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武漢市武昌區(qū)2024屆小升初考試數(shù)學(xué)試卷一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.最小的質(zhì)數(shù)是1.(________)2.如果平行四邊形的面積是三角形面積的2倍,那么它們一定等底等高.(_____)3.一個(gè)正方形邊長(zhǎng)增加4倍,面積就增加16倍.(_____)4.將圓柱的底面半徑擴(kuò)大為原來的2倍,高不變,則圓柱的體積增加3倍。(____)5.團(tuán)團(tuán)近幾天狀態(tài)好,練習(xí)跳繩的成績(jī)已經(jīng)連續(xù)5天是班級(jí)第一,明天跳繩比賽她一定又是第一.(___________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.從學(xué)校到電影院,小王要走15分鐘,小紅要走12分鐘.小王與小紅的速度比是()A.5:4 B.4:5 C.5:9 D.不能確定7.張師傅生產(chǎn)一個(gè)零件用2小時(shí),李師傅生產(chǎn)一個(gè)同樣的零件用3小時(shí)。張師傅與李師傅工作效率的比是()。A.1:6B.2:3C.3:2D.:8.一個(gè)水箱裝滿水可以裝6L,這個(gè)水箱的()是6L。A.體積 B.容積 C.重量 D.面積9.把一根繩子連續(xù)對(duì)折3次后,長(zhǎng)度相當(dāng)于全長(zhǎng)的(
).A. B. C.10.在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水,這時(shí)的糖水比原來()A.更甜了 B.不那么甜了 C.一樣甜 D.不能確定三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.的倒數(shù)是(________),2的倒數(shù)是(________)。12.汽車上有男乘客45人,若女乘客人數(shù)減少10%,恰好與男乘客人數(shù)的3513.計(jì)算下面組合圖形的面積________.(單位:厘米)14.?dāng)[一擺,填一填一個(gè)立體圖形由若干個(gè)小正方體搭成,從左面、前面、上面看到的圖形都是,這個(gè)立體圖形最多用(_____)個(gè)小正方體搭成,最少用(_____)個(gè)小正方體搭成.15.一個(gè)圓柱體的體積是9.42立方分米,與它等底等高的圓錐的體積是(________)立方分米.16.聰聰有20張5元和2元的人民幣,面值一共是76元。5元的人民幣有________張,2元的人民幣有________張。17.某校六年級(jí)的男生比女生多1318.今年第二十屆世界杯將在巴西舉行,今年是_____年,全年有_____天.19.在一個(gè)比例式中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)外項(xiàng)的積是(_____).20.________米的是16米,8千克的________是千克。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).0.35+0.75=
25×0.8=
×0.3=
22.脫式計(jì)算如果a△b=,求10△10△10的值.23.解下列方程。2x+1.5x=17.56(x﹣1.5)=15(x﹣8)÷2.9=73x﹣4×6.5=7.6五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.按要求作圖。(1)將長(zhǎng)方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,再向東平移5格。(2)畫出以直線a為對(duì)稱軸的三角形的對(duì)稱圖形。(3)畫出將原來的三角形按2∶1放大后的圖形。(4)從D點(diǎn)起北偏東45°方向畫一條射線。25.體育場(chǎng)在教育中心西偏北30o方向1000米處,請(qǐng)?jiān)谙聢D標(biāo)出體育場(chǎng)的位置。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.風(fēng)正中學(xué)對(duì)金磚會(huì)晤的了解情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)根據(jù)上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖完成下面問題。(1)本次共調(diào)查了()名學(xué)生。(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。(3)已知該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)金磚會(huì)晤很了解的學(xué)生有()人。27.小明爸爸將10000元存入銀行,存期為兩年,年利率為2.75%,到期時(shí)小明爸爸一共能取回多少錢?28.將14個(gè)互不相同的自然數(shù),從小到大依次排成一列,已知它們的總和是170,如果去掉最大的數(shù)及最小的數(shù).那么剩下的數(shù)的總和是150,在原來的次序中,第二個(gè)數(shù)是多少?29.(北京二中題)某自來水公司水費(fèi)計(jì)算辦法如下:若每戶每月用水不超過5立方米,則每立方米收費(fèi)1.5元,若每戶每月用水超過5立方米,則超出部分每立方米收取較高的定額費(fèi)用,1月份,張家用水量是李家用水量的2/3,張家當(dāng)月水費(fèi)是17.5元,李家當(dāng)月水費(fèi)27.5元,超出5立方米的部分每立方米收費(fèi)多少元?30.先測(cè)量下列圖形的有關(guān)數(shù)據(jù),再計(jì)算圖形的面積.(單位:cm)
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、錯(cuò)誤【解析】略2、×【詳解】底3,高4的三角形面積是3×4÷2=6,底4,高3的平行四邊形面積是3×8=12,此時(shí)平行四邊形的面積是三角形面積的2倍,但平行四邊形和這個(gè)三角形不是等底等高.3、錯(cuò)【詳解】略4、×【解析】略5、×【分析】事件發(fā)生的可能性的大小,對(duì)事件發(fā)生的可能性的大小,可以用“一定”“經(jīng)?!薄芭紶枴薄翱赡堋薄安豢赡堋钡仍~語來描述?!驹斀狻勘M管團(tuán)團(tuán)近幾天狀態(tài)好,盡管已經(jīng)連續(xù)5天是班級(jí)第一,但明天跳繩比賽還是不能保證仍然第一名。故答案為×?!军c(diǎn)睛】考查了事件的確定性與不確定性,較為簡(jiǎn)單。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【解析】略7、C【解析】本題主要利用工程問題求最簡(jiǎn)整數(shù)比。根據(jù)題目信息寫出張師傅與李師傅工作效率的比,再根據(jù)比例的基本性質(zhì)化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。先根據(jù)題目信息寫出張師傅與李師傅工作效率的比得出:,然后根據(jù)比例的基本性質(zhì)把這個(gè)比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比得出3:2。8、B【詳解】箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。故答案為:B。9、A【詳解】對(duì)折3次就把這根繩子平均分成了8份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義確定相當(dāng)于全長(zhǎng)的幾分之幾即可.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,對(duì)折3次后的長(zhǎng)度相當(dāng)于全長(zhǎng)的.故答案為A10、C【詳解】5÷(5+20)×100%,=5÷25×100%,=20%,20%=20%.答:這時(shí)的糖水比原來一樣甜.故選C.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、5【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù),互為倒數(shù)?!驹斀狻康牡箶?shù)是5,2的倒數(shù)是?!军c(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù),找一個(gè)數(shù)的倒數(shù),可以用1除以這個(gè)數(shù)。12、30【解析】略13、436平方厘米【解析】(14+32)×12÷2+32×10÷2=436(平方厘米)故答案為436平方厘米.觀察圖形可知這個(gè)圖形是由一個(gè)梯形、一個(gè)三角形組成的,再根據(jù)梯形、三角形面積公式分別求出這兩個(gè)圖形的面積,再求和即可.14、81【詳解】根據(jù)題干分析可得:最多是4+4=8(個(gè))最少是4+2=1(個(gè))答:最多用8個(gè),最少用1個(gè).故答案為8;1.15、3.14【解析】略16、128【分析】假設(shè)全是2元的人民幣,應(yīng)該有20×2元錢,比實(shí)際面值少,因?yàn)榘?元看成2元,每張少算了5-2=3元,少算了幾個(gè)3元,就有幾張5元的人民幣,用總張數(shù)-5元的張數(shù)=2元的張數(shù),據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】(76-20×2)÷(5-2)=(76-40)÷3=36÷3=12(張)20-12=8張【點(diǎn)睛】本題考查了雞兔同籠,關(guān)鍵是想清楚假設(shè)后的數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)據(jù)之間的差。17、25%【解析】略18、20141【解析】2014÷4=503…2,有余數(shù),2014是平年,全年有1天.故答案為2014,1.19、1【詳解】根據(jù)比例的基本性質(zhì),可知在比例中,如果兩內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩外項(xiàng)也互為倒數(shù);又知乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),所以兩個(gè)外項(xiàng)的積是1.20、36【分析】第一問:根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用16米除以占單位“1”的分率即可求出這個(gè)數(shù);用千克除以8千克即可求出是8千克的幾分之幾?!驹斀狻?6÷=36(米);(千克)。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)除法和求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,關(guān)鍵是確定單位“1”。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、1.1;20;;
;;4【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)要注意積中小數(shù)點(diǎn)的位置;計(jì)算分?jǐn)?shù)與小數(shù)相乘,可以把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再相乘;異分母分?jǐn)?shù)相減,要先通分再計(jì)算;混合運(yùn)算中要先確定運(yùn)算順序或簡(jiǎn)便計(jì)算方法再計(jì)算.22、1/3169/12510/3【詳解】略23、x=5;x=4;x=28.3;x=11.2【分析】(1)先計(jì)算2x+1.5x=3.5x,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以3.5求解;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以6,方程的兩邊同時(shí)加上1.5求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)乘上2.9,然后方程的兩邊同時(shí)加上8求解;(4)先計(jì)算4×6.5=26,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加上26,然后方程的兩邊同時(shí)除以3求解?!驹斀狻浚?)2x+1.5x=17.5解:3.5x=17.53.5x÷3.5=17.5÷3.5x=5(2)6(x﹣1.5)=15解:6(x﹣1.5)÷6=15÷6x﹣1.5=2.5x﹣1.5+1.5=2.5+1.5x=4(3)(x﹣8)÷2.9=7解:(x﹣8)÷2.9×2.9=7×2.9x﹣8=20.3x﹣8+8=20.3+8x=28.3(4)3x﹣4×6.5=7.6解:3x﹣26=7.63x﹣26+26=7.6+263x=33.63x÷3=33.6÷3x=11.2【點(diǎn)睛】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):方程兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)O位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可,再把旋轉(zhuǎn)后的圖形的各個(gè)頂點(diǎn)向東平移5格,最后把各點(diǎn)連接起來即可畫出圖形。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,每組對(duì)應(yīng)的頂點(diǎn)到到對(duì)稱軸的距離是相等的,先描出對(duì)應(yīng)的頂點(diǎn),再連線即可畫出圖形。(3)根據(jù)圖形放大的特征,放大前后的圖形形狀沒有改變,按照2∶1放大就是把三角形的每條邊都放大到原來的2倍,原來底2格,高2格,現(xiàn)在底4格,高4格,據(jù)此即可畫出圖形。(4)以D為射線的起點(diǎn),北偏東45°表示東面和北面的中間位置,作以D點(diǎn)為一個(gè)頂點(diǎn)的正方形的對(duì)角線即可?!驹斀狻?/p>
【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:(1)旋轉(zhuǎn)角度(2)旋轉(zhuǎn)方向;平移時(shí)要注意:(1)平移方向與距離(2)每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的距離都是圖形平移的距離;圖形的放大與縮小要注意:圖形各部分的長(zhǎng)度都是按照一定的比例變化的,放大或縮小后的圖形大小變了,形狀沒有變。25、【解析】略六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)200;(2)(3)480【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知A—很了解的人數(shù)是64名,再根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖知道A—很了解的人數(shù)占隨機(jī)調(diào)查人數(shù)的32%,已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)?用除法,從而求出共調(diào)查了多少名學(xué)生;(2)從共調(diào)查的人數(shù)中減去A—很了解的人數(shù)、減去B—比較了解的人數(shù)、減去D—不了解的人數(shù),就是C—很少了解的人數(shù),然后再把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;(3)A—很了解的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的32%,該校有1500名學(xué)生,從而求出很了解的學(xué)生數(shù)?!驹斀狻浚?)64÷32%=200(名)(2)200-64-80-16=136-80-16=56-16=40(名)(3)1500×32%=480(名)故答案為:(1)200;(2)(3)480【點(diǎn)睛】此題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,要會(huì)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)。27、10550元【解析】根據(jù)利息的公式:利息=本金×利率×存期,求出到期后的利息,到期時(shí)取出的錢數(shù)=本金+利息,據(jù)此列式解答.【詳解】10000+10000×2.75%×2=10550(元)答:爸爸一共能取回10550元。28、7【解析】解:設(shè)這14個(gè)整數(shù)由小到大依次為.依題意有:顯然,最大數(shù)與最小數(shù)之和為170-150=2
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