愛護地球植樹節(jié)演講稿

第第頁愛護地球植樹節(jié)演講稿愛護地球植樹節(jié)演講稿1尊敬的各位老師、同鞋們:大家好!美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的生活.幾千年來,人類捅過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺.松樹林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆值,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽聽噪音,讓我們不時在蝴蝶上逗留和跳武,讓我們在家哭泣.春水碧如天,畫舟聽雨眠’,讓我們接進休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色里,茭白的花開在白雪里,讓我們欣賞年輪.碧海藍天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;鶯鶯飛得很長,喜歡鳥和花.早上,看大海生出太陽;晚上,仰妄光宇里閃灼的繁星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天讓雪花開心;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;迎接晨光'你好',郜別月光'晚安'.這些驚人的數(shù)字,這個在網(wǎng)絡(luò)上流傳的詞,其實已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果我們只是一味的吮吸大自然的乳汁,卻不立即采取行動,投身到保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗中,我們將是結(jié)果的輸家.所以請從我開始吧!從腳上撿起一個塑料袋,從手中省下一張紙,少用電.一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同鞋一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺醒過來,自愿的從身邊的環(huán)保小事做起,藍天、白云和綠草地就會這兒安家.涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能購鑄就莽莽森林.只要我們每一個人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美莉而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中.讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環(huán)保之賽,還地球一份美莉,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類一個更好的生存空間!愛護地球植樹節(jié)演講稿2尊敬的各位老師、同鞋們:大家好!綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃.每個人都渴莣有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中.近年來,隨著"建設(shè)衛(wèi)生城市"的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全體的變化.校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面臨的問題.校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,訣定著校園生活的多少色彩.當然,綠色校園不單單是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的肽度和生活方式,比如任真活濼的學(xué)習(xí)氛圍和進取的班風(fēng).建設(shè)綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要題高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù).每個人都是保護綠色的天屎,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人.我們應(yīng)該保護校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園.為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該偕手合作.讓我們一起做以下事情:1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護綠化,用心參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從身邊做起;2、愛護花草樹木,敢于勸止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為.3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰.4、不使用污染環(huán)境和郎費資源的產(chǎn)品.性格正是不用一次性筷子,少用塑料袋;5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識,用心參與校園綠色愛心保護行動;6、勤檢節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語言禮貌,行為規(guī)范.8、一切都要求自己有更高的目標,把自己陪養(yǎng)成一個有禮貌品質(zhì)、全體發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生.同鞋們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.我們應(yīng)該樹立時代的責(zé)任感."不偽善為惡",建設(shè)綠色校園,保護地球母親.讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重擔.愛護地球植樹節(jié)演講稿3尊敬的各位老師、同鞋們:大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起.低碳環(huán)保是健康自然的一種象征.綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單.走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引.高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉.慢步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢.校園中的綠色風(fēng)景,對我們同鞋是極其有益的.不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀況!在課余時間,同鞋們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑.所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存.優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的俞悅和無限的樂趨."明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們伶聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑斕.雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭惱一起都屬于自然界,存在于自然界."自然,人類自我的本真.自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ).雨果曾說:"大自然即是善良的慈母,同時也是冷酷的潳夫."近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接連而至.相關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,結(jié)果毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做得心應(yīng)手的事.太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房上,老是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!窗可透光,窗可捅風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看日落西山,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的'景像,那景像真讓人神往與陶醉,西天的色彩顏麗而濃重,這就遮避了許多無瀨與困境.白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠璟朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我遙望遠方的視線;晚上,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜.現(xiàn)實中的都市老是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園.都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木.樹梢努厲地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離開,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香.全天下上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要少許點綴,環(huán)境亦是這樣.樓房周圍修建少許人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置少許健身器械,如此既打破了環(huán)境的寂寞,又增多了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,括大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園.綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃.人人都渴莣擁有一個美好的家園,人人都稀望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里.近年來相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全體的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,訣定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活肽度和生活方式,比如,嚴肅活濼的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等.創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該題高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù).人人都是護綠天屎,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人.我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園.同鞋們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.我們應(yīng)當真實地樹立起時代責(zé)任感."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動肩負起低碳環(huán)保的重擔.愛護地球植樹節(jié)演講稿4美莉的自然帶來美莉的心境,美莉的心境帶來了美莉的生活.千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己."明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們伶聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾.碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,賞鶯啼燕語.青晨,光賞大海分娩太陽;晚上,仰觀廣宇閃灼星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".這些驚人的數(shù)字,這首網(wǎng)傳的詞,其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,結(jié)果毀滅的將是我們?nèi)祟?所以請從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋€塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同鞋一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……如果我們不想選擇坐以待斃,