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文檔簡介
簡愛讀后感中學生《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都實行了獨立自主的樂觀進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象,下面為大家精心整理了一些關于簡愛(讀后感)中學生,歡迎查閱。
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(愛情(故事))中的女主角,幾乎都包含了一個共性:美麗端莊、溫婉淑賢、高雅靚麗。但是《簡·愛》中的女主人公,卻是貧窮、卑微、矮小、不美。這樣一個愛情故事的女主角形象,在當時歐洲的階級制度中是不被接受、打破常規(guī)甚至可以說是顛覆的,但或許就是因為沒有華麗的外衣,簡·愛堅強不屈的內在人格力量才得以充分展現(xiàn),這就是夏洛蒂。勃朗特的高明之處。
每個女孩心中都有一個關于公主與王子童話,但并非每個人都有像仙瑞德拉一樣的結局,現(xiàn)實中的愛情比白粥還寡淡。有一本書上說,愛情中若沒有雜質相伴便是比紙還薄弱。最純凈的蒸餾水保質期有10個月,礦泉水的保質期有兩年,但不知有多少雜質的自來水保質期卻是無限的,雜質也是愛情必備的免疫細胞。
僅觀當時的整個歐洲,階級社會貧富懸殊,人們對家產(chǎn)和年收入十分看重,婚姻必求門當戶對。找一個家產(chǎn)豐厚的人聯(lián)姻,對多產(chǎn)者阿諛獻媚,出賣婚姻幸福增加自己資產(chǎn)比的風氣彌漫整個歐洲社會。然而簡·愛不同,面對一個社會地位和財產(chǎn)遠遠高于自己的男人,不卑不亢,敢于表白自我情感,敢于去追求真情,在當時社會,這一舉動無疑是極為大膽的。在簡·愛的世界里,心靈不被世俗所污染,愛情不被階層所限制,幸運終會降臨到一個家庭女老師身上。從中可以看出簡·愛不僅是個堅毅勇敢的女人,而且她敢于向制度、權威發(fā)出自己的聲音,敢于追求人格的平等、獨立、完整、自由。她在一個男權社會擁有與男人平起平坐的人格。
當然做這樣一個獨立者,代價是巨大的,但是簡·愛做到了。逃往過程中,她身無分文,卻從沒想過依附別人。她不斷尋找工作,想靠雙手來養(yǎng)活自己,而非寄人籬下。不可否認,童年的經(jīng)歷對她的人格造成巨大影響,但若非心智堅定和有高尚的節(jié)操,便不會有不管何時何地,貧苦高貴,站在我們面前的都是一個樸實、頑強、獨立的簡·愛。
在這個顏值時代,外表美妙的人或許會風光一時,但對一個有靈魂的人來說,外表的美丑已經(jīng)微不足道,一個有靈魂、有思想、有人格的人是不會被歷史長河所湮滅,顯然簡·愛做到了,漠視時間的洗禮并會長存于世。
簡愛讀后感中學生2
偶然的機會,在老師的推薦下,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的長篇小說《簡·愛》,我深深的被書中的人物簡·愛吸引了。主人公簡·愛從小父母雙亡,寄養(yǎng)在姨母家里。家人的虐待和歧視,讓簡·愛從小養(yǎng)成了獨立自主,克服困難,堅持到底的性格。終于在自己不懈的努力下,最終獲得了美滿的愛情與生活。
令我感觸最深的就是簡·愛在勞渥德學習的經(jīng)歷。逃離了處處遭受排擠的姨母家,轉而來到學校,但是迎接她的不是美妙的學習時光,而是學校施主布羅科·赫斯特的侮辱和詆毀。當眾的肆意謾罵,赤裸裸的誹謗嫁禍,讓簡·愛在全校師生的眼里成了忘恩負義的人,走到哪里都伴隨著別人小聲的議論。壓力并沒有讓簡愛自暴自棄,在同伴的鼓舞下,憑借著自己強大的內心,簡·愛堅持了下來。不斷地奮發(fā)進取,克服了重重困難,學習不斷進步,最終用成績贏得了大家的理解和尊重。
簡·愛的經(jīng)歷,讓我聯(lián)想到了自己的學習生活,相比簡·愛,我慶幸的是自己出生在一個文明的社會,人與人之間互尊互愛。學習中更多的壓力來自學習本身。今年我剛剛升入初一,各門學科知識范圍都擴大并且變的更難了。老師上的每一節(jié)課,新知識的量都很多,想在課堂上完全弄明白不太可能,還需要課后不斷的理解和練習。不算太聰慧的我,(記憶力)和理解力都不是太好,幾個星期學習下來,我發(fā)現(xiàn)自己好多知識點都不是很明白,因為害羞也不敢去請教老師。最壞的結果終于出現(xiàn)了,昨天老師教的還沒學會,今天就已經(jīng)又有新的內容下來了,就這樣惡性循環(huán),題目不會做,考試結果也不理想。我深深的感到了有心無力,我想選擇放棄。此刻我覺得我就是簡·愛,被這無形的壓力壓得喘不過氣來??墒?,簡·愛沒有放棄,為什么我要放棄?“假如你避開不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。”《簡·愛》中的話深深觸動了我,父母對我的期望,我一直記在腦子里。我不能做一個軟弱和愚蠢的人,就像簡·愛一樣,她選擇了堅強。而我為了自己和對我寄予厚望的父母,更加不能這樣放棄。困難就是彈簧,你強他就弱,人家一份努力就能獲得成功,如果我需要三份努力才能獲得成功的話,我愿意付出這三份努力。
我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的簡·愛這個人物,也是根據(jù)她自身的經(jīng)歷制造出來的,她通過文字的方式,把命運面前選擇堅強的精神傳遞給了世界上的所有人,讓每一個處在困境中的人,有了堅持下去的力量,朝著夢想不斷前進。
簡愛讀后感中學生3
《簡愛》的夏洛蒂勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材,敘寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻,從一只丑小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險,十分堅強的女孩,盡管自己童年生活在痛苦中,但她并沒有屈服,而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應如此,應對挫折,我們只有超越自我,堅強克服,才能撥開云霧見青天。
挫折其實就是對你的考驗。若屈服于它,就意味著你與成功失之交臂,但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理,她憑借著挫折的考驗成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負后,他毅然決然的選取了學校;當她剛踏進學校門就被校長體罰時,她堅強地挺了過去,從最后一名升至第一名……簡愛是個不可否認的強者,她的毫不畏懼挫折的品質也令人大加贊賞!
是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石,而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們若想成就一番事業(yè),必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關,以超人的堅強去迎接挫折,進而戰(zhàn)勝挫折。那么,當我們成功再回首時,你會發(fā)現(xiàn),原先艱難的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起來的堅強才算是真正的堅強!
憶往昔,歷史上凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷,在受宮刑后被關進大牢,他以堅強的意志,堅持創(chuàng)作完成我國歷史上第一部紀傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負重,而向挫折低下了頭,那歷史的天空不就一片空白了嗎?
應對挫折,我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心,只要還有期望,就不要輕言放下目標,站起來,繼續(xù)向前走,因為,人生旅途畢竟買不到返程票。
千百次挫折的考驗,造就了我們執(zhí)著的性格,鑄就了我們剛強的意志,練就了我們過硬的本領,鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點點積蓄力量,一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志,去挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折吧!
“應對挫折當自強”,踏在青石板上,我的眼前又升起一輪新的太陽!
簡愛讀后感中學生4
法國文學家維克多雨果說過:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常誠實。我也有一位忠實的朋友《簡愛》。
《簡愛》這本書我讀過三遍,每一遍都會有不同的收獲。它是夏洛蒂勃朗特十年心血的結晶,也是流傳文壇百年的經(jīng)典。
讀完書的前四章,我感到胸中填滿了怒火,因為我看到簡在童年時所受到的不公平:舅媽對她的毒打,仆人對她的謾罵,表兄表姐對她的欺凌。這些都在簡心中留下了極深的烙印,成了她噩夢的發(fā)源地。
后來,看到簡在羅切斯特家中遇到的種.種怪現(xiàn)象,我心中也升起了一層不安和恐懼,害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情,破壞了簡即將得到的美妙生活。
當(簡歷)經(jīng)了千辛萬苦終于和心愛的人走到一起的時候,我激動萬分,狂風暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了!
三次讀《簡愛》,我每次都全心投入書中,這種投入是情不自禁的,它來源于夏洛蒂的絕妙筆法。
每一個人物在字里行間都是鮮活的,都具有自己的特征,真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的還是第一人稱貫穿全文的簡愛。簡既不貌美如花,也不高雅富貴。她沒有雙親,沒有財產(chǎn),沒有惹人喜愛的漂亮面孔,但她個性堅強,從不肯逆來順受。就像她對好友海倫所說的那樣:要是無緣無故挨打,那我們就要狠狠的回擊,叫那個打我們的人不敢再來冒犯。
簡愛拒絕接受世人給予她的卑微,即使在她的主人羅切斯特面前,也從不因為自己是一個地位低賤的家庭老師而自卑。難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂,不懂的愛了嗎?你錯了!我的情感和你一樣豐富,心靈和你一樣充實!我不是根據(jù)習俗,常規(guī),甚至也不是以血肉之軀和你說話,而是我的靈魂和你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等原來就是如此!每當我讀到這段話時,我總是不禁想要為簡鼓掌。
簡是個懂得傾聽心靈之聲的人,她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少,就像長在一泓清水中的野百合,有尊嚴的生活著,從而綻放出最清純高雅的花朵,迎來了自己的春天。
事實上,我們每個人都應該像簡一樣,待人真誠,敢愛敢恨。遇到困難決不退縮,要有堅強不屈的精神。
這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助,它是我最喜愛的一本書。
簡愛讀后感中學生5
暑假期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作——《簡愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認為她是個累贅,動不動對她打罵不休,表哥表姐也對她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學校學習,這所學校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時治療,注定了一大半會受訓傳染,斑疹奪取了許多孩子的命,簡在這樣一所學校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個學校,尤其仇恨這個學校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個偽君子,這所學校根本是人間地獄,可簡愛并沒有喪失對生活的勇氣和信心,在這樣的學校里成績拔尖,成為了一名家庭老師。在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的愛情:簡遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡年紀大,人長得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財和名利地位,她要的只是一份真實情感,一份友好坦率。正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財[脫了以前黑暗的生活。
簡愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運屈服,而是堅定不移地追求著自己的理想;面對不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地去爭取尊嚴……當遭受表哥莫名地打罵時,她作出了抵抗,堅定捍衛(wèi)自己的尊嚴。在那個年代,家庭老師因為薪水微薄而被普遍認為是低賤的
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