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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年玉溪市元江縣教育體育局選調(diào)縣內(nèi)城區(qū)學(xué)校教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:B2.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。A.課堂管理B.課堂控制C.課堂規(guī)范D.課堂紀(jì)律【答案】:A3.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.分析概括作用B.學(xué)習(xí)定勢作用C.經(jīng)驗(yàn)泛化作用D.相同要素作用【答案】:B4.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.存在正相關(guān)B.關(guān)系不明顯C.有利有弊D.存在負(fù)相關(guān)【答案】:D5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。A.學(xué)習(xí)計(jì)劃B.技能C.方案D.思維程序【答案】:C6.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課時(shí)按排D.課程目標(biāo)【答案】:B7.美國認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能的形成需經(jīng)過三個(gè)階段,一是認(rèn)知階段,二是聯(lián)結(jié)階段,三是()。A.程序化階段B.自動(dòng)化階段C.外部言語動(dòng)作階段D.內(nèi)部言語動(dòng)作階段【答案】:B8.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個(gè)體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.創(chuàng)造C.創(chuàng)造性D.創(chuàng)新性【答案】:C9.準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對(duì)過程及時(shí)總結(jié)是()的運(yùn)用。A.談話法B.討論法C.講授法D.練習(xí)法【答案】:B10.學(xué)習(xí)的“試誤說”是由()提出來的。A.杜威B.苛勒C.桑代克D.班杜拉【答案】:C11.“六藝”的內(nèi)容為()。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.文法、修辭、辯證法,算術(shù)、幾何、天文C.禮、樂、射、御、易、詩D.詩、書、禮、易、樂、射【答案】:A12.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。A.自我強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】:B13.()是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.德育B.自我教育C.智育D.勞動(dòng)教育【答案】:A14.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是()。A.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界B.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇C.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為D.道德自覺性高的教師,可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇【答案】:D15.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.主觀能動(dòng)性【答案】:B16.車禍、地震、水災(zāi)等突如其來的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是()。A.心境B.應(yīng)激C.熱情D.激情【答案】:B17.生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自救和互救的技能。下列有關(guān)意外事故的處理不正確的是()。A.煤氣中毒時(shí),應(yīng)及時(shí)對(duì)中毒者進(jìn)行搶救,然后再關(guān)閉煤氣,打開門窗B.如發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)盡快切斷電源,傷者脫離電源后,立即檢查受傷情況C.食物中毒后,正確的處理步驟是:大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救D.發(fā)生火災(zāi)后,首先利用身邊的滅火器進(jìn)行撲救,并及時(shí)撥打火警電話【答案】:A18.對(duì)宣告死亡與宣告失蹤的區(qū)別,表述正確的是()。A.宣告失蹤被撤銷,發(fā)生返還財(cái)產(chǎn),恢復(fù)婚姻關(guān)系等效果;宣告死亡撤銷則沒有這種效果B.宣告死亡的效果在于終止下落不明人以其原住所地為中心的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系;宣告失蹤僅在于為完全行為能力失蹤人設(shè)立財(cái)產(chǎn)代管人C.宣告死亡的公告期間為2年,而宣告失蹤的公告期間為3個(gè)月D.宣告死亡的法定下落不明期間一般為2年,特殊情況下為1年;宣告失蹤的法定失蹤期間一律為2年【答案】:B19.會(huì)議記錄的組成是()。A.標(biāo)題+會(huì)議基本內(nèi)容B.會(huì)議組織情況+會(huì)議基本內(nèi)容C.標(biāo)題+會(huì)議六要素D.會(huì)議組織情況+會(huì)議發(fā)言情況【答案】:B20.下列關(guān)于李白的說法不正確的是()A.字太白,號(hào)“青蓮居士”B.被譽(yù)為“詩仙”C.代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D.唐代浪漫主義詩人【答案】:C21.在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑的情況下,應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為()。A.5年B.10年C.5年以上20年以下D.3年以上10年以下【答案】:D22.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自:()A.小石潭記B.岳陽樓記C.醉翁亭記D.桃花源記【答案】:B23.韓非子的法治思想主要強(qiáng)調(diào)什么相結(jié)合:()A.道、術(shù)、勢B.道、法、師C.法、術(shù)、勢D.道、法、勢【答案】:C24.根據(jù)民法原理中物的分類標(biāo)準(zhǔn),下列選項(xiàng)中不屬于主物與從物關(guān)系的是()。A.鎖和鑰匙B.電視機(jī)和遙控板C.汽車和備胎D.上衣和褲子【答案】:D25.解放思想與實(shí)事求是相依為命,解放思想是達(dá)到實(shí)事求是的途徑和條件;實(shí)事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實(shí)事求是與解放思想統(tǒng)一起來,就是在認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時(shí)期丟掉實(shí)事求是去搞“思想解放”,曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。這段文字主要談?wù)摿耍ǎ.解放思想的內(nèi)涵B.解放思想的目的C.解放思想的途徑D.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D26.對(duì)奇跡的盼望是人類的普遍心理,而文學(xué)本身就是理想化的,兩者相互契合。而且,我們的生活、我們的世界,也充滿了()。當(dāng)然,也不能“奇”得離譜,應(yīng)該看起來出人意料,仔細(xì)琢磨起來卻()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.起落一波三折B.傳奇別有滋味C.神秘合情合理D.迷惑恰如其分【答案】:C27.守住人生的底線是做人的起碼要求,需一輩子努力踐行。現(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié),往往也()人的品格,拷問人的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反映意志B.檢驗(yàn)靈魂C.鍛煉內(nèi)心D.表現(xiàn)精神【答案】:B28.①在希望的田野上,有多少人在急待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色,擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕,這樣令人沮喪,令人坐立不安,令人長嘆短噓④極目遠(yuǎn)眺,何處是風(fēng)景?信意眺望,看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中,足不出戶的心情毫無二致⑥遠(yuǎn)山近景,曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡,給人新春的希望將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.④⑥③②⑤①B.⑥④③①⑤②C.⑥①⑤③②④D.④⑥①②⑤③【答案】:D29.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問政的一個(gè)窗口,但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來,人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____,不只希望政府機(jī)構(gòu)開微博,更盼望政務(wù)微博能帶來更多的變化,特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.測驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步B.考驗(yàn)___期待___作為C.考察___期望___改觀D.測試___要求___成就【答案】:B30.當(dāng)痛苦向你襲來的時(shí)候,______跳出來,換個(gè)角度看自己,勇敢地面對(duì)這____的人生,在憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因、教訓(xùn)及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出____的抉擇,去尋找人生的成熟。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.亟須坎坷痛苦B.需要悲涼勇敢C.不妨多舛勇敢D.不如燦爛堅(jiān)毅【答案】:C31.也許監(jiān)管部門已經(jīng)習(xí)慣了讓媒體跑在前面,自己在后(),在輿論壓力下被動(dòng)執(zhí)法,這樣的監(jiān)管從根本上是對(duì)違法企業(yè)的(),企業(yè)自然有恃無恐。A.照貓畫虎、慫恿B.邯鄲學(xué)步、放任C.亦步亦趨、縱容D.查漏補(bǔ)缺、包庇【答案】:C32.一直到九十年代中期以前,我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書?!额櫆?zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》()于市場,這個(gè)中國“市場經(jīng)濟(jì)第一人”、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象()了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許?!陡道准視烽L達(dá)二十余年的暢銷,成為了()的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世,給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開了一個(gè)叛逆的缺口。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.充塞B.風(fēng)靡C.風(fēng)行D.充斥【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度【答案】:BD34.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.球迷鬧事B.集體起哄C.隨大流D.團(tuán)伙斗毆【答案】:ABD35.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿C.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情D.要懂得謙讓,學(xué)會(huì)寬容【答案】:AC36.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.針對(duì)性B.職業(yè)性C.多樣性D.穩(wěn)定性【答案】:BCD37.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.遵從D.醒悟【答案】:ABD38.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.對(duì)學(xué)生放任管理C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀【答案】:ACD39.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.層次性B.同一性C.時(shí)代性D.差異性E.階級(jí)性【答案】:ABCD40.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是()。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德有利于職工人格的升華C.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件D.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷【答案】:BC41.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.顧客遺失物品,代為保管,等待來取B.沒有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書讀報(bào)C.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國際慣例接受一點(diǎn)國外顧客的小禮品D.某顧客挑剔,與之理論【答案】:BCD42.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.個(gè)性B.耐心C.平等D.個(gè)體差異【答案】:CD43.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)全面開花,市場上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉(zhuǎn)變B.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位C.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果【答案】:BCD44.在公共生活中,道德的作用體現(xiàn)在()。A.道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為B.道德是法律的補(bǔ)充C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題【答案】:ABD45.關(guān)于我國自然資源分布特點(diǎn),概括錯(cuò)誤的是()。A.水資源——東南多、西北少B.耕地資源——西南多、東北少C.森林資源——平原多、山區(qū)少D.煤炭資源——南方多、北方少【答案】:BCD46.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義是()。A.我國的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段B.我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義C.我國社會(huì)是社會(huì)主義D.我們必須從實(shí)際出發(fā),不能超越這個(gè)階段【答案】:ABCD47.報(bào)告的種類包括()。A.答復(fù)報(bào)告B.工作報(bào)告C.情況報(bào)告D.調(diào)查報(bào)告【答案】:ABC48.現(xiàn)階段,服務(wù)走訪類型主要有哪些()?A.出租房B.特殊人群C.空巢孤寡失助老人D.普通實(shí)有人口【答案】:ABCD49.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳特點(diǎn)?()A.強(qiáng)調(diào)專業(yè)措施B.注重專業(yè)價(jià)值C.專業(yè)性積極活動(dòng)D.服務(wù)于所有社會(huì)成員【答案】:AB50.《殘疾人保障?法》明確提出,殘疾人在()等方面享有?同其他公民?平等的權(quán)利?。A.經(jīng)濟(jì)B.政治C.文化D.社會(huì)生活【答案】:ABCD51.高層建筑的賓館、飯店如果豎向分隔未能達(dá)到規(guī)范要求,一旦發(fā)生火災(zāi),()都是火災(zāi)豎向蔓延的渠道。A.電纜井B.樓梯間C.電梯井D.管道井【
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