幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文（34篇）

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文（34篇）

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文（通用34篇）

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇1

4月28日，實(shí)驗(yàn)幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻地入場(chǎng)了。在莊重的升旗儀式過后，大班部分小朋友用動(dòng)感十足的啦啦操挑動(dòng)起熱烈的比賽氣氛，中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。

開幕式后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項(xiàng)目，中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運(yùn)西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮，家長們團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

通過舉辦趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅能夠達(dá)到強(qiáng)健幼兒體魄，使幼兒在比賽中體驗(yàn)協(xié)作，在游戲中感受快樂，在運(yùn)動(dòng)中享受親情的良好效果，同時(shí)也為家園共育搭建起有效的橋梁，充分展示了實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風(fēng)貌。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇2

__幼兒園第三屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)在__幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉下了帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。

整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎(jiǎng)活動(dòng);親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊(duì)形，稚氣的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子，讓家長們看在眼里，樂在心里。在激烈的體育游戲中，家長、小朋友們互相協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無數(shù)難忘的瞬間!

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇3

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月中旬開始籌備，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有43個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目共15個(gè)，560多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過二天緊張的激烈競(jìng)逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲：

1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多學(xué)生打破了校運(yùn)會(huì)的記錄，也讓我們發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比以前組織都要好，節(jié)奏很緊湊，老師上手也快，在時(shí)間上節(jié)約了很多。

4、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇4

前不久，我們小區(qū)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，從7歲的小孩到60歲的老人個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，70多歲的老大爺也興奮地報(bào)了名。

我們?nèi)乙矃⒓恿?，我?bào)名了跳繩比賽，爸爸也不甘示弱，踴躍地報(bào)名。姥爺上了年紀(jì)，參加比賽，他在旁邊給我們加油打氣，希望我們能拿名。前三名都有獎(jiǎng)品，只要你踴躍報(bào)名，就算沒有名次，也有精美小禮物等著你呦！

比賽開始了，第項(xiàng)目是一分鐘跳繩比賽，一對(duì)一，我和另外小是第上場(chǎng)的，預(yù)備開始！我抓緊跳，一分鐘，我竟然跳了175下，另外那個(gè)小跳了151下，我贏了！爸爸和姥爺都興，都為我喝彩。

下比賽項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈，和其他阿姨們一起比賽。比賽開始！開始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，?。〔钜稽c(diǎn)兒就掉，好險(xiǎn)??！了，得了名，有點(diǎn)遺憾，我們也沒有灰心。接，老年比賽項(xiàng)目開始了，奶奶們好了。乒乓球接力賽，比賽開始了，把乒乓球球拍上，20米，傳老奶奶，這樣傳遞，終于老把乒乓球放，奶奶們高興極了，我姥爺在旁邊也看得津津有味的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，卻意猶未盡，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了身體，又增進(jìn)鄰居的友情，舉辦小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)真好！

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇5

今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目是根據(jù)各工會(huì)設(shè)計(jì)推薦，工會(huì)主席、體育委員上下反復(fù)醞釀，逐步篩選，最后經(jīng)校工會(huì)委員討論確定的。8個(gè)比賽項(xiàng)目，分別為：投籃、乒乓球擲準(zhǔn)、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場(chǎng)上各工會(huì)小組長認(rèn)真組織，教職工積極踴躍參加。各工會(huì)在賽前利用課余時(shí)間反復(fù)練習(xí)，探討比賽技巧，增強(qiáng)了參賽水平，全校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績(jī)顯著提高。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)全體教職工都參加了比賽，獲獎(jiǎng)覆蓋面20%，有24人次獲獎(jiǎng)。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了預(yù)期的效果，展示了我校教職工的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)了教職工的互幫互助精神，增強(qiáng)了廣大教職工的敢于拼搏的`品質(zhì)，增進(jìn)友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過兩個(gè)下午的激烈角逐，在運(yùn)動(dòng)、健康、團(tuán)結(jié)、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點(diǎn)投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個(gè)集體比賽項(xiàng)目。其形式以年級(jí)組為單位參加比賽，并要求每位教師至少必須要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，為進(jìn)一步促進(jìn)和激勵(lì)廣大教師參加體育鍛煉的熱情，還進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，三年級(jí)組獲得了一等獎(jiǎng);一、四年級(jí)組分別獲得了二等獎(jiǎng);二、五、六年級(jí)組分別獲得了三等獎(jiǎng)。

我覺得本屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織較好，教師參與面廣，并能用積極樂觀的心態(tài)，自信頑強(qiáng)的精神，向我們展示新時(shí)代教師良好素質(zhì)和風(fēng)范，展現(xiàn)出體育運(yùn)動(dòng)的無限魅力，凝聚了本年級(jí)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，真正達(dá)到身心健康的目的;學(xué)校舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，旨在活躍校園體育文化，激發(fā)老師們體育鍛煉的意識(shí)，加強(qiáng)教師之間的交流，讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，達(dá)到一種健身的習(xí)慣、養(yǎng)成一種健康的意識(shí)，努力提升屬于自己的生命價(jià)值。處理好健康與工作的關(guān)系，使自己擁有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還存在一些不足，如：1、在安排比賽項(xiàng)目方面要選擇一些危險(xiǎn)性較低的項(xiàng)目，減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時(shí)要盡量做到嚴(yán)謹(jǐn)，有效等。

總之，本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇6

在比賽之前，我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽，才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問題，自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng)，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。

在比賽中，也會(huì)出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目，而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突，尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì)，是哪個(gè)先，哪個(gè)后。

其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，沒有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們?cè)谛睦锷喜豢謶?，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓?lì)，這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心，更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此，這也是對(duì)自己以后安排提醒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前(運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知)，對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對(duì)學(xué)生安慰的事了?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)!!

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇7

以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校_年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。

尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、學(xué)校重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是對(duì)每個(gè)處室，尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊(cè)的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練，從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢，直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇8

雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。

加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。

兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇9

總體來說，我們這次以“擁抱陽光，娛樂身心；團(tuán)結(jié)合作，激揚(yáng)青春”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置，豐富且趣味性十足，充分調(diào)動(dòng)了大家對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)性。

2.活動(dòng)宣傳廣

我們首先向?qū)W院各班發(fā)出了通知，在校內(nèi)張貼海報(bào)，并且還邀請(qǐng)了學(xué)長、其他學(xué)院體育部的同學(xué)擔(dān)當(dāng)開幕式嘉賓，讓我們的活動(dòng)得到廣泛宣傳。

3.分工具體、詳實(shí)

活動(dòng)之前我們對(duì)比賽期間的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的考慮，并且將各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任明確到個(gè)人，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的開展。

4.安全保障得力，應(yīng)急迅速

活動(dòng)之前我們著重考慮了比賽期間的安全問題，以至于有人扭傷、擦傷時(shí)，負(fù)責(zé)急救的干事迅速到位對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行處理；而在有人暈倒時(shí)，負(fù)責(zé)急救的干事立刻保護(hù)暈倒者，其他干事負(fù)責(zé)疏散圍觀的同學(xué)，以保證暈倒同學(xué)的安全。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇10

一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了幼兒與家長之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長對(duì)我園工作的了解和支持。

本次活動(dòng)面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行了通知?；顒?dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，在王玉琴園長總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助，一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，幼兒、家長、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評(píng)。

五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的`運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利，越來越出色。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇11

20__年12月1日，__幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)園”為主題開展親子定向運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊__老師、教科研主任潘__老師、課題負(fù)責(zé)人周_老師以及_幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。

活動(dòng)前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對(duì)家長積極報(bào)名參與。

活動(dòng)開展當(dāng)日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心和老師孩子一同步行前往園。

到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地園之后，首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓，由大2班的家長代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動(dòng)感音樂聲中，活動(dòng)正式拉開帷幕。

家長們分成ABCDE五組有序出發(fā)，起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?/p>

當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒?dòng)最后，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰，并感謝每一對(duì)家長的參與。在每個(gè)班級(jí)的大合照留念中，活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

這樣的活動(dòng)家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開展，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力，體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇12

本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的，本月7號(hào)，我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。

通過本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級(jí)活動(dòng)，加之經(jīng)驗(yàn)不夠，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。

第一，策劃者對(duì)策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過程策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實(shí)際情況，例如：沒有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。

第二，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足，且活動(dòng)意義不明確，沒有太多的實(shí)在性！

第三，給主持人熟悉策劃書的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語言有些過激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。

第四，對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒有去想活動(dòng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動(dòng)過程，以至在活動(dòng)過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。

第五，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng)，各班的情況、要求不同，沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇13

下午一點(diǎn)半，天空一改陰冷氣息，陽光露出真容考慮到我們開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的以及參與運(yùn)動(dòng)會(huì)人員的特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置簡(jiǎn)單而有趣，有多人多足、運(yùn)籃球、幸運(yùn)套、蒙眼摸字領(lǐng)獎(jiǎng)品、接力、拔河六個(gè)項(xiàng)目，但獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置很多，一改一般運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)形式，比如說接力并不是簡(jiǎn)單的跑，而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個(gè)環(huán)節(jié)，充滿趣味。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，大人、小孩、志愿者都積極地參與，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，比如說多人多足，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力，大家都積極配合，爭(zhēng)取把項(xiàng)目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了，分成小孩組，成人組，志愿者組，參與者拼命地拔，觀眾大聲地吶喊助威，每個(gè)人都沉浸在歡聲笑語中。

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)勢(shì)

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目簡(jiǎn)單而有趣，準(zhǔn)備充分，獎(jiǎng)品豐富。

2、志愿者的分工明確，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行。

3、志愿者和孩子一起參與，加深了彼此間的聯(lián)系。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足

1、宣傳不到位，項(xiàng)目中涉及老人的項(xiàng)目不足，導(dǎo)致老年人參與極少，也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名雖新穎，但場(chǎng)面較為混亂。

3、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周，如套圈過小，導(dǎo)致命中率很低，一定程度影響了居民們參與的熱情。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇14

為了學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部開展學(xué)部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的號(hào)召，幫助大家鍛煉身體，緩解近段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的較大壓力，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，__級(jí)小學(xué)教育班開展了班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報(bào)如下：

1、活動(dòng)情況介紹：

參加人：教育學(xué)部__級(jí)小學(xué)教育班全體成員

（除一位同學(xué)因上課未到，其余29人均到場(chǎng)）

舉辦單位：教育學(xué)部__級(jí)小學(xué)教育班全體成員班

時(shí)間：20__年5月7日

地點(diǎn)：第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

比賽主題：趣味大沖關(guān)，一起來挑戰(zhàn)

比賽口號(hào)：活力張揚(yáng)，趣味十足。我參加，我快樂！

比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一個(gè)環(huán)節(jié)：滾雪球（團(tuán)體項(xiàng)目）

第二個(gè)環(huán)節(jié)：腳夾球接力賽（團(tuán)體項(xiàng)目）

第三個(gè)環(huán)節(jié)：仙人指路（團(tuán)體項(xiàng)目）

第四個(gè)環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜（個(gè)人項(xiàng)目）

3、活動(dòng)感想：

滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭(zhēng)先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個(gè)接力跳大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊(duì)成員之間默契配合，其中，由于有同學(xué)被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話，歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了班級(jí)成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來來自不同班級(jí)而互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過程中出了很多笑話，引來大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過來，有的小組以很快的速度完成了任務(wù)，但有些小組卻進(jìn)度很慢，這也使得大家很著急，也會(huì)小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。

當(dāng)全部比賽項(xiàng)目結(jié)束后，主持人也宣布了積分最高的小組，并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，又將每項(xiàng)比賽的用時(shí)最短的小組宣讀出來，并為每位組員頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)很開心，但吃的時(shí)候并沒有忘記那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)，大家把零食分享，氣氛十分融洽。

發(fā)完獎(jiǎng)品，開始了懲罰，有每個(gè)環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來表演節(jié)目。大家也都開始了“整人計(jì)劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網(wǎng)絡(luò)上很流行的QQ表情的現(xiàn)場(chǎng)版，每個(gè)節(jié)目娛樂性都很強(qiáng)，大家時(shí)不時(shí)地捧腹大笑，也感受到了大家的開心。

總之，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

4、活動(dòng)反思

雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進(jìn)的地方。

首先，在比賽開始前的場(chǎng)地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時(shí)由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得我們浪費(fèi)了一些時(shí)間。這是我們工作的失誤，應(yīng)該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動(dòng)中我們會(huì)積極改正，吸取本次的教訓(xùn)。

再次，在場(chǎng)地方面也出了些問題。本來計(jì)劃的比賽場(chǎng)地是在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但在布置場(chǎng)地的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理人員向我們說明了：第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是不允許舉辦類似活動(dòng)的。不得已我們便又將比賽場(chǎng)地該在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)也浪費(fèi)了很長時(shí)間，也給同學(xué)們?cè)斐闪撕芏嗖槐匾穆闊?。我們也?huì)吸取本次的教訓(xùn)，在以后的任何活動(dòng)中一定要保證場(chǎng)地的可使用性，這是舉辦一個(gè)活動(dòng)所必需的。

最后，由于工作的失誤，個(gè)人項(xiàng)目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準(zhǔn)備的過少，使得很多想要參加的同學(xué)沒能如愿，這也是作為組織者對(duì)比賽預(yù)估的失誤，今后也會(huì)充分準(zhǔn)備，寧多勿少！

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇15

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20__年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是__人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)積極、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)積極的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的風(fēng)采！

此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過一上午的角逐，__小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇16

理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在金川五號(hào)公寓前舉行了第__屆宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)之第__屆理學(xué)院趨味運(yùn)動(dòng)會(huì),出席到場(chǎng)的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書記李元濤老師,及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席.

運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一上午,學(xué)院為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了多個(gè)娛樂項(xiàng)目,有仙人指路,四人五足,螞蟻搬家等項(xiàng)目.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增設(shè)了個(gè)人賽,供同鞋以個(gè)人名義參加的選手提供了機(jī)會(huì).在學(xué)生會(huì)各部門的大力配合下和廣大同鞋的積極參與和支持下,活動(dòng)取得了圓滿的成功.

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大一年級(jí)的學(xué)生都積極的參與,并有部分同鞋取得了優(yōu)異的成績(jī).雖然天氣狀態(tài)不是很好,但場(chǎng)地依舊俱集了很多的參賽選手,寒冷絲亳沒有消退他們的熱情,在各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)都是一副熱火朝天的場(chǎng)景.這兒有放下課本享受生活的歡愈;這兒也有參加競(jìng)技勇奪名次的激烈.

本次活動(dòng)即是一次團(tuán)隊(duì)意識(shí)的陪養(yǎng),也是一次個(gè)人實(shí)利的鍛煉,在同鞋之間,得到了廣泛好評(píng),為本院的精彩活動(dòng)添上了新的一筆.

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇17

11月18日上午，__幼兒園順利召開了第六屆“家園牽手、童趣童樂”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開了序幕。小運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的服裝，邁著自信的步伐，高喊著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，我最棒”的口號(hào)雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在精彩的的開幕式上，進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，隨后吳園長發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。開幕式后，全體幼兒進(jìn)行了團(tuán)體操表演！老師們也進(jìn)行了激情四射健美操演出！贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。

接著進(jìn)行了班級(jí)組親子趣味游戲比賽，老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的游戲，讓參賽的家長比孩子們更加緊張、投入，全力以赴，親身體驗(yàn)到了親子活動(dòng)帶來的幸福與溫馨。整個(gè)活動(dòng)孩子們、家長們的歡笑聲、加油聲此起彼伏....

本次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。不僅為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩，更為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇18

昨天，學(xué)校迎來了第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加的是六人跳繩，比賽前夕，我們八個(gè)人每節(jié)體育課都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。今天，終于迎來了這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我的心也跟著砰砰直跳。

下午，五六年級(jí)和初中的學(xué)生都集合到操場(chǎng)上，把中間的場(chǎng)地留出來用作比賽。

最先比的是背靠背夾球?？窗?，一班班的同學(xué)們多么自覺的分成兩人一組，夾著球向前奔跳著?！凹佑汀⒓佑?、必勝！……”各班的“拉拉隊(duì)”拼命的喊著，許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾解下來，手伸向天空用力的搖擺著。嘻嘻，有點(diǎn)像電視劇里奮勇搏殺的景象。這么冷的天，我們的額頭上還是滲出了汗珠。

許多同學(xué)皺緊眉頭，用力墊高腳跟，超前拼命擠著，想了解“戰(zhàn)線”的第一戰(zhàn)況……可惜的是，我們班的同學(xué)落后了，只得了第二名（倒數(shù)第二），同學(xué)們忽然又像泄了氣的皮球，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。可是不一會(huì)兒，同學(xué)們又興奮起來，他們把“希望”寄托在了跳繩隊(duì)的身上。這下一來，我更加緊張了。

一分鐘跳繩比賽開始了，首先上場(chǎng)的是五年級(jí)，我們八個(gè)人集合到一起，看著最新戰(zhàn)況。哇，五年級(jí)二班的“跳繩隊(duì)”可真厲害，他們班的學(xué)生像是經(jīng)過專門訓(xùn)練，個(gè)個(gè)“跳伐”整齊，動(dòng)作敏捷，沒有一個(gè)拖后腿的。兩個(gè)搖繩的同學(xué)倒也輕松，像是單人跳繩似的，搖的也是那樣快，一點(diǎn)也不含糊。我們了解了一下，他們一分鐘竟跳了八九十個(gè)，團(tuán)結(jié)的精神真值得各班學(xué)習(xí)啊。

到六年級(jí)上場(chǎng)了，我們到場(chǎng)地上站好位置。待我們準(zhǔn)備就緒，哨聲一吹響，我們立馬蹬高腳跟，跟著搖繩同學(xué)的節(jié)奏敏捷地跳了起來?！凹佑?，必勝……”我聽見同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑土耍谔?hào)聲是那樣整齊，那樣響亮。聽到這兒，我更加認(rèn)真地跳著……哨聲忽然又一次響起，不知不覺，一分鐘已經(jīng)過去了。

我氣喘吁吁地朝班級(jí)走去，“多少個(gè)？”“我們跳了多少？”同學(xué)們七嘴八舌地問道?！?8個(gè)。”我壓制住無比激動(dòng)喜悅的心情答道?！耙环昼?8個(gè)，我們班的同學(xué)一下都沒絆繩，太棒了！”“是啊……”同學(xué)們邊走向教室，邊說道。一傳十，十傳百……不一會(huì)，全班都知道了我們幾人的“豐偉業(yè)績(jī)”。正當(dāng)我們?nèi)嗷氐浇淌液?，老師緊接著進(jìn)來了。老師臉上有著掩飾不住的喜悅：“同學(xué)們，我們的跳繩是全年紀(jì)第一！”“耶！”同學(xué)們尾隨著歡呼……

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了，既是一場(chǎng)友誼賽，還是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“大戰(zhàn)”?。?/p>

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇19

本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部首次舉辦的，在活動(dòng)中還存在這許多的問題，值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。

首先，從早期的策劃來看，對(duì)于活動(dòng)的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過于簡(jiǎn)單，趣味性不是很高，沒有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，沒有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。

“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問題：

第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問題考慮好，以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠，影響了比賽的狀態(tài)。

第二、在此比賽中，同學(xué)們的情緒高漲，沒有注意到終點(diǎn)線，第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“過河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材板磚。安排的不是很好，沒有考慮到板磚過重，一部分女生搬起來很是吃力，拿不動(dòng)的直接就用丟的了，結(jié)果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換，導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。

這些問題都是在策劃的時(shí)候沒有考慮周到的地方，在寫策劃的時(shí)候，我們只停留在表面，缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動(dòng)中，我們將會(huì)全方面的考慮到位，減少?zèng)]有必要的損失。全面的分析問題，仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問題，提前做好應(yīng)對(duì)的方案，提前想好解決的方法。

然后，就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問題。

第一、時(shí)間上的安排，開會(huì)的時(shí)候沒有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間，學(xué)長在群里通知早上9點(diǎn)，讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒有過去分配任務(wù)，讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒，這是我們嚴(yán)重的失誤。

第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名，這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。但是，其他的參賽人員就沒有獎(jiǎng)品可以拿，不自覺的削減了運(yùn)動(dòng)員的積極性。在以后的活動(dòng)中，可以買一些簡(jiǎn)單的日用品，作為安慰獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他的參賽的同學(xué)，經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。

第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要，本次活動(dòng)，我們沒有任何音響設(shè)備，也沒有任何的啦啦隊(duì)，導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡，幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng)，不然早就冷場(chǎng)了。其實(shí)在比賽也考慮過，但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化，影響使用效果，所以就沒有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。

第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候，這兩個(gè)活動(dòng)宣布后，同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲，頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動(dòng)的慘痛經(jīng)歷后，我相信我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的越來越好，考慮得越來越周全。讓活動(dòng)可以有序，安全的進(jìn)行。

本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合，相互協(xié)調(diào)。以及最重要的沒有出現(xiàn)意外的安全事故，在比賽中，都能夠積極的配合，考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào)，男女組合更是顯得更加默契，這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧！在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們玩兒的很開心，充滿著歡聲笑語，促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。

經(jīng)過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的收獲也是很大的，認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室，通過自身去影響周圍的人。對(duì)于那不足，更是一筆巨大的財(cái)富，沒有不足哪里來的優(yōu)秀，正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn)，去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。

我們部室相信，經(jīng)過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到，各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會(huì)更加的順利，我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧，團(tuán)結(jié)，美好。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇20

首先感謝公司在年會(huì)期間，在美麗的南沙給了我們一個(gè)寓教于運(yùn)動(dòng)、寓鍛煉于娛樂的機(jī)會(huì)。在公司由于我是初次組織這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng)，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后來經(jīng)過秦國璠部長和徐博經(jīng)理的提醒，他們給我在活動(dòng)的內(nèi)容及各方面都提供了很大的幫助，我才開始對(duì)活動(dòng)的策劃有了初步的思路。

整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的過程中，因?yàn)槌跗陬A(yù)判失誤。在那么空曠的草坪上，聲音成了最大的障礙，無法把人員統(tǒng)一集中到一起。由于我自己事先準(zhǔn)備的不充分，裁判對(duì)公司人員不是很熟悉，在集合的時(shí)候也耽誤了一些時(shí)間，造成了不是很整齊的場(chǎng)面。后來在徐廣副總的幫助下，李鵬總監(jiān)幫忙集合了隊(duì)伍才使得活動(dòng)比較順利的開始進(jìn)行。

乘著明媚的陽光和美麗的景色，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了初步的熱身運(yùn)動(dòng)，繞草坪慢跑一周。由積極向上的朗生死黨們組成的長龍一樣的隊(duì)伍行進(jìn)在珠江邊。

簡(jiǎn)單的開場(chǎng)之后就進(jìn)入了緊張好玩的比賽環(huán)節(jié)。以下我簡(jiǎn)單的對(duì)于整個(gè)活動(dòng)做簡(jiǎn)單的介紹。

第一項(xiàng)：足球保齡球。

可能參賽選手對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目過于自信，導(dǎo)致最后有一半的隊(duì)伍都是0分，這項(xiàng)比賽對(duì)最后名次的決定起了至關(guān)重要的作用。

第二項(xiàng)：套圈

這一項(xiàng)比賽的難度比較低，在賽前的熱身中死黨們都玩的很開心。

后面的比較傳統(tǒng)的比賽，有筷子夾彈珠、拔河、接力賽跑。這些運(yùn)動(dòng)都在一些方面考驗(yàn)了死黨們的技能，曹佳佳經(jīng)理在筷子夾彈珠中脫穎而出，以一分鐘44顆的成績(jī)奪取了冠軍，不愧為“朗生好男人”，朗生總部?jī)?nèi)務(wù)隊(duì)在拔河的弱勢(shì)項(xiàng)目中也取得了比較好的成績(jī)，接力賽跑中每個(gè)隊(duì)伍的參賽選手和其他成員都拼盡全力為隊(duì)伍爭(zhēng)光。

最后東北大區(qū)雖然人數(shù)稍微吃虧，但是在柳曉丹經(jīng)理的帶領(lǐng)下各項(xiàng)成績(jī)都處于前列，最后取得了總分第一的好成績(jī)。這也給了我們一個(gè)啟示，揚(yáng)長避短和保持均衡的實(shí)力很重要。

整個(gè)過程中有很多需要我在以后的活動(dòng)中改進(jìn)的地方：

1、事先要做足充分的準(zhǔn)備，不能等到開始后才手忙腳亂。如果以后再繼續(xù)組織區(qū)委運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)在年會(huì)前就將準(zhǔn)備工作做好，把詳細(xì)的過程發(fā)到每個(gè)死黨手里。

2、一個(gè)人的力量是渺小的，要善于尋求幫助，在活動(dòng)中要做到更加主動(dòng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置上要更多的征求死黨們和領(lǐng)導(dǎo)的意見，把活動(dòng)辦的更加有意思。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇21

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng)，幫助鍛煉身體，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，08級(jí)英語教育四班開展了一系列活動(dòng)，其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下：

1、活動(dòng)情況介紹：

參加人：外國語學(xué)院08級(jí)英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位：外國語學(xué)院08級(jí)英語教育四班和五班班委時(shí)間：20__—5—2

地點(diǎn)：外國語學(xué)院前廳操場(chǎng)

比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一輪：20米迎面接力；每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽，以擊掌代替接力棒，用時(shí)最短者獲勝

第二輪：集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì)，一次性跳的最多者獲勝

第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì)，總共三場(chǎng)，每場(chǎng)兩分鐘，每場(chǎng)剩下的.人數(shù)多者獲勝，三局兩勝制

第四輪：羽毛球大對(duì)決

單打：每班各派四個(gè)小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個(gè)小組參賽，也為單循環(huán)

3、活動(dòng)感想：

20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭(zhēng)先；集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷，當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個(gè)人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進(jìn)行的也異常順利。

總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

活動(dòng)已結(jié)束，在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?；仡欉@次活動(dòng)，我們每個(gè)人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行，即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

雖然活動(dòng)還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對(duì)外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案，面對(duì)天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動(dòng)中斷，更沒有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒有安排好，草草的結(jié)束沒有做出一個(gè)總結(jié)，這是我的失誤之三。

無論怎樣，在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇22

這次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目

（1）二人三足行（每班四組）

（2）踩石過河（__年級(jí)男女生各四人）

（3）中高年級(jí)吊瓶接力賽（三四五六年級(jí)男女生各四人）

（4）雙人背球接力賽（每班四組）

（5）1分鐘單人跳繩（各班四人）

（6）1分鐘跳大繩（男女生各四人）

（7）爭(zhēng)分奪秒（男女生各四人）

（8）教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩

雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次.再傳給下一組,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速渡更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷.

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇23

隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、向上為主題的永昌小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。為此，有以下四個(gè)方面的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不可分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，分管體育工作的鄧校長對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問，指導(dǎo)，分工明確;何校長親自掛帥組織精神文明班級(jí)的評(píng)比。

二、廣大師生積極響應(yīng)廣泛參與

廣大師生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性高，參與面廣。從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。在隊(duì)列檢閱過程中可以看出各班級(jí)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視和體育教師的訓(xùn)練有術(shù)。各個(gè)方隊(duì)步伐雄健有力，服裝有創(chuàng)新，并具有學(xué)校特色，這里各年級(jí)組組長起了很大的作用，他們善于調(diào)動(dòng)本年組教師的積極性，每個(gè)組都有自己年級(jí)的特色。

三、各個(gè)部門大力支持、通力協(xié)作

運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。配齊體育器材，安全保衛(wèi)工作落的實(shí)處;音響電教積極配合，保證了大會(huì)的順利進(jìn)行。

四、精心組織，裁判員工作認(rèn)真、公平

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。

從秩序冊(cè)的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練，從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢，直至整個(gè)整個(gè)賽場(chǎng)的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。其他裁判員老師工作積極認(rèn)真、公平，使整個(gè)賽場(chǎng)秩序井然。徑賽的陳鐵軍老師，計(jì)時(shí)裁判長楊正成老師承擔(dān)著最重的`任務(wù);跳部的羅中會(huì)老師堅(jiān)持裁判，工作一絲不茍;為青年教師做出了表率，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并沒有因?yàn)楣ぷ髦囟薪z毫放松;總記錄的陳蓉、孫方軍老師工作井井有條并額外的為體育組分擔(dān)一些其它任務(wù);終點(diǎn)的記錄員和裁判員是整個(gè)賽會(huì)最忙碌的部門，可大家沒有一句怨言。通過這次賽會(huì)，體現(xiàn)了我校教師的高度的主人翁意識(shí)。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇24

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種在玩樂中進(jìn)行體育鍛煉，在體育運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行玩樂的集體性活動(dòng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時(shí)參與的健身活動(dòng)。它將人們的慶祝娛樂思維從文藝演出的單一形式中解脫出來，將談判合作方式從談判桌上的嚴(yán)肅氛圍中轉(zhuǎn)移出來，并直接將娛樂與效益聯(lián)系在一起，因?yàn)樗梢允谴龠M(jìn)企業(yè)間合作一個(gè)良好的橋梁；也可以是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間親切交流、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)；也可以是體現(xiàn)企業(yè)單位精神、宣揚(yáng)企業(yè)文化的有效名片;也可以是增進(jìn)社區(qū)內(nèi)物業(yè)與業(yè)主、鄰里之間相互了解的高速渠道。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中，注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目，也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目，既有需要較高技巧的項(xiàng)目，也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。它把大家從日常繁重的工作中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng)，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后經(jīng)過向社區(qū)主任和書記請(qǐng)求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的問題。由于我們?nèi)齻€(gè)人的想法時(shí)常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對(duì)游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個(gè)策劃過程花費(fèi)時(shí)間長。值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時(shí)間，開展了此次的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的那天，我們都很興奮?？粗鐓^(qū)的一個(gè)個(gè)成員，都能認(rèn)真的完成每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們很欣慰。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們要感謝的是我們社區(qū)書記和主任，還有計(jì)生辦公室的成麗潁，他們很幫忙，也很支持我們的工作，我們有什么不懂的都去問他們，他們也很樂意的幫助我們。

通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們更明白了什么叫團(tuán)隊(duì)合作，什么叫信心。在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。在一個(gè)組織之中，很多時(shí)候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況，如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，此時(shí)就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開始時(shí)沒有以身作則做好各方面的工作，就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。更多的時(shí)候我們還是要互相合作，增強(qiáng)溝通交流，每次有困難的時(shí)候我們也會(huì)一起討論問題，這次的活動(dòng)過程中我們的表現(xiàn)還是得到了社區(qū)主任和書記的肯定的，我們?cè)谶@過程中，努力認(rèn)真完成工作，學(xué)到的東西也不是一點(diǎn)半點(diǎn)，明白不是什么東西都是我們想象的那么簡(jiǎn)單的，更多的是背后付出的努力與艱辛，當(dāng)看到我們成功的完成時(shí)，那些所有的苦于累都是值得的。這就是我們所學(xué)到的。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇25

開展對(duì)象：理學(xué)院__級(jí)新生

活動(dòng)內(nèi)容：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在金川五號(hào)公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)之第四屆理學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，出席到場(chǎng)的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書記李元濤老師，及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。

運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一上午，學(xué)院為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了多個(gè)娛樂項(xiàng)目，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等項(xiàng)目。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增設(shè)了個(gè)人賽，供同學(xué)以個(gè)人名義參加的選手提供了機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)各部門的大力配合下和廣大同學(xué)的積極參與和支持下，活動(dòng)取得了圓滿的成功。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大一年級(jí)的學(xué)生都積極的參與，并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然天氣狀況不是很好，但場(chǎng)地依舊聚集了很多的參賽選手，寒冷絲毫沒有消退他們的熱情，在各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)都是一副熱火朝天的場(chǎng)景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競(jìng)技勇奪名次的激烈。

本次活動(dòng)既是一次團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，也是一次個(gè)人實(shí)力的鍛煉，在同學(xué)之間，得到了廣泛好評(píng)，為本院的精彩活動(dòng)添上了新的一筆。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇26

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種在玩樂中進(jìn)行體育鍛煉，在體育運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行玩樂的集體性活動(dòng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時(shí)參與的健身活動(dòng)。它將人們的慶祝娛樂思維從文藝演出的單一形式中解脫出來，將談判合作方式從談判桌上的嚴(yán)肅氛圍中轉(zhuǎn)移出來，并直接將娛樂與效益聯(lián)系在一起，因?yàn)樗梢允谴龠M(jìn)企業(yè)間合作一個(gè)良好的橋梁；也可以是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間親切交流、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)；也可以是體現(xiàn)企業(yè)單位精神、宣揚(yáng)企業(yè)文化的有效名片;也可以是增進(jìn)社區(qū)內(nèi)物業(yè)與業(yè)主、鄰里之間相互了解的高速渠道。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中，注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目，也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目，既有需要較高技巧的項(xiàng)目，也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。它把大家從日常繁重的工作中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng)，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后經(jīng)過向社區(qū)主任和書記請(qǐng)求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的問題。由于我們?nèi)齻€(gè)人的想法時(shí)常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對(duì)游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個(gè)策劃過程花費(fèi)時(shí)間長。值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時(shí)間，開展了此次的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的那天，我們都很興奮?？粗鐓^(qū)的一個(gè)個(gè)成員，都能認(rèn)真的完成每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們很欣慰。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們要感謝的是我們社區(qū)書記和主任，還有計(jì)生辦公室的成麗潁，他們很幫忙，也很支持我們的工作，我們有什么不懂的都去問他們，他們也很樂意的幫助我們。

通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們更明白了什么叫團(tuán)隊(duì)合作，什么叫信心。在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。在一個(gè)組織之中，很多時(shí)候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況，如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，此時(shí)就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開始時(shí)沒有以身作則做好各方面的工作，就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。更多的時(shí)候我們還是要互相合作，增強(qiáng)溝通交流，每次有困難的時(shí)候我們也會(huì)一起討論問題，這次的'活動(dòng)過程中我們的表現(xiàn)還是得到了社區(qū)主任和書記的肯定的，我們?cè)谶@過程中，努力認(rèn)真完成工作，學(xué)到的東西也不是一點(diǎn)半點(diǎn)，明白不是什么東西都是我們想象的那么簡(jiǎn)單的，更多的是背后付出的努力與艱辛，當(dāng)看到我們成功的完成時(shí)，那些所有的苦于累都是值得的。這就是我們所學(xué)到的。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇27

本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中，我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn)：

利用“以班級(jí)參賽為主，配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要，同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛好特長得以展示。比方說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目，這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的，每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班，也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺悟，一舉兩得。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目，有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存，是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊膬?yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效，新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們，我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中，不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的，但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng)，堅(jiān)持好的'，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組，每個(gè)項(xiàng)目都按此分組，在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽，再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次?！邦I(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身，及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉促，沒有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題。

有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn)，以限定各班參賽人數(shù)來保證實(shí)際到勤地方法，并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí)，依靠各個(gè)班長進(jìn)行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)。可以說，運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，離不開全院上下的大力支持。

這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單，用時(shí)短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求；在意義上，增進(jìn)互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會(huì)，這一活動(dòng)人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。

本次活動(dòng)在組織安排上存在的一些問題：

本次活動(dòng)具體時(shí)間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時(shí)放假的機(jī)會(huì)。原本的時(shí)間是定在周日進(jìn)行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動(dòng)員工作難度較大。時(shí)間由周日調(diào)整到周三，為我們動(dòng)員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因?yàn)檫@一調(diào)整，本來一周的準(zhǔn)備時(shí)間縮短為3天。準(zhǔn)備時(shí)間過于倉促，這也成為本次活動(dòng)順利進(jìn)行的最大絆腳石。

由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谑孪劝才派嫌性S多未預(yù)想到的方面。

沒有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時(shí)間應(yīng)該是在安排時(shí)間的時(shí)候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)的過程中，沒有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。

沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個(gè)項(xiàng)目的場(chǎng)地。

沒有安排好工作人員參賽的問題。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)和工作人員要參賽，所以各項(xiàng)目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定，隊(duì)伍有安排，領(lǐng)隊(duì)才能離開，且離開時(shí)間不得超過15分鐘。不得因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。

沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實(shí)，則工作不落實(shí)。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時(shí)候，把各個(gè)工作崗位落實(shí)到人。并制作成名冊(cè)，發(fā)給領(lǐng)隊(duì)和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以便隨時(shí)組織人手、溝通方便、核對(duì)檢查。

沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單，沒有工作落實(shí)報(bào)告制度。善后工作很重要，但常常也會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的順利完成而被忽略。本次活動(dòng)，就因?yàn)闆]有事先安排好善后工作，進(jìn)行善后工作時(shí)麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。

本次活動(dòng)在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績(jī)是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補(bǔ)的。通過這次活動(dòng)，我們積累了相當(dāng)之多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇28

在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，_科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會(huì)不僅為全校的師生上演了一場(chǎng)令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院、每個(gè)班級(jí)展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契機(jī)。

一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

1、在校運(yùn)會(huì)之前將學(xué)院的每個(gè)班級(jí)都合理分工，組織安排好校運(yùn)會(huì)期間在規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)集合，并清點(diǎn)人數(shù)。

2、在校運(yùn)會(huì)之前對(duì)每個(gè)班級(jí)在參與運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律問題再三強(qiáng)調(diào)，以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律有條不紊。

3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時(shí)候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有激情，更加積極活躍的為本院的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，從而鼓舞我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績(jī)。

4、在活動(dòng)開始之前，我們和院里其他學(xué)生會(huì)部門加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，商定在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。

5、提前對(duì)組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排，讓每個(gè)成員都參與其中，去履行自己的職責(zé)，從而保證校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)期間的工作

1、各個(gè)組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并負(fù)責(zé)將該班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)其指定的座位有序的坐下，并對(duì)相關(guān)的突發(fā)情況加以解決。

2、在比賽期間，各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級(jí)的會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。

3、每個(gè)成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與的積極主動(dòng)性和激情，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱鬧，更有活力。

4、要負(fù)責(zé)提醒場(chǎng)內(nèi)的觀眾講究文明衛(wèi)生，做好保潔工作，保持整潔。

5、比賽時(shí)一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓，一部分人負(fù)責(zé)搖旗，一部分人吶喊加油。

6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級(jí)有序的依次退場(chǎng)，并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

三、影響

1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。

2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的體育精神。

3、此次校運(yùn)會(huì)極大地鍛煉了我們的組織能力，交流溝通的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，使我們受益匪淺。

4、校運(yùn)會(huì)也給了我們一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們認(rèn)識(shí)了很多朋友，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。

5、這次的活動(dòng)讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對(duì)組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅(jiān)定了繼續(xù)下去的決心。

四、此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

1、此次的校運(yùn)會(huì)的舉行不僅給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，也給了我們展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)遇。

2、這次的活動(dòng)不僅提高了我們參與集體活動(dòng)的積極性，同時(shí)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個(gè)部門之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。

4、各位參與這次校運(yùn)會(huì)的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時(shí)候還是以大局為重，將集體榮譽(yù)放在前面，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁精神。

5、經(jīng)過這次的活動(dòng)，不僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運(yùn)會(huì)的不足

1、由于到場(chǎng)人數(shù)較多，委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致活動(dòng)開始的前半期現(xiàn)場(chǎng)秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。

2、因某些班級(jí)遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場(chǎng)秩序受到一定程度的影響。

3、委員剛上任，由于經(jīng)驗(yàn)不足，臨場(chǎng)發(fā)揮能力不是很好，致使活動(dòng)在開展過程中出現(xiàn)短時(shí)間冷場(chǎng)現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律有些混亂。

4、由于委員都是剛剛認(rèn)識(shí)，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇29

我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績(jī)，同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績(jī)，成績(jī)的取得就是對(duì)我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下頭我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié)：

一、得

1、比賽成績(jī)拼搏精神

在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽，分別參加了4_100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運(yùn)動(dòng)員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4_100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績(jī)。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績(jī)，最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績(jī)。

透過比賽我們?cè)隗w育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍，每位小運(yùn)動(dòng)員都能做到認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見我校的運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績(jī)都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多，充分說明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。

2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)

全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng)，800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路，精心制定訓(xùn)練計(jì)劃，利用好每一天午時(shí)短暫的訓(xùn)練時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練，每次訓(xùn)練末端必對(duì)學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè)。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中，暢談?dòng)?xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn)，以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方，充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也彰顯了整個(gè)體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。

整個(gè)訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn)，其中可圈可點(diǎn)的是，鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目，首先鉛球項(xiàng)目，訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取經(jīng)過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針，在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中，學(xué)生的鉛球技術(shù)動(dòng)作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校，我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績(jī)必須能夠得到一個(gè)大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績(jī)。

對(duì)400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解，在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進(jìn)。

二、失

1、成績(jī)喜人陰盛陽衰

在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績(jī)必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。

2、吃苦耐勞有待提高

我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差，平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭，跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來走，且會(huì)為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師，這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績(jī)不佳的一個(gè)重要原因。

做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏進(jìn)取的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。

在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自己身上的問題，可是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持，我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足，在今后的.訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇30

4月我校