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文檔簡(jiǎn)介
河南省焦作市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)人初,性本善,性,。
(2)小荷才露,早有蜻蜓立。
(3)明,疑是地上霜。
(4)讀萬(wàn)卷書,行路。
(5)平生不敢輕言語(yǔ),一叫萬(wàn)戶。2、填空題(每題2分共5題)
1).辨字組詞。
侍(
)腔(
)隱(
)飾(
)
持(
)控(
)穩(wěn)(
)傷(
)2).【飛花令】請(qǐng)寫出兩句本學(xué)期學(xué)過(guò)的含有“花”字的詩(shī)句:
第一句:________,________。
第二句:________,___________。3).讀拼音寫字詞,注意書寫正確、規(guī)范。
幽yǎ(
)搖lán(
)táo(
)醉全神ɡuàn(
)注
xiān(
)開(kāi)逃cuàn(
)叫rǎnɡ(
)暴露無(wú)yí(
)
chú(
)房jiànɡ(
)油大suàn(
)別出心cái(
)4).把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
____注目戀戀____炎黃____
____圖強(qiáng)繁榮____興____采____5).看拼音寫詞語(yǔ)。
bōwén______xiūxi_______rènao______gūniang______yóujú______
bèiké______wēnnuǎn_______mínzú______gāntián______zhōuwéi_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).“幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)?!边@句話所用的修辭是()A.比喻B.?dāng)M人C.排比D.夸張2).下列加點(diǎn)字的解釋,有誤的是()A.兒童急走追黃蝶(跑)B.梅子金黃杏子肥(飽滿)C.白發(fā)誰(shuí)家翁媼(老人)3).下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.《在牛肚子里旅行》《搭船的鳥》《一塊奶酪》都是童話。B.《美麗的小興安嶺》是按總分總的結(jié)構(gòu)寫的。C.《夜書所見(jiàn)》是宋代詩(shī)人葉紹翁寫的,題目的意思是夜晚寫下見(jiàn)到的情景,這首詩(shī)描寫了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)童年的回憶。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融冶的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。(照樣子,寫一寫)
夏天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!____________,____________,____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連
搭櫓披著小魚
搖船銜著裙子
捕嘴背著書包
張魚提著蓑衣2).將搭配正確的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
紅色的香甜的厚厚的高大的金色的
銀杏樹海洋楓葉氣味衣裳6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()其次,貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。
()它能夠從天空中直沖到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠從地上抓起來(lái)。
()首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高超。
()人們贊美貓頭鷹,因?yàn)樗遣短锸蟮哪苁?,是盡職的“英雄”。
()從具體的數(shù)字可以看出來(lái),一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠,因此,能為人類保護(hù)一噸多糧食。2).我能給下列句子排序。
(
)我沒(méi)有帶雨傘,該怎么回家呢?
(
)今天放學(xué)時(shí),突然下起了大雨。
(
)我聽(tīng)后非常高興,就和他一起回家去。
(
)這時(shí),小剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“王華,我有傘,我送你回家吧!”
(
)小剛真是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴?。?、判斷題(每題5分共1題)
1).關(guān)于三處“燈光”之間的聯(lián)系,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.插圖上的燈光是郝副營(yíng)長(zhǎng)和千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士的革命理想,而天安門廣場(chǎng)上的燈光把這種理想變成了現(xiàn)實(shí)。在理想與現(xiàn)實(shí)之間的是戰(zhàn)場(chǎng)上那微弱的火光架設(shè)的橋梁,這橋梁是千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士用生命架起的。()
2.燈光是新時(shí)代新生活的象征,是革命先烈憧憬并為之奮斗的動(dòng)力。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩(shī),然后回答問(wèn)題。村晚雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。1.這首詩(shī)是對(duì)________的描寫。
2.“山銜落日浸寒漪”運(yùn)用________的修辭手法,形象地描繪了落日掛在山頭的形象畫面,其中的“信口”的意思是________。
3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
_____________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作展示。
翻閱影集、日記……回憶自己成長(zhǎng)的歷程,有沒(méi)有某一個(gè)時(shí)刻,某一件事情讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?寫一件自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情,要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,還要把感到自己長(zhǎng)大了的“那一刻”的情形寫具體,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬。
要求:
1.寫真實(shí)的故事,但文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
2.寫清楚事情的經(jīng)過(guò),把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫。
3.主題鮮明,內(nèi)容健康向上,字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀?!饵S生借書說(shuō)》節(jié)選書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略、四庫(kù),天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞(sèsāi)屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書為然(但是這樣),天下物皆然。1.用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音或解釋。
2.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。
非獨(dú)書為然,天下物皆然。
____________________
3.本文中作者的觀點(diǎn)是:________________。(用原文回答)
4.圍繞這一觀點(diǎn),作者列舉了三種人的事例作初步證明,不屬于其中的是()A.天子B.富貴人家C.作者自己D.祖父11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。祖國(guó)山水多美麗轟隆隆,轟隆隆,火車像駿(jùn)馬,在原野上跑得歡。車廂像照相機(jī),拍下了一張張活動(dòng)的照片。一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把田野分成一塊一塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩并著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到對(duì)岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆,轟隆隆,火車像駿馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國(guó)山水多美麗。1.根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的量詞。
(1)一()照片(2)一()大道
(3)一()高山(4)一()田野
2.作者在文中寫像駿馬,車廂像,它拍下了哪些照片?用“”在文中畫出來(lái)。
3.在這些照片中,你最喜歡哪一張?它是怎樣的?請(qǐng)用“﹏﹏﹏”在文中畫出來(lái)。從畫出來(lái)的句子可以看出,這張照片中的主要景物是,它非常。
4.火車?yán)^續(xù)向前跑,還會(huì)拍下什么照片呢?照片中的景物是怎樣的?發(fā)揮想象,寫一寫。
一張照片是________。________好________好________,________得________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
宣告宣傳宣讀宣布
(1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中(
)中央人民政府的公告。
(2)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我被選為學(xué)校的“保護(hù)環(huán)境”(
)小衛(wèi)士。
(3)這莊嚴(yán)的(
),這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。2).我會(huì)在正確的讀音下面打“√”。
(1)吃過(guò)晚飯,我和妹妹興(xīngxìng)勃勃地來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上看噴(pēnpèn)泉。
(2)老師是剛調(diào)(diàotiáo)來(lái)的,她不知道英子因小兒麻痹癥而落(luòl(fā)ào)下殘疾。
(3)小蟲子拼命掙(zhēngzhèng)
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