做守法的公民教學(xué)設(shè)計(jì)

璧山中學(xué)校教學(xué)案

年級(jí)初二學(xué)科道德與法治主備人道德與法治

教材版

復(fù)備人人教版課（節(jié)'框）第五課

本

單元（章、框）

做守法的公民

題目

單元課標(biāo)解讀及教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)備記錄

第一課時(shí)法不可違

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：了解違法與犯罪的區(qū)別，遇到違法犯罪時(shí)，我們應(yīng)

該懂得如何合法應(yīng)對(duì)；

知道違法行為的類別，能夠判斷什么是行政違法行為和民事違法行

為，了解民法的規(guī)范范圍以及典型的民事違法行為。

能力目標(biāo)：提高自律能力，敬畏法律。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立法律意識(shí)，遵守法律，懂得運(yùn)用

法律維護(hù)自身合法權(quán)益

二、重難點(diǎn)

重點(diǎn)：通過對(duì)法律的學(xué)習(xí)，明確各種法律對(duì)人們行為的規(guī)范

難點(diǎn)：通過對(duì)法律的學(xué)習(xí)，明確各種法律對(duì)人們行為的規(guī)范

三、教學(xué)過程

（-）視頻導(dǎo)課

播放視頻：《貴州省原副省長(zhǎng)王曉光涉嫌受賄貪污案最高檢依

法對(duì)王曉光決定逮捕》

（二）體驗(yàn)生成

一、違法無小事

法律規(guī)范對(duì)社會(huì)生活的作用

指引作用、評(píng)價(jià)作用、預(yù)測(cè)作用、強(qiáng)制作用、教育作用

得出結(jié)論：法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。

探究與分享：P47認(rèn)識(shí)違法行為的類別

下列行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？

違法行為的含義：是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)

的行為。

二、違法行為的種類

民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為

小試牛刀

思考：違法與犯罪是什么關(guān)系？

三、警惕身邊的違法行為

探究與分享：P49治安管理違法行為的分析

想一想，你自己或者身邊有人做過這些事嗎？

得出結(jié)論：對(duì)行政違法行為的理解

探究與分享：P50民事違法行為的分析

根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，上述行為違法嗎？說說你的理由。

得出結(jié)論：對(duì)民事違法行為的理解

遵章守法是社會(huì)和諧的保證

（三）拓展提升

拓展空間：P52

問題：公安機(jī)關(guān)為什么會(huì)處罰小王？

播放視頻：普法宣傳演講

（四）課后練習(xí)

1.“欠錢不還”屬于何種違法行為（）

A.民事違法行為

B.行政違法行為

C.刑事違法行為

2.涉及到“毒品犯罪屬于何種違法行為（）

A.民事違法行為

B.行政違法行為

C.刑事違法行為

3.一名旅客在從寧波飛往昆明的航班上謊稱其同伴攜帶了炸彈。飛

機(jī)抵達(dá)昆明機(jī)場(chǎng)后，這名旅客因涉嫌擾亂公共秩序被機(jī)場(chǎng)公安治安

拘留15日。旅客的行為是（）

A.刑事違法行為B.行政違法行為

C.嚴(yán)重違法行為D.民事違法行為

四、本課時(shí)教學(xué)反思：

第二課時(shí)預(yù)防犯罪

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：樹立法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到犯罪危害。

能力目標(biāo)：掌握犯罪定義、刑罰種類。辨別什么是犯罪。

知識(shí)目標(biāo)：刑法的作用

犯罪的特征

刑罰的定義及種類

青少年如何加強(qiáng)自我防范

重點(diǎn)：刑罰的定義及種類、青少年如何加強(qiáng)自我防范

難點(diǎn)：刑罰的定義及種類、青少年如何加強(qiáng)自我防范

三、教學(xué)過程

(-)激趣導(dǎo)課

欣賞視頻一特大珠寶盜竊案：思考問題：盜竊就是犯罪嗎？

你還知道哪些行為是犯罪？盜竊達(dá)到一定數(shù)額才算犯罪，

犯罪行為：故意殺人、醉駕、販賣毒品、、、、

(二)體驗(yàn)生成

活動(dòng)一：了解罪與罰

關(guān)鍵詞：刑法犯罪特點(diǎn)

你知道嗎？如果有人犯罪了，那么法律機(jī)關(guān)將根據(jù)哪部法律去

制裁他呢？《中華人民共和國(guó)刑法》

什么是刑法：刑法

是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治

階級(jí)為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)自己的意

志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)何種刑事責(zé)任，給予犯罪人何種

刑事處罰的法律規(guī)范的總稱。

刑法的作用：作用：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的

有力武器。他明確規(guī)定了什么是犯罪行為，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什

么樣的刑罰。

相關(guān)鏈接：《中華人民共和國(guó)刑法》第13條：一切危害國(guó)家

主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推

翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞

動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人

身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法

律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，

不認(rèn)為是犯罪。

欣賞視頻：思考問題：為什么視頻中這個(gè)涉黑團(tuán)伙的行為是犯

罪行為？

他們將面臨什么？

這個(gè)涉黑團(tuán)伙的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，違反了刑法，他們

將面臨刑罰的處罰

犯罪的定義——根據(jù)刑法規(guī)定

犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰

處罰的行為

犯罪特征：

社會(huì)危害性

刑事違法性

應(yīng)受刑罰處罰

相關(guān)鏈接：嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。如果社會(huì)危

害性不大，就不能認(rèn)為是犯罪。

刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志。只有對(duì)社會(huì)的危害達(dá)到

觸犯刑法的嚴(yán)重程度時(shí)，這種行為才被認(rèn)為是犯罪。

應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴(yán)重社會(huì)危害性和刑事違法

性的必然法律后果。

犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的，它們共

同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。

什么是刑罰：任何人的犯罪行為都會(huì)受到法律的制裁犯罪的法

律后果是刑罰

刑罰又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子

適用得最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為

主要內(nèi)容。

活動(dòng)二：加強(qiáng)自我防范

探究與分享

有媒體報(bào)道稱，湖南新化一名女子戴某發(fā)出“絕筆信”攜兒女出

走后溺亡。此前，其丈夫何某開車掉入河中，蹤跡未尋。戴某溺亡兩

天后，何某出現(xiàn)，稱詐死是為了騙保。目前，何某因涉嫌故意毀壞財(cái)物

罪和保險(xiǎn)詐騙罪被公安機(jī)關(guān)刑事拘留，案件在進(jìn)一步調(diào)查處理中。這

個(gè)案件對(duì)你有何觸動(dòng)？

個(gè)人犯罪不僅影響自己，更有可能影響家人、他人和社會(huì)。我

們要遠(yuǎn)離犯罪。

如何預(yù)防犯罪：

犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，作為社會(huì)成員，要珍惜

美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。

小組討論

犯罪影響：對(duì)自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)對(duì)他人

欣賞視頻：請(qǐng)你總結(jié)一下這些青少年犯罪的原因？對(duì)我們有何

啟示？

視頻中青少犯罪的一個(gè)重要原因是從小的不良行為，慢慢演變

成違法犯罪。

如何預(yù)防犯罪：

預(yù)防犯罪需要我們杜絕不良行為。不良行為與嚴(yán)重不良行為？

不良行為：

（-）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞

廳等場(chǎng)所；

（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為

嚴(yán)重不良行為：

（-）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

（二）攜帶管制刀具，屢教不改；

（三）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；（四）傳播

淫穢的讀物或者音像制品等

（五）進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)；

（六）多次偷竊；

（七）參與賭博，屢教不改；

（八）吸食、注射毒品；

（九）其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和嚴(yán)重

不良行為的矯治作了明確規(guī)定。給我們劃清了是非的界限，標(biāo)示了

生活中的雷區(qū)。

（三）拓展提升

探究與分享：10月8日，太原市迎澤區(qū)雙西小學(xué)邀請(qǐng)迎澤區(qū)

教育局法規(guī)科白文濤科長(zhǎng)為學(xué)生作了“反對(duì)校園欺凌營(yíng)造和諧校

園”專題報(bào)告，他利用鮮活的事例，引導(dǎo)孩子進(jìn)行互動(dòng)，告訴孩子

們什么是黑惡勢(shì)力，開展“掃黑除惡”活動(dòng)有什么重要意義，如何預(yù)

防校園欺凌等。孩子認(rèn)真聆聽，將重要的內(nèi)容深深記在腦海里。

你喜歡參加這樣的活動(dòng)嗎？這樣的活動(dòng)有何意義？意義：學(xué)習(xí)

法律知識(shí)，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，規(guī)范自己的行為。如何預(yù)防犯罪？

（四）課后練習(xí)

1.'、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身?！ㄟ@句話告誡我們

（）

A.預(yù)防違法犯罪就要多做好事

B.沾染不良習(xí)氣就是違法犯罪

C.要?jiǎng)澢迨欠墙缦?，防微杜漸，預(yù)防違法犯罪

D.要防患于未然，不能犯錯(cuò)誤

2.以下哪些行為屬于嚴(yán)重不良行為（）

①打架斗毆、辱罵他人

②結(jié)伙滋事，擾亂治安

③多次攔截毆打他人或強(qiáng)行索要他人財(cái)物

④參與賭博，屢教不改

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

3.十八大以來，多名省、部級(jí)以上干部因違法亂紀(jì)、貪污腐敗，受

到法律制裁。他們的行為表明犯罪是具有（）的行為。

①嚴(yán)重社會(huì)危害性②刑事違法性

③刑罰當(dāng)法性④民事違法性

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

4.李某因容留他人吸毒被法院一審判處有期徒刑9個(gè)月，并處罰金

2000元。從刑罰的種類看，有期徒刑和罰金分別屬于（）

A.主刑附加刑B.附加刑

C.行政處罰主刑D.民事處罰附加刑

四、本課時(shí)教學(xué)反思：

整體目標(biāo)達(dá)

成教學(xué)反思

璧山中學(xué)校導(dǎo)學(xué)案

年級(jí)初一學(xué)科道德與法治主備人楊靜

學(xué)生

課題法不可違預(yù)防犯罪

姓名

學(xué)習(xí)過程思學(xué)錄

一、課標(biāo)要求

自我成長(zhǎng)：了解法不可違，預(yù)防犯罪、善用法律的相關(guān)內(nèi)容，

有利于我們依法規(guī)范自己的行為，增強(qiáng)法治觀念，依法維護(hù)自己的

合法權(quán)益；

我與他人的關(guān)系：指導(dǎo)自己的行為會(huì)對(duì)他們帶來何種后果，用法

治思維處理人際交往中的各種問題；

我與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系：知道遵章守法是社會(huì)和諧的保證，遵守

法律，善用法律，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，構(gòu)建法治社會(huì)。

二、學(xué)習(xí)任務(wù)：

自學(xué)思考：1、違法行為的含義、類別、法律責(zé)任、行為表現(xiàn)？

2、怎樣遵章守法？

3、犯罪的含義和三個(gè)基本特征？

4、怎樣加強(qiáng)自我防范？

三、學(xué)習(xí)方法：自主思考法、合作學(xué)習(xí)法

四、課堂活動(dòng)：

（-）體驗(yàn)與分享：P47認(rèn)識(shí)違法行為的類別。

（二）探究與分享：P49警惕身邊的違法行為。

（三）運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：P52不同違法行為的性質(zhì)和應(yīng)該承擔(dān)的

法律責(zé)任。

（四）P55怎樣加強(qiáng)自我防范。

五、當(dāng)堂檢測(cè)

1.“欠錢不還”屬于何種違法行為（）

A.民事違法行為

B.行政違法行為

C.刑事違法行為

2.涉及到“毒品犯罪屬于何種違法行為（）

A.民事違法行為

B.行政違法行為

C.刑事違法行為

3.一名旅客在從寧波飛往昆明的航班上謊稱其同伴攜帶了炸彈。飛

機(jī)抵達(dá)昆明機(jī)場(chǎng)后，這名旅客因涉嫌擾亂公共秩序被機(jī)場(chǎng)公安治安

拘留15日。旅客的行為是（）

A.刑事違法行為