《狀元360》高考政治生活一輪總復(fù)習(xí) 單元過關(guān)檢測卷(九) 新人教版

單元過關(guān)檢測卷(九)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分?？荚嚂r(shí)間50分鐘一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題4分，共48分)1．(·南寧模擬)《建黨偉業(yè)》圍繞1921年前后展開，影片展現(xiàn)了從1911年辛亥革命后到1921年中國共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物，它以毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和森、張國燾、周恩來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員為中心，講述了他們在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代為國家赴湯蹈火的精彩故事，引起了全國人民的強(qiáng)烈關(guān)注。不少觀眾表示，看該劇的感受是“掌聲不斷，淚水不斷”。這表明()A．文化具有豐富的表現(xiàn)形式B．人們在社會實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化C．文化的發(fā)展與社會實(shí)踐同步D．文化是推動社會發(fā)展的精神力量【答案】B【解析】《建黨偉業(yè)》是根據(jù)以毛澤東為中心的共產(chǎn)黨員為國家的命運(yùn)而赴湯蹈火的革命歷史題材創(chuàng)作的，說明了人們在社會實(shí)踐中創(chuàng)造了文化；觀眾受到了感動，體現(xiàn)了人們在享用文化，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)觀點(diǎn)不符合題意；C，D兩項(xiàng)觀點(diǎn)均錯(cuò)誤。2．紅色文化資源的開發(fā)和利用，在豐富人們文化生活的同時(shí)，也促進(jìn)了紅色地區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。由此可見()A．一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定B．文化現(xiàn)象無處不在、無時(shí)不有C．文化是經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)D．文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響【答案】D【解析】紅色文化促進(jìn)了旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體現(xiàn)了文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響，D項(xiàng)正確；A，B兩項(xiàng)觀點(diǎn)不符合題意，經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，故C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。3．(·南昌模擬)年，中國文化走過了不平凡的一年，輝煌的業(yè)績，卓有成效的制度建設(shè)，以及開放的探索、積極的思考帶來的喜悅與感動，將穿越時(shí)光的隧道，灼灼其華。下列對文化的理解正確的是()①文化是人類社會特有的現(xiàn)象②文化的表現(xiàn)形式多種多樣③文化是一種精神力量，對個(gè)人和社會產(chǎn)生深刻的影響④文化是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總和A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】本題考查文化的特點(diǎn)和作用，屬于基礎(chǔ)知識考查，①②③正確，④說法錯(cuò)誤，文化既包括具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括非意識形態(tài)的部分。4．(·德州模擬)“文化”一詞在實(shí)際運(yùn)用中具有多義性。我們學(xué)習(xí)“文化生活”，這里的“文化”是指()A．世界上的一切事物和現(xiàn)象B．人類改造世界的一切活動及成果C．人類全部精神活動及其產(chǎn)品D．人類文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和享用【答案】C【解析】本題考查對文化內(nèi)涵的理解，我們所講的“文化”，是發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化中的“文化”概念，它既不同于那種廣義的“文化”，也不同于那種狹義的“文化”，是指人類全部精神活動及其產(chǎn)品，故C項(xiàng)符合題意。5．一卷書香，一杯茶香，茶和書安靜地交匯，構(gòu)成了一幅溫馨的圖畫，給人以從容淡定之感。這說明人的文化素養(yǎng)()A．是與生俱來的B．要通過對生活的體驗(yàn)來培養(yǎng)C．是由人的價(jià)值觀念決定的D．取決于人們的生活方式【答案】B【解析】A，C，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。6．(·濟(jì)南模擬)伴隨著中國的和平崛起，中國迫切需要向國際社會宣傳和平共處的國家形象。因?yàn)?)A．我國要確立與文化軟實(shí)力相對稱的國際地位B．文化軟實(shí)力是綜合國力的重要標(biāo)志C．國家形象是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)D．這是推動文化產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易的需要【答案】B【解析】由于文化軟實(shí)力是綜合國力的重要標(biāo)志，所以我國迫切需要向國際社會宣傳和平共處的國家形象，提升自己的文化軟實(shí)力，故選B。7．俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。”這里的理想()①是文化的一種形式②是人們對未來的一種追求③能夠激勵人們?nèi)ヅ^斗④是一種社會精神力量A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【答案】D【解析】本題考查對文化的形式——理想的理解，考查文化形式的具體應(yīng)用及文化作為一種社會精神力量的重要作用。①②③④都是正確的。8．校園文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境，它會讓人不自覺地受其影響。整潔、幽雅、文明的校園文化環(huán)境會激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。上述材料說明()①校園文化要通過一定的物質(zhì)載體表現(xiàn)出來②校園文化對學(xué)生具有潛移默化的影響③校園文化決定著學(xué)校教育的性質(zhì)和發(fā)展方向④良好的校園文化有利于塑造學(xué)生健全的人格A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【解析】③觀點(diǎn)錯(cuò)誤。9．下面漫畫中人們對樹樁感受的差異表明()A．人們對事物的認(rèn)識方式具有主觀隨意性B．人們的文化素養(yǎng)都不是天生的，而是在社會生活的體驗(yàn)中形成的C．人們的知識素養(yǎng)和價(jià)值觀不同，認(rèn)識事物的角度就不同D．人們的思維方式支配所作出的判斷【答案】C【解析】人們由于受各自的文化知識、文化背景的影響，對同一個(gè)事物會得出不同的認(rèn)識。據(jù)此C項(xiàng)最符合題意。做好此題的關(guān)鍵是看準(zhǔn)題干的設(shè)問“對樹樁審美感受的差異”。其余選項(xiàng)都與題目要求太遠(yuǎn)。10．追溯中國結(jié)的淵源應(yīng)從遠(yuǎn)古年代的結(jié)繩記事開始。東漢鄭玄在《周易注》中道：“結(jié)繩為記，事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩?！薄敖Y(jié)”與“吉”諧音，在漫長的演變過程中，小小繩結(jié)被人們賦予了各種情感愿望，“同心結(jié)”“平安結(jié)”“團(tuán)圓結(jié)”，一個(gè)個(gè)美麗的中國結(jié)蘊(yùn)含著人們對美好生活的向往。對上述材料中文化現(xiàn)象的正確解讀是()①文化是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物②追求真善美是中華民族精神的核心③從繩結(jié)之中可以透視人們的精神世界和精神生活④結(jié)繩使人類文明得以傳承，標(biāo)志人類進(jìn)入文明時(shí)代A．①③B．②④C．①②D．①④【答案】A【解析】追溯中國結(jié)的淵源應(yīng)從遠(yuǎn)古年代的結(jié)繩記事開始，說明文化是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物，故選①。愛國主義是中華民族精神的核心，故排除②。文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代，故排除④。11．(·湖北武漢模擬)年“世界讀書日”的活動主題是“讓我們在閱讀中一起成長”。這一主題表明()A．人創(chuàng)造了文化B．文化塑造著人C．社會發(fā)展和人的全面發(fā)展是同步的D．讀書是培養(yǎng)健全人格的唯一途徑【答案】B【解析】“讓我們在閱讀中一起成長”說明文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展，體現(xiàn)了文化塑造著人，故選B。12．(·安徽合肥調(diào)研)英國人認(rèn)為人應(yīng)該隨時(shí)保持紳士作風(fēng)，所以與人講話時(shí)總會刻意保留一段距離，而阿拉伯人認(rèn)為朋友之間應(yīng)親密無間，所以與朋友在一起時(shí)總不由自主地靠近朋友，這說明了()A．文化影響人們的社會活動B．文化影響人們的交往方式C．文化影響人們的實(shí)踐活動D．文化影響人們的思維方式【答案】B【解析】題干材料所反映的是英國人和阿拉伯人在與人們交往時(shí)的差別，這是由于文化的影響，故選B。二、非選擇題(本題包括2小題，共52分)13．材料一：寧夏回族自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對落后，在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中，自治區(qū)黨委根據(jù)本地特點(diǎn)，提出了“小省區(qū)要辦大文化”的思路。寧夏根據(jù)其“巖畫文化、絲路文化、西夏文化神秘而璀璨，邊塞文化、大漠文化、黃河文化悠遠(yuǎn)而豪放”的優(yōu)勢和特點(diǎn)，發(fā)展帶有民間文化特色和塞上文化特色的旅游文化產(chǎn)業(yè)，實(shí)施“百縣千鄉(xiāng)文化工程”和“千里文明長廊工程”，積極開展社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、農(nóng)村文化等群眾文化活動，帶動了自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。(1)利用所學(xué)《文化生活》知識，說明在經(jīng)濟(jì)相對落后的條件下“辦大文化”的重要意義。(6分)材料二：在每年的國慶、春節(jié)等“黃金周”，文化消費(fèi)正逐漸成為廣東人長假消費(fèi)的新熱點(diǎn)。廣州購書中心人頭涌涌，日均人流量超過5萬人；定位合理的文藝演出大受觀眾追捧，中山紀(jì)念堂舉行“金獅獎”經(jīng)典木偶劇演出場場爆滿，一票難求；肇慶七星巖、佛山祖廟、梅州客家民居、中山偉人故里，一個(gè)個(gè)文化含量高的旅游景點(diǎn)無不游人如織……這，不僅讓眾多文化商家賺得盆滿缽滿，也讓消費(fèi)者嘗到“花錢買品位”的甜頭。(2)從《文化生活》角度分析，提高我省居民文化消費(fèi)水平有什么重要意義？(9分)材料三：對絕大多數(shù)魔獸游戲迷來說，游戲只是游戲。但是，玩魔獸游戲上癮，甚至到了難以與真實(shí)世界相區(qū)分的程度，就是一種病態(tài)。日前，我國首部《網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)》通過專家論證，玩游戲成癮被正式納入精神病診斷范疇。(3)運(yùn)用所學(xué)的《文化生活》有關(guān)知識談?wù)剬ι鲜霾牧虾吐嫷恼J(rèn)識。(11分)【答案】(1)文化發(fā)展具有相對獨(dú)立性，經(jīng)濟(jì)落后的小省區(qū)可以“辦大文化”，用先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)人的全面發(fā)展，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求，為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動力、智力支持和思想保證。文化產(chǎn)業(yè)本身也是重要的經(jīng)濟(jì)部門，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，可以直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(6分)(2)①文化作為精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。提高我省居民的文化消費(fèi)水平對我省社會發(fā)展能夠產(chǎn)生深刻的影響。(3分)②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。提高居民文化消費(fèi)水平有利于促進(jìn)我省科技、教育事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高勞動者素質(zhì)和文化生產(chǎn)力水平。(3分)③文化與政治相互交融。提高居民文化消費(fèi)水平有利于提高公民的文化素養(yǎng)，更好地參與政治生活，促進(jìn)我省民主和法制建設(shè)的發(fā)展。(3分)(3)①文化對人具有深遠(yuǎn)持久和潛移默化的影響。人們在玩游戲的時(shí)候，受到了游戲文化潛移默化的影響，如果過分沉迷其中，就容易成癮。(3分)②文化影響人的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。玩游戲成癮必將影響青少年的健康成長，為此我們要選擇先進(jìn)健康文化，遠(yuǎn)離落后腐朽文化。(2分)③優(yōu)秀的文化使人奮進(jìn)，而落后的文化使人萎靡。我們要拒絕落后腐朽文化的影響，大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化和社會主義先進(jìn)文化。(2分)④文化豐富人生。提高居民文化消費(fèi)水平可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3分)14．閱讀材料，完成下列各題。材料一：政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)增長傾向于長期壓低勞動力報(bào)酬，由此使得勞動報(bào)酬增長速度長期低于GDP增長速度；政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)增長偏好“做大蛋糕”，使“分好蛋糕”的矛盾逐步突出。中共十七屆五中全會，將收入分配制度改革作為“十二五”的核心議題，這傳遞出一個(gè)強(qiáng)烈的信息：進(jìn)一步突出富民優(yōu)先，要以政府轉(zhuǎn)型推動“十二五”收入分配制度改革，加大對社會保障和基本公共服務(wù)均等化、三農(nóng)等方面的轉(zhuǎn)移支付。材料二：年來，尤其是黨的十七屆六中全會關(guān)于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮以來，全國各地各部門進(jìn)一步加大文化建設(shè)投入力度，加強(qiáng)文化體制和機(jī)制創(chuàng)新建設(shè)，加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系，推進(jìn)公共文化設(shè)施免費(fèi)開放，積極實(shí)施廣播電視“村村通”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)綜合文化站建設(shè)、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書屋等重點(diǎn)文化工程，豐富了基層群眾的精神文化生活，使廣大群眾共享文化發(fā)展的成果。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用《政治生活》知識說明中共十七屆五中全會將收入分配制度改革作為“十二五”的核心議題，進(jìn)一步突出富民優(yōu)先的理由。(12分)(2)有人認(rèn)為，“文化是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的唯一力量?！闭埬憬Y(jié)合材料二，運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識對這一觀點(diǎn)加以評析。(9分)(3)依據(jù)材料二，簡述文化體制和機(jī)制創(chuàng)新的辯證否定觀依據(jù)。(5分)【答案】(1)①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。為人民服務(wù)宗旨和立黨為公，執(zhí)政為民理念等先進(jìn)性決定了黨要出臺收入分配制度改革政策，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。(3分)②中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中共十七屆五中全會通過收入分配制度改革，對國家實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)，有利于人民群眾平等地共享改革發(fā)展成果。(3分)③這是尊重社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，科學(xué)執(zhí)政的需要，有利于黨執(zhí)政能力不斷提高。(3分)④這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，有利