Unit 3 Grammar教案2024-2025學(xué)年牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

第第頁(yè)教學(xué)內(nèi)容7AUnit3Grammar教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握人稱代詞主格的用法。2.掌握人稱代詞賓格的用法。3.掌握并熟練運(yùn)用重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)，句型。重點(diǎn)1.掌握人稱代詞主格、賓格2.掌握并熟練運(yùn)用重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)，句型。難點(diǎn)如何掌握并能熟練使用人稱代詞主格、賓格教學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)、鞏固練習(xí)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)教學(xué)過(guò)程人稱代詞【重點(diǎn)】人稱代詞是用來(lái)指代人或事物的代詞。在英語(yǔ)中，往往第一次提到某人或某物時(shí)用名字或名詞，下文再提到該人或事物時(shí)用人稱代詞來(lái)代替。人稱代詞有主格和賓格兩種形式，當(dāng)被代替的詞作主語(yǔ)時(shí)，用主格形式；當(dāng)被代替的詞作賓語(yǔ)時(shí)，用賓格形式。人稱代詞有人稱形式的變化，即第一人稱、第二人稱、第三人稱；人稱代詞有數(shù)的變化，即：?jiǎn)螖?shù)和復(fù)數(shù)。歸納如下：人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱第二人稱第三人稱【測(cè)一測(cè)】Myfatherisaworker.isverykind.A.HeB.SheC.HisD.ItTheheadmasterintroducedtotheGermanvisitorsbeforethewelcomeparty.A.weB.usC.ourD.ours【人稱代詞的用法】1.一般用法（1）人稱代詞作主語(yǔ)，用主格，位于句首。eg:Heistwelveyearsold.他十二歲。（2）人稱代詞作賓語(yǔ)，用賓格，用在動(dòng)詞或介詞之后。eg:Ilovethemverymuch.我非常愛(ài)他們。（3）人稱代詞也可在句中作表語(yǔ)eg:Whoisit?Itisme.誰(shuí)呀？是我?！舅儆洝咳朔Q代詞分兩格，主格賓格來(lái)分說(shuō)。主格句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)用的是賓格。人稱代詞也有數(shù)，單數(shù)復(fù)數(shù)別用錯(cuò)?！疽族e(cuò)點(diǎn)】（1）單數(shù)通常把I放在最后，在英語(yǔ)中為了顯示對(duì)他人的尊重，禮貌的把別人放在前面。一般順序?yàn)椋簓ou,he/she/it,I。但在表示承認(rèn)錯(cuò)誤或承擔(dān)責(zé)任時(shí)，I應(yīng)放在句首。（2）英語(yǔ)中復(fù)數(shù)人稱代詞的順序：we,you,they(3)兩個(gè)第三人稱同時(shí)出現(xiàn)，一般遵循男先女后的原則，把男性人稱代詞放在前面?！舅儆洝咳朔Q代詞并列現(xiàn)，注意順序禮貌先。單數(shù)人稱二三一，復(fù)數(shù)人稱一二三。麻煩事情I靠前，其他人稱沒(méi)意見(jiàn)?！緶y(cè)一測(cè)】Howdoyoulikethefamousactor,JackieChan?Wonderful!Ilikeverymuch.A.heB.hisC.himD.himselfThanksforhelping,Mary.IhaveimprovedmyEnglishalot.A.meB.youC.himD.herLanguagepoints1.walln墻Eg：What’sonthewall?墻上是什么？【辨析】onthewall與inthewall詞條含義示例onthewall在墻上（指在墻的表面）Therearesomepicturesonthewall.墻上有一些畫(huà)。inthewall在墻上（在墻的內(nèi)部）Therearetwowindowsinthewall.墻上有兩扇窗戶?！舅儆洝繅ι嫌欣锉?，里用in，外用on，后接thewall莫要忘。2.Letmesee.讓我看看?！局攸c(diǎn)】Letmesee表示“讓我看一看”。相當(dāng)于“Letmehavealook.”see后面不能跟賓語(yǔ)。eg:Ihavesomephotosofmyschool.Great!Letmesee.我有一些我學(xué)校的照片。太棒了！讓我看一看?！咀⒁狻俊癓etmehavealook.”后面若接賓語(yǔ)，要加上介詞at，即“Letmehavealookatsth”.eg：Letmehavealookatyournewcomputer.讓我看看你的新電腦。【拓展】“Letmesee.”還可表示“讓我想想”，see為動(dòng)詞，意為“想一想”eg:Howmanynewbooksdoyouhave?Oh,letmesee.Ihaveeleven.你有多少本新書(shū)？哦，讓我想想，我有11本。3.onthephone通電話eg:Heoftenchatswithhisfriendsonthephone.他經(jīng)常和他的朋友們?cè)陔娫捴辛奶??！局攸c(diǎn)】（1）onthephone中的on是介詞，意為“通過(guò)”，注意詞組中間一定要加冠詞the(2)類似的短語(yǔ)：ontheradio在收音機(jī)里ontheInternet在網(wǎng)上onTV在電視上（3）on表示在...上，也可構(gòu)成方位介詞短語(yǔ)，但中間要加定冠詞或其他限定詞。4.sayhelloto...向...問(wèn)好eg:It’spolitetosayhellotoothers.向其他人問(wèn)好是有禮貌的。【重點(diǎn)】sayhellotosb是習(xí)慣用法，類似的表達(dá)還有saysorrytosb向某人說(shuō)對(duì)不起saygoodbyetosb向某人說(shuō)再見(jiàn)saythankstosb向某人說(shuō)謝謝eg:Let’ssaygoodbyetoyourparents.咱們向你的父母道別吧?！緶y(cè)一測(cè)】Shallwegoandhellototheforeignteachers?Goodidea!Let’sgo.A.sayB.speakC.talkD.shout5.Pardon？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎？【重點(diǎn)】本句用于請(qǐng)求別人重復(fù)剛剛說(shuō)過(guò)的話，相當(dāng)于“Canyousayitagain?”,其完整形式為“Ibegyourpardon?”口語(yǔ)中可省略為“Begyourpardon?”或“Pardon?”eg:Doyouhaveabook?Pardon?Ican’thearyouclearly.你有一本書(shū)嗎？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎？我聽(tīng)不清你說(shuō)的話?！緶y(cè)一測(cè)】Openthewindowplease,Mike.?Ican’thearyou.A.whereB.PardonC.ReallyD.Allright6.hearvt聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)到eg:Canyouhearme?你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？【重點(diǎn)】hear作動(dòng)詞時(shí)，還有“聽(tīng)說(shuō)，得知，聽(tīng)取”之意。常用結(jié)構(gòu)：hearsb.doingsth聽(tīng)見(jiàn)某人做某事（指正在進(jìn)行的動(dòng)作）hearsb.dosth聽(tīng)見(jiàn)某人做某事（指完整的動(dòng)作）eg:Iamsorrytohearthenews.聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)。Ioftenhearhimsinginhisroom.我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)他在房間唱歌。常見(jiàn)搭配：hearabout/of聽(tīng)說(shuō)hearfrom收到...的來(lái)信eg:Wearesorrytohearofthat.聽(tīng)到那件事，我們感到很抱歉。隨堂練習(xí)一、單選1.Lookatthepicturethewall.Isitnice?A.atB.inC.onD.to2.Pleaseclosethedoor,Millie.?Ican’thearyou.A.PardonB.WhyC.ReallyD.OK3.Ihavemanynicepicturres..A.PardonB.OfcourseC.YouarewelcomeD.Letmesee4.Mum,thisismybestfriendMillie,areinthesameclass.A.YouB.OursC.WeD.They5.mecarefully,boysandgirls.Canyoume?A.Listento;hearfromB.Hear;listentoC.Hear;hearD.Listento,hear6.Mr.WuteachesEnglish.Wealllike.A.our;himB.us;himC.us;herD.our;her7.MyEnglishissopoor.Pleasehelptoimproveit.A.meB.IC.myD.mine8.MissSmithisverykind.Wealllike.A.itB.herC.himD.them9.JimcomesfromEngland,andisgoodatEnglish.A.heB.hisC.himD.he’s10.KateandIareinthesameclass.areclassmates.A.YouB.WeC.TheyD.Us11.Aretheseyoubooks?Yes,aremine.Thank.A.they;themB.we;usC.they;usD.they;you12.areallinClassFour.A.I,youandheB.You,heandmeC.You,heandID.He,youandI13.ThelovelygirlisfromClassSix.nameisAlice.A.HerB.HisC.YourD.Its14.Where’syoursister?Idon’tknow.Isinthebedroom?A.heB.sheC.himD.her15.What’syourQQnumber？is355994127.A.IB.HeC.ItD.She二、根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子16.湯姆擅長(zhǎng)跳舞。Tomdancing.17.他經(jīng)常和他的同班同學(xué)一起玩。Heoftenhisclassmates.18.我在電話里聽(tīng)不清你說(shuō)的話。Ican’thearyouclearly.19.讓我告訴你關(guān)于我學(xué)校的新生活。Letmemynewschoollife.20.請(qǐng)向你的父母問(wèn)好。Pleaseyourparents.三、用所給詞的適當(dāng)形式填空21.ismyaunt.Weoftenvisit.(she)22.Thesenewhousesaresonice.areveryexpensive.(them)23.Mikeismyclassmates.isgoodatEnglish.(he)24.Katewantsaglassofmilk.Willyoupassitto?(she)25.Theseareyourbooks,Kate.Putinthedesk,please.(they)26.mustlookafteryourthings.(you)27.Theywantafootball.Givethegreenone,please.(they)28.It’sLinTao’sbag.Giveitto.(he)29.Thisboxistooheavy.Ican’tcarry(it).Don’tworry.Let(I)help(you).30.isaboy.HisnameisMike.Hisfriendslikeverymuch.(he)Period3一1.C點(diǎn)撥:在墻的表面用介詞on。2.A點(diǎn)撥:pardon意為“請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍”,通常用于沒(méi)有聽(tīng)清或沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的話。3.D4.C點(diǎn)撥:本題用語(yǔ)法判定法。句意:媽媽,這是我最好的朋友埃米。__是在同一個(gè)班。分析句子結(jié)構(gòu),本題考查人稱代詞主格充當(dāng)句子的主語(yǔ)?！拔易詈玫呐笥选焙汀拔摇睉?yīng)該合稱為“我們”,其主格形式是We。故選Co5.D點(diǎn)撥:本題用詞語(yǔ)應(yīng)用法。hear指聽(tīng)的結(jié)果,意為“聽(tīng)見(jiàn)”;listento指聽(tīng)的動(dòng)作,意為“聽(tīng)”。句意為:仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō),孩子們。你們能聽(tīng)到我說(shuō)嗎?故選D。6.B點(diǎn)撥:本題用語(yǔ)法判定法。句意:吳老師教_