幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)

幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，人們運(yùn)用到責(zé)任書(shū)的場(chǎng)合不斷增多，責(zé)任書(shū)可以讓我們充分意識(shí)到責(zé)任的重要性。那么責(zé)任書(shū)怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)1為了規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性，特?cái)M定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。一、師德師風(fēng)1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書(shū)又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。2、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，以主人翁精神積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督;努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，不擅離職守，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便，謀取私利，不得以任何名目向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，收取費(fèi)用，不向家長(zhǎng)告狀，不訓(xùn)斥家長(zhǎng)，不向?qū)ψ约禾嵋庖?jiàn)或向?qū)W校反映情況的家長(zhǎng)及其學(xué)生打擊報(bào)復(fù)。不得從事有償家教活動(dòng)。3、管教管導(dǎo)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。課堂發(fā)生的問(wèn)題，要及時(shí)做好教育工作，與學(xué)生談話要親切熱情，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)，既嚴(yán)格要求，又避免簡(jiǎn)單粗暴，不訓(xùn)斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，不歧視“雙差”學(xué)生。關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。4、教師之間，彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué)，共同提高，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。不在背后談?wù)撍?，共建和諧校園氛圍。5、敬廉崇潔，敢于同不法行為作斗爭(zhēng)。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動(dòng)。二、教育教學(xué)能力1、努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，積極鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真練好普通話、表達(dá)能力、書(shū)寫(xiě)能力等方面的基本功，掌握2—3門(mén)相近學(xué)科的知識(shí)，做到一專多能。2、認(rèn)真鉆研教學(xué)課標(biāo)，熟悉教材，根據(jù)課標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真制訂各類(lèi)，期末根據(jù)教導(dǎo)處、教研組的要求，寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)總結(jié)，每學(xué)年寫(xiě)1—2篇論文，學(xué)習(xí)心得1篇。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，搞好教研，努力探索教育、教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。4、按時(shí)上、下班，不遲到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情況需外出，必須向?qū)W校請(qǐng)假。5、積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)。6、每周工作量12—20課時(shí)，每位教師要顧全大局，能挑重?fù)?dān)(語(yǔ)數(shù)雙班)。每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課或研究課，聽(tīng)課不少于20節(jié)。三、教育教學(xué)管理1、按課程要求認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出課案，做到超周備課，備課質(zhì)量達(dá)到合格以上。認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)做到目的明確，教授正確，重點(diǎn)突出，教法得當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，板書(shū)工整，組織嚴(yán)密，有效地利用上課時(shí)間，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，每學(xué)期交一份本學(xué)期較好的課案或課堂實(shí)錄。2、精心編選練習(xí)題，合理布置作業(yè)，保證有一本同教材配套的課外作業(yè)，做到及時(shí)收發(fā)，認(rèn)真批發(fā)，注重評(píng)講，對(duì)作業(yè)的留、收、評(píng)、改堅(jiān)持嚴(yán)格要求，做到規(guī)范化。開(kāi)展調(diào)查研究，經(jīng)常收集教學(xué)反饋信息。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因材施教、分類(lèi)推行的原則，充分發(fā)揮教育的作用，使全體學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高。3、按時(shí)上、下課，不遲到，不拖堂，教態(tài)親切、自然、大方。未經(jīng)教導(dǎo)處主任批準(zhǔn)，不得隨意加課、調(diào)課、停課。注重學(xué)生平時(shí)成績(jī)檢查，嚴(yán)格做好期末監(jiān)考，閱卷、評(píng)分，作好質(zhì)量分析和總結(jié)，按規(guī)定時(shí)間交教導(dǎo)處。4、按要求完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，填好各種表冊(cè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告并交教導(dǎo)處。音、體、美、信息、班會(huì)課的教學(xué)有教案，教學(xué)目的明確，嚴(yán)禁私自停課、無(wú)故改上自習(xí)或讓學(xué)生自由活動(dòng)。5、積極組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織參加各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。6、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，積極參加校本研修和其它教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，勇于承擔(dān)教改研究課題，認(rèn)真完成教研組分配的教研任務(wù)，利用課余時(shí)間做好學(xué)生的查缺補(bǔ)漏工作，給“學(xué)困生”及時(shí)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。7、服從學(xué)校管理，能承擔(dān)班主任工作。班主任有計(jì)劃的組織全班學(xué)生的教育活動(dòng)，會(huì)同科任教師、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的思想教育工作，并對(duì)他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外活動(dòng)和課余生活等全面負(fù)責(zé)，抓好班級(jí)日常管理，學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)。每月召開(kāi)一次科任教師會(huì)，每周召開(kāi)一次班干會(huì)，及時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。8、科任教師要有高度的責(zé)任心，保證所任學(xué)科的教學(xué)秩序，并接受班主任提出的有關(guān)教育、教學(xué)的工作要求，配合班主任做好班級(jí)工作，參加班級(jí)教育、教學(xué)活動(dòng)，列入班級(jí)活動(dòng)、集會(huì)、升降旗隊(duì)伍。9、認(rèn)真做好家訪工作，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合。要求每學(xué)年班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪一次以上，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行多次家訪。科任教師也要結(jié)合實(shí)際，做好學(xué)困生的家訪工作，并做好情況記載。四、教育教學(xué)效果1、屬市、縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考科目的所任學(xué)科的合格率和平均分必須在上年度的基礎(chǔ)上有所提升，自然、音、體、美等合格率達(dá)95%以上。美術(shù)教師除認(rèn)真搞好教學(xué)外，協(xié)助大隊(duì)部每月出一期黑板報(bào)和有關(guān)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、專欄;體育教師要認(rèn)真抓好鍛煉測(cè)試，所任班級(jí)的體育健康達(dá)標(biāo)率必須在90%以上，做好兩操指導(dǎo)工作，維護(hù)好上下操疏散秩序，預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生。落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)課時(shí)間，組織活動(dòng)內(nèi)容，每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);音樂(lè)教師要根據(jù)課標(biāo)要求，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和模唱，掌握基本的音樂(lè)知識(shí)，達(dá)到部分學(xué)生掌握一種樂(lè)器的演奏，并積極做好師生參加各類(lèi)的文娛活動(dòng)的指導(dǎo)工作;信息技術(shù)教師能熟練使用設(shè)備，搞好資源接收和機(jī)器人興趣組的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)教師電子教案制作、多媒體教學(xué)系統(tǒng)操作、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。2、積極配合和接受學(xué)校對(duì)教師工作考核和測(cè)評(píng)，積極參與教師職務(wù)晉級(jí)評(píng)聘和評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。積極參入全區(qū)教師聘任競(jìng)崗活動(dòng)，充分履行受聘。解聘、落聘、違紀(jì)違規(guī)教師按有關(guān)政策法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰學(xué)校實(shí)行定量和定性相結(jié)合，以定量為主的考核原則，制定教師工作目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲辦法并與教師績(jī)效工資掛釣。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀，并優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、外派培訓(xùn)進(jìn)修等;考核不合格的，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上不予合格，并無(wú)資格參加評(píng)優(yōu)、晉升等，并扣除一定金額年終考核獎(jiǎng)，情節(jié)特別嚴(yán)重的，將按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至等崗、解聘，并將有關(guān)情況記入教師檔案。幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)2為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：一、知法守法遵守規(guī)章以律德?！爸ㄊ胤?，遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，確保正常的教學(xué)秩序。二、愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想以立德。“愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對(duì)待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行。三、堅(jiān)持讀書(shū)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)以明德“堅(jiān)持讀書(shū)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書(shū)、勤讀書(shū)，要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的思考，對(duì)學(xué)生發(fā)展的思考，對(duì)教育改革的思考和對(duì)自身發(fā)展的思考，在反思中成長(zhǎng)。四、弘揚(yáng)師愛(ài)，教書(shū)育人以踐德“弘揚(yáng)師愛(ài)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛(ài)的事業(yè)，教師要熱愛(ài)學(xué)生，要用發(fā)自真心的愛(ài)，去贏得學(xué)生的愛(ài)，不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知，發(fā)展身心，真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持高效課堂，絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績(jī)。五、自尊自律，為人師表以弘德“自尊自律，為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無(wú)償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立威信。六、文明和諧，團(tuán)結(jié)友善以厚德“文明和諧，團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠(chéng)相待、相互尊重，嚴(yán)以律己、寬以待人，與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權(quán)。幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)3為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)新時(shí)期高尚師德，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校教職工對(duì)教師職業(yè)道德教育的責(zé)任感和自覺(jué)性，培養(yǎng)教職工的主人翁意識(shí)，搞好教育教學(xué)管理，保持教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，學(xué)校決定開(kāi)展“揚(yáng)高尚師德，展教師風(fēng)采”主題教育活動(dòng)，并制定本責(zé)任書(shū)。一、敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，為人師表，是教師的天職。學(xué)校教職工必須切實(shí)加強(qiáng)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)尚。二、以法律法規(guī)要求和規(guī)范自己的言行，要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和法律意識(shí)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的整體提升，推動(dòng)學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展。三、全體教職工要著眼現(xiàn)實(shí)，善于洞悉社會(huì)形勢(shì)，明辨是非，跳出教育看教育，立足當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，識(shí)大體，顧大局，比工作，講奉獻(xiàn)。四、緊扣“揚(yáng)高尚師德，展教師風(fēng)采’這一主題，大力弘揚(yáng)具有時(shí)代氣息的高尚師德，人人爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)典型，展示教師的良好精神風(fēng)貌。五、全體教師嚴(yán)格遵守市教育局提出的有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，恪盡職守，熱愛(ài)學(xué)生，精心上課，以為人父母之心，行為人師表之實(shí)，為自己的行為負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕教育教學(xué)活動(dòng)中任何違規(guī)違紀(jì)行為。六、廣大教職工要在平日工作中“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”以干事創(chuàng)業(yè)的積極行動(dòng)和實(shí)績(jī)，贏得社會(huì)各界的尊重，不辱使命，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱號(hào)。七.學(xué)校對(duì)教師師德表現(xiàn)嚴(yán)格考評(píng)，把師德表現(xiàn)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定等評(píng)選工作，對(duì)師德失范者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)4為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良的`師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：一、知法守法遵守規(guī)章以律德?！爸ㄊ胤ǎ袷匾?guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，確保正常的教學(xué)秩序。二、愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想以立德?！皭?ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對(duì)待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行。三、堅(jiān)持讀書(shū)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)以明德“堅(jiān)持讀書(shū)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書(shū)、勤讀書(shū)，要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的思考，對(duì)學(xué)生發(fā)展的思考，對(duì)教育改革的思考和對(duì)自身發(fā)展的思考，在反思中成長(zhǎng)。四、弘揚(yáng)師愛(ài)，教書(shū)育人以踐德“弘揚(yáng)師愛(ài)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛(ài)的事業(yè)，教師要熱愛(ài)學(xué)生，要用發(fā)自真心的愛(ài)，去贏得學(xué)生的愛(ài)，不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知，發(fā)展身心，真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持高效課堂，絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績(jī)。五、自尊自律，為人師表以弘德“自尊自律，為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無(wú)償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立威信。六、文明和諧，團(tuán)結(jié)友善以厚德“文明和諧，團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠(chéng)相待、相互尊重，嚴(yán)以律己、寬以待人，與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權(quán)。幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)5加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我作為西江中心小學(xué)的教師，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)”》等各級(jí)各類(lèi)關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，現(xiàn)承諾如下：1、堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，不組織不參與非法集會(huì)、違法上訪活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補(bǔ)課。2、全面貫徹國(guó)家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書(shū)育人，為人師表;敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。3、認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門(mén)制定的各種規(guī)章制度，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。7、嚴(yán)以律己，無(wú)遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂(lè)活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，尊重家長(zhǎng)，在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。10、熱愛(ài)本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)6為積極推進(jìn)幼兒園師德建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意幼兒園，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，小豆豆森林生態(tài)幼兒園(甲方)與教師(乙方)簽訂本責(zé)任書(shū)。乙方在師德建設(shè)中負(fù)有以下職責(zé)：1、依法執(zhí)教。自覺(jué)學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不在園內(nèi)外散布有悖于教師身份的言論，不做違背黨和國(guó)家政策的事。2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)幼兒園，盡心盡責(zé)，育人教書(shū)。潛心研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織活動(dòng)，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事，不傳播有害幼兒身心健康的思想，注意培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的道德品質(zhì)。3、熱愛(ài)幼兒。善待每一位幼兒，尊重幼兒的人格，對(duì)幼兒合理嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，熱情接待家長(zhǎng)，態(tài)度誠(chéng)懇。家訪中要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，以取得家長(zhǎng)的支持和配合。5、牢記安全。維護(hù)好園舍、電器、教育裝備等設(shè)施安全，經(jīng)常教育幼兒注意交通、飲食、活動(dòng)安全，組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，教師的眼睛不離開(kāi)幼兒。6、廉潔從教。守高尚情操，揚(yáng)實(shí)干之風(fēng)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，不利用職責(zé)之便謀取私利，不給自己所教的幼兒有償家教，不收受幼兒及家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮物、禮金、禮券。7、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不參與賭博、迷信等活動(dòng)，不在幼兒面前使用通訊工具。8、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，認(rèn)真參加市縣和幼兒園的教科研和專業(yè)化培訓(xùn)。以上各條要求乙方嚴(yán)格執(zhí)行，甲方負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升和年度考核等重要內(nèi)容之一。如有違反責(zé)任書(shū)的情況，根據(jù)發(fā)生事情的情節(jié)輕重，按照幼兒園進(jìn)行考核。本責(zé)任書(shū)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份幼兒園師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)7為扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深入落實(shí)：“為民、務(wù)實(shí)、清廉”“主題要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立全縣教師隊(duì)伍形象，明確各單位在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，特制訂本責(zé)任書(shū)。一、責(zé)任內(nèi)容1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實(shí)質(zhì)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。1、監(jiān)督教師在教育教學(xué)活動(dòng)中