2024年統(tǒng)編版高一語(yǔ)文暑假作業(yè)小說(shuō)專題訓(xùn)練十篇

高一小說(shuō)專題訓(xùn)練十篇原題版及解析答案（精品匯編）原題版(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。司馬遷發(fā)憤郭沫若那是漢武帝天漢四年的正月。有一天司馬遷正在書(shū)房里席地而坐，埋著頭寫(xiě)著他的《史記》的最后一篇《自敘傳》的時(shí)候，他的外孫楊惲，一個(gè)十三四歲的童子，進(jìn)來(lái)匐著向他報(bào)告：“任少卿先生來(lái)了?！彼抉R遷把頭抬了起來(lái)，臉色寡白而微胖，很像中年婦人，他回答了一句：“你把他引進(jìn)來(lái)罷。”連聲音也和婦人的相仿佛。在司馬遷把書(shū)案上的稿件略加整理著的時(shí)候，楊惲引了一位中等身材的胖子來(lái)，有幾根稀疏的胡須在嘴邊畫(huà)成八字，肚子挺得很高。這胖子便是做著益州刺史的任少卿了。當(dāng)時(shí)的地方官每年正月要進(jìn)京朝見(jiàn)一次，他是才從四川來(lái)到長(zhǎng)安的。司馬遷立起身來(lái)迎接著他，兩人拱手對(duì)揖。“少卿你幾時(shí)進(jìn)京的？”“剛到，還沒(méi)息腳就跑來(lái)看你。你的胡子呢，子長(zhǎng)？”“胡子嗎？唉……”司馬遷含糊著沒(méi)有回答出下文來(lái)。“我記得你要長(zhǎng)我兩歲的，我今年三十七，你不是三十九歲嗎？”“是啦?！薄暗憧磥?lái)卻只有三十歲的光景啦。你從前是一位有長(zhǎng)胡子的瘦子，如今你長(zhǎng)得這樣白皙而肥胖起來(lái)了，你大約是應(yīng)著‘心廣體胖’的那句古話啦。你們過(guò)著宮廷生活的人真好。你的聲音也變了。子長(zhǎng)，宮里的姑娘們一定是很歡迎的罷？嚇嚇?！币灰?jiàn)面便一味嘮叨著的這位任少卿，全沒(méi)有想到他說(shuō)的話，句句都打中了司馬遷的傷痕，司馬遷對(duì)于這位本來(lái)不大喜歡的官氣十足的朋友，增加了新的厭恨?！澳阏?qǐng)坐罷，坐下之后再慢慢講啦。”原來(lái)司馬遷在天漢二年的夏天，他在三十七歲的時(shí)候，因?yàn)槔盍甑睦夏笧槔盍甑谋鴶∈г督盗诵倥庹D戮，他不免在漢武帝面前多說(shuō)了幾句話，說(shuō)李陵的投降怕是策略的投降，因此便觸犯了皇帝的怒氣，連把他也投在了天牢里。在牢里關(guān)了半年，在第二年的正月，終于受了宮刑。但在那年的三月，漢武帝要到泰山去封禪，需要有長(zhǎng)于文筆的人做自己的宣傳工具，受了宮刑的司馬遷卻特別被皇帝看中了，便被超拔了起來(lái)，拜為“中書(shū)令”，就是皇帝御用的秘書(shū)長(zhǎng)。這在當(dāng)時(shí)是“領(lǐng)贊尚書(shū)，出入奏事，秩千石”的很榮耀的職分。漢武帝對(duì)于刑余之人的這樣重視，不用說(shuō)是看上了司馬遷的文才，然而還有一個(gè)重大的原因是——司馬遷已經(jīng)受宮刑了?；实鄣闹車怯泻芏噱鷭宓模偃缫x用有文才而又完整的人，那豈不是自尋煩惱嗎？司馬遷就這樣因受了宮刑而得到了大官。在他下了獄而受刑的當(dāng)時(shí)深怕受了連累，就像忌避瘟病一樣把他一家人也忌避了起來(lái)的一些親戚故舊，等他一得了大官，都跑來(lái)加倍地巴結(jié)起來(lái)。他們都說(shuō)司馬遷是“塞翁之馬”；甚至于有好幾個(gè)中年的朋友想自己也有這“塞翁之馬”的福分，要司馬遷向皇帝介紹，用他們做部下。司馬遷的感觸卻和尋常不同。得官的重大原因是受宮刑已使他感覺(jué)著雙重的侮辱。那些反掌炎涼的親戚故舊的態(tài)度又使他憤慨著不可救藥的人性的卑鄙。這些侮辱，這些憤慨，他是很想努力把它們忘記的，然而總有些東西要時(shí)常向他把它們提起來(lái)。任少卿一和司馬遷對(duì)坐著，又好像突然想起了一樣，向司馬遷叩了一個(gè)頭?！拔疫€忘記了啦，我們的中書(shū)令大人，我們的天官冢宰，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向你恭賀。”這又是射中了傷痕的一箭?！袄闲值臉s升，真是我們交游輩的光寵啦。去年正月我進(jìn)京的時(shí)候，老兄還受著委屈，我們無(wú)從見(jiàn)面。僅僅相隔一年，老兄竟成了天上人了。”司馬遷的憤慨這時(shí)候又被任少卿激發(fā)了起來(lái)。去年少卿進(jìn)京的時(shí)候自己在獄里，誠(chéng)然沒(méi)有緣分見(jiàn)面，然而家中的兒女是沒(méi)有得到他的照顧的?！吧偾?，”司馬遷說(shuō)著，“你假如和我還有點(diǎn)友誼，希望你莫提起那以往的事情。我受了宮刑便做了中書(shū)令，你以為我是受著皇上的知遇嗎？哼，真是自古以來(lái)所未曾有的知遇啦！我受了皇上的知遇，是因?yàn)槲沂芰藢m刑，你明白嗎？”少卿聽(tīng)著司馬遷的這般憤憤的語(yǔ)句，他驚愕了起來(lái)。連忙搖著頭說(shuō)：“老兄，老兄，我看，你，你這樣的話……唉，‘君子無(wú)易猶言，耳屬于垣’[注]啦！”“哼哼，”司馬遷笑著說(shuō)，“少卿，你用不著那樣害怕。我這兩年來(lái)早就把生死置之度外了。我隨時(shí)都可以死，只是我有一件掛心的事，便是我所寫(xiě)的這一部《史記》。這部書(shū)我費(fèi)了十年的工夫來(lái)寫(xiě)，但在未下獄之前的幾年間我是寫(xiě)得很懶散的，在下獄之后我在一年半的期間便把全部整理了出來(lái)，我如今連最后一篇的《自敘傳》都已寫(xiě)了一半了。”“我這部書(shū)寓《春秋》的褒貶之意，而比《春秋》詳明。我這是永遠(yuǎn)不朽的書(shū)。有權(quán)勢(shì)的人能夠在我的肉體上施以腐刑，他不能夠腐化我的精神上的產(chǎn)品。我要和有權(quán)勢(shì)的人對(duì)抗，看我們的生命哪個(gè)更長(zhǎng)，我們的權(quán)威哪個(gè)更大，我們對(duì)于天下后世的人哪個(gè)更有功德。有些趨炎附勢(shì)的糊涂蛋在藐視我們做文學(xué)的人，我要把我們做文學(xué)者的權(quán)威提示出來(lái)給他們看。我的全部的生命，全部的心血，都凝集在了這兒。這兒是自有中國(guó)以來(lái)的政教禮樂(lè)、學(xué)術(shù)道義的結(jié)晶。我的肉體隨時(shí)可以死，隨時(shí)可以被人寸斷，但我敢相信我的生命是永遠(yuǎn)不死的。地上的權(quán)勢(shì)，我笑殺它。哼哼，我笑殺它。”“是，是，是?！鄙偾浔凰抉R遷的氣焰壓倒了，連連地點(diǎn)著頭，但在那頭的上下動(dòng)中分明有些左右動(dòng)。1936年4月26日(有刪改)注君子不能輕發(fā)言，有人耳朵貼墻邊。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．任少卿嘴上說(shuō)司馬遷是“交游輩的光寵”，但他一再揭司馬遷的傷疤，可見(jiàn)并不是真心誠(chéng)意來(lái)恭賀，只是為了巴結(jié)他。B．司馬遷認(rèn)為《史記》是“永遠(yuǎn)不朽的書(shū)”“自有中國(guó)以來(lái)的政教禮樂(lè)、學(xué)術(shù)道義的結(jié)晶”，表現(xiàn)了他的自大與狂妄。C．司馬遷說(shuō)自己被任命為中書(shū)令是“自古以來(lái)所未曾有的知遇”，看似對(duì)皇上充滿感激，其實(shí)滿懷憤慨不平之情。D．小說(shuō)稱贊司馬遷受屈辱而發(fā)憤著述《史記》的堅(jiān)韌不拔的精神，在古人身上注入了自己的思想情感和人格追求。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說(shuō)采用語(yǔ)言、動(dòng)作等手法刻畫(huà)任少卿，將一個(gè)自私自利、見(jiàn)風(fēng)使舵、小心謹(jǐn)慎的形象刻畫(huà)得栩栩如生。B．全文采用對(duì)話的敘事方式推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，在張弛有度的敘述中展現(xiàn)了司馬遷和任少卿兩個(gè)不同的人物。C.任少卿“連連地點(diǎn)著頭，但在那頭的上下動(dòng)中分明有些左右動(dòng)”，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，暗示了他的不贊同。D．小說(shuō)開(kāi)頭由司馬遷寫(xiě)《史記》的最后一篇《自敘傳》開(kāi)始，以介紹《史記》收束，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。8．小說(shuō)對(duì)司馬遷的形象刻畫(huà)得非常傳神，請(qǐng)結(jié)合文本分析作者是如何塑造這一形象的。(4分)答：9．小說(shuō)插敘了司馬遷受宮刑和被超拔為“中書(shū)令”的原因，請(qǐng)結(jié)合文本分析其作用。(6分)答：(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。屈原(節(jié)選)郭沫若鄭詹尹[注]把酒喝一點(diǎn)怎么樣呢？屈原我回頭一定領(lǐng)情的啦，太卜。鄭詹尹你該不會(huì)疑心這酒里有毒的吧？屈原果真有毒，倒是我現(xiàn)在所歡迎的。唉，我們的祖國(guó)被人出賣(mài)了，我真不忍心活著看見(jiàn)它會(huì)遭遇到的悲慘的前途呵。鄭詹尹真的啦，像這樣難過(guò)的日子，連我們上了年紀(jì)的人，都不想再混了。屈原大家都不想活的時(shí)候，生命的力量是會(huì)爆發(fā)的。鄭詹尹好的，你慢慢喝也好，我還想去躺一會(huì)兒。屈原請(qǐng)你方便，怕還有一會(huì)兒天才能亮呢。[鄭詹尹復(fù)提著燈籠由原道下場(chǎng)。][①大風(fēng)漸息，雷電亦止，月光復(fù)出，斜照殿上。]屈原啊，宇宙你也恬淡起來(lái)了。真也奇怪，我現(xiàn)在的心境又起了一個(gè)不可思議的變換。我想，畢竟還是人是最可親愛(ài)的呵。不怕就是你所不高興的人，在你極端孤寂的時(shí)候和他說(shuō)了幾句話，似乎也是鎮(zhèn)定精神的良藥啦。(復(fù)在殿中徘徊)啊，河伯！(徊徘有間之后，在河伯前佇立)請(qǐng)讓我還是把你當(dāng)成朋友，讓我再和你談?wù)勑陌?。你知道么？現(xiàn)在我所最擔(dān)心的是我的嬋娟呀！她明明是被人家抓去了的。她是很尊敬我的一個(gè)人，她把我當(dāng)成了她的父親、她的師長(zhǎng)，她把我看待得比她自己的性命還要貴重。(稍停)她最能夠安慰我。我也把她當(dāng)成了我自己的女兒，當(dāng)成了我自己最珍愛(ài)的弟子。唉，我今天實(shí)在不應(yīng)該拋撇了她，跑了出來(lái)。她雖然在后園子里面看著那些人胡鬧，她雖然把我的衣裳拿了一件出去，但我相信那一定是宋玉要她做的，宋玉那孩子，他是太陰柔了。(將神案上的酒爵拿起將飲，復(fù)擱置)唉，這酒的氣味，我終竟是不高興。河伯，你是不是喜歡喝酒的呢？你現(xiàn)在的情形又是怎樣？我也明明看見(jiàn)，別人也把你抓去了。你明明是為我而受難，為正義而受難呀。啊，我真不知道該怎樣報(bào)答你的好呵！(復(fù)在神殿中徘徊)[此時(shí)衛(wèi)士甲與嬋娟由右首出場(chǎng)。屈原瞥見(jiàn)人影，頓吃一驚。]屈原是誰(shuí)？嬋娟啊，先生在這兒啦，我嬋娟啦！(用盡全力，踉蹌奔上神殿，跪于屈原前，擁抱其膝，仰頭望之，似笑，又似干哭)屈原(呈極凄絕之態(tài))啊，嬋娟，你怎么來(lái)的？你臉上怎么有傷呀？你怎么這樣的裝束？嬋娟(斷續(xù)地)先生，我高興得很。……你請(qǐng)……不要問(wèn)我?！摇沂鞘裁丛挾疾幌胝f(shuō)。我只想……就這樣……就這樣抱著先生的腳，……抱著先生的腳，……就這樣……死了去吧。[屈原不禁潸然，兩手撫摩著嬋娟的頭，昂頭望著天，如此有間。][嬋娟始終仰望屈原，喘息甚烈。]屈原(俯首安慰)嬋娟，我沒(méi)有想到還能夠看見(jiàn)你，你一定是逃走出來(lái)的，你是超過(guò)了死線了。你知道宋玉是怎樣嗎？嬋娟(仍喘息)他……他跟著公子子蘭……搬進(jìn)宮里去了。屈原那也由他去吧。誰(shuí)能夠不怕艱險(xiǎn)，誰(shuí)才可以登上高山。正義的路是崎嶇的路，它只歡迎勇敢的人?！俏会烎~(yú)的人呢？嬋娟聽(tīng)說(shuō)丟進(jìn)監(jiān)里去了。屈原(沉默一忽之后)嬋娟，你口渴吧？[嬋娟點(diǎn)頭。]屈原(兩手移去，將案上酒爵取來(lái))這兒有杯甜酒，你喝了它吧。[嬋娟就爵，一飲而盡，飲之甚甘，自己仍跪于地，緊緊擁抱著屈原的兩膝，昂首望之。][屈原以兩手置爵于神案上之后，仍撫摩其頭。俄而，嬋娟臉色漸變，全身痙攣。]屈原(屈膝俯身，以兩手套其頸，擁之于懷)啊，嬋娟，你怎樣？你怎樣？嬋娟(凝目搖頭)先生，……那酒……那酒……有毒?！晌摇艺娓吲d……我……真高興！(振作起來(lái))我能夠代替先生，保全了你的生命，我是多么地幸運(yùn)呵！……先生，我是一個(gè)普通人家的女兒，我受了你的感化，知道了做人的責(zé)任。我始終誠(chéng)心誠(chéng)意地服侍著你，因?yàn)槟憔褪俏覀兂?guó)的柱石。……我愛(ài)楚國(guó)，我就不能不愛(ài)先生。……先生，我經(jīng)常想照著你的指示，把我的生命獻(xiàn)給祖國(guó)?？晌覜](méi)有想到，我今天是果然做到了。(漸漸衰弱)我把我這微弱的生命，代替了你這樣可寶貴的存在。先生，我真是多么地幸運(yùn)呵！……啊，我……我真高興！……真高興！……屈原(緊緊擁抱著嬋娟)嬋娟！你要活下去呵！活下去呵！嬋娟！嬋娟！……嬋娟(更衰弱)……啊，我……真高興！……(喘息與痙攣愈烈。終竟作最大痙攣一次，死于屈原懷中，②殿上燈火全體熄滅，只余月光)[屈原無(wú)言，擁著嬋娟尸體，昂首望天，眼中復(fù)燃起怒火。]1942年1月11日注鄭詹尹：南后鄭袖之父，受南后密令用毒酒毒死屈原。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．“果真有毒，倒是我現(xiàn)在所歡迎的”，表現(xiàn)出屈原對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的憂慮，更表現(xiàn)出他眼睜睜地看著國(guó)家走向滅亡的無(wú)奈和痛心。B．“大家都不想活的時(shí)候，生命的力量是會(huì)爆發(fā)的”一句，與魯迅先生的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”有異曲同工之妙。C．“畢竟還是人是最可親愛(ài)的呵”表明屈原在與鄭詹尹交談之后對(duì)他的印象發(fā)生了轉(zhuǎn)變，同時(shí)也反映出其一直不被人理解的痛苦。D．“誰(shuí)能夠不怕艱險(xiǎn)，誰(shuí)才可以登上高山”，既是對(duì)宋玉的批判，也是對(duì)嬋娟的教導(dǎo)和贊揚(yáng)，體現(xiàn)了屈原對(duì)崇高理想的執(zhí)著追求。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．鄭詹尹給屈原送去毒酒，并以進(jìn)為退企圖引誘屈原喝下，作者僅用寥寥幾筆，就將一個(gè)卑鄙、狡詐的反面形象呈現(xiàn)給讀者。B．作者運(yùn)用詩(shī)化的語(yǔ)言，痛快淋漓地抒發(fā)人物情感，能引發(fā)讀者對(duì)劇中人物命運(yùn)的強(qiáng)烈關(guān)注，充分體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特色。C．作為屈原形象的詩(shī)意補(bǔ)充，嬋娟在屈原的教導(dǎo)和感化下，自身人格得以不斷完善，更能襯托出屈原作為先覺(jué)者的崇高價(jià)值。D．劇本借古諷今，具有鮮明的時(shí)代價(jià)值，它在國(guó)家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，能激發(fā)人們的民族氣節(jié)和抗?fàn)幘?，投身民族解放事業(yè)。8．選文中兩處畫(huà)線的舞臺(tái)說(shuō)明都寫(xiě)到了“月光”，分別有什么作用？(4分)答：9．劇中是如何塑造嬋娟這一形象的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)答：(三)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。龜背山[注]張海龍一天上午，我在房間整理月度體系報(bào)表。老孔敲門(mén)進(jìn)來(lái)，一臉凝重。我知道老孔有事，放下手頭的活兒。老孔拿起桌上的煙，點(diǎn)著吸了一口，說(shuō)：“船長(zhǎng)，三管輪這次回國(guó)內(nèi)港口休假，你知道船上誰(shuí)想接任嗎？”我搖頭。老孔說(shuō)：“機(jī)工程然，昨晚和我講，他上船前，已經(jīng)拿到了三管輪證書(shū)，希望這次能給他機(jī)會(huì)提職接任?！背倘晃伊私猓钆值囊晃?，二百多斤，肉厚體憨，胖得小眼睛總睜不開(kāi)似的，平時(shí)話少，碰了面多是嘿嘿一笑。我試問(wèn)：“程然業(yè)務(wù)怎么樣？能否擔(dān)起來(lái)？”老孔嘆息一聲：“這是最頭疼的，人胖也懶，平時(shí)迷迷糊糊，我昨晚問(wèn)了他有關(guān)三管輪負(fù)責(zé)的機(jī)器設(shè)備檢修保養(yǎng)程序，只知皮毛而已啊?！蔽医舆^(guò)話頭：“既然這樣，還有什么可猶豫的，畢竟這是工作，不是人情?！泵鎸?duì)我的嚴(yán)肅，老孔一笑：“船長(zhǎng)，這個(gè)我能分得清，關(guān)鍵程然后來(lái)說(shuō)起他的家里狀況，你也聽(tīng)聽(tīng)，幫我拿個(gè)主意吧?！薄稗r(nóng)村的，從小父親外出打工，母親在家侍弄幾畝地，照料他和妹妹。程然初三那年，父親高空作業(yè)突然墜地，傷及腰椎，回家臥養(yǎng)后，不能再干重活兒，生活沉重的擔(dān)子幾乎都?jí)涸谀赣H的肩上。還好程然比較爭(zhēng)氣，考進(jìn)一所海運(yùn)?？茖W(xué)校，畢業(yè)后上船做機(jī)工，開(kāi)始掙錢(qián)分擔(dān)母親的重?fù)?dān)。后來(lái)程然考取了三管輪證書(shū)，為了找一份三管輪職務(wù)的工作，嘴笨人憨的程然還被黑中介胡亂承諾黑去了五千元錢(qián)?！崩峡渍f(shuō)到這里，把茶幾口喝盡，接著說(shuō)，“船長(zhǎng)，你知道嗎？其實(shí)這些也沒(méi)打動(dòng)我，每個(gè)人提職都要經(jīng)歷些，付出些，或多或少，因人而異。程然后來(lái)說(shuō)，他是家中的驕傲，每月郵寄回家里的工資，都會(huì)讓父母驕傲歡喜一番。尤其他妹妹，十六歲了，更是又蹦又跳，可憐的是，妹妹小時(shí)候高燒幾天幾夜，醫(yī)治晚了，燒壞了腦袋。妹妹很崇拜哥哥，因?yàn)楦绺缑看位貋?lái)都很威風(fēng)，買(mǎi)好多好吃的，帶她買(mǎi)喜歡的新衣服。程然最后哭著和我說(shuō)，他知道自己笨，但他不想讓媽媽和妹妹傷心，接班后，他會(huì)努力的！”怎么會(huì)是這個(gè)樣子！程然貧寒的家境顯然驚到我了，沒(méi)想到他肥胖的身軀下面還拖著這么一串沉重的腳鏈。我和老孔一同嘆息，我建議：“既然這種情況，咱們應(yīng)該幫幫他，別讓他家中這根頂梁柱塌了！可憐的家庭！”老孔贊同我的想法，說(shuō)他糾結(jié)了一個(gè)晚上，考慮還是和我說(shuō)說(shuō)，看看怎么辦才好。我和老孔商議后，老孔決定回國(guó)前這段時(shí)間，重點(diǎn)強(qiáng)化一下程然的業(yè)務(wù)。老孔調(diào)整值班安排，讓程然跟著現(xiàn)任三管輪一班，囑托三管輪重點(diǎn)教他熟悉業(yè)務(wù)，三天后現(xiàn)場(chǎng)考核。七月的南海風(fēng)平浪靜，溫?zé)岢睗?，貨輪在似綢緞般的水面上悠然前進(jìn)。早飯后，老孔告知我，上午安排程然進(jìn)行應(yīng)急消防泵檢修，進(jìn)行實(shí)踐考核，看看有沒(méi)有進(jìn)步吧！臨近11點(diǎn)，老孔滿臉汗直接推門(mén)進(jìn)來(lái)。工作服也沒(méi)換，一屁股坐在沙發(fā)上，順手抓出一支香煙，點(diǎn)燃深吸，噴吐的煙霧中憋著一連串的嘆氣。我輕問(wèn)：“怎樣？”老孔凝重著臉，接連搖頭。我給老孔倒杯涼茶，老孔一口飲盡，說(shuō)：“不行啊，業(yè)務(wù)理論程序勉強(qiáng)湊合，實(shí)際動(dòng)手檢修不知從哪里下手。只會(huì)把螺絲、端蓋卸下來(lái)，后續(xù)就是傻站在旁邊不知該干什么，三管輪手把手一步一環(huán)節(jié)演練，讓他再重復(fù)一遍，他也弄不明白，最后自己都亂套了。”“唉！”我也跟著嘆氣，“怎么辦？”老孔看看我，沒(méi)有回答。我知道老孔在糾結(jié)什么。于理，程然根本達(dá)不到提職要求；于情，提職程然，先要履行公司要求的提職程序，部門(mén)長(zhǎng)老孔要寫(xiě)個(gè)推薦報(bào)告，寫(xiě)上推薦理由及評(píng)語(yǔ)。這個(gè)讓老孔很頭疼，如果提職程然，老孔需要編造理由和評(píng)語(yǔ)。老孔糾結(jié)了幾天幾夜，還是迫于造假終究是不好的，對(duì)程然的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不放心，決定不推薦程然，讓公司另安排船員來(lái)接替三管輪。決定是老孔自己下的，老孔不快樂(lè)，整天悶著臉，提不起神，做了好似見(jiàn)不得人的虧心事。程然知道消息后，更是低垂個(gè)碩大的頭顱，除了值班，看不見(jiàn)人影。距離目的港青島港還有一周的航程。程然輕輕敲開(kāi)老孔的門(mén)，遞上一份休假申請(qǐng)。老孔遞給我時(shí)，我有些意外老孔的憔悴，老孔眼睛通紅，醉酒熬夜一臉疲憊。我不知該勸說(shuō)些什么，只有陪著老孔抽煙喝茶。船在青島港?？亢茫影啻瑔T也上來(lái)了。一番交接忙碌完畢，程然背著鼓囊囊的包裹來(lái)和我道別。我握著那只粗大厚實(shí)的手掌，用力搖搖，又囑托鼓勵(lì)一番。程然嘿嘿一笑，說(shuō)聲謝謝后去了老孔房間。老孔房間煙霧繚繞，老孔嗓音嘶啞，拉著程然的手坐下，安慰叮囑一番又往包裹里硬塞進(jìn)兩條煙。程然走了，似乎帶走了老孔的魂兒。老孔沒(méi)事就窩在房間里，窩在煙霧中。我看著憔悴的老孔心疼，晚飯時(shí)，我把老孔喊至房間，準(zhǔn)備了盤(pán)腸、咸鴨蛋、花生米，幾罐啤酒。菜吃得少，冰鎮(zhèn)啤酒下得很快，老孔面色開(kāi)始泛紅，緊蹙的額頭紋慢慢蓄滿酒意，舒展開(kāi)來(lái)。我們乘興又喝了幾杯。臨尾，一直避諱不談的程然還是出現(xiàn)了。我坦言：“老孔，你不要多慮，程然的事不怨你。你好好想一想，這次沒(méi)提職，可能幫了他；提了職，反而害了他。”老孔疑惑地看著我。我繼續(xù)說(shuō)：“假如程然這次提職，你可以幫扶著走下去。等你休假了，新輪機(jī)長(zhǎng)來(lái)了，一旦發(fā)現(xiàn)程然根本不能勝任三管輪職務(wù)，很可能一個(gè)報(bào)告把他炒下去，那樣程然后續(xù)會(huì)更糟糕，雖然這次沒(méi)提他，程然只要記住這次教訓(xùn)，回去后，肯定會(huì)用心鉆研三管輪業(yè)務(wù)知識(shí)，相信再上船，一定會(huì)有大進(jìn)步的?！崩峡赘屑さ赝遥f(shuō)：“船長(zhǎng)，你真的認(rèn)為我這次是在幫他嗎？”我很肯定地點(diǎn)著頭：“是的，老孔，這次沒(méi)提成，絕不是害他，欲速則不達(dá)嘛！”老孔眉頭一展，低頭呵呵笑了，自言自語(yǔ)：“原來(lái)我沒(méi)有耽誤他??！沒(méi)有耽誤……他啊……”說(shuō)完端起酒杯，一飲而盡，然后單手捂面，老孔哭了。后來(lái)聽(tīng)船上的人說(shuō)，程然后來(lái)再上船，似乎變了個(gè)人，瘦了幾十斤，在船上每天堅(jiān)持鍛煉身體，下班了也窩在機(jī)艙里給修理機(jī)器的打個(gè)下手。半年后，程然被提職三管輪，一直做到完成合同期才休假。(有刪改)注龜背山：位于貴州省黔南，本文比喻壓力大。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．程然人胖也懶，業(yè)務(wù)不過(guò)關(guān)，但他富有家庭責(zé)任感，把每月的工資寄回家里，努力支撐著一個(gè)貧寒的家庭。B．老孔雖是個(gè)熱心腸的人，但原則性強(qiáng)。程然業(yè)務(wù)水平不過(guò)關(guān)，老孔雖然同情他的處境，但最后還是沒(méi)提拔他。C．“我”富有愛(ài)心和智慧，在了解程然的家庭情況后想辦法幫助程然，見(jiàn)老孔狀態(tài)不好便約他喝酒解悶，勸慰老孔。D．程然沒(méi)有被提拔為三管輪，受到沉重打擊，后來(lái)他用心鉆研，業(yè)務(wù)能力突飛猛進(jìn)，考核名列前茅，終于被提職三管輪。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．程然的情況主要通過(guò)“我”和老孔的對(duì)話展現(xiàn)出來(lái)，這樣使故事的內(nèi)容更為豐富，情節(jié)更加集中。B．小說(shuō)注重通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物，文中運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)，突出了老孔多愁善感的性格。C．小說(shuō)以程然被提職三管輪結(jié)尾，與主人公、讀者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。D．小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格平淡質(zhì)樸，毫無(wú)矯飾，圍繞要不要提拔程然擔(dān)任三管輪職務(wù)一事進(jìn)行敘述，結(jié)構(gòu)清晰。8．小說(shuō)中的“我”在文中起什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)答：9．在程然被提職三管輪的事件中，老孔的心理發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)答：(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。朋友圈劉夢(mèng)琳星期六上午，胡忠銘在床上翻微信朋友圈，刷到了部門(mén)主任鄭美琪對(duì)一篇文章的轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論。文章鏈接的標(biāo)題是“曝光！渥太華一動(dòng)物園強(qiáng)行讓動(dòng)物母子分離，辱罵、虐待、毆打動(dòng)物致死，結(jié)果讓人心寒！”題目配圖是一只在鐵絲網(wǎng)里的羊，鄭主任還在鏈接上方加了文字：“呼吁嚴(yán)懲！動(dòng)物和人類一樣，有生存權(quán)！有尊嚴(yán)！”在手機(jī)朋友圈坐覽眾生相的胡忠銘，對(duì)鄭美琪這條“朋友圈”秀的讀后感，啞然失笑。胡忠銘倒不是個(gè)冷血的人。他惜老憐貧，對(duì)所有動(dòng)物，包括魚(yú)蟲(chóng)鼠蟻，均抱持敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。胡忠銘對(duì)報(bào)道中那些受虐待的動(dòng)物充滿了深切的同情，然而，一旦關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)，殘忍的事實(shí)就和顯示的像素一起，神奇地瞬間消失了。胡忠銘的注意力只盤(pán)桓在鄭美琪那十幾個(gè)字的評(píng)論和那個(gè)微信頭像上，這才是胡忠銘關(guān)心的身邊事、周圍人。胡忠銘笑的，除了鄭美琪激烈的措辭，還有與鄭美琪完全不相符的正義感、愛(ài)心范兒，還是那句話：缺什么秀什么。鄭主任的可笑，在于她日常是個(gè)心地狠辣的唯權(quán)力論者。而在網(wǎng)絡(luò)世界，她又企圖扮演胸懷大愛(ài)、眾生平等的達(dá)觀女性。胡忠銘除了日常體驗(yàn)鄭美琪對(duì)辦公室的冷漠統(tǒng)治，還曾親眼看見(jiàn)鄭美琪一腳踹飛一只流浪狗的狠狀。鄭美琪踹狗，發(fā)生在單位停車場(chǎng)。交流中心的地上車位數(shù)量有限，僅限領(lǐng)導(dǎo)停車，鄭美琪剛過(guò)領(lǐng)導(dǎo)線，給她的車位在離辦公樓最遠(yuǎn)的位置，而且還被一棵樹(shù)占了一個(gè)角，車很容易被粗糙的樹(shù)皮刮到車漆?？沙Ｄ甏└吒俚泥嵜犁鬟€是堅(jiān)持把車停在專屬于自己的地上車位，因?yàn)檫@是待遇。胡忠銘清楚地記得鄭美琪踹狗那一天是星期二。每個(gè)星期二下午三點(diǎn)，九個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人要集中開(kāi)會(huì)，到整個(gè)交流中心第一號(hào)人物高主任辦公室去匯報(bào)工作。因此，這一天部門(mén)里都是雞飛狗跳的狀態(tài)，是兩百多名職員的黑色工作日。處于亢奮中的鄭美琪會(huì)在這一天上午把自己部門(mén)辦公室里的十幾口人輪番叫進(jìn)去問(wèn)話，對(duì)前一天每個(gè)人交上去的工作周報(bào)進(jìn)行梳理或是質(zhì)疑，直到下午盤(pán)問(wèn)結(jié)束，鄭美琪開(kāi)始閉門(mén)準(zhǔn)備匯報(bào)的說(shuō)辭。鄭美琪去高主任辦公室的時(shí)候，照例衣著光鮮，寶石藍(lán)的套裙下配著同色緞面高跟鞋，在大理石地面上踩出一串脆響。誰(shuí)知提著勁兒去的鄭美琪，泄了氣兒回來(lái)。不用看人，光聽(tīng)高跟鞋②落地的聲音就知道了。鄭美琪回了自己的辦公室，立刻喚王小胖進(jìn)去，門(mén)還沒(méi)關(guān)上，鄭美琪疾風(fēng)驟雨的咆哮便充盈在半邊樓里。胡忠銘桌上彈簧玩偶的頭都在簌簌彈動(dòng)。胡忠銘和同事們這時(shí)都舒了口氣，雷都已經(jīng)劈下來(lái)了，劈的又不是自己，于是相視聳肩撇嘴做驚愕表情。這天下班，上了趟廁所的胡忠銘落了單，等電梯到一樓，門(mén)一開(kāi)，對(duì)面電梯里走出來(lái)的，赫然是鐵青著臉的主任大人。胡忠銘緊張地叫了聲“鄭主任”。鄭美琪像是沒(méi)有聽(tīng)到也沒(méi)有看到，徑直往大門(mén)外走。等鄭美琪走到了自己的車位旁。沒(méi)承想，那雙閃耀著嬌貴光芒的高跟鞋畫(huà)風(fēng)突變，其中一只以凌厲的姿勢(shì)飛踹出去，迅猛地落到了那只總在院兒里溜達(dá)的褐色的長(zhǎng)毛流浪狗腦袋上。不長(zhǎng)眼的狗，顯然沒(méi)有料到它正在撒尿占領(lǐng)的這個(gè)輪胎，屬于穿高跟鞋的氣急敗壞的女人。這只狗幾乎天天在這里撒一泡尿，可今天它被踢得悶哼一聲飛將出去。跟著一塊兒彈射出去的，還有鄭美琪腳上的那只高跟鞋③，它在空中翻轉(zhuǎn)了兩個(gè)跟斗，仿佛全方位展示美麗的光澤一般，一頭扎進(jìn)了樹(shù)坑里。這番變故，如電光石火，胡忠銘愣了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。來(lái)不及思忖，緊跑幾步上去樹(shù)坑里撿鄭美琪的鞋。樹(shù)坑里淤著的泥水，已浸染了鞋面和一側(cè)的鞋幫。胡忠銘捏著后跟把鞋子從泥水中提出來(lái)時(shí)都覺(jué)得肉疼。他把鞋子送到鄭美琪面前，此時(shí)，作為女人和部門(mén)主任的鄭美琪，狼狽而氣惱，她從胡忠銘手中一把拽過(guò)鞋子，揚(yáng)手丟進(jìn)車?yán)?，跟著一屁股坐進(jìn)去，摔上門(mén)打著火，一把方向盤(pán)，車子向前一躥，迅疾地開(kāi)出大門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去。車位邊上的樹(shù)沒(méi)法兒躲閃，只能硬生生地讓車屁股蹭過(guò)去，朱紅的車漆，像血一樣嵌進(jìn)了樹(shù)干里。經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)事故，胡忠銘覺(jué)得自己和鄭美琪之間，有了點(diǎn)兒私密的不為外人道的共同經(jīng)歷。他有意與鄭美琪共處一個(gè)空間，企望得到一兩句意在言外的話、一個(gè)半個(gè)默契于心的眼神?？舌嵜犁饕蝗缂韧灰曂实乩渲槪鹿k，徹底無(wú)視他，胡忠銘甚至還有被她踐踏的感覺(jué)。原因是胡忠銘提交的周報(bào)里，把重要項(xiàng)目的合作方名字寫(xiě)錯(cuò)了，項(xiàng)目進(jìn)展完全復(fù)制了前一周的內(nèi)容，只改動(dòng)的兩個(gè)數(shù)字中的一個(gè)還是錯(cuò)的。指出這些錯(cuò)誤時(shí)，鄭美琪就粗暴地把報(bào)告摔在了胡忠銘面前的桌子上，冷冷地吐出幾個(gè)字：“重做，一個(gè)小時(shí)后給我！”這之后，胡忠銘便格外照顧起那只被鄭美琪踢飛過(guò)的流浪狗。他常常在中午吃飯的時(shí)候，剩點(diǎn)兒雞蛋肉骨頭什么的，拿到院子里四處找狗，還給它起個(gè)名字叫大毛。大毛很快就和胡忠銘熟了。胡忠銘常對(duì)大毛嘟囔著，是對(duì)那個(gè)“惡毒的踹狗的女人”的鄙薄跟嘲笑，而狗也會(huì)在胡忠銘嘀咕時(shí)汪汪叫幾聲。可這一人一犬的莫逆友情沒(méi)能持續(xù)多久，因?yàn)榇竺鋈痪筒灰?jiàn)了，守大門(mén)的保安說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不衛(wèi)生，有安全隱患?！碧鞖鉂u冷，偶爾想狗，胡忠銘還會(huì)有些氣惱和擔(dān)心。他覺(jué)得不該只是自己默默承受，應(yīng)該讓周圍的人知道，更應(yīng)該讓鄭美琪知道。他策劃發(fā)朋友圈，拍一張流浪狗的照片，配上一兩句話。照片拍得很順利，落葉和枯樹(shù)的背景下，一只瘦而臟的流浪狗夾著尾巴在墻根處張望。狗的神態(tài)抓得挺好，絕佳地呈現(xiàn)了喪家之犬的悲催，胡忠銘配圖的文字，很費(fèi)了番周折。他先是寫(xiě)：“大毛，寒冬將至，今安在？曾經(jīng)與你莫逆相連，相處甚歡。倏忽不見(jiàn)，寒風(fēng)中，道聲珍重，望能再見(jiàn)！”想想不妥，于是又寫(xiě)：“今天很冷，路遇流浪狗，真是擔(dān)心，這個(gè)寒冬，它們過(guò)得去嗎？”又想，還是來(lái)直接的：“曾經(jīng)喂養(yǎng)過(guò)一只流浪狗，它的樣子跟今天路遇的這只有點(diǎn)兒像。天寒地凍，被驅(qū)趕到街頭的它，不知能否安然度過(guò)這個(gè)冬天……”在審讀了多遍后，終于在地鐵口，在凜冽的西北風(fēng)中，胡忠銘點(diǎn)下了那個(gè)綠色的“發(fā)表”鍵，并點(diǎn)擊顯示了自己發(fā)言的所在位置。(節(jié)選自《朋友圈》，有刪改)6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．鄭美琪發(fā)朋友圈的目的更多的是為了人設(shè)，想要塑造良好的自我形象。B．胡忠銘發(fā)朋友圈叨念流浪狗貌似憐憫狗，實(shí)則是一種別有用心的矯情。C．鄭美琪惱火自己踢狗鞋子飛出去的場(chǎng)景被下屬看到，她在日后的工作中給胡忠銘穿了小鞋。D．小說(shuō)中人們關(guān)心身邊人的朋友圈，更喜歡去分析單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們言行背后藏著的深意。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說(shuō)以第三人稱視角來(lái)敘述故事，情節(jié)集中緊湊。胡忠銘對(duì)流浪狗示好的做法迥異于之前鄭美琪對(duì)狗的殘暴，反映了職場(chǎng)中人與人之間的微妙而又復(fù)雜的關(guān)系。B．小說(shuō)對(duì)鄭美琪的刻畫(huà)采用了外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)等手法，塑造了一位雷厲風(fēng)行、冷酷果斷的職場(chǎng)女強(qiáng)人形象。C．小說(shuō)對(duì)黑色星期二的場(chǎng)面描寫(xiě)，一方面凸顯了鄭美琪的精干形象；另一方面也渲染了緊張、壓抑的環(huán)境氛圍，體現(xiàn)了員工職場(chǎng)求生的不易。D．“朱紅的車漆，像血一樣嵌進(jìn)了樹(shù)干里”這一句運(yùn)用比喻的修辭，既寫(xiě)出了鄭美琪氣急敗壞開(kāi)車導(dǎo)致的后果，也表明了職場(chǎng)形象的維持是要付出代價(jià)的。8．小說(shuō)中①②③三處加點(diǎn)的“高跟鞋”，分別有什么作用？(4分)答：9．小說(shuō)以“朋友圈”為題，有哪些深刻意蘊(yùn)？(6分)答：(五)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。信①——井岡山往事江子“六妹愛(ài)鑒”。1926年4月14日，在廣州黃埔軍校的一張桌子上，湖南湘陰人、時(shí)年二十一歲的炮科學(xué)員陳毅安這樣寫(xiě)道。剛才，他還是學(xué)習(xí)射擊、測(cè)圖和爆破的、在訓(xùn)練場(chǎng)上不顧一切的勇士，現(xiàn)在，他成了柔情萬(wàn)種的情人。念著自己剛剛寫(xiě)下的這幾個(gè)字，他感到胸腔里立即充滿了比珠江水還要多的愛(ài)意；他似乎看到了他的六妹，坐在湖南第三師范學(xué)校某個(gè)教室里，老師叫著她的學(xué)名“李志強(qiáng)”；他似乎又回到了三年前他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候：她短發(fā)，雙眼充滿生氣，率真里有一股潑辣勁。他記得他們定親的時(shí)候是八月，中秋臨近，桂花似乎格外香，那越來(lái)越圓的月亮，成了他們愛(ài)情的徽記和地老天荒的誓言。他們從此開(kāi)始通信，在信中仿佛兩只肆意吞食著思念的桑葉的蠶，或者是她任性，撒嬌，說(shuō)著傻話逗他；而他儼然一個(gè)見(jiàn)過(guò)世面的大哥，輕輕地訓(xùn)她，煞有介事地為她指點(diǎn)迷津。在前一封來(lái)信里，她擔(dān)心著他的專業(yè)，會(huì)讓他在前線犧牲生命——她說(shuō)他可不要糊里糊涂地死了！“你說(shuō)不要糊糊涂涂地死了，這也不錯(cuò)，但是為革命而死，為民眾謀利益而死，是不是糊糊涂涂呢？假若是的，那中國(guó)一定沒(méi)有烈士，革命也永遠(yuǎn)不能成功。我為什么要到廣東來(lái)呢？你是可以知道，是為革命而來(lái)的?！薄麄儧](méi)有如愿在當(dāng)年的寒假結(jié)婚，因?yàn)樗K于如愿以償?shù)厣狭藨?zhàn)場(chǎng)。1926年8月黃埔軍校畢業(yè)的陳毅安被分配到國(guó)民革命軍師部，不久擔(dān)任了第七連黨代表。1926年底，他成為北伐革命軍中的一員。北伐軍勢(shì)如破竹向北挺進(jìn)。一直渴望上戰(zhàn)場(chǎng)的陳毅安內(nèi)心極不平靜。坐在輪船上，他恍惚覺(jué)得舊的世界就像流水，正在嘩嘩地退去；而新的力量仿佛在艄公有力的槳聲中、在戎裝在身的陳毅安們的中間滋長(zhǎng)，可是他忽然感到一陣莫名的憂傷，這個(gè)革命軍人此刻仿佛是一名傷感的詩(shī)人。在抵達(dá)衡州的船上，他寫(xiě)道：我最親愛(ài)的：心如刀割的我，我怕聽(tīng)流水澎湃的怒潮聲，也怕看船頭晶晶似的明月，更怕聽(tīng)旅客中談?wù)撉啻耗晟俚臉?lè)趣、生死別離的悲哀。唉！情魔，情魔！你把我們的革命性消磨了。我們是有階級(jí)覺(jué)悟性的青年，擔(dān)負(fù)了世界革命的重大使命，我們難道戀戀于兒女的深情嗎？……一個(gè)多月前他所在的警衛(wèi)團(tuán)根據(jù)黨的指示，一路從武漢到江西修水，被收編為秋收起義第一團(tuán)。起義失利后(1927年9月)，他隨著毛澤東退到羅霄山脈中段。多日的行軍打仗讓他疲憊不堪。將來(lái)的路怎么走，所有人都憂心忡忡。他是黨員，是中層軍官，黨性、軍人的天職，以及對(duì)毛潤(rùn)之的信任，已經(jīng)讓他把自己放心地交給了他。然而來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤的羅霄山脈中段，他與他的六妹音信不通。她好嗎？他們相約的婚期，何時(shí)能夠兌現(xiàn)？他鋪開(kāi)了紙，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火硝煙的洗禮，一年前的小戰(zhàn)士已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟的革命軍人。他的信一短再短，并且不再有大量的修辭，有的只是一顆對(duì)她矢志不渝的心。他寫(xiě)道：志強(qiáng)：好久沒(méi)有同你通信了，不知你近況如何？掛念得很！你的信我又收不到，真是糟糕極了。現(xiàn)在將我的近況略略告訴你。我天天跑路，錢(qián)也沒(méi)的用，衣也沒(méi)的穿，但是心情非常地愉快，較之從前過(guò)優(yōu)越生活時(shí)代好多了，因?yàn)槭亲杂傻?，絕不受任何人的壓迫。但最憂悶、最掛心、最不安心的，就是不能單獨(dú)同你坐在一起，而且信都很難同你通了。這是何等的痛苦?。∮绕涫遣恢愕牟『昧藳](méi)有？使我心如刀割！我罪該萬(wàn)死！原諒之。(通信處：江西寧岡縣龍頭郵局第二小學(xué)劉先生轉(zhuǎn)游雪卿交)他回到了闊別了五年的家鄉(xiāng)湖南湘陰界頭鋪②。他終于從信箋上走出來(lái)，出現(xiàn)在她的面前。是的，他把自己當(dāng)作了一封信，一路穿越國(guó)民黨軍隊(duì)的封堵，郵遞到她的面前。她依然是抬頭，她依然是落款，而中間有兩年來(lái)不及說(shuō)的話，因郵路被封而她聽(tīng)不到的話，他都要濃墨重彩仔仔細(xì)細(xì)地當(dāng)面說(shuō)給她聽(tīng)。他見(jiàn)到她，似乎還是五年前的樣子，短發(fā)，圓臉。目光生動(dòng)潑辣。只是身子骨要壯實(shí)一些。他見(jiàn)到她，立即感覺(jué)她就像一輪滿月，照亮了他的心！她剛剛從湖南第一女子師范學(xué)校畢業(yè)，依然是那么純潔、樸素。而他這個(gè)當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)莽莽撞撞的少年，現(xiàn)在已經(jīng)判若兩人。他是多么瘦呀！肩胛聳立，顴骨突出，好像大病初愈的樣子。仿佛是五年來(lái)他吃了天大的苦，受了天大的累。只是他的目光，少了五年前的年少輕狂，變得像石頭一樣沉默，鐵一樣堅(jiān)定，火焰一樣熱烈，雄鷹一樣銳利。她又收到他的來(lái)信(1930年7月)。這么些年來(lái)，她已經(jīng)習(xí)慣了他用寫(xiě)信的方式，表達(dá)對(duì)她的思念，向她報(bào)告他的行蹤、他的近況。她看到信封上他的落款是“上?！保南脒@山里人，怎么跑到上海大城市去了呢？她拆開(kāi)了信。可是，她看到信里只有兩頁(yè)白紙，空白的、不著一字的白紙。從前，他在信里寫(xiě)下那么多的字，恨不得掏出心來(lái)給她看，現(xiàn)在，他一個(gè)字都不愿意寫(xiě)了。他肯定是累了，累壞了。她頓時(shí)肝腸寸斷。她記起新婚時(shí)他隨口說(shuō)的，如果有一天，她收到一封沒(méi)有字的信，就表示他已經(jīng)犧牲了。李志強(qiáng)不知道，這個(gè)一直和她在信中談戀愛(ài)的人，每天都在自己的上衣口袋里裝著這封無(wú)字的、信封上寫(xiě)著她的姓名和地址的信。不管到哪里，他都會(huì)跟戰(zhàn)友們交代，如果他犧牲了，就把這封信投寄出去。(摘自《人民文學(xué)》2011年1月，有刪改)注①新中國(guó)成立后，李志強(qiáng)將陳毅安寫(xiě)給她的五十四封信捐獻(xiàn)給了中國(guó)革命歷史博物館。1951年毛澤東簽發(fā)全國(guó)前十名革命烈士的榮譽(yù)證書(shū)，陳毅安被稱為“共和國(guó)第九烈士”。②1928年4月陳毅安指揮了黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)，11月在作戰(zhàn)中負(fù)重傷，1929年3月轉(zhuǎn)移到湘陰養(yǎng)傷。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．第二段插敘陳毅安與李志強(qiáng)相識(shí)與定親的情形，豐富了文章內(nèi)容，寫(xiě)出了戀人間的相思。B．畫(huà)橫線句子“沒(méi)有如愿”“終于如愿”對(duì)舉，體現(xiàn)了革命者在家庭與革命理想間的取舍。C．第三封信括號(hào)內(nèi)通信地址有意味：陳毅安怕未婚妻擔(dān)心，不想讓她知道自己身在何處。D．最后一段寫(xiě)李志強(qiáng)不知道的實(shí)情，表現(xiàn)了陳毅安隨時(shí)為革命作出犧牲的大無(wú)畏精神。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．戀人寫(xiě)信說(shuō)“可不要糊里糊涂地死了”，寫(xiě)出她起初對(duì)革命的認(rèn)識(shí)不足，不符合人物真實(shí)性，屬于散文的藝術(shù)化加工。B．作者通過(guò)革命情侶間的信件，剖析戰(zhàn)爭(zhēng)與人性的交融與共振，從另一角度窺見(jiàn)到了那段崢嶸歲月的原貌、底色和革命者的風(fēng)骨。C．陳毅安穿越敵人封堵，“把自己當(dāng)作了一封信”，未婚妻“依然是抬頭、落款”，形象化的表述為有情人終團(tuán)聚增添了浪漫色彩。D．本文中陳毅安的書(shū)信與林覺(jué)民《與妻書(shū)》有異曲同工之效：一面表達(dá)對(duì)未婚妻的至愛(ài)，一面又沖破兒女情長(zhǎng)。8．本文副標(biāo)題是“井岡山往事”，卻多記述了其他地方的往事。作者為什么這樣處理？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4分)答：作者認(rèn)為散文創(chuàng)作沒(méi)有一成之規(guī)，可以有小說(shuō)的敘事，也可以有詩(shī)歌的意境。請(qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾误w現(xiàn)作者這一創(chuàng)作觀點(diǎn)的。(6分)答：(六)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。文本一：五猖會(huì)魯迅孩子們所盼望的，過(guò)年過(guò)節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會(huì)的行列經(jīng)過(guò)時(shí)，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時(shí)，卻只見(jiàn)十幾個(gè)人抬著一個(gè)金臉或藍(lán)臉、紅臉的神像匆匆地跑過(guò)去。于是，完了。我常存在這樣的一個(gè)希望：這一次所見(jiàn)的賽會(huì)，比前一次繁盛些?？墒墙Y(jié)果總是一個(gè)“差不多”?，F(xiàn)在看看《陶庵夢(mèng)憶》，覺(jué)得那時(shí)的賽會(huì)，真是豪奢極了。它記扮《水滸傳》中人物云：“于是分頭四出，尋黑矮漢，尋梢長(zhǎng)大漢，尋頭陀，尋胖大和尚，尋茁壯婦人，尋姣長(zhǎng)婦人，尋青面，尋歪頭，尋赤須，尋美髯，尋黑大漢，尋赤臉長(zhǎng)須。大索城中，無(wú)，則之郭，之村，之山僻，之鄰府州縣。用重價(jià)聘之，得三十六人，梁山泊好漢，個(gè)個(gè)呵活，臻臻至至，人馬稱娖而行……”這樣的白描的活古人，誰(shuí)能不動(dòng)一看的雅興呢？賽會(huì)雖然不像現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國(guó)事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書(shū)人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。然而記得有一回，也親見(jiàn)過(guò)較盛的賽會(huì)。開(kāi)首是一個(gè)孩子騎馬先來(lái)，稱為“塘報(bào)”……我那時(shí)覺(jué)得這些都是有光榮的事業(yè)，大概羨慕他們的出風(fēng)頭罷。要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事，因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)。東關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊、點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅?shū)來(lái)?！彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)?；浻斜P(pán)古，生于太荒，首出御世，肇開(kāi)混?！褪沁@樣的書(shū)，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了。那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。要用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來(lái)。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜?tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書(shū)走進(jìn)父親的書(shū)房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了?！安诲e(cuò)。去罷?！备赣H點(diǎn)著頭說(shuō)。我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)。五月二十五日(有刪改)文本二：不動(dòng)聲色，蘊(yùn)含批判——魯迅《五猖會(huì)》賞析張興武五猖會(huì)是浙江省上虞市東關(guān)縣的傳統(tǒng)民俗及民間宗教活動(dòng)?！段宀?huì)》通過(guò)憶述兒時(shí)對(duì)迎神賽會(huì)的向往和準(zhǔn)備去東關(guān)看“五猖會(huì)”卻被背書(shū)弄得興趣索然這兩方面的內(nèi)容，批判了封建教育制度和封建家長(zhǎng)制。其間，在敘事中還插入議論，觸及并抨擊了時(shí)事政治。作者魯迅出生在一個(gè)從小康到困頓的封建家庭。“學(xué)而優(yōu)則仕”“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，是封建家庭教育的準(zhǔn)則。作者魯迅的父親雖不同于禁止“婦孺”去看賽會(huì)的封建頑固派，但他也不可能擺脫孔孟之道的束縛。在他看來(lái)，讀書(shū)——科舉——做官才是人生唯一正確的道路，強(qiáng)制孩子讀死書(shū)、死讀書(shū)，當(dāng)然是“天經(jīng)地義”的。魯迅七歲起就開(kāi)始讀《鑒略》，長(zhǎng)年被關(guān)在牢籠似的家庭里，強(qiáng)記、死背“那一字也不懂”的古文，過(guò)著一種幾乎與外界隔離的“牢籠”生活。魯迅有感于少年的經(jīng)歷，創(chuàng)作了此文。誠(chéng)然，背誦《鑒略》這一段往事，使魯迅難以忘懷，但是，他終于沒(méi)走封建家庭給他設(shè)計(jì)的人生道路，反而促使他對(duì)家庭和教育問(wèn)題深入思考：他清晰地認(rèn)識(shí)到“童年的情形，便是將來(lái)的命運(yùn)”，發(fā)出了“救救孩子”的呼號(hào)，主張“完全解放了我們的孩子”“自己背著國(guó)愛(ài)的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門(mén)，放他們到寬闊光明的地方去”。他痛恨孔孟的倫理綱常，反對(duì)“父對(duì)于子，有絕對(duì)的權(quán)力和威嚴(yán)”，主張革命也要“革到老子身上”去。魯迅曾說(shuō)：“倘有人作一部歷史，將中國(guó)歷來(lái)教育兒童的方法，用書(shū)，作一個(gè)明確的記錄”“則其功德，當(dāng)不在禹下?！睂?duì)此我們可以毫不夸張地說(shuō)：《五猖會(huì)》，正是這樣“一個(gè)明確的記錄”。這是一篇敘事散文，集中寫(xiě)一件事，但作者善于生發(fā)開(kāi)去，運(yùn)用渲染氣氛、鋪陳對(duì)比、敘議結(jié)合的手法來(lái)增強(qiáng)文章的感染力。(有刪改)6．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有表現(xiàn)力，首段中“于是，完了”四字，語(yǔ)義雙關(guān)，既交代了賽會(huì)草草地結(jié)束，又表達(dá)了作者失落、惋惜的心情。B．“五猖會(huì)”舉辦日是孩子們率性玩樂(lè)的日子，但背完書(shū)再去時(shí)作者并未感到高興，表達(dá)了作者對(duì)強(qiáng)制教育方式的強(qiáng)烈譴責(zé)。C．文章開(kāi)篇先寫(xiě)童年看賽會(huì)，再寫(xiě)《陶庵夢(mèng)憶》里的熱鬧賽會(huì)、自己見(jiàn)過(guò)的比較隆盛的賽會(huì)，這些都在為寫(xiě)五猖會(huì)做鋪墊。D．文章題為《五猖會(huì)》，卻并沒(méi)有描述五猖會(huì)的盛況，這樣安排是為了突出主題思想，與作者因背書(shū)而產(chǎn)生的興味索然無(wú)關(guān)。7．下列對(duì)文本二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．作者認(rèn)為，《五猖會(huì)》善于在敘事中插入議論，觸及并抨擊時(shí)事政治，頗有“順帶一擊”之效。B．作者認(rèn)為，魯迅有感于自己少年的經(jīng)歷，創(chuàng)作了《五猖會(huì)》，以針砭封建教育制度和封建家長(zhǎng)制。C．作者認(rèn)為，魯迅思考家庭和教育問(wèn)題，希望將來(lái)的歷史對(duì)中國(guó)歷來(lái)兒童教育有“明確的記錄”。D．作者認(rèn)為，魯迅的父親雖相對(duì)開(kāi)明，但尊崇“學(xué)而優(yōu)則仕”的信條是他強(qiáng)制孩子死讀書(shū)的根由。8．文本一中的畫(huà)線句頗有意趣，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)答：9．文本二最后一段指出，“作者善于生發(fā)開(kāi)去，運(yùn)用渲染氣氛、鋪陳對(duì)比、敘議結(jié)合的手法來(lái)增強(qiáng)文章的感染力”，請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)答：(七)現(xiàn)代文閱讀Ⅲ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成11～14題。當(dāng)衣風(fēng)波(節(jié)選)①這日寶釵因來(lái)瞧黛玉，恰值岫煙②也來(lái)瞧黛玉，二人在半路相遇。寶釵含笑喚他到跟前，二人同走至一塊石壁后，寶釵笑問(wèn)他：“這天還冷的很，你怎么倒全換了夾的？”岫煙見(jiàn)問(wèn)，低頭不答。寶釵便知道又有了原故，因又笑問(wèn)道：“必定是這個(gè)月的月錢(qián)又沒(méi)得。鳳丫頭如今也這樣沒(méi)心沒(méi)計(jì)了?！贬稛煹溃骸八瓜胫诲e(cuò)日子給，因姑媽打發(fā)人和我說(shuō)，一個(gè)月用不了二兩銀子，叫我省一兩給爹媽送出去，要使什么，橫豎有二姐姐的東西，能著些兒搭著就使了。姐姐想，二姐姐也是個(gè)老實(shí)人，也不大留心，我使他的東西，他雖不說(shuō)什么，他那些媽媽丫頭，那一個(gè)是省事的，那一個(gè)是嘴里不尖的？我雖在那屋里，卻不敢很使他們，過(guò)三天五天，我倒得拿出錢(qián)來(lái)給他們打酒買(mǎi)點(diǎn)心吃才好。因一月二兩銀子還不夠使，如今又去了一兩。前兒我悄悄的把綿衣服叫人當(dāng)了幾吊錢(qián)盤(pán)纏。”寶釵聽(tīng)了，愁眉嘆道：“偏梅家③又合家在任上，后年才進(jìn)來(lái)。若是在這里，琴兒過(guò)去了，好再商議你這事。離了這里就完了。如今不先完了他妹妹的事，也斷不敢先娶親的。如今倒是一件難事。再遲兩年，又怕你熬煎出病來(lái)。等我和媽再商議，有人欺負(fù)你，你只管耐些煩兒，千萬(wàn)別自己熬煎出病來(lái)。不如把那一兩銀子明兒也越性給了他們，倒都歇心。你以后也不用白給那些人東西吃，他尖刺讓他們?nèi)ゼ獯?，很?tīng)不過(guò)了，各人走開(kāi)。倘或短了什么，你別存那小家兒女氣，只管找我去。并不是作親后方如此，你一來(lái)時(shí)咱們就好的。便怕人閑話，你打發(fā)小丫頭悄悄的和我說(shuō)去就是了?！贬稛煹皖^答應(yīng)了。寶釵又指他裙上一個(gè)碧玉佩問(wèn)道：“這是誰(shuí)給你的？”岫煙道：“這是三姐姐給的?！睂氣O點(diǎn)頭笑道：“他見(jiàn)人人皆有，獨(dú)你一個(gè)沒(méi)有，怕人笑話，故此送你一個(gè)。這是他聰明細(xì)致之處?！贬稛熡謫?wèn)：“姐姐此時(shí)那里去？”寶釵道：“我到瀟湘館去。你且回去把那當(dāng)票叫丫頭送來(lái)，我那里悄悄的取出來(lái)，晚上再悄悄的送給你去，早晚好穿，不然風(fēng)扇了事大。但不知當(dāng)在那里了？”岫煙道：“叫作‘恒舒典’，是鼓樓西大街的?！睂氣O笑道：“這鬧在一家去了。伙計(jì)們倘或知道了，好說(shuō)‘人沒(méi)過(guò)來(lái)，衣裳先過(guò)來(lái)’了?！贬稛熉?tīng)說(shuō)，便知是他家的本錢(qián)，也不覺(jué)紅了臉一笑，二人走開(kāi)。寶釵也就往瀟湘館來(lái)。正值他母親也來(lái)瞧黛玉，正說(shuō)閑話呢。一語(yǔ)未了，忽見(jiàn)湘云走來(lái)，手里拿著一張當(dāng)票，口內(nèi)笑道：“這是個(gè)帳篇子？”黛玉瞧了，也不認(rèn)得。地下婆子們都笑道：“這可是一件奇貨，這個(gè)乖可不是白教人的?！睂氣O忙一把接了，看時(shí)，就是岫煙才說(shuō)的當(dāng)票，忙折了起來(lái)。薛姨媽忙說(shuō)：“那必定是那個(gè)媽媽的當(dāng)票子失落了，回來(lái)急的他們找。那里得的？”湘云道：“什么是當(dāng)票子？”眾婆子都笑道：“真真是個(gè)呆子，連個(gè)當(dāng)票子也不知道?！毖σ虌寚@道：“怨不得他，真真是侯門(mén)千金，而且又小，那里知道這個(gè)？那里去有這個(gè)？便是家下人有這個(gè)，他如何得見(jiàn)？別笑他呆子，若給你們家的小姐們看了，也都成了呆子?！北娖抛有Φ溃骸傲止媚锓讲乓膊徽J(rèn)得，別說(shuō)姑娘們。此刻寶玉他倒是外頭常走出去的，只怕也還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。”薛姨媽忙將原故講明。湘云黛玉二人聽(tīng)了，方笑道：“原來(lái)為此。人也太會(huì)想錢(qián)了，姨媽家的當(dāng)鋪也有這個(gè)不成？”眾人笑道：“這又呆了?！煜吕哮幰话愫凇?，豈有兩樣的？”薛姨媽因又問(wèn)是那里揀的？湘云方欲說(shuō)時(shí)，寶釵忙說(shuō)：“是一張死了沒(méi)用的，不知那年勾了帳的，香菱拿著哄他們玩的?！毖σ虌屄?tīng)了此話是真，也就不問(wèn)了。一時(shí)人來(lái)回：“那府里大奶奶過(guò)來(lái)請(qǐng)姨太太說(shuō)話呢。”薛姨媽起身去了。這里屋內(nèi)無(wú)人時(shí)，寶釵方問(wèn)湘云何處撿的。湘云笑道：“我見(jiàn)你令弟媳的丫頭篆兒悄悄的遞與鶯兒。鶯兒便隨手夾在書(shū)里，只當(dāng)我沒(méi)看見(jiàn)。我等他們出去了，我偷著看，竟不認(rèn)得。知道你們都在這里，所以拿來(lái)大家認(rèn)認(rèn)。”黛玉忙問(wèn)：“怎么，他也當(dāng)衣裳不成？既當(dāng)了，怎么又給你去？”寶釵見(jiàn)問(wèn)，不好隱瞞他兩個(gè)，遂將方才之事都告訴了他二人。黛玉便說(shuō)“兔死狐悲，物傷其類”，不免感嘆起來(lái)。史湘云便動(dòng)了氣說(shuō)：“等我問(wèn)著二姐姐去！我罵那起老婆子丫頭一頓，給你們出氣何如？”說(shuō)著，便要走。寶釵忙一把拉住，笑道：“你又發(fā)瘋了，還不給我坐著呢?！摈煊裥Φ溃骸澳阋莻€(gè)男人，出去打一個(gè)抱不平兒。你又充什么荊軻聶政，真真好笑?！毕嬖频溃骸凹炔唤形覇?wèn)他去，明兒也把他接到咱們?cè)防镆惶幾∪?，豈不好？”寶釵笑道：“明日再商量。”說(shuō)著，人報(bào)：“三姑娘四姑娘來(lái)了。”三人聽(tīng)說(shuō)，忙掩了口不提此事。(有刪改)注①節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第五十七回“慧紫鵑情辭試忙玉慈姨媽愛(ài)語(yǔ)慰癡顰”，題目為編者所加。②岫煙：邢岫煙，邢夫人內(nèi)侄女，因家道貧寒，投奔邢夫人，被王熙鳳安排在賈迎春(即下文二姐姐)處居住，此時(shí)已和薛寶釵堂弟薛蝌訂立婚約。③梅家：薛蝌之妹薛寶琴夫家。薛蝌送妹進(jìn)京嫁人，可夫家要兩年后才能回來(lái)。11．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．薛寶釵與邢岫煙在瞧林黛玉的半路上相遇，岫煙只穿著夾衣，寶釵心生疑竇，便笑著喚她來(lái)到一塊石壁后詢問(wèn)。B．寶釵得知岫煙當(dāng)衣的原因有三：王熙鳳拖延發(fā)放月銀；邢夫人克扣一兩給岫煙爹媽；岫煙給迎春丫頭媽媽打酒買(mǎi)點(diǎn)心。C．當(dāng)票先由篆兒遞給鶯兒，鶯兒對(duì)當(dāng)票并不在意，將它夾在書(shū)里，湘云看見(jiàn)后因不認(rèn)得便將當(dāng)票拿來(lái)給大家認(rèn)認(rèn)。D．寶釵說(shuō)“明日再商量”是因?yàn)槎际强途又?，沒(méi)有商量的必要；再者，如去接岫煙，會(huì)使迎春難堪，也會(huì)得罪邢夫人。12．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說(shuō)以探春贈(zèng)送岫煙碧玉佩來(lái)反襯寶釵性格中小氣的一面，因后者只送回了冬衣而沒(méi)有給岫煙置送新衣。B．小說(shuō)善用巧合法，岫煙當(dāng)冬衣的當(dāng)鋪恰巧是薛家開(kāi)的“恒舒典”，而岫煙又與薛蝌訂有婚約，故寶釵打趣她。C．小說(shuō)用詞不忌重復(fù)，“呆子”在第五段中反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)化了公侯階層對(duì)于商業(yè)的陌生及生活的衣食無(wú)憂。D．得知事情原委后，湘云言行體現(xiàn)了她直率正義、樂(lè)于助人的品性；黛玉言行體現(xiàn)了她多愁善感、做事謹(jǐn)慎的特點(diǎn)。13．薛寶釵“愁眉嘆道”的話替邢岫煙解決了當(dāng)前的困境，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這段話塑造了薛寶釵怎樣的人物形象。(4分)答：14．當(dāng)衣風(fēng)波中，薛寶釵撒謊說(shuō)是一張沒(méi)有價(jià)值的當(dāng)票。有人說(shuō)：“薛寶釵這是‘救’人?！闭?qǐng)指出其所“救”之人并簡(jiǎn)要分析“救”之因。(6分)答：(八)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。被荒唐證實(shí)著的傳說(shuō)鐵凝圍繞一座趙州橋，有著許多故事，人們把它編輯成書(shū)，有字典樣厚。那故事大都和八仙聯(lián)在一起。中國(guó)人差不多都知道，魯班修完這座長(zhǎng)虹般的拱橋后，便有八仙紛紜而至的事：他們懷著對(duì)人間的疑惑且玩世不恭的心理，盡與魯班開(kāi)些不大不小的玩笑。先是張果老倒騎驢背對(duì)魯班的戲弄，而后是柴王對(duì)這橋在力學(xué)方面所進(jìn)行的更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而魯班經(jīng)受住了這考驗(yàn)，在橋的存亡關(guān)頭，他只身乘小舟用手托住了這橋，從此在橋的石拱上留下了永恒的憑證——一個(gè)簸箕大的手印。包括這魯班在內(nèi)的傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō)，八仙當(dāng)然不會(huì)光顧這里，設(shè)計(jì)并主持這建橋工程的也不是魯班，那本是隋朝大匠人李春。這些建橋的榮譽(yù)不知何時(shí)、又因了一個(gè)什么契機(jī)而轉(zhuǎn)移給魯班的。人的主觀愿望原來(lái)是這樣頑強(qiáng)，即使后來(lái)有人在橋頭立塑像為李春正名，人們還是執(zhí)拗地認(rèn)定橋是魯班所建，參觀者還是不顧守橋者李春的存在直奔那橋的本身。也許作為一種文化現(xiàn)象的存在，李春和魯班倒顯得并不十分重要了吧，這本是一個(gè)民族的璀璨，就像經(jīng)過(guò)幾個(gè)朝代才完整起來(lái)的長(zhǎng)城，榮耀都?xì)w于秦嬴政一人那樣。我不止一次登上趙州橋，不止一次為它那宏偉的體魄、精巧而合理的結(jié)構(gòu)、美不可言的裝飾所傾倒。我尤其喜歡欄板上的裝飾浮雕，那上面雕的盡是蛟龍的穿水和蛟龍們扭結(jié)在一起的嬉戲。有雕塑家告訴我，這龍和水、水和龍用浮雕表現(xiàn)本是一件不易之事，它不似明清兩代宮廷的丹墀，不似那些黃瓦朱墻前的華表石柱，那些龍們都帶著一身華貴，帶著一身皇族統(tǒng)治欲的威嚴(yán)，因而也帶著一身程式和套數(shù)。這里的蛟龍不然，它純屬一些普通人沒(méi)有限制的自由想象，好像在繪制草稿時(shí)，任何借鑒都沒(méi)有，它們本是平民們大腦和手的自由馳騁。那些流暢的線，那些龍和水恰當(dāng)?shù)陌枷萃蛊?，那些樸?shí)無(wú)華、削石如泥的刀法，那實(shí)在是一種神奇的豪邁，是智慧和力量的結(jié)合。似這樣神奇的豪邁，這樣的智慧和力，你只有在欣賞羅丹和米開(kāi)朗琪羅時(shí)才會(huì)有同感。然而，這些身著粗布大襖、曾在干涸的河床里做著棉花和梨的生意的趙州人，是怎樣獲得這智慧和力、這神奇與豪邁的？盡管他們有大匠李春做指導(dǎo)。也許不只我一人在獲得這欣賞的滿足之后，又帶著這疑問(wèn)離去。前不久我又一次來(lái)趙州，這次是陪幾位文學(xué)和美術(shù)界同仁來(lái)看這座橋的。中午，由這縣的政府招待我們?cè)谡写晕顼?，我知道這里人不講應(yīng)酬、少寒暄。此時(shí)面對(duì)這一桌連我都認(rèn)作名流的來(lái)客，政府方面竟連一個(gè)作陪的也沒(méi)有。只有招待所的服務(wù)員雙手捧著一個(gè)個(gè)大茶盤(pán)、大臉盆忙活著上菜，一只紅燒肘子足有十幾斤重，連著豬的蹄腳和盤(pán)端來(lái)；一塊塊油炸豆腐有半個(gè)鞋底大小，且刀工之不規(guī)矩到你難以置信的地步；一臉盆“糊湯”里漂著二三寸長(zhǎng)的馃子段和大衣扣子般大小的蔥花；其余菜肴被裝在盤(pán)里都像山樣的滿當(dāng)。沒(méi)有人為你勸酒夾菜，一切方便都留給你。你盡可不管不顧，你盡可吃得失態(tài)。這實(shí)在是一種境界，是一種失卻了左顧右盼的境界，一種無(wú)須做作的境界。飯后，一位政府工作人員早將一筐上好的雪花梨搬上了我們乘坐的面包車。顯然，它本來(lái)也是席間的一道水果點(diǎn)心，因了我們的急于趕路才被搬至車上的。車開(kāi)起來(lái)，大飽了那肘子、那豆腐、那山模山樣的炒菜的我們，便迫不及待地打開(kāi)了這梨筐。原來(lái)就像趙州人炮制了那出其不意的菜肴一樣，趙州的自然不知為什么也把這梨造就得如此出人所料。每個(gè)梨足有一斤以上吧，那粗獷的模樣、沉重的分量，你拿在手里像拿起了一件稱手的打制工具，好像人的嘴原本是不可以對(duì)付它的。面對(duì)這個(gè)大自然的隨意造就，你怎么也無(wú)法將它與珍稀果品相提并論，充其量不過(guò)是個(gè)大水蘿卜吧，雖然它以它的真正品格早已馳名中外了。有人把嘴張個(gè)滿圓咬下一口，在證實(shí)了這梨本不是大水蘿卜之后，高叫著說(shuō)：現(xiàn)在我明白趙州人為什么能雕出那么好的欄板了。你們想，吞個(gè)紅燒肘子，喝一臉盆糊湯，再吃個(gè)斤把重的大梨，然后拿起榔頭上橋。又有人補(bǔ)充說(shuō)：沒(méi)人和你推讓寒暄，你是自管自地吃飽的。招來(lái)了一車人的笑。然而誰(shuí)都覺(jué)得這是個(gè)最接近答案的答案，雖然它充滿不折不扣的荒唐。(有刪改)6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是(3分)()A．魯班造橋，八仙紛紜而至的故事使趙州橋充滿了傳奇色彩，人們把與趙州橋相關(guān)的八仙故事編輯而成的書(shū)，厚如字典一般。B．趙州橋形如長(zhǎng)虹，體魄宏偉，結(jié)構(gòu)精巧，裝飾美不可言，不僅是中華民族古代優(yōu)秀建筑的代表，也成為一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。C．隋朝人李春設(shè)計(jì)并主持建造了趙州橋，可人們卻執(zhí)拗地認(rèn)定橋是魯班所建，“執(zhí)拗”一詞表明了作者對(duì)這種行為的否定態(tài)度。D．明清兩代的宮廷丹墀和黃瓦朱墻前華表石柱上的那些龍雖然華貴、威嚴(yán)，但因帶著程式和套數(shù)，并不難以用浮雕的形式來(lái)表現(xiàn)。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．文章以有關(guān)趙州橋的傳說(shuō)故事開(kāi)篇，體現(xiàn)了趙州橋深厚的歷史文化底蘊(yùn)，也為后文探尋趙州人建橋之疑做了鋪墊。B．八仙懷著對(duì)人間的疑惑且玩世不恭的心理戲弄和考驗(yàn)魯班的傳說(shuō)，從側(cè)面表現(xiàn)了趙州橋的建造技藝與所受的贊譽(yù)。C．作者將欣賞趙州橋時(shí)的感受與欣賞藝術(shù)家羅丹和米開(kāi)朗琪羅時(shí)的感受作對(duì)比，意在贊美普通平民的智慧和力量。D．趙州雪花梨模樣粗獷，是大自然隨意造就的，無(wú)法與珍稀果品相提并論，可是品格極高，作者將其作為趙州人的象征。8．本文在寫(xiě)趙州時(shí)用大量筆墨寫(xiě)了吃午飯的情形，對(duì)此你如何理解？(4分)答：