高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)14：19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)

19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)近現(xiàn)代以來世界科技、文藝發(fā)展歷程第十四單元高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)目錄contents1234

重時空觀念記主要史實5課時檢測·過關(guān)練

理知識體系明課時精要通歷史解釋明重點史識貫通學(xué)與考知能大提升01理知識體系明課時精要理知識體系明課時精要02重時空觀念記主要史實——縱向理清“發(fā)展線”一、文學(xué)的主要成就國別文學(xué)家代表作備注法國________《人間喜劇》堪稱資本主義的“社會百科全書”羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》20世紀(jì)早期英國狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》真實反映了當(dāng)時英國的社會狀況蕭伯納《蘋果車》20世紀(jì)早期俄國普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》享譽(yù)世界文壇的名著_______________《安娜·卡列尼娜》挪威易卜生“社會問題劇”《玩偶之家》揭露資產(chǎn)階級的唯利是圖和資產(chǎn)階級民主的虛偽巴爾扎克列夫·托爾斯泰二、美術(shù)的輝煌背景特點代表浪漫主義美術(shù)人們對資產(chǎn)階級啟蒙思想家所推崇的“理性王國”感到失望，并尋求新的精神寄托注重表現(xiàn)人的感情，不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過分描繪和刻畫；強(qiáng)調(diào)____的作用法國德拉克洛瓦的《______________》現(xiàn)實主義美術(shù)工業(yè)革命發(fā)展，民主思想進(jìn)步，社會矛盾尖銳注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實法國米勒的《播種者》及《拾穗者》；俄國畫家_____的《伏爾加河上的纖夫》自由引導(dǎo)人民色彩列賓背景特點代表印象畫派社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“_________”，表現(xiàn)微妙的色彩變化法國畫家_____的作品《日出·印象》；荷蘭凡高的《_______》；法國塞尚被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”現(xiàn)代主義美術(shù)______________給人們的心靈造成巨大創(chuàng)傷；工業(yè)化帶來的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”西班牙畫家______的《格爾尼卡》瞬間印象莫奈向日葵兩次世界大戰(zhàn)畢加索三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展背景19世紀(jì)晚期，人類社會進(jìn)入電氣時代，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)產(chǎn)生19世紀(jì)末，法國盧米埃爾兄弟制成了活動電影機(jī)；____年底，他們首次向公眾放映自己拍攝的電影短片，標(biāo)志著電影的誕生發(fā)展20世紀(jì)初，美國人格里菲斯拍攝《一個國家的誕生》；____年后進(jìn)入有聲片時期；1935年，彩色電影《浮華世家》出現(xiàn)；第二次世界大戰(zhàn)后，寬銀幕和立體聲電影等相繼問世1895192703通歷史解釋明重點史識——縱橫構(gòu)建“聯(lián)系面”現(xiàn)實主義美術(shù)繼承傳統(tǒng)；現(xiàn)代主義美術(shù)雖然也對傳統(tǒng)有所繼承，但更多的是強(qiáng)調(diào)反傳統(tǒng)，現(xiàn)代主義美術(shù)是反傳統(tǒng)的各種流派的統(tǒng)稱從表現(xiàn)手法上看現(xiàn)實主義美術(shù)展現(xiàn)社會現(xiàn)實，表達(dá)對美好生活的憧憬和渴望；現(xiàn)代主義美術(shù)重視內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”從表現(xiàn)內(nèi)容來看現(xiàn)實主義美術(shù)是人們對社會現(xiàn)實不滿的結(jié)果；現(xiàn)代主義美術(shù)是社會現(xiàn)實給人們帶來巨大精神危機(jī)的結(jié)果從產(chǎn)生的背景看