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文檔簡介
臺灣?。ㄐ掳妫?024小學語文部編版期中(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)拼音寫漢字。
動物園里有的老虎、的子、機靈的,的孔雀,美麗的花等等。它們充滿的表演吸引了許多人前來。2、填空題(每題2分共5題)
1).古詩文默寫。
(1)春城無處不飛花,___________________。(韓翃《寒食》)
(2)___________________,脈脈不得語。(《迢迢牽牛星》)
(3)看著皎潔的明月,他不自覺地吟出了“___________________,___________________”(王建《十五夜望月》),以期待闔家團圓。
(4)老師經常用《長歌行》中的“___________________,___________________”兩句,來勸勉我們要珍惜時間、刻苦學習,不要老來空悲嘆。2).根據(jù)資料,奇奇著手編寫了推薦語,請你結合語境幫他寫出正確的漢字。
香濃的là(
)八zhōu(
),在áo(
)好之后一般呈現(xiàn)紅hè(
)色,用湯chí(
)攪一攪,十分粘chóu(
),光看著都讓人垂涎三尺。還不等媽媽把它盛到碗里,我就迫不及待地想要嘗一嘗了。3).根據(jù)古詩內容,完成下表。題目朝代作者題材相同點代表性的事物抒發(fā)的情感《從軍行》唐·王昌齡____________________________《秋夜將曉出籬門迎涼有感》_______七言絕句_______表達詩人憂國憂民的感情?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄穇_____________涕淚、詩書、歌、酒_______4).課文運用多種描寫方法,反映了毛主席_______和_______的內心。5).請你查閱字典解決有疑問的字,并按要求完成下列問題。
(1)“標”用音序查字法,先查音序____________,再查音節(jié)____________。用部首查字法,先查部首____________,再查____________畫。
(2)根據(jù)釋義,選出“標”字在以下句子中正確的解釋,并將序號填入括號內。
標:①標志、記號;②標準、指標;③事物的枝節(jié)或表面。
a.他只把水龍頭的螺絲上緊了,可這根本就是治標不治本。(
)
b.這個品牌的商標非常有特色,它的設計簡潔而富有創(chuàng)意,讓人一眼就能認出來。(
)
c.經過一段時間的體育鍛煉后,她的體育測試成績終于達標了。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下詞語搭配有誤的一項是()A.發(fā)明造紙術創(chuàng)造文字B.記錄事情滿足需要C.改正造紙術攜帶方便D.積累經驗傳承方法2).說明文正確運用說明方法會讓事物說得更明白。下列對說明方法判斷有誤的是()A.太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(打比方)B.太陽離我們約有一億五千萬千米遠。(列數(shù)字)C.我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(列數(shù)字、作比較)D.到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。(打比方、作比較)3).下列句子中,與“紫茉莉蘇醒過來”運用的修辭手法相同的一項是()A.曇花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。B.那些雨滴有的落在屋檐上,有的灑在田野里,有的掛在樹枝上。C.一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。D.你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?4、句子訓練(每題10分共1題)
1).縮句。
徐悲鴻的《奔馬圖》成了世界公認的藝術珍品。_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).把人物、性格、名著、作者連起來。
小嘎子吃苦耐勞、好強《駱駝祥子》徐光耀
祥子爭強好勝、機智《儒林外史》吳敬梓
嚴監(jiān)生吝嗇鬼、守財奴《小兵張嘎》老舍2).讀一讀,連一連。
太陽當空照日月照今古云對蟲
天地分上下花兒對我笑雪對雨
白毛浮綠水飛入水中都不見花對風
九片十片無數(shù)片紅掌撥清波鳥對樹6、排序題(每題5分共2題)
1).按要求給下列詞語排序。
(1)光火箭人獵豹噴氣式飛機(按速度由快到慢)
______________________________
(2)亞洲宇宙世界中國地球(按范圍由大到小)
______________________________2).我會把下面的句子排成一段通順的話。
(
)小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。
(
)小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。
(
)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
(
)他們走進草地里。
(
)小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯。“翩翩起舞”的“翩”讀piān,不讀shān。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。1.本詞上、下片各寫了什么?請作簡要概括。
___________________
2.“水是眼波橫,山是眉峰聚”把______喻為______,把______喻為______,極言浙東山水的美麗可愛。
3.說明詞人心中滿懷著傷春之愁的句子是()A.眉眼盈盈處B.才始送春歸C.千萬和春住4.這首詞表達了詞人怎樣的思想感情?
_________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
我們的生活充滿了快樂,你的樂園在哪里呢?湖畔、林間、廣場、校園……你的樂園是什么樣子的?你最喜歡在那兒干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?把你的樂園介紹給同學吧。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀盲人過橋有盲子道涸①溪。橋上失墜,兩手攀楯,兢兢握固,自分②失手必墮深淵矣。過者告曰:“毋怖,第③放下即實地也?!泵ぷ硬恍牛諛J長號。久之,力憊,失手墜地。乃子哂④曰:“嘻!早知即實地,何久自苦耶!”夫大道甚夷。沉空守寂,執(zhí)一隅以自矜嚴者,視此省哉!【注釋】①涸:水干②自分:自料③第:只管④哂(shěn):嘲笑1.解釋加點字。
(1)有盲子道涸溪______(2)握楯長號______
2.翻譯句子。
早知即實地,何久自苦耶!__________
3.文中的話填空。
“盲子不信”的原因是____________________
4.這篇寓言告訴我們什么道理?
__________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。植物之間的“愛”和“恨”①并不是人類和動物才懂得愛和恨,植物也有“愛”和“恨”。當然這種“愛”和“恨”不是感情的表現(xiàn),而是體現(xiàn)在生長狀況上:有的植物之間能和睦相處,有的則是“冤家對頭”。②科學家經過實踐證明:洋蔥和胡蘿卜是好朋友,它們發(fā)出的氣味可以互相驅趕害蟲;玉米和大豆間作,兩者生長健壯,相互得益;葡萄園里種上紫羅蘭,能使結出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好伙伴,把它們種在一起,能促進花繁葉茂;在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。英國科學家用根、莖、葉都散發(fā)化學物質的蓮線草與蘿卜混作,半個月內就長出了大蘿卜。③相反,有一些植物則是“冤家對頭”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因為丁香花的香氣對水仙花危害極大;小麥、玉米、向日葵不能和白花草、木樨(xī)生長在一起,不然會使這些作物一無所獲;另外,黃瓜和西紅柿,蕎(qiáo)麥和玉米,高粱和芝麻等,也都不能種在一起。④研究植物之間的相生相克,是一門新興學科。這門科學可以指導人們更好地規(guī)劃城市綠化,美化環(huán)境,合理布局農作物種植。在栽培植物時,應注意把相互有利的栽在一起,千萬不要讓“冤家對頭”待在一處,以免同室操戈,兩敗俱傷。1.植物的“愛”和“恨”不是______________,而是體現(xiàn)在____________________。
2.根據(jù)第一自然段關鍵語句的提示,我們可以將第2段的段意概括為__________________;第3自然段的段意概括為:__________________________。
3.丁香花和_____________是“冤家對頭”,原因是________________________。
4.根據(jù)課文內容進行判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)大多數(shù)植物都可以和睦相處。(
)
(2)根據(jù)植物相生相克延伸處新興學科,對城市園林建設有很大幫助。(
)
(3)相克的植物種在一起會讓植物們兩敗俱傷。(
)
5.李奶奶熱愛種植,家里有各種各樣的花草:玫瑰、白花草、向日葵、月季、大蒜、百合……讀完這篇短文,請你給李奶奶提出好的種植建議并說明原因。
____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的讀音或漢字,在下面畫“——”。
依賴(làinài)唉聲嘆氣(āiài)自(豪毫)
逃避(pìbì)不堪其擾(yōurǎo)(拔撥)打2).選出下面加點字的正確讀音。傳記(zhuànchuán)試卷(juǎnjuàn)三更半夜(gēnggèng)出差(chāchāi)奔跑(bēnbèn)果實累累(léilěi)13、語言表達(每題6分共1題)
1).綜合性學習。
傳統(tǒng)節(jié)日已被越來越多的人關注,學校組織了一場以“親近傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的語文實
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