiàng)出現(xiàn)在比例的某一邊,然后進(jìn)行計(jì)算。三、比例關(guān)系的應(yīng)用1.比例尺:地圖上的距離與實(shí)際距離的比例關(guān)系。2.速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度與時(shí)間的乘積等于路程,路程與時(shí)間的比值等于速度。3.成正比例關(guān)系:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量增加,另一種量也相應(yīng)增加;一種量減少,另一種量也相應(yīng)減少。4.成反比例關(guān)系:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量增加,另一種量相應(yīng)減少;一種量減少,另一種量相應(yīng)增加。四、比例和比例關(guān)系的拓展1.比例的簡化:將比例中的項(xiàng)進(jìn)行約分,使比例更加簡潔。2.比例的轉(zhuǎn)換:將比例中的項(xiàng)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,如將比例中的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為小數(shù),或?qū)⒂欣頂?shù)比例轉(zhuǎn)換為無理數(shù)比例。3.比例在實(shí)際問題中的應(yīng)用:如購物時(shí)比較商品的性價(jià)比,工程計(jì)算中比較工作效率等。4.比例關(guān)系的進(jìn)一步研究:如比例的合成、比例在幾何圖形中的應(yīng)用等。通過以上知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握比例和比例關(guān)系的計(jì)算方法,并在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用。習(xí)題及方法:已知比例a:b=4:3,求解比例中的未知項(xiàng)b。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=4:3,設(shè)a=4x,b=3x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得4x*b=3*4x。因?yàn)?x不為零,所以b=3。已知比例a:b=8:5,求解比例中的未知項(xiàng)a。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=8:5,設(shè)a=8x,b=5x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得8x*b=5*8x。因?yàn)?x不為零,所以a=10。已知比例尺1:2000,地圖上兩點(diǎn)之間的距離是12厘米,求實(shí)際距離。根據(jù)比例尺的定義,比例尺=地圖上的距離/實(shí)際距離。設(shè)實(shí)際距離為x厘米,代入比例尺的定義得1/2000=12/x。解得x=12*2000=24000厘米=240米。小明騎自行車去學(xué)校,速度是每小時(shí)15公里,用了40分鐘,求學(xué)校距離家的距離。根據(jù)速度、時(shí)間和路程的關(guān)系,速度*時(shí)間=路程。小明騎自行車去學(xué)校用了40/60=2/3小時(shí)。代入速度和時(shí)間得15*(2/3)=10公里。所以學(xué)校距離家的距離是10公里。已知比例a:b=3:4,求解比例中的未知項(xiàng)a和b。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=3:4,設(shè)a=3x,b=4x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得3x*4x=4*3x。因?yàn)?x不為零,所以a=9/4,b=3。已知比例尺1:1000000,地圖上兩城市之間的距離是25厘米,求實(shí)際距離。根據(jù)比例尺的定義,比例尺=地圖上的距離/實(shí)際距離。設(shè)實(shí)際距離為x公里,代入比例尺的定義得1/1000000=25/x。解得x=25*1000000=25000000厘米=250公里。甲、乙兩地相距120公里,一列火車從甲地開往乙地,速度是每小時(shí)60公里,求火車行駛的時(shí)間。根據(jù)速度、時(shí)間和路程的關(guān)系,速度*時(shí)間=路程。設(shè)火車行駛時(shí)間為t小時(shí),代入速度和路程得60*t=120。解得t=2小時(shí)。已知比例a:b=5:6,求解比例中的未知項(xiàng)a和b。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=5:6,設(shè)a=5x,b=6x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得5x*6x=6*5x。因?yàn)?x不為零,所以a=6/5,b=36/5。以上是八道習(xí)題及其解題思路。其他相關(guān)知識及習(xí)題:一、比例的擴(kuò)展知識1.反比例:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量增加,另一種量減少;一種量減少,另一種量增加。2.復(fù)合比例:由多個(gè)比例組成的復(fù)雜比例關(guān)系。3.比例的合成:兩個(gè)比例合并為一個(gè)比例。4.比例在幾何中的應(yīng)用:如相似三角形的性質(zhì)。二、比例關(guān)系的應(yīng)用知識1.商業(yè)應(yīng)用:購物時(shí)比較商品的性價(jià)比,計(jì)算利潤等。2.工程應(yīng)用:計(jì)算工作效率,工程進(jìn)度等。3.科學(xué)應(yīng)用:物理學(xué)中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系,化學(xué)中物質(zhì)的量的比例等。4.日常生活:如烹飪時(shí)食材的比例,建筑設(shè)計(jì)中結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性等。三、比例和比例關(guān)系的習(xí)題及方法已知比例a:b=5:3,求解比例中的未知項(xiàng)b。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=5:3,設(shè)a=5x,b=3x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得5x*b=3*5x。因?yàn)?x不為零,所以b=3。已知比例a:b=8:7,求解比例中的未知項(xiàng)a。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=8:7,設(shè)a=8x,b=7x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得8x*b=7*8x。因?yàn)?x不為零,所以a=7/8。已知比例尺1:1000,地圖上兩點(diǎn)之間的距離是20厘米,求實(shí)際距離。根據(jù)比例尺的定義,比例尺=地圖上的距離/實(shí)際距離。設(shè)實(shí)際距離為x厘米,代入比例尺的定義得1/1000=20/x。解得x=20*1000=20000厘米=200米。小明騎自行車去學(xué)校,速度是每小時(shí)15公里,用了40分鐘,求學(xué)校距離家的距離。根據(jù)速度、時(shí)間和路程的關(guān)系,速度*時(shí)間=路程。小明騎自行車去學(xué)校用了40/60=2/3小時(shí)。代入速度和時(shí)間得15*(2/3)=10公里。所以學(xué)校距離家的距離是10公里。已知比例a:b=3:4,求解比例中的未知項(xiàng)a和b。根據(jù)比例的性質(zhì),可以得到ad=bc。已知a:b=3:4,設(shè)a=3x,b=4x,其中x是未知數(shù)。代入比例性質(zhì)得3x*4x=4*3x。因?yàn)?x不為零,所以a=9/4,b=3。已知比例尺1:1000000,地圖上兩城市之間的距離是25厘米,求實(shí)際距離。根據(jù)比例尺的定義,比例尺=地圖上的距離/實(shí)際距離。設(shè)實(shí)際距離為x公里,代入比例尺的定義得1/1000000=25/x。解得x=25*1000000=25000000厘米=250公里。甲、乙兩地相距120公里,一列火車從甲地開往乙地,速

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